小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-07-03 07:01:45 周記我要投稿

精選小學(xué)生周記模板錦集六篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家分享。

精選小學(xué)生周記模板錦集六篇

小學(xué)生周記篇1

　　有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件苦差事，可是我卻不覺(jué)得，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。

　　在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事，一點(diǎn)也不快樂(lè)。但是因?yàn)橐患率刮腋淖兞俗约旱南敕ā?/p>

　　那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的好朋友妮妮，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥一點(diǎn)也沒(méi)有意思。直到后來(lái)我的'好朋友幫助我為止。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一次不如一次，后來(lái)的某一個(gè)課間，我的好朋友主動(dòng)對(duì)我說(shuō)要給我補(bǔ)習(xí)以前的知識(shí)。我感到很驚訝，雖說(shuō)我和她是好朋友，但是畢竟在考試上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣做對(duì)她也沒(méi)有好處，她為什莫這樣做的？我心里想也許是他開(kāi)玩笑的，我也沒(méi)有當(dāng)真�？墒堑诙斓拿恳粋€(gè)課間，他都個(gè)我輔導(dǎo)以前我不會(huì)的題。他先給我講一遍再讓我自己做，一開(kāi)始我五道題有三道做錯(cuò)，但是他并沒(méi)有放棄，并且比以前更加認(rèn)真的給我講。使我找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)！

小學(xué)生周記篇2

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢的，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

　　媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：君子一言，駟馬難追的。可我呢？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？

　　媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹剑谖仪懊嬗泻芏鄰�(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

　　媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。我會(huì)的.，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

　　媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，。

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間的，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。

　　在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

小學(xué)生周記篇3

　　昨天上午美術(shù)課的時(shí)候，我做了一個(gè)小食物籃，我做的方法有一點(diǎn)難，我用了兩天才完成。我先把五顏六色的彩泥搓成條，然后一圈一圈的'圍起來(lái)，再做一個(gè)小把手，里面放的都是食物，有漢堡、熱狗還有可樂(lè)、冰淇凌，我把吸管做成了黃色，同學(xué)們和老師都說(shuō)好好看啊，我聽(tīng)見(jiàn)心里美滋滋的。

小學(xué)生周記篇4

　　當(dāng)老師說(shuō)：“三分鐘寫完試卷�！蔽覀兿胫趺纯赡堋Ｎ艺嫦肷先タ丛嚲�，但是，老師不讓我們看。我的小心臟“咚、咚”地跳。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我不安的想：這題目是簡(jiǎn)單還是難。一看，這題目怎么這么簡(jiǎn)單，心情一下子就放松了。題目是寫五個(gè)水果，真是so easy!下到最后的'時(shí)候，是些五個(gè)科學(xué)家的名字。我的心里好像被安裝了一個(gè)定時(shí)炸彈，“滴答... ...”心都快跳到嗓子眼了！一秒，一秒，又一秒過(guò)去了，可是——這最后一道填空題到底寫什么？有牛頓，還有誰(shuí)呢？老師突然說(shuō)：“時(shí)間到！”我一下子冷汗冒了出來(lái)。

　　老師改了之后，我提心吊膽地想：是100分嗎？還是90分�！皸詈�0分！羽晴50分... ...”老師報(bào)完了分?jǐn)?shù)，教室里變得鴉雀無(wú)聲最讓我們吃驚的是吳天樂(lè)居然，一道題都沒(méi)寫，得了個(gè)100分，這怎么可能！原來(lái)，我們大家忽略了下面的一道題是：行字：只要在測(cè)試紙右上角寫你的姓名和學(xué)校，其他不用管。

　　這個(gè)三分鐘的測(cè)試讓我們懂得了：審題！審題!再審題，仔細(xì)！仔細(xì)!再仔細(xì)。

小學(xué)生周記篇5

　　今年暑假，我和爸爸、媽媽等一行12人，一起去了新疆的布達(dá)拉宮。

　　咦!你們一定覺(jué)得我說(shuō)錯(cuò)了，布達(dá)拉宮不是在西藏嗎?難道它長(zhǎng)腳了?還是愚公移山了?這新聞可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。原來(lái)新疆有一個(gè)小布達(dá)拉宮，它可不是人工建造的宮殿，而是大自然的鬼斧神功!

　　新疆的布達(dá)拉宮是由于風(fēng)蝕而形成的典型的雅丹地貌。雅丹 ”一詞在維吾爾語(yǔ)中的意思是有陡壁的小山包。這些陡壁經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打，就形成了千奇百怪的樣子，有的'像吃草的羊群，有的像悠閑漫步的烏龜，有的像巨大的恐龍，有的像奔跑的俊馬，最神奇的就數(shù)布達(dá)拉宮了，它雄偉壯麗、巍峨挺拔。布達(dá)拉宮是在陡壁的山崖上，凸起一層層的巖石，更巧妙的是在層層巖石間又有豎立著的一塊塊巖石，這樣一間間古色古香的閣樓就顯現(xiàn)在人們的面前，山的頂部又像一個(gè)“人”字形的屋檐，這一切就好像西藏布達(dá)拉宮的樣子，所以當(dāng)?shù)厝司徒o它起了一個(gè)美名叫小布達(dá)拉宮。

　　我愛(ài)這個(gè)地方，因?yàn)樗屛腋∠脒B篇;我愛(ài)這個(gè)地方，因?yàn)樗屛殷@嘆!

小學(xué)生周記篇6

　　我要去摘草莓，我要去摘草莓……這幾天，這種聲音總是在我耳旁出現(xiàn)，我聽(tīng)啊聽(tīng)啊，都聽(tīng)煩了，也忍不住口水的誘惑了，就請(qǐng)求媽媽帶我去草莓園摘草莓，媽媽正好也準(zhǔn)備要帶我去呢！便點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　在今天——這個(gè)晴朗的日子里，我和媽媽、大姨、爸爸經(jīng)過(guò)一番奔波，終于來(lái)到了王助鄉(xiāng)的草莓園。剛下車，我就迫不及待地跑進(jìn)大棚，一排排草莓苗整齊地排好了隊(duì)伍，好像在歡迎我們的到來(lái)。再仔細(xì)一看，綠綠的草莓苗中間還掛著一顆顆紅紅的草莓，就像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我趕緊摘了一個(gè)紅紅的草莓，放進(jìn)了嘴里，一股甜甜的草莓汁流入了我的肚子里，我感覺(jué)太好吃了，于是又吃了很多。

　　時(shí)間一秒一秒地跑走了，我剛想起來(lái)，光顧著吃，還沒(méi)有摘呢！我彎下腰來(lái)，發(fā)現(xiàn)草莓娃娃們有的`正在蕩秋千，有的在睡大覺(jué)，還有的幾個(gè)你擠我碰地湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話，有趣極了！我左看右看，先摘了一個(gè)紅紅的、大大的草莓，在摘的那一瞬間，草莓發(fā)出了“噔”的聲音，好像在歡呼：“我終于可以和瑤兒在一起了！”說(shuō)著就跳進(jìn)了我的手掌，我把它放進(jìn)了小盆里。

　　我拿著小盆在大棚中快活地跑來(lái)跑去，有時(shí)候，也彎下腰來(lái)仔細(xì)瞧瞧，想摘到又大又紅的草莓。突然，我發(fā)現(xiàn)許多草莓都在葉子底下捉迷藏呢！我輕輕地扒開(kāi)葉子，看見(jiàn)了許多紅紅的草莓，伸手就去摘。我小心翼翼地托起草莓，用手再使勁一拽，草莓就只好乖乖地下來(lái)了。就這樣，不一會(huì)兒功夫，我們就摘了滿滿的兩小盆，但是一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累。

　　該走了，我們把摘的草莓放到了秤上，付了錢，就踏上了回家的旅程。一路上，我拿著自己摘的草莓，心里美滋滋的。今天，我不僅體會(huì)到了摘草莓的快樂(lè)，也感受到了大自然的春天！

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