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小學(xué)生周記集錦[5篇]
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
不知是從什么時(shí)候起,李霖迷上了一種新玩具——紙人。紙人,紙人,顧名思義就是用紙做成的小人,通過(guò)捏、搓、粘等一些簡(jiǎn)單的步驟制作成的惟妙惟肖的小人,他們有的手里拿著長(zhǎng)劍,有的.手里握著大刀,有的身上戴著盾牌------真像戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的戰(zhàn)士。李霖對(duì)它們的熱愛(ài)已經(jīng)達(dá)到走火入魔的境界,這不?
英語(yǔ)課上,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)課,李霖卻玩得不亦樂(lè)乎,不時(shí)還忘乎所以的發(fā)出“嘿嘿”的聲音,同桌的張小帥用腳輕輕地踢了李霖一下,李霖抬頭看看張小帥,又低頭擺弄起來(lái),張小帥又用胳膊肘撞了撞李霖,這次更過(guò)分,李霖竟然頭也不抬一下,可謂是:兩耳不聞窗外事,一心只玩小紙人。張小帥索性一不做二不休,一把把紙人奪了過(guò)來(lái)塞到了桌子里,李霖?zé)o可奈何地看了看張小帥,老老實(shí)實(shí)地上課了。課后,李霖向張小帥做了個(gè)表率:保證再也不在課堂上玩紙人了。張小帥才把紙人拿出來(lái),兩個(gè)小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地玩起游戲來(lái)。
小學(xué)生周記 篇2
外強(qiáng)中干的我身體太不好了。從暑假開(kāi)始就一直不間斷的喝中藥進(jìn)行調(diào)理。脾胃失調(diào)、腸胃紊亂、頸椎是我三大主要毛病,家人為我到處求醫(yī)問(wèn)藥,也去了不少專家門診,我自己總結(jié)出的就是:1、合理的進(jìn)行飲食,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),少食多餐。2、盡量少生氣,氣大傷身!3、任何事不能硬撐著去做,會(huì)適得其反的。
上周突然間就犯頸椎了,大禮拜休息兩天,繼續(xù)堅(jiān)持到校上班了,辦公室的戰(zhàn)友們特別照顧我,我感到非常幸福。這頸椎還吃著藥沒(méi)好利索,胃又不行了,下午一直給學(xué)生判作業(yè),到最后我還是堅(jiān)持不下來(lái)了,決定明天繼續(xù)吧。
爺爺奶奶已經(jīng)住我們家一段時(shí)間了,面對(duì)他們我也有很多不適應(yīng),畢竟三口過(guò)了那么多年,每天到家還要考慮買菜做飯的問(wèn)題,怎么相處的問(wèn)題,畢竟?fàn)敔數(shù)昧诉@個(gè)治不好的病,我有時(shí)候真是進(jìn)退兩難。以前都是老媽伺候我們?nèi),現(xiàn)在,我卻要照顧四口,心里有很多說(shuō)不出的話啊。
這就是我這么一個(gè)表面上五大三粗的,里面的`零件卻都老化的人,表面上大大咧咧的內(nèi)心卻十分脆弱的人,壓抑、郁悶伴隨了我好長(zhǎng)時(shí)間,有好多自己想不開(kāi)的事情,卻成天面裝微笑的人。堅(jiān)強(qiáng)、承受、理解去面對(duì)每一天的事情。
小學(xué)生周記 篇3
小動(dòng)物們約好,明天到小山上野餐去,每個(gè)人都要帶一樣好吃的。
小刺猬在草莓地里打了個(gè)滾,身上便扎滿了紅紅的的草莓,草莓那樣的鮮,上面還掛著亮晶晶的露珠呢。到了小山上,大家都說(shuō),小刺猬的紅大衣真漂亮,小刺猬說(shuō):“這是我給大家?guī)?lái)的新鮮草莓!贝髬寢屚χ蠖亲觼(lái)了,小動(dòng)物們爭(zhēng)著要看看袋子里的小寶寶。
袋鼠媽媽說(shuō):“小袋鼠長(zhǎng)大了,我的袋子里裝滿了澳洲芒果!毙〈竽弥r花蹦蹦跳跳地從后面趕來(lái),高興地說(shuō):“我和媽媽請(qǐng)大家品嘗澳洲特產(chǎn)!薄斑住,怎么來(lái)了一粒會(huì)走的`小豌豆?“哇!”原來(lái)走來(lái)了五只可愛(ài)的小螞蟻。
小動(dòng)物們?cè)谛∩狡律贤鎯褐,吃著,度過(guò)了快樂(lè)的一天。
小學(xué)生周記 篇4
春天來(lái)了,桃花又開(kāi)了,又是一年賞花時(shí)。
我們來(lái)到了白云山深處的桃花澗,只見(jiàn)這里的桃花漫山遍野,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,讓我們眼花繚亂。
桃花澗的桃花顏色真多。∧菬崆楸挤诺拇蠹t色,紅得勝火;那文雅大方的粉紅色,猶如小朋友一張張害羞的'臉;還有那一簇簇純潔無(wú)瑕的白色,難道是白云山的白云飄落到山谷之間?
走著走著,一條小溪映入眼簾,小溪叮咚前行。我們沿著小溪,伴著空氣中清新的花香,賞著身邊的朵朵桃花。我悄悄地靠近一朵盛開(kāi)的桃花,它有五片晶瑩剔透的花瓣。長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊,伸到花瓣的外面。它是如此嬌艷,不僅吸引了我,還引來(lái)了一只小蜜蜂,這只辛勤的小蜜蜂正準(zhǔn)備在花叢中采蜜,我連忙拿出相機(jī)準(zhǔn)備拍照,可是它又飛走了。
過(guò)一會(huì)兒,天色已晚,我們依依不舍地離開(kāi)了桃花澗。沿著山路回家的路上,大家舒活著筋骨,抖擻著精神,臉上滿是花一樣的笑容。
小學(xué)生周記 篇5
今天放學(xué)回來(lái),老媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓老媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的`精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可爲(wèi)之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
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