（優(yōu)）四年級(jí)周記15篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記1
這一周，又是一屆數(shù)學(xué)周，這次，我們四年級(jí)的`活動(dòng)是兩分鐘內(nèi)魔方六面還原比賽。至今，我已有魔板、魔尺、魔方，可是樣樣都不精通。最近，我一直在網(wǎng)上看視頻學(xué)魔方，可是就是看不懂。據(jù)說(shuō)，上一屆的第一名29秒就還原了�，F(xiàn)在，我們班上只有一個(gè)人—DZH，才能2分鐘內(nèi)六面還原，大家都排著長(zhǎng)隊(duì)叫他幫助復(fù)原。爸爸現(xiàn)在天天晚上都在練魔方，等學(xué)會(huì)了來(lái)教我。
其實(shí)，魔方是一種特別能鍛煉智慧的玩具，它是有一定的規(guī)律的，你要發(fā)現(xiàn)它，解決它，這才能六面還原，我希望在選拔賽中被選上。
四年級(jí)周記2
我的'課余活豐富多彩，有跳繩、打羽毛球、跑步、玩跳跳球，等等，我最喜歡的一項(xiàng)課余生活是溜冰。
記得小時(shí)候，我看見(jiàn)別人都穿著溜冰鞋溜來(lái)溜去，羨慕極了！后來(lái)，媽媽就幫我買(mǎi)了一雙粉紅色溜冰鞋，我可喜歡了。只要我一寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地穿好溜冰鞋天天練。我先是媽媽扶著我站立起來(lái)。再是抓著椅子溜。時(shí)間慢慢過(guò)去了，你瞧！我現(xiàn)在可以自由自在地溜了。
一天，我把音樂(lè)放出來(lái)，一邊跳舞，一邊溜冰。我隨著音樂(lè)的旋律跳起舞來(lái)。一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒金雞獨(dú)立…媽媽看見(jiàn)了就不停地鼓掌。最后，我有擺了一個(gè)展翅飛翔的動(dòng)作。媽媽一下子抱住我說(shuō)：“好！好！”
四年級(jí)周記3
今天毛毛細(xì)雪，下的不大，但是路上的積雪很多，不好走，所以我沒(méi)有開(kāi)車(chē)。
走步到門(mén)市的，一路走的好輕松空氣真的很好，很新鮮，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)走了，感覺(jué)有點(diǎn)累，不過(guò)心情是很好的，很開(kāi)心 的，大自然的天氣真的很美麗，白白芒芒一片雪白的天空，真的`好美麗，我走的將近一小時(shí)；終于到了，感覺(jué)冬天還是清冷的；好冷的天氣。
四年級(jí)周記4
時(shí)間流速的好快啊，短暫的寒假就要結(jié)束了。哎，好懷念這個(gè)寒假�。〉�，我也很懷念和我朝夕相處的同學(xué)們和和藹可親的老師。
開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再睡懶覺(jué)了；開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再像現(xiàn)在這樣玩了；開(kāi)了學(xué)以后，我就得好好的學(xué)了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有的'時(shí)候也很喜歡上學(xué)，因?yàn)槟抢镉谢锇閭儭５坏綄?xiě)作業(yè)時(shí)，我就厭惡了學(xué)習(xí)。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那一個(gè)個(gè)的作業(yè)再我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都快脹開(kāi)了。哎，要是永遠(yuǎn)沒(méi)作業(yè)該多好��！
又想上學(xué)又不想上學(xué)的我該怎么辦才好？
今天真煩！
四年級(jí)周記5
下午放學(xué)，小剛在小賣(mài)部買(mǎi)了根雪糕，走在回家的路上。他撕開(kāi)包裝，隨手把它扔在地上。這一幕，正好被同桌小紅看見(jiàn)了。她看了看小剛，微笑著撿起包裝紙，小心翼翼地扔進(jìn)一個(gè)幾步遠(yuǎn)的垃圾桶里。小剛一邊抓耳撓腮，一邊眼睜睜地看著小紅幫他撿垃圾。
小剛想：我身為少先隊(duì)員，應(yīng)該以身作則，我這樣做，怎么對(duì)得起自己的紅領(lǐng)巾呢？于是，他慚愧不已地對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，……我……，這是我丟的.垃圾，得……得讓我自己撿。”小剛的聲音帶著顫抖。
“沒(méi)關(guān)系。”小紅直爽地說(shuō)，“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
小紅的話(huà)打動(dòng)了小剛的心，小剛說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護(hù)大自然！”
四年級(jí)周記6
我的課余生活非常豐富，有玩溜冰，打乒乓球，打羽毛球，和爸爸下象棋，但我特別喜歡捏橡皮泥。
星期天，我做完作業(yè)，開(kāi)始玩自己的橡皮泥。這盒橡皮泥有白色，藍(lán)色，粉色等18種顏色。我先拿出一塊白色的橡皮泥，把它捏成一朵云，捏在紙板上，然后，我又拿出幾塊綠色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥，把它捏成十幾棵樹(shù)，捏在紙板上，最后，我又拿出紅色的`橡皮泥，也把它捏成一個(gè)太陽(yáng)，也把它捏在紙板上。這樣，一幅美麗的圖畫(huà)就完成了。
我非常喜歡捏橡皮泥，因?yàn)樗苣蟪鲂闹械膲?mèng)想。
四年級(jí)周記7
我的書(shū)桌上放著一只小熊工藝品。這只小熊工藝品是我爸爸在群眾公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)服從，一是用來(lái)當(dāng)安排，二是用來(lái)存錢(qián)。
小熊工藝品歪著頭，二手叉腰，張著八字腿站立著。它的全部形狀逼真，繪聲繪色。它的頭戴著一只綠色的帽子，二只眼晴睜得大大的，嘴巴小小的`，仿佛在活力，又仿佛在點(diǎn)頭請(qǐng)安。身上穿戴一件陶紅背心，胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神情。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，貨幣就從這個(gè)洞里放出來(lái)。每當(dāng)我獲得了貨幣，總會(huì)往它的背上放。
這就是小熊工藝品。
四年級(jí)周記8
我很喜歡風(fēng)箏，我不僅是喜歡風(fēng)箏的樣子，我最喜歡的是風(fēng)的那種精神，你瞧。那細(xì)細(xì)一根線(xiàn)加上微微的輕風(fēng)，它就可以飛上藍(lán)藍(lán)的天空，而是越飛越高給人一種勃勃的.生機(jī)。
我自己做了一個(gè)風(fēng)箏，那是一個(gè)譜架，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)歌唱家。此刻我仿佛看見(jiàn)了我站在舞臺(tái)上，唱著歌下面的觀眾認(rèn)真的聽(tīng)著我唱歌，剛唱完下面熱烈響起雷鳴的掌聲。
每當(dāng)我做一件事做不好，想放棄的時(shí)候我就想風(fēng)箏，看著飛在的風(fēng)箏，它好像在對(duì)我說(shuō)：“加油吧。你會(huì)成功的，有時(shí)我不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)去放風(fēng)箏；有時(shí)我問(wèn)風(fēng)箏：”我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？“風(fēng)箏說(shuō)：”能，只要你努力一定能�！�
我非常喜歡風(fēng)箏，因?yàn)樗o我了信心……
四年級(jí)周記9
星期天，我迫不及待的讓爸爸帶我和妹妹到 三角洲公園玩。
首先映入我們眼簾的是那一個(gè)個(gè)漂亮的花壇，那里的花，五光十色。瑰麗無(wú)比；有深藍(lán)的。粉紅的。碧綠的。淡青的。各種各樣的花朵，漂亮極了！
爸爸帶我和妹妹從木橋走到噴泉的景區(qū)。我們看到噴泉隨著一曲優(yōu)美的音樂(lè)奏起，一道道漂亮的水柱直沖而天，就像滿(mǎn)天的流星滑落到下面；不一會(huì)兒音樂(lè)雄壯了，噴泉就噴的更高昂了，音樂(lè) 柔和了，噴泉就噴的`更溫柔了。這些噴泉猶如一個(gè)個(gè)舞蹈家，時(shí)而升起，時(shí)而落下，伴著優(yōu)美的樂(lè)曲翩翩起舞。在燈光的照射下更加絢麗多彩了，我和妹妹正看得津津有味，爸爸卻走過(guò)來(lái)讓我們回家， 我倆只能依依不舍地離開(kāi)
這一天真是讓我們難忘的一天�。�
四年級(jí)周記10
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我很愛(ài)看書(shū)，有時(shí)候忘記吃飯了。有一次，上體育課，可惜外面下雨了，不能去上，老師說(shuō)可以看課外書(shū)，我高興極了，馬上捧起書(shū)看了起來(lái)，一下子就看迷了，老師叫了我，我還聽(tīng)不見(jiàn)，最后只有全班同學(xué)叫了三遍才聽(tīng)見(jiàn)了。
還有一次，同學(xué)正在玩游戲，我在看書(shū)，看著看著，突然發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我馬上回家睡覺(jué)，過(guò)了明天，我問(wèn)同學(xué)為什么不叫我回去。同學(xué)說(shuō)我叫你5遍了，你還在看書(shū)我當(dāng)然走了。我聽(tīng)了笑了。我吃飯也看書(shū)，上廁所也看書(shū)，有時(shí)候媽媽還在里面收書(shū)3/4本書(shū)。我 是 一個(gè)小書(shū)迷 ， 大家愿意和我做朋友嗎。
四年級(jí)周記11
那是我暑假的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下外婆家，表哥在一天下午的時(shí)候帶我去河里抓螃蟹，我們提著小桶來(lái)到河邊，看著山青水綠的美景，我深深的陶醉了。表哥卷起褲腿下河了，我有些害怕，但是在表哥的鼓勵(lì)下，我也踩到了河里，河水涼涼的，在夏天的時(shí)候踩著特別的舒服。表哥已經(jīng)開(kāi)始翻石頭抓螃蟹了，我也學(xué)著他的樣子開(kāi)始找了起來(lái)，但是我找到的.都是一些特別小的螃蟹，看著表哥的螃蟹都很大只，我就特別佩服他，因?yàn)槲也桓易ヌ貏e大的螃蟹。最后，太陽(yáng)快要下山了，我和表哥也踩著夕陽(yáng)回家了。
這次抓螃蟹的經(jīng)歷一直是我難忘的一個(gè)童年小故事。
四年級(jí)周記12
今天，我和媽媽、姐姐一起去籃球場(chǎng)的空地一起打羽毛球。
我們到了籃球場(chǎng)的'空地，先是我和姐姐一起打，然后是我和媽媽一起與打。說(shuō)了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時(shí)，羽毛球不能不超過(guò)網(wǎng)，也不能從下面穿過(guò)去，還不能出界。
我擅長(zhǎng)往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說(shuō)明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時(shí)，我不擅長(zhǎng)挑球，因?yàn)槲覜](méi)有一次挑成功，我喜歡扣球，因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉，F(xiàn)在我主要練在左邊擊球。
我喜歡打羽毛球，因?yàn)榭梢詣?dòng)腦筋，雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。
四年級(jí)周記13
今天是中秋節(jié)，我們一家人回老家掰玉米。
來(lái)到地里，大人們鉆進(jìn)玉米地忙碌，我們小孩子就在地頭玩。我看見(jiàn)一口井,井口是圓的，上面的蓋也是圓的。
辛苦一天的人們回家做晚飯，我們?cè)诖謇锿�。抬頭望，月亮從東方升起,圓圓的、大大的`，新聞?wù)f今天的月亮是xx年來(lái)最圓的一輪。我們一家人吃著石榴、葡萄、柿子。呵呵呵呵，我又發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西形狀是圓的，那就是我們吃的香甜可口的月餅。
這個(gè)中秋很有意思,我不僅賞月,吃月餅,而且還發(fā)現(xiàn)了生活中有很多圓形物品呢。
四年級(jí)周記14
下課了，同學(xué)們向操場(chǎng)走去，在那兒跑步，跳繩，跳遠(yuǎn)，做游戲，操場(chǎng)里回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，是我們的樂(lè)園！
操場(chǎng)左邊有兩棵金鳳樹(shù)，一到夏天，金鳳樹(shù)便開(kāi)出美麗的花兒�；ㄊ羌t色的，從遠(yuǎn)處一看，呀！那里怎么燃燒著猛烈的火焰呀？走近一看，哦，原來(lái)是紅色的花兒。春夏秋冬，那兩棵金鳳樹(shù)，像兩個(gè)戰(zhàn)士一樣，直 直地站在那里。
再說(shuō)草地吧，春天，小草發(fā)出了嫩芽，綠油油的，真好看！像綠色的海洋。風(fēng)兒一吹，小草隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎是在向同學(xué)們點(diǎn)頭。
右邊的兩棵芒果樹(shù)，平時(shí)葉子墨綠墨綠的，秋天一到，樹(shù)上的'芒果了發(fā)出誘人的香味，恨不得馬上吃了。
啊，漂亮的操場(chǎng)，到處生機(jī)勃勃，我愛(ài)操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園！
四年級(jí)周記15
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的.紙張，用幼稚的聲音說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人拿起筆也不知寫(xiě)在哪里。所以，我的作用�！边@時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái)，傲慢地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人也不知怎樣寫(xiě)�！边@句話(huà)激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們這些筆住哪?”說(shuō)完，還亮出了一排整齊的鉛筆�！昂��！睍�(shū)包怒氣沖天地說(shuō)，“我才是你們共同的家�！�
“停。”字典公公發(fā)話(huà)了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為紅紅辦好事啊。”
文具們慚愧地低下了頭。
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