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小學(xué)五年級下冊周記

時間:2022-09-23 23:15:34 周記 我要投稿
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小學(xué)五年級下冊周記(精選60篇)

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,請好好地記錄下在周記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級下冊周記,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級下冊周記(精選60篇)

  小學(xué)五年級下冊周記 篇1

  今天是開學(xué)后的第二個星期一,第一節(jié)課是競選班干部。首先是競選班長,老師給同學(xué)們發(fā)一張紙,讓大家寫下自己推選的同學(xué)名單,票數(shù)最多的人就當(dāng)選班長。

  經(jīng)過一番深思熟慮,我最終決定選擇黃芃欽。雖然他是我的死黨,也許大家會認(rèn)為我有私心,但這并非是我選擇他的真正理由。我投下這神圣的一票,是因為覺得他會是一個稱職的.班長。

  他是一個樂于助人的人。他曾經(jīng)幫助同學(xué)修理課桌;他擅長排球,經(jīng)常利用課余時間教同學(xué)打排球;辦黑板報時,他犧牲休息時間幫助我收集很多素材,讓我們班的黑板報多次獲得學(xué)校大獎……

  他有大局意識。同學(xué)之間有矛盾時,他會主動想辦法調(diào)解,化干戈為玉帛。記得有一次隔壁班級的一位同學(xué)不小心撞我們班的某位同學(xué),這位同學(xué)很生氣,叫幾個同學(xué),揚言要教訓(xùn)一下他。對方也不甘示弱,也叫上幾個同學(xué)。眼看一場惡戰(zhàn)就要開始,這時黃芃欽站出來,說:“別鬧,大家能成為同學(xué)也是緣分,我們要珍惜這種緣分,不要因為一點小事傷感情!北緛砼瓪鉀_沖的一群同學(xué),頓時安靜下來。

  他也是一個非常有氣度的人。有一次,班上有個同學(xué)不小心弄丟他的排球,給他道歉,而他卻只是笑笑:“反正也舊,再買一個就行”。

  雖然我們是好朋友,但偶爾也會有摩擦,也會產(chǎn)生一些誤會,但是這并不影響我對他的看法,他的確有很多地方值得我學(xué)習(xí)。所以,這一票我應(yīng)該投給他。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇2

  今天是一個特殊的日子——“三八婦女節(jié)”老師要求我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖隆?/p>

  于是晚飯后,我就興奮地對媽媽說:“媽媽,老師叫我們?yōu)樽约簨寢屪鲆患λ芗暗氖,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上!眿寢屄牥胄虐胍傻卣f:“好吧!”我走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽以前洗碗的樣子,先打開水龍頭,把水放進(jìn)洗碗的水槽里。水滿以后,我拿起一大碟的碗,一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去,心想:老天保佑,碗千萬別掉呀!我被嚇得直冒冷汗。終于,碗被我順利的放進(jìn)水槽里。

  我的.手伸進(jìn)水槽,才剛碰到水就迅速縮回來,我的手都快被凍僵。媽媽走過來告訴我:“傻兒子,哪有洗碗不穿手套的呀!快穿上!蔽掖┥鲜痔缀笤偕斓剿锕缓枚。我把第一個碗拿出來用抹布擦?xí)r,手一滑不小心把碗摔破。還劃破手,但我仍然在洗。媽媽看見感動的哭。

  大家現(xiàn)在知道我嘗試的是什么吧!可惜我還是失敗,但我從中學(xué)會要怎么洗碗,也為媽媽做一件力所能及的事。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇3

  今天語文課的時候,雷老師捧著一個玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看疑惑不解,雷老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢?

  “同學(xué)們,今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’,要求不弄濕手將水中的硬幣取出,大家有什么辦法嗎?”雷老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來:有的說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……雷老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣!蹦鞘鞘裁崔k法呢?同學(xué)們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯著雷老師,教室里頓時鴉雀無聲。

  實驗開始。雷老師先點燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒進(jìn)一些水,然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后,雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn),玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯,杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡,杯里的`水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅,水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點兒也沒濕。這真是太神奇,我們不禁鼓起掌來。

  水為什么會被吸進(jìn)玻璃杯呢?雷老師告訴我們,原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力,外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯。原來是這樣啊,我想抽水機(jī)和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

  原來,科學(xué)在生活中無處不在,我們要學(xué)會尋找科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),并應(yīng)用科學(xué)。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇4

  生活中,我們在一天天長大,懂得許多東西?勺盍钗译y忘的,是我懂得尊嚴(yán)的事情……

  那天,驕陽似炎。我在小賣部買一根冰棍,邊吃邊走……突然,一陣歌聲從前方傳過來。我沖上前,只見一個孤苦伶仃的老頭兒,坐在地上,旁邊還立著一塊木板,上面寫著:“我從小殘疾,雙腿不能走路,雙親已故,望有好心人相助……”大家一看,便紛紛掏出自己的'錢包,把一些一元、五角扔在地上,可乞丐并沒有去拾起,也沒有說謝謝。我一看,心里立刻明白八九分。我走上前去,把大家扔在地上的錢拾起,再加上自己的一元錢,小心地放在乞丐的碗中,這時,我聽到乞丐的一聲感謝……

  每一個人都有尊嚴(yán),乞丐亦是如此。我們不能因為他們貧窮,就不顧及他們的感受。試想,如果你是一個乞丐,見到別人這樣對你,你會怎么想呢?恐怕也不會好受吧。如果有朝一日,他們成功,而你成小乞丐,你覺得他們會同情你嗎?

  小學(xué)五年級下冊周記 篇5

  在今天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍,于是我把幾個好朋友叫過來拿上水桶一起出發(fā)。

  我們來到我們村旁邊的`農(nóng)田里,因為泥鰍是潛伏在泥里的一般不會出來所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下,果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來,我們高興的連忙去抓可是這時我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開始的時候我探過水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。

  無奈之下我看看同伴,他們因為抓過泥鰍有經(jīng)驗現(xiàn)在已經(jīng)抓四五條,于是我只能向他們請教,他們告訴我捉泥鰍的時候兩只手一定要用勁一起抓,抓好后馬上把它放桶里,我就按照他們教我的方式試一下,雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時間也長些,在之后我也慢慢熟練到回家時我也抓住四條泥鰍,很開心。

  其實學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇6

  今天中午我到外公家吃中飯。開飯,我狼吞虎咽地吃起來。由于我心急,一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在地上。我懶得去撿,繼續(xù)吃飯。吃完飯后,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點,仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻。“算,就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開。

  睡過午覺起來,我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕,卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那群螞蟻殺個精光,但是蛋糕全毀。我尋著落網(wǎng)之魚,找到螞蟻洞。我冥思苦想好長時間,終于想出許多殺蟻絕招。

  第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌,可是螞蟻們始終無動于衷,失敗。

  第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁,靜靜的等待半小時。嘿,這招可真靈,螞蟻們總算上鉤。只見一大群的螞蟻蜂擁而至,它們在蛋糕上狂啃著。我趁機(jī)殺螞蟻個措手不及……成功。

  俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假,消滅螞蟻也一樣,當(dāng)然先把蟻王給滅。我把外婆的`農(nóng)藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴,此時的螞蟻已經(jīng)被我一窩端。另外我又發(fā)明殺螞蟻水槍,(洗衣粉,洗碟精等有毒東西混合而成)。

  我拿著這種水槍,在其它蟻穴旁亂打,毒死好多螞蟻。其它螞蟻見,連忙逃命,似乎在對我說:“你居然比我們還很,我們還是三十六計走為上計吧!”

  小學(xué)五年級下冊周記 篇7

  兩千年以前,偉大的愛國詩人屈原在汨羅江邊,仰天嘆一聲,投入滾滾激流。兩千多年后,五月初五成傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。大家包粽子,劃龍舟,煮雞蛋,用各種方法來紀(jì)念這位大的愛國詩人。又是一年端午節(jié)我很想體會體會這種氣氛,便向阿姨要求,讓她教我怎樣包粽子。

  包粽子,首先要箬葉洗干凈在熱水中泡軟,在準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做餡,將自己喜歡的餡煮得香噴噴的,就可以開工。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個小窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把餡放進(jìn)米里,和在一起揉均勻,最后把粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好看,就看四個覺是不是勻稱,是不是有形。我開始學(xué)的'時候,總是把四個角弄歪,不是成六個角,就是揉成一團(tuán)球。阿姨就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方?”我暈,敢情粽子包出四個棱角是方便用細(xì)線系著掛起來的。這個世界上就沒有圓粽子嗎?包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約一個小時后,改文火煮三十分鐘就可以。

  咬著香甜的粽子,望著天空,仿佛看到屈原投江時那面容。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇8

  天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過一會兒,在那個地方出現(xiàn)太陽的.小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到最后,終于沖破云霞,完全跳出海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有光彩。

  有時太陽走進(jìn)云堆中,它的光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因為我就只看見一片燦爛的亮光。有時天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成紫色或者紅色。這時候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成明亮的。這不是很偉大的奇觀么?

  小學(xué)五年級下冊周記 篇9

  周末來了,武老師給我們布置了一項十分有趣的作業(yè),就是做一道自己的拿手菜。我的拿手菜就是——可樂雞翅。

  為了中午做菜的任務(wù),我早早的起了床,到樓下買菜。我先買了一些新鮮的雞翅中,又買了一瓶可樂,然后挑了一把新鮮的蔥蒜;氐郊依,我先把雞翅洗干凈,然后把蔥擇好,洗凈,并在鍋里燒些 水。水開后我把雞翅倒入鍋里焯水,撈出雞翅,瀝干水。媽媽說焯水的.作用是祛除血沫和腥味。

  接著我把平底鍋里倒入一些花生油,等油燒熱以后我把雞翅倒入鍋里煎。趁煎雞翅的時間,我把蔥姜切好,準(zhǔn)備好八角、胡椒等作料。一面煎黃的時候,要把雞翅翻個身,我一個個的翻,突然一滴油 濺到了我的手上,剎那間我感覺手火辣辣的疼,手一松,就沒有翻過來。我又鼓起勇氣,把雞翅全來個鯉魚翻身,哼,煮熟的雞翅還想飛不成!煎到兩面金黃的時,我小心翼翼的把可樂倒入鍋里,又加 入準(zhǔn)備好的大料,大火燒開,再用小火燜煮。等湯汁熬到粘稠的時候,我把切好的蔥蒜撒到上面,關(guān)火,出鍋。一盤色香味俱全的可樂雞翅就做好了。

  我把菜端出來,撲鼻的香味迎面而來,嘗一口,外酥里嫩,一個字“絕!”我胃口大開,一下子吃了兩碗米飯,媽媽笑著說:“人對脾氣,菜對胃,再斗一碗也不夠!自己做的菜就是不一樣啊!”

  是啊,自己做的菜吃著就是香!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇10

  昨天吃完晚飯的我,學(xué)習(xí)了會又餓了,想:是偷著吃點東西還是強忍著?(呵呵我在努力減肥呢)一開始,我忍了好久,最后終于控制不住了,吃什么好呢?還是吃根烤腸吧——我悄悄的從我的食品區(qū)拿了一包烤腸,吃了兩個,嗯真香!我心里暗暗的笑?晌夷闹里柫丝诟,接下來就沒福了!

  吃完烤腸,過了一會,嗓子就像網(wǎng)中的魚,說話聲斷斷續(xù)續(xù),眼上一會也起了個不太大的包,我沒太在意,想想過會就好會好的。第二天一早,母親一看說:“怎么回事?本來昨天只是左眼有包,今天右眼也有包啦,去看醫(yī)生吧!”穿完衣服我們就去了職工醫(yī)院。

  到了那,掛完號,我們乘電梯去了六樓眼科部。

  哇!我一看號,我們是75368個,那么多!不會吧,母親說可能是2011年看過的總病號吧,還好一會就輪到我們了,那個姜大夫動作可真麻利,一會用小燈照一會用儀器檢查,還有時用眼睛一瞧,就OK啦。我看到一個特別胖的.女孩,開始我以為她上初中了呢,沒想到才上四年級,哇!看來我也真的減肥了。到我了,我坐到凳子上,醫(yī)生聽完母親講的,又迅速地用小燈照了一下,得出結(jié)論:過敏,瞬間水腫。不用滴眼藥,也不用做手術(shù),用涼毛巾敷敷就好了,我長嘆一聲,心中的怕石頭終于落了地。

  經(jīng)過這次看病,我特別感謝父親母親,給了我一個健康的身體,也祝他們永遠(yuǎn)平安健康。以后我再也不貪吃了,唉都是貪吃惹得禍。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇11

  每個人都有自己的煩惱,我也不例外。不過我是一個比較樂觀的女孩,只有一件煩惱下面我就來說說吧!

  天下母親都是一樣的心情,都是望子成龍,望女成鳳呀!我的母親就是其中的一個典型,為了讓我長大成為一個有用的人,母親不停地給我報著這輔導(dǎo)班,那輔導(dǎo)班……還好我們家有一個總 是唱紅臉的爸爸,爸爸是一個不喜歡給小孩子太多壓力的人,他認(rèn)為小孩子應(yīng)該多讀課外書,多參加社會實踐活動,有一個健康快樂的童年就行了。于是,我就請來了爸爸給母親當(dāng)說客。爸爸就是厲害 ,一出面,就給我砍下三、四個班,只留下我最喜歡的'舞蹈班。我心里那個叫高興,都笑彎了腰!

  可沒過幾天,煩惱又來了,母親對我說:“小羽呀!你不是喜歡文藝嗎?我給你報個鋼琴班,還是口才班……你以后是要成為一個淑女的,不報班可是不行的”。我一聽頭都大了,只覺得頭 暈眼花的。沒辦法,還得讓我的軍師出場了,最終母親落荒而逃,我方勝利。

  母親還不罷休,又給我買來了卷子,英才教程等讓我做。這一次以母親的勝利而告終。

  這就是我的煩惱,我什么時候才能擺脫這水深火熱的生活呀!不過,我還是一個樂觀的女孩,做就做,誰怕誰呀!反正東西我學(xué)會了,誰也搶不走!嘻嘻……

  小學(xué)五年級下冊周記 篇12

  清晨,萬物都蘇醒了,我們隨著春姑娘的腳步,也漸漸的醒了,又開始了快樂的一天。瞧,今天陽光明媚,小鳥正在唱歌,大樹正在隨風(fēng)舞蹈,我和老媽也睜開了雙眼,準(zhǔn)備今天去快樂一日游。

  上午,我和老媽來到了廣場,由于我很愛打籃球,在我的邀請下,老媽隨我一起打了起來,可是老媽不會打,這樣打起就沒趣兒,經(jīng)過我百般考慮,我想出了一個對策,我和老媽比賽投兩分球,投十個球,看誰進(jìn)球率高,誰就獲勝,這下我仿佛看見了勝利的腳步正像我走來,我認(rèn)真的對待每一個球,使用自己的最大力氣,投了過去,不料10個才進(jìn)了一個,我氣沖沖的走到了籃筐下,把嘴巴都快翹到天上去了,是我發(fā)揮不好。嘿嘿,該老媽投了,老媽也認(rèn)真的.對待每一個球,老媽亂丟都投進(jìn)了,這時我迷惑不解,哼,肯定是老媽在作弊,于是我要求重新比賽,這次手感也不好投10個才進(jìn)了2個,媽可沒心情和我玩了,她隨意丟了幾個球,一個也沒進(jìn),現(xiàn)在我又高興極了,嘴巴從高高的天空一下子回到了地平線上,哇,那感覺真好啊!

  下午就更有趣了,我和老媽騎著自行車,來到了鴨子河的一塊空地放風(fēng)箏。這里綠草如茵,猶如一個綠綠的大海,自行車走在綠海中,人浮在綠海上,你用不著離坐就能碰到滿懷心愛的綠草。過了一會兒,老媽把我們帶來的風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,從遠(yuǎn)處看,連一點影子都看不到,好像風(fēng)箏飛離了地球,從近處看,隱隱約約還能看見風(fēng)箏的影子,但是風(fēng)箏是逃不出老媽的手掌心的,老媽把它一拉風(fēng)箏自覺的就下去了,老媽等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了后,還讓我來試著放,哎呀哎呀,這繩子可真有彈性,但放了一會兒我的手就有了酸痛感,于是我去一旁玩泥沙去了,一會兒堆沙堆,一會兒堆城堡,各式各樣的都有。咦,這種城堡好看,還是這種城堡好看,不對不對還是這種城堡好看,我自言自語的說著,玩得可入迷了。老媽在一旁叫我,我都聽不見。

  日月如梭,光陰似箭,老媽晚上還要坐車回家,向晚的微風(fēng),高高飛過的歸巢的鳥兒,好像都在和這鴨子河告別,再見了鴨子河,有空我還會來看你的呢!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇13

  哎!又到了雙休日,又要寫周記了,而且還是自命題,這真是讓我非常!非常!非常!的煩啊!

  我扒在房間的書桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的`風(fēng)景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫什么。我靈機(jī)一動,拿出來作文書,從頭看到尾,總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感,我抓抓頭,開始發(fā)牢騷:這個尤老師,為什么老要我們寫作文,有什么好寫的,也不知道給我們?nèi)題……哎!真沒辦法,誰叫他是老師,我們是學(xué)生。

  我又開始翻我書柜里的作文書,看看有沒有啟發(fā),也沒有一篇合我胃口的。接著,我我想還中去問媽媽吧?纯磱寢寱粫泻玫念}材。媽媽給我提了不少建議,可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間,又嘆了口長氣,自言自語道:“誰來幫幫我呀?

  這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠,漸漸地、漸漸地,我又覺得靈感多了起來。。∥医K于想出來既合我心意,又可以寫出真情實感的作文了,那就寫今天我寫周記的思考過程。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇14

  烈日,像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。

  在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。

  有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的`陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

  天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

  活動了一整個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇15

  今天,我很早就睡了。第二天起來,本來想給太陽說聲早上好,誰知太陽不我起來的還晚呢!它還在厥著屁股睡懶覺呢!

  這時,無邊無際的天空上掛著一輪金黃色的圓月,原來是月亮姐姐在“值班 ”啊!那些金黃色的'星星一閃一閃的,像是在和我們打招呼,看到這番美景,心里美滋滋的!

  這時上我想到一首歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我正高高興興的唱著!八⑺ⅰ辈恢l把我從這美麗的景色中拉了出來。

  我生氣的向樓底下張望,原來是一位勤勞的清潔工。我想他一定非常辛苦吧!他(她)們這麼早得起來干活,我以后一定要保護(hù)環(huán)境。

  那么以后讓我們保護(hù)環(huán)境吧!

  讓我們的地球媽媽不再傷心。希望如此。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇16

  鼓浪嶼在廈門,是一個小島,與廈門市隔海相望,這天我有幸來到廈門,一覽鼓浪嶼之美。

  我們坐輪渡進(jìn)入島上,映入眼簾的就是那古老而美麗的歐式建筑和那些巨大的長著“大胡子”的榕樹。我們坐著纜車去鼓浪嶼最具代表性的景點——日光巖。在纜車上,低頭望著下面,真可怕,一陣風(fēng)吹來,纜車搖搖晃晃,“。 蔽液蛬寢尣患s而同地叫起來,爸爸說:“小心纜車真讓你們給震掉下去!”是不是爸爸也恐高呢?我們終于平安到達(dá)了山頂。日光巖又名晃巖,是鼓浪嶼的最高點,站在上面往下看,一覽無余,島上美麗的景色盡收眼底,令人流連忘返。

  下午,我們來到海濱浴場,那里早已人山人海,有的在水里游泳,有的'在沙灘上追逐嬉戲,還有的躺在沙灘上曬太陽。走在海邊的沙灘上,夕陽照著我的臉紅紅的,一陣?yán)怂疀_過來,打濕了我的腳,風(fēng)吹來,我的腳涼涼的,這感覺真是奇特。

  第二天,我們還游覽了百鳥園、電影院等,在電影院看介紹時還知道鼓浪嶼可是有名的音樂之鄉(xiāng),有許多音樂家都是從這兒培養(yǎng)出來的。鼓浪嶼的名字是因為一塊大石頭,這塊大石頭有一個洞穴,漲潮時,每當(dāng)海浪沖擊石洞時,會發(fā)出擊鼓的聲音,可現(xiàn)在地質(zhì)和環(huán)境發(fā)生變化,這個石頭已經(jīng)很難被海浪錘擊,再也聽不到擊鼓聲了,我覺得很遺憾。

  。∶涝,鼓浪嶼!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇17

  今天早上,我約了亮亮哥哥一起去打籃球。我們來到小區(qū)的籃球場開始打球。我給亮亮哥哥提了一個建議:在球場上選五個點作為投籃點,每個人分別在點上投籃,投進(jìn)了就換,投不進(jìn)就繼續(xù)投。直到五個點都投進(jìn),最后看誰用的次數(shù)少誰就獲勝。我們開始投了,一開始我投得很順利,但到了最后一個點卻怎么也投不進(jìn)了。一直連投了十二次才勉強投進(jìn),而亮亮哥哥剛開始投得并不順手,到了后面卻有如神助般以十一次蠃了我。我不甘心失敗,繼續(xù)向哥哥挑戰(zhàn),但次次輸給他。我非常沮喪,也服了哥哥。以且,我要經(jīng)常練習(xí)投籃,提高球技,爭取打敗哥哥。

  晚上,爸爸帶我們?nèi)ソ瘊椡,在快回家的時候,爸爸看見在前面有賣2008北京奧運會的吉祥物,爸爸就去買了。爸爸先看中了一個上面寫著“北京歡迎你”的一個盒子,共有紀(jì)念章六枚,銅質(zhì)鍍金,直徑35毫米。其中一枚圖案正面為29屆奧林匹克運動會會徽,背面為天壇,另5個是吉祥物5個福娃和繁榮、歡樂、激情、健康、好運的'中英文文字。爸爸還買了上面有16款運動項目是上一屆中國隊所獲得金牌、銀牌的運動項目,用福娃來代替的。爸爸還給我們買了福娃的日記本姐姐是貝貝,我是晶晶。這本日記本非常好看,正面是晶晶,上面還有個晶晶的掛件。里面還有一張精美的福娃貼花紙。爸爸說:“買些東西鼓勵我和姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步。”晚上我還夢見爸爸還在買東西呢!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇18

  在今天在老家我決定和我伙伴們一起去捉泥鰍,于是我把幾個好朋友叫過來拿上水桶一起出發(fā)。

  我們來到我們村旁邊農(nóng)田里,因為泥鰍是潛伏在泥里一般不會出來所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下,果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來,我們高興連忙去抓可是這時我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓剛剛開始時候我探過水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜你手怎么抓也抓不住,有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。

  無奈之下我看看同伴,他們因為抓過泥鰍有經(jīng)驗現(xiàn)在已經(jīng)抓四五條,于是我只能向他們請教,他們告訴我捉泥鰍時候兩只手一定要用勁一起抓,抓好后馬上把它放桶里,我就按照他們教我方式試一下,雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時間也長些,在之后我也慢慢熟練到回家時我也抓住四條泥鰍,很開心。

  其實學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣只要找到竅門就一定可以成功。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇19

  兩千年以前,偉大愛國詩人屈原在汨羅江邊,仰天嘆一聲,投入滾滾激流。兩千多年后,五月初五成傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。大家包粽子,劃龍舟,煮雞蛋,用各種方法來紀(jì)念這位大愛國詩人。又是一年端午節(jié)我很想體會體會這種氣氛,便向阿姨要求,讓她教我怎樣包粽子。

  包粽子,首先要箬葉洗干凈在熱水中泡軟,在準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做餡,將自己喜歡餡煮得香噴噴,就可以開工。先把長長箬葉折疊,圍攏來,做成一個小窩,中間放進(jìn)調(diào)配好糯米和粳米,包出棱角。然后把餡放進(jìn)米里,和在一起揉均勻,最后把粽子做成四角形狀。這包粽子功夫全在最后一道工序,你粽子包得好不好看,就看四個覺是不是勻稱,是不是有形。我開始學(xué)時候,總是把四個角弄歪,不是成六個角,就是揉成一團(tuán)球。阿姨就不止一次看著我“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方?”我暈,敢情粽子包出四個棱角是方便用細(xì)線系著掛起來。這個世界上就沒有圓粽子嗎?包好粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約一個小時后,改文火煮三十分鐘就可以。

  咬著香甜粽子,望著天空,仿佛看到屈原投江時那面容。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇20

  今天是開學(xué)后第二個星期一,第一節(jié)課是競選班干部。首先是競選班長,老師給同學(xué)們發(fā)一張紙,讓大家寫下自己推選同學(xué)名單,票數(shù)最多人就當(dāng)選班長。

  經(jīng)過一番深思熟慮,我最終決定選擇黃芃欽。雖然他是我死黨,也許大家會認(rèn)為我有私心,但這并非是我選擇他真正理由。我投下這神圣一票,是因為覺得他會是一個稱職班長。

  他是一個樂于助人人。他曾經(jīng)幫助同學(xué)修理課桌;他擅長排球,經(jīng)常利用課余時間教同學(xué)打排球;辦黑板報時,他犧牲休息時間幫助我收集很多素材,讓我們班黑板報多次獲得學(xué)校大獎……

  他有大局意識。同學(xué)之間有矛盾時,他會主動想辦法調(diào)解,化干戈為玉帛。記得有一次隔壁班級一位同學(xué)不小心撞我們班某位同學(xué),這位同學(xué)很生氣,叫幾個同學(xué),揚言要教訓(xùn)一下他。對方也不甘示弱,也叫上幾個同學(xué)。眼看一場惡戰(zhàn)就要開始,這時黃芃欽站出來,說:“別鬧,大家能成為同學(xué)也是緣分,我們要珍惜這種緣分,不要因為一點小事傷感情。”本來怒氣沖沖一群同學(xué),頓時安靜下來。

  他也是一個非常有氣度人。有一次,班上有個同學(xué)不小心弄丟他排球,給他道歉,而他卻只是笑笑:“反正也舊,再買一個就行”。

  雖然我們是好朋友,但偶爾也會有摩擦,也會產(chǎn)生一些誤會,但是這并不影響我對他看法,他確有很多地方值得我學(xué)習(xí)。所以,這一票我應(yīng)該投給他。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇21

  今天中午我到外公家吃中飯。開飯,我狼吞虎咽地吃起來。由于我心急,一不小心把一根香噴噴雞腿骨頭弄掉在地上。我懶得去撿,繼續(xù)吃飯。吃完飯后,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻小黑點,仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻!八,就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語地說。于是我大搖大擺走開。

  睡過午覺起來,我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕,卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那群螞蟻殺個精光,但是蛋糕全毀。我尋著落網(wǎng)之魚,找到螞蟻洞。我冥思苦想好長時間,終于想出許多殺蟻絕招。

  第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌,可是螞蟻們始終無動于衷,失敗。

  第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉蛋糕放到蟻穴旁,靜靜等待半小時。嘿,這招可真靈,螞蟻們總算上鉤。只見一大群螞蟻蜂擁而至,它們在蛋糕上狂啃著。我趁機(jī)殺螞蟻個措手不及……成功

  俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假,消滅螞蟻也一樣,當(dāng)然先把蟻王給滅。我把外婆農(nóng)藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴,此時螞蟻已經(jīng)被我一窩端。另外我又發(fā)明殺螞蟻水槍,(洗衣粉,洗碟精等有毒東西混合而成)。

  我拿著這種水槍,在其它蟻穴旁亂打,毒死好多螞蟻。其它螞蟻見,連忙逃命,似乎在對我說:“你居然比我們還很,我們還是三十六計走為上計吧!”

  小學(xué)五年級下冊周記 篇22

  今天是一個特殊日子——“三八婦女節(jié)”老師要求我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗笆隆?/p>

  于是晚飯后,我就興奮地對媽媽說:“媽媽,老師叫我們?yōu)樽约簨寢屪鲆患λ芗笆,所以呢等一下洗碗事就包在老子身上!眿寢屄牥胄虐胍傻卣f:“好吧!”我走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽以前洗碗樣子,先打開水龍頭,把水放進(jìn)洗碗水槽里。水滿以后,我拿起一大碟碗,一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去,心想:老天保佑,碗千萬別掉呀!我被嚇得直冒冷汗。終于,碗被我順利放進(jìn)水槽里。

  我手伸進(jìn)水槽,才剛碰到水就迅速縮回來,我手都快被凍僵。媽媽走過來告訴我:“傻兒子,哪有洗碗不穿手套呀!快穿上!蔽掖┥鲜痔缀笤偕斓剿锕缓枚。我把第一個碗拿出來用抹布擦?xí)r,手一滑不小心把碗摔破。還劃破手,但我仍然在洗。媽媽看見感動哭。

  大家現(xiàn)在知道我嘗試是什么吧!可惜我還是失敗,但我從中學(xué)會要怎么洗碗,也為媽媽做一件力所能及事。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇23

  生活中,我們在一天天長大,懂得許多東西?勺盍钗译y忘,是我懂得尊嚴(yán)事情……

  那天,驕陽似炎。我在小賣部買一根冰棍,邊吃邊走……突然,一陣歌聲從前方傳過來。我沖上前,只見一個孤苦伶仃老頭兒,坐在地上,旁邊還立著一塊木板,上面寫著:“我從小殘疾,雙腿不能走路,雙親已故,望有好心人相助……”大家一看,便紛紛掏出自己錢包,把一些一元、五角扔在地上,可乞丐并沒有去拾起,也沒有說謝謝。我一看,心里立刻明白八九分。我走上前去,把大家扔在地上錢拾起,再加上自己一元錢,小心地放在乞丐碗中,這時,我聽到乞丐一聲感謝……

  每一個人都有尊嚴(yán),乞丐亦是如此。我們不能因為他們貧窮,就不顧及他們感受。試想,如果你是一個乞丐,見到別人這樣對你,你會怎么想呢?恐怕也不會好受吧。如果有朝一日,他們成功,而你成小乞丐,你覺得他們會同情你嗎?

  小學(xué)五年級下冊周記 篇24

  一天,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,靜靜地等候著老師的安排,終于,老師來了,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了3號車,于是,這春游之旅開始了。小鳥發(fā)出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄偉,花草樹木像是在向我微笑……

  科技,使人類的發(fā)展更進(jìn)一步,科技,是各國發(fā)展的第一象征,科技,是我們好好學(xué)習(xí)努力的目標(biāo),沒有科技沒有我們現(xiàn)在的美好生活,我們第一個參觀的就是科技館。一進(jìn)科技館就看見了房頂上的塑料小球,在上下轉(zhuǎn)動,好似在跳舞,進(jìn)了科技館,有一個拼圖我一看,!

  是我們偉大祖國的地圖!

  我拼了好久也沒有拼好,看來我們的的偉大祖國地形還是很復(fù)雜啊!

  科技館中,還有關(guān)于乘坐飛機(jī)的安全常識的知識問答……真是應(yīng)有盡有!

  接下來,我們老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ吮本﹦游锊┪镳^,!

  真是個不可思議的地方。

  各式各樣的動物標(biāo)本,瀕臨滅絕的危險動物,千姿百態(tài)的海洋生物,真是有趣啊!

  深處,一個叫蝴蝶谷的.地方,空中的蝴蝶標(biāo)本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飛舞在空中,而在鳥類標(biāo)本中給我印象最深的還是綠孔雀,聽老師說:綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥,綠孔雀主要棲息在海拔2000米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中,尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林,以及林間草地和開闊地帶。

  一天又過去了,我們只能依依不舍的回家去了,這片土地讓我收獲了許多知識,我以后一定要再來。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇25

  多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的`事不計其數(shù),而暑假里發(fā)生在外婆家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。

  一天,我看見外婆家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒,心想:啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜!

  恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來,哦!

  有了,把啤酒給小雞喝吧!

  于是我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里,可是小雞不會喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見小雞想上了癮一樣,瞧,它把嘴伸進(jìn)酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個沒完,一會兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。

  笑聲驚動了外婆,她意味深長地說:“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”我笑著點了點頭。

  現(xiàn)在想想我那次真的有點搞笑,一想起這件事,我仍會大笑不止。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇26

  我喜歡看書,因為書能讓我增長知識,我時常因為讀書而廢寢忘食。

  記得有一次,我做完作業(yè)已很遲了,媽媽為了保證我的睡眠時間再三催促我睡覺,可我一直惦記著昨天沒看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的'“預(yù)謀”——我要竊點時間將書看完。為了瞞過媽媽,我爽快地答應(yīng):“爸爸媽媽,你們趕緊睡吧,我也睡了!边故意伸了伸懶腰。

  媽媽不放心地走進(jìn)自己房間,還不時回頭催促:“兒子,快點睡,免得明天起不了床,抓緊時間哦!

  ”我邊答應(yīng)邊跑進(jìn)房間,關(guān)上燈,躺在床上凝神傾聽。5分鐘過去,我剛想起來,忽然傳來腳步聲,我馬上把眼睛閉上,嘴里發(fā)出呼嚕聲。我感覺媽媽俯下身子,拉了拉被子,接著躡手躡腳地把門關(guān)上了。我繼續(xù)閉著眼睛,心里默默數(shù)著,5分鐘,10分鐘、20分鐘……外面終于沒動靜了。我找到我的小電筒,然后摸黑拿到了書柜里的那本書,又躡手躡腳地回到床邊,躲到被窩里,我打開了小手電。我興奮不已,一頁,兩頁……我像饑餓的人撲在面包上,貪婪地靜悄悄地讀起書來。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇27

  為了更好的為姨姥爺慶祝生日,在飯店吃過飯,又在家里舉行了家庭音樂會。

  音樂會開始了,首先我們幾個小孩子合奏《生日快樂》歌,由我報幕,我一開始有點兒緊張,不過一會兒就不緊張了,我報完幕后,由大姐姐用法語翻譯,雖然我們都聽不懂法語,但是覺得她法語說的.還不錯。

  然后,二表姐開始彈奏琵琶,只見她手指在琵琶弦上嫻熟的撥動著,發(fā)出美妙的音樂。彈完后,我們送來熱烈的掌聲。

  接下來,二表姐報幕,表哥表演吹笛子,由于表哥學(xué)笛子的時間還不太長,吹得不太優(yōu)美,我們大家鼓勵他,只要好好練,肯定吹得越來越好。

  表妹表演了電子琴,彈得還不錯,有努力就有回報。

  由于,我沒有學(xué)樂器,我就唱了一首歌,朗誦了一首詩。不管表演得怎樣,大家開心就好。

  最后,大家一起唱了《幸福拍手歌》,家庭音樂會在幸福、快樂的氣氛中圓滿結(jié)束。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇28

  今天我去了我姥姥家摘桃子,我·媽媽·妹妹和姥姥一起去摘桃子。

  進(jìn)了桃園,我就有所收獲——我看見樹梢上有一個又大又紅的桃子。我將手一伸,就將它摘了下來。我以前以為桃樹和柿樹一樣也是個“巨人",沒想到它卻是個侏儒?墒撬Y(jié)的果子可不少。有一整樹的又大又紅的桃子。我一伸手就摘下來了,根本用不著梯子,而且桃子大部分都長在樹梢,很容易摘下來的。我一下子就摘了十來個桃子,我拿起一個又大又紅的`桃子,到附近的水溝邊洗一洗,就往嘴里塞,味道還不錯,甜甜的,真是絕世好桃子。

  我上到桃樹摘桃子,足足摘了一大桶呢!我高興極了!今天我玩的很開心。

  回到家里,我把桃子分給了鄰居和長輩,讓他們一起和我一樣快樂。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇29

  一天,我和媽媽一起到超市買東西,買了好多東西,其中我在飲料貨架上挑選了一瓶飲料,名叫“果汁果樂”。

  在收銀臺付完錢后,我就打開那瓶飲料,一看瓶蓋內(nèi)寫著“壹瓶”兩個字。

  我問媽媽:“媽媽,這是不是中獎了?可以再兌換一瓶?”

  媽媽說:“我也不知道,去問問總臺服務(wù)員吧!

  問了服務(wù)員后,服務(wù)員說是可以把買飲料的瓶蓋交給他,可以再兌換一瓶同樣的飲料。于是,去拿了同樣的'飲料。

  飲料拿回來后,媽媽說:“把這一瓶也打開看看,看還能不能再中一瓶!

  把瓶蓋打開一看,瓶蓋內(nèi)又有“壹瓶”的字樣,又中獎了,于是,又去兌換了一瓶。媽媽這次沒有再打開飲料,說:“都打開不好拿了,回家了再打開吧。”

  服務(wù)員說:“小票保存好,回去后打開再中的話,你可以再來兌換!

  最后,我懷著愉快的心情和媽媽一起回家了。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇30

  星期五下午,我們已經(jīng)在家寫作業(yè)了。我先拿出來了數(shù)學(xué)作業(yè),一小時過去了。我的數(shù)學(xué)作業(yè)就寫完了。然后我又把英語寫完了。玩了半個小時,開始寫語文作文了。媽媽說什題目,我說你先抱抱我我再給你說。然后我就抱抱了媽媽。

  媽媽說你還沒告訴我什么題目呢?我說你自己想吧,反正跟我剛才抱你有關(guān)系。媽媽始終沒想到。媽媽過了一小會,突然說出來了說是不是給媽媽一個擁抱。我說:“你怎么猜著了。媽媽說我看見你寫了,就這樣給媽媽一個擁抱這個作業(yè)就寫完了。”

  我和媽媽擁抱時候,覺得媽媽心不在焉。好像在想什么,我問媽媽你在想什么。媽媽說 :“我在想你為什么寫作業(yè)前讓我抱抱你?”

  我說那是一個作業(yè),媽媽說你真聰明。竟然讓我不知不覺的.讓你完成一個作業(yè)。

  這就是我給媽媽的一個擁抱。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇31

  這學(xué)期我們學(xué)校來了一位新數(shù)學(xué)老師,剛好教我們班,老師很幽默,也很愛我們,當(dāng)我和同學(xué),朋友在一起玩的時候,老師讓我多玩一會,讓我玩得開心,盡興,讓我懂得自由是什么樣的`東西,讓我在玩中學(xué)習(xí),特別是教方程這一單元,老師總能調(diào)動我的興趣,我上課可開心了。

  下課了,有時老師和我們一起去打籃球,有時就在走廊里和我們談心,我特別喜歡和老師聊天,每次老師說到高興時,就摸摸我的頭,我覺得老師的手好溫暖。

  我也突然想起媽媽,媽媽的手也很溫暖,可是媽媽不是老師,不能天天陪著我。昨天晚上我做了一個夢:夢見我媽媽是一位教師,她對我不嚴(yán)也不松,抽空陪我在夜晚散步,經(jīng)常抽空陪我運動;經(jīng)常不會覺得我煩;經(jīng)常在家教我認(rèn)字、讀書;經(jīng)常讓我和朋友們多玩一會兒;經(jīng)常做香噴噴的飯菜給我吃;經(jīng)常織毛衣給我穿。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇32

  我很喜歡數(shù)學(xué),特別喜歡方程,在課堂上經(jīng)常得到老師的表揚,別看我沒有笑出來,但我的心里特別開心,但我有一個粗心的毛病,也不知道是什么時候跟著我。讓我吃盡了苦頭。

  我經(jīng)常犯的錯誤是:22+1不等于23;在除法中減錯,我想加減對于我來說沒什么困難,可為什么總是錯呢?我真的不想這么粗心。

  我來到徐老師的辦公室,我問起這個問題,老師說:“這不是你一個人犯的小失誤,我也會有同樣的失誤,因為我們可能在一年級學(xué)得時候,對10=幾加幾,十幾減幾沒養(yǎng)成好的'計算習(xí)慣造成的,還有就是沒有真正想到去檢驗自己的答案,如這次你解方程中,沒有嚴(yán)格按方程的左右等于多少,是否等于右邊,所以明顯的錯誤也沒有能發(fā)現(xiàn)”。

  我沒太理解老師的話,但我心情沒那么糟了,我會多一點訓(xùn)練老師說的內(nèi)容,看看能不能改掉粗心這個毛病。我真的不想這么粗心!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇33

  數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活,它既可以解決生活中許許多多的問題,又能使我們的思維更加開放而具有邏輯性。比如學(xué)習(xí)了“合理安排時間”這節(jié)課就讓我的生活受益非淺,知道了怎樣安排才能在最短的時間里完成更多的事情;而且在日常下棋的過程中我經(jīng)常用到數(shù)學(xué)的計算和邏輯推理。

  在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中我們一定要懂得舉一反三,就是給你舉一個例子你要回答出類似于此例子的n道題,要動腦筋,不能死學(xué),這就要靠“靈活運用”了。為什么有的人數(shù)學(xué)學(xué)得好,有的學(xué)得差,那還在于一個“懶”字和一個“勤”字。記得小時侯背乘法口訣,爸爸并沒有劃定出一個固定的時間讓我背,而是在路上、車上、游戲中、購物等時間里就輕輕松松地記住了;還有平常老師讓我們多做速算、口算也讓我們在做題中游刃有余,這就是熟能生巧、勤能補拙吧。

  有的`時候,我們會被一些數(shù)學(xué)題難住,但當(dāng)我們知道它的正確算式和答案時,便會發(fā)出一聲遺憾的“哎——”字,這就說明數(shù)學(xué)問題其實不難,它是由一個個簡單的問題組合成一道難題,你只要一步步去推,最后總能得出正確答案。那時你心中就會有很大的成就感的!

  數(shù)學(xué)有趣吧,只要你愿意學(xué)就一定能學(xué)好!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇34

  “在生活中學(xué)數(shù)學(xué),在生活中用數(shù)學(xué)!笔前!在生活中我們總也離不開數(shù)學(xué),如果不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),就會鬧出許許多多的笑話。

  就拿我兩年前發(fā)生的一件事來說吧!那天,我起得早,媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI些早點,說完我就帶著五元錢下樓了。來到樓下,買了早點,就付了錢。老板說:“這些總共是二元五角,我找你二元五角!闭f完,就把錢交給了我,我見了,連忙說:“不對不對!你少給了我一元,應(yīng)該找我三元五角才對呀!”老板聽了,傻了眼,猶豫了一會兒,對我說:“小朋友,是你算錯了,就是找你二元五角呀!”我一聽,急得爭了起來:“叔叔,是您算錯了,明明就是三元五角嘛!”一旁的老板娘見了,用一口帶有生氣的方言,對我叫道:“瞧這孩子,年紀(jì)不小了,怎么連最基本的`算術(shù)都不會!”。

  在那兒吃早點的人聽了都“哈哈哈”地笑了起來,我看了看,難過地跑回家,把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了,也笑得前俯后仰,我生氣地說:“連你們都笑我!”爸爸連忙解釋道:“不是我們要笑你,這是因為你沒理解,沒去思考數(shù)

  學(xué)中的‘元角分’。那我問你兩張五角等于多少!

  “一元!

  “那兩張二元等于多少?”

  “當(dāng)然是四元嘍!”

  最后,我終于在爸爸的解釋中明白了自己的不認(rèn)真。從此我再也沒犯過同樣的錯誤。這個笑話,我都不會忘記,它給我一個教訓(xùn),永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

  同學(xué)們,一定要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)可不是那么簡單的家伙。學(xué)后一定要記著:在生活中學(xué)數(shù)學(xué),在生活中用數(shù)學(xué)。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇35

  “今天天氣明媚,去玩玩吧!闭f罷,媽媽帶我與哥哥去龍道寺郊游。

  一入山,路旁樹木林立,很幽寂。一陣微風(fēng)吹來,空氣中夾雜著野菊花的芳香,使人神清氣爽,心曠神怡。我們石級而上,遠(yuǎn)處的'山層層疊疊。雖沒泰山之雅,華山之險,桂林之秀麗,但那郁郁蔥蔥樹林,讓人聯(lián)想到一個個威猛的戰(zhàn)士齊頭并進(jìn)。

  半山腰,有了幾個水池。池水清冽,仔細(xì)一瞧,那里有一只大的烏龜,背上盤著一條蛇。游客為了討個運氣,就用硬幣投烏龜?shù)念^。到了寺院門前,我們照了幾張相,就去燒香。累了,在如來佛的手——五指山上坐了一會兒。

  夕陽西下,晚霞把龍道寺染得金爛爛,好像佛祖真得來到人間。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇36

  “可一日無食,不可一日無書”這是中國的古訓(xùn),是!書是人類的精神食糧,離開了書,人們的生活將是一片漆黑。

  漫畫,想必大家都愛看,但是《虹貓藍(lán)兔七俠傳》準(zhǔn)會吸引你的!

  《虹貓藍(lán)兔七俠傳》是一部吸引人的動畫,我最看這本書因為它具有吸引人的魅力,動畫片中的虹貓,藍(lán)兔經(jīng)過千辛萬苦終于可以七劍合壁,他們在黑小虎的魔爪中,拼命地尋找生命的希望,用自己超人的智慧,杰出的才干給黑小虎帶來了巨大的災(zāi)難。

  通過看這本書我明白了在危急時刻,要努力奮斗,用自己杰出的智慧去創(chuàng)造奇跡。在那幾十章中,藍(lán)兔為了虹貓,不惜自己的'生命去采天山雪蓮。可是雪蓮要在最低的溫度中才能長出花骨朵,藍(lán)兔忽然想起自己是冰魄劍的化身,它用自己的血把天山雪蓮育出了美麗的花朵,給了虹貓。藍(lán)兔卻倒下了,她太虛弱了,看到這一段時,我流淚了。因為我被藍(lán)兔的精神所感動,從它的身上學(xué)會了怎樣去交朋友,懂得怎樣讓友誼之花愈開愈艷!

  朋友,這本書一定能夠讓你流淚,一定會讓你感動,看這本書吧,它能給你勇氣與力量!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇37

  童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的'一件傻事。

  有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時手足無措。為什么呢?因為家里只剩下我一個人,如果她自己出去,丟下我一個人在家,又不知會發(fā)生什么事?所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說:“我?guī)湍グ邀}買回來!薄澳悖俊蓖馄乓苫蟮乜粗。“對!我還去過幾次了呢!”(事實上我并沒有去過)外婆無奈地點了點頭。

  很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機(jī)一動,心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

  水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f完又大笑起來。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇38

  我“可愛”的小學(xué)同桌男男,他很聰明,但成績卻不是很理想,創(chuàng)下了我班語文倒數(shù)第一名、數(shù)學(xué)正數(shù)第一名的成績。當(dāng)然在我們班他也是個活寶?偸前盐覀兌旱墓笮ΓB我們的班主任也拿他無可奈何,后來只得把他調(diào)到講桌旁邊,時時刻刻盯著他。到了初中,我想終于要離開小學(xué)開始新的生活了,沒想到,他也來到了這所學(xué)校,更不幸的'是我和他竟分到了一個班。

  他剛來到這了表現(xiàn)還算不錯,可剛一個月他就受不了原形畢露了。先是在英語課上,張班主任說男生女生沒皮沒臉的笑,他就笑個不停,結(jié)果被班主任教育了一頓。這件事剛過去沒多舊,他就又和沈奕希鬧了起來,打了她一巴掌。

  今天班主任終于沒辦法了,只好把他進(jìn)行“拍賣”那一組愿意要他并讓他保持安靜就給那一小組在亮話考核上加分。這一招果然有效,當(dāng)時就有人把這個活領(lǐng)了下來。范思喬也舉了手,班主任說一組一組來試。

  現(xiàn)在一想起來就害怕。雖然這是件好事,但我還是不太愿意。真是討厭死了,我怎么這么倒霉呀!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇39

  我家有三條可愛的小魚,紅色的叫小紅,白色的叫小白,黑色的叫小黑。小紅全身都是閃閃發(fā)光的紅色鱗片,沒有一片是雜色的,尾巴也比其他兩條都要大。小白的腮張開時是鮮紅色的的,合上時就變成了銀白色,而且,它的腮每張開一下嘴里就吐出一個小泡泡。小黑更好玩,它的'魚鰭和尾巴尖上各長有一個小黑點,乍一看就像是用毛筆點上去的。

  它們的吃相更是有趣,每當(dāng)我把弄成粉狀的魚食撒進(jìn)魚缸里時,小紅就第一個沖上前去搶食,小白和小黑就在旁邊等。小紅吃了幾口就游到水底。小白和小黑游過去,張開“櫻桃小口”狼屯虎咽地吃起來。等它們都吃飽了,才不緊不慢地回到了自己的“領(lǐng)地”。

  有一次,我正在觀察小魚,突然發(fā)現(xiàn)它們排成了一排,一起拼命游向同一個方向--魚缸的另一邊。這是為什么呢?于是我?guī)е蓡枺诙旖又^察。通過后來幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了,原來它們和我們一樣在上體育課賽跑呢!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇40

  現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。

  是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了班主任、長輩、同學(xué)的表揚。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚……

  表揚是對我們的.肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

  然而,班主任與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

  我們一次次盼望家長與班主任們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

  可是,又有誰,會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?

  小學(xué)五年級下冊周記 篇41

  一周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。

  它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來,如果有,那你可以理解我嗎?我說不出的.感覺:是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!

  割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動。留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大!

  所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受

  小學(xué)五年級下冊周記 篇42

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的.我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)前查資料,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;班主任講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇43

  “水光瀲滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃墨總相宜!边@是北宋文學(xué)家蘇東坡在觀賞西湖之后,對西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國時期越國的美女,一位具有東方魅力的美女――西施。

  西湖又名西子湖,位于“人間天堂”的杭州。一年四季風(fēng)景各異,魅力獨具,具有典型的東方女性之美。特別是早春時節(jié),西湖如夢初醒,嫵媚迷人。

  西湖湖中有島,島中有湖,加之白堤、蘇堤的分割,很有東方美學(xué)風(fēng)格。西湖由于地質(zhì)方面的原因,西湖水不象其它湖泊那樣清澈透明,而是半透明,水光瀲滟,山色空蒙,非常含蓄朦朧,具有東方的閑適含蓄之美,符合東方人的審美情趣。

  西湖的`主要景點有:蘇堤春曉、柳浪聞鶯、雙峰插云、花港觀魚、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚鐘、斷橋殘雪等,號稱“西湖十景”。

  在公園碼頭可乘船前往湖中三島。湖心亭居西湖中央,在亭中極目四眺,湖上風(fēng)光一覽無遺。

  蘇堤是貫穿西湖南北景區(qū)的通道。公元1089年北宋詩人蘇東坡曾主持疏浚西湖工程,用湖泥葑草筑成此堤,稱“蘇堤”!疤K堤十里柳絲垂”,有“六橋煙柳”一景,晴日嬌媚,雨天幻奇,六橋彌漫于云水之間!疤K堤春曉”是西湖十景之首,早春時節(jié)來堤賞景,可見西湖如夢初醒,嫵媚迷人,構(gòu)成一幅絕妙的山水畫。

  “柳浪聞鶯”原是南宋皇家御花園,園內(nèi)春柳成行,黃鶯在柳葉間穿梭,聞其聲而不見其影,意境無窮。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇44

  學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,對我感觸特別大,使我懂得了怎么為人處事,對于我這樣一個孩子來說意義重大,尤其對我以后的生活和學(xué)習(xí)影響特別的深刻!

  明白了咱們這個時代更需要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,作為兒女更應(yīng)對養(yǎng)育自己的'父母加以報答,對長輩尊敬,愛護(hù)晚輩。做到謙虛禮讓,長幼有序。讓張者優(yōu)先,聽從長輩的安排等。不論是什么人,咱們都要互相關(guān)心,愛護(hù)和尊敬;人無完人,再優(yōu)秀的人也會有他軟弱的一面,別人短處不應(yīng)到處宣揚,應(yīng)當(dāng)取長補短。仁愛寬厚,以德服人。言而有信,言出必行。與人坦誠相待?傊茏右(guī)中的道理對于我是終身受益,時時刻刻提醒自己,不斷完善自我。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇45

  九月十七日的下午第三節(jié)課,我和四位同學(xué)一起去了多媒體教室考中秋節(jié)知識竟賽的.試卷。

  老師在發(fā)考卷時,我的心跳得飛快,不知道能不能考得好一點。

  老師把試卷發(fā)給我的時候,我就開始做了。前面幾道題我都會,可是好像從十幾題開始老師發(fā)給咱們的紙上根本就沒有答案,我就看了題目,覺得對的,就把答案寫上去了。

  等我全都寫完了之后,我就把試卷交上去了。這時我的心里才輕松了許多。

  我想,這次知識競賽很有意義,它能讓我增長很多知識。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇46

  新的學(xué)期到來了,我現(xiàn)在要上四年級了。上學(xué)的第一天我才知道咱們換了一個班主任。新班主任姓賈,咱們都叫她賈老師。她很嚴(yán)格,雖然平時對咱們很嚴(yán)格,但是老師在把她自己的知道一點一滴的傳授給咱們。

  開學(xué)的第一個星期,我被老師表揚了一兩次而得意忘形;然后第二個星期我就被老師批評了,雖然被老師批評了,但是我一點也不氣餒,只要下一次努力、認(rèn)真一點就行了。

  老師,我要感謝您對我的精心培育,我絕對不會忘記您對咱們奉獻(xiàn)出心血,我一定會努力!努力再努力的.!在老師心中留下深刻的印象。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇47

  馬上就開趣味運動會了,當(dāng)然要好好排練一下。老師把咱們領(lǐng)到操場上,只見六(8)班也精神抖擻地來到操場,他們嘴里還念念有詞:六八,六八,

  勇往直前……這時,我心里想:六一,六一,全校第一!

  咱們班踏步走向主席臺,來到一個大大的圓上。老師正在維持班里的秩序,過了老一會,開始做操了。老師站立在主席臺上,為咱們示范該怎樣做。

  我左右扭動屁股,右手輕輕擺動。涼颼颼的風(fēng)吹到我的'身上,我打了一個寒顫。但為了趣味運動會,我一定要堅持下去。

  老師告訴咱們音樂里會出現(xiàn)字母:HERO這四個英文字母。到H時,一至三班跳起來。到E時,七至九班跳起來。到R時,其他班級跳起來。整個動作配合的井然有序。

  為了明天的趣味運動會,加油吧!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇48

  咱們都應(yīng)該孝順父母,尊敬長輩,因為:愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這是孟子寫的一句名言。就是要讓咱們知道一定要孝順父母,尊敬長輩。

  以前,媽媽在打掃衛(wèi)生的時候,我總是坐視不理。等我到了三年級的時候,我讓媽媽把打掃衛(wèi)生的活兒給我做,我才知道掃地是那么辛苦,那么的`累。

  爸爸工作也很累,每天早上六點就要去上班了,每天晚上十點才回來。休息日還要幫我檢查作業(yè),教我怎么訂正。我想:我以后一定要聽爸爸媽媽的話,不可以再和爸爸媽媽鬧矛盾了。

  我不僅要孝敬父母,還要尊敬老師,長輩。老師每天都要給咱們上課,講作業(yè)……非常辛苦,所以咱們一定要聽老師的話。

  爺爺奶奶也非常辛苦。以前,我總是認(rèn)為爺爺奶奶對我不好,可現(xiàn)在我終于明白了,爺爺奶奶說我都是為了我好。

  咱們大家一定要孝敬父母,尊敬老師,長輩。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇49

  期中語文考試成績要公布了,匡老師走到講臺前,開始報全班的成績。鬧哄哄的教室剎那間變得鴉雀無聲,大家都急切地想知道自己考得怎么樣。我心里像敲起了小鼓,忐忑不安。只聽到:“黃巧倩,優(yōu)4,第四名。”我的心如同被摔到地上的玻璃瓶一樣碎了!有三個同學(xué)超過我了,這次考試成績真是差強人意!

  拿到卷子一看,唉!有兩道題目明明是我會做的,可是粗心大意答錯了。比如其中一題:把“繞”字少寫了一撇。真不應(yīng)該!

  分析這次成績不理想的原因,我覺得是把平時做作業(yè)粗心的習(xí)慣帶到考試上了,審題不細(xì)、自以為是等等。粗心造成的后果說淺了,是影響了一次考試的成績,說深了卻是辜負(fù)了自己很長一段時間的努力,浪費了所付出的汗水。

  總結(jié)這次考試的.教訓(xùn),我覺得以后每一次做作業(yè)都要像對待考試一樣認(rèn)真、仔細(xì)。否則,粗心的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改掉,考不出自己的真正水平,得不到滿意的成績。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇50

  一天,兔子閑著無聊想找一個動物來比比賽。它想了想,想出了個好主意。他搬了張桌子放在了一棵草地的大樹下,又掛了一張牌子,上面寫著:“跑步比賽報名!獲勝者即得森林跑步冠軍稱號!”

  不一會兒,就有人來報名了。黃狗、猴子、馬、松鼠、兔子、烏龜?shù)榷紒韴竺。它們排好隊,一個接著一個來報名。等到他們都拿到報名表以后,那只兔子講話了:“咳、咳,各位選手們,我鄭重地告訴大家,第一屆跑步比賽開始啦,今年跑步比賽的冠軍會獲得保質(zhì)期一年的森林跑步冠軍稱號。比賽明天就開始!

  比賽開始了。兔子裁判說:“預(yù)備,開始!”裁判官和隊員們一起跑進(jìn)了賽道。呵呵,大家有點奇怪吧,兔子為什么即當(dāng)上了裁判又參加比賽。其實是兔子自己也想?yún)⒓颖荣悺?/p>

  兔子和馬一起商量了一個計謀,兔子牽著馬鬃,馬飛快地跑向終點。在跑的'時候,兔子拉著馬韁繩,隨著馬快速往前跑,終于他們兩個闖到了終點,獲得了并列第一。

  最公正的河馬先生說話了:“兔子沒有通過自己的力量參加比賽取消參賽資格!蓖米右宦犐笛哿。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇51

  一年四季之中,奶奶的菜園最美的季節(jié)還是那炎炎的夏日。

  初夏,奶奶的菜園卻早已是一派生機(jī)勃勃,熱鬧景象,竹架子上,一根根短短的,約有一寸長的缸豆冒出它那可愛的小腦袋,茁壯成長。田地里,芝麻盡情的開放著它那一朵朵香氣迷人的小紫花。南瓜則綻開了它那一朵朵巴掌一樣大的.花兒,它的六片花瓣向不同的方向伸展開來,六片花瓣之間,有一根粗壯結(jié)實的圓柱體花蕾,散發(fā)出一絲絲淡淡的清香。在南瓜的旁邊,就是奶奶的瓜棚了,瓜棚被一片一片的綠色覆蓋著,在瓜棚里面,你可以清楚的看到那一根根垂涎欲滴的絲條。它們的末端長著一朵金黃色的小花,全身長滿了一根根柔軟的毛刺。如果不仔細(xì)看,可能會把它誤認(rèn)為黃瓜。瓜棚的前面,是一大片葫蘆田,葫蘆的花兒是白色的,形狀就跟南瓜的花差不多,不過顏色不同。菜園的旁邊,還有一條清澈見底的小溪,向著遠(yuǎn)方緩緩的流淌……

  盛夏,一場暴雨過后,奶奶的菜園被雨水沖刷的更加潔凈了,花兒們吐著芬芳的香氣,綠葉經(jīng)過沖洗變的翠綠,空氣中彌漫著花兒的芬芳和泥土的清香。小溪里的水漸漸地漲了上來,小草魚,鯽魚,黃魚,鰱魚在水中歡快地游來游去。還有許許多多數(shù)不清的田螺爬在溪底。等著孩子們把它帶回家爆炒吃掉,那個味道可不是用幾句簡單的言語就能形容的了得。這里的藍(lán)天,綠草;鮮花,碧葉,小溪。魚蝦……都構(gòu)成了一幅美麗田園風(fēng)景畫。這一切固然很美,不過都不是最美的。最美的還要數(shù)天晴以后蝴蝶們紛紛現(xiàn)身,在這一片片美麗的田野上,蝴蝶們采花粉,互相繁衍,花的,白的,黃的,棕色的……讓你如同置身于蓬萊仙境,如癡如醉,流連忘返……

  奶奶家的菜園真美!

  小學(xué)五年級下冊周記 篇52

  如果有人問:“哪里的山最美?哪里的水最清?”我會立即回答:“當(dāng)然是家鄉(xiāng)啦!”沒錯,在我心中,家鄉(xiāng)宣城旌德最美。

  說起旌德的山,多不勝數(shù),最具代表性的當(dāng)屬梓山。梓山位于旌德縣城南面。沿著一塊塊青石板向上爬,越往上風(fēng)景越勝一籌。俯瞰山下,整個縣城的景象盡收眼底。登上山的最頂端,你會發(fā)現(xiàn)這里還坐落著一座小寺!吧钌讲毓潘隆,清幽的感覺油然而生。破曉前進(jìn)行攀爬,壯觀的'日出是你絕對不能錯過的風(fēng)景;如果是在傍晚時分,你便可以一睹紅日遲遲不肯落下的唯美。當(dāng)然,爬山的過程也不會寂寞,一路上會有許多當(dāng)?shù)氐挠慰团c你為伴。雖然經(jīng)常爬,他們卻似乎怎么也不覺得膩。或許,在旌德人的心中,這里的景色分外美吧。

  要說水,不能不提家鄉(xiāng)的母親河——徽水河。她猶如一條銀色絲帶流經(jīng)旌德街巷,給縣城增添了別具一格的風(fēng)光。兩岸的垂柳好似嫵媚的美人,舒展婆娑的枝條倒映在徽水河中;张晒琶窬樱(jīng)歷了歲月的風(fēng)雨,仍舊成群分布在徽水河畔,與河中的樹影、石橋交相輝映,彰顯出老城濃濃的文化底蘊。沿著河邊的街道走一圈,各色小吃應(yīng)有盡有。赫赫有名的旌德大餅,外焦里嫩,咬上一口,香脆無比,真正讓你“愛不釋口”。

  家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫。歡迎您有空來看看。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇53

  星期天,對于一般的學(xué)生們來說,是個歡愉的日子,但我則不然。今天下午,為了應(yīng)酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn),爾后語文又補了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些,但收獲挺大的。

  兩點時分,“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā),走上講臺。聽講的學(xué)生有的.為了臨陣磨槍在抓緊聽講,有的則若無其事,不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講,抑揚頓挫,神采飛揚,已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在喬老師講課時間,我們倆不時會玩上會兒,他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時,喬老師告訴我們,我們假如通過第一試跟第二試能到清華附中去。我不時驚嘆著,吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講了許多考試的重點之后,眾人散伙,一哄而散,各投所好去了。

  眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師那兒補閱讀。但王老師卻不在辦公室,于是我們幾人便去王老師家,孫振銘去了以后問王老師借了本書,是關(guān)于陳毅同志的,看得入迷了,不久,王老師開始講課。講《紀(jì)念白求恩》跟《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補的中間我們都顯得精神飽滿,接受到不少新知識,感到很痛快。

  簡而言之,今天的確挺忙。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇54

  剛下完雨,籃場上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時,好友劉約我出去,也尊敬不如從命了。

  深吸一口雨后的空氣,頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上,還有點綴在人行道上的小攤,頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫。但這些不足以吸引我的目光,令我所癡迷的是一個街頭藝人,我之所以為之所傾倒,是因為在她周圍密密地轉(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。

  我湊熱鬧似的圍了上去,見那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大,一平方米左右。擺設(shè)簡單之極,只是一個編織袋上放著些我貼在日記本上的'那種植物,有長有短,粗細(xì)各異,我叫不出它的名兒來。除此之外,還有那“藝人”手中的一根針,一把剪刀跟一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“杰作”當(dāng)中有昆蟲、鳥類、走獸,形態(tài)各異,栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟,可謂出神入化,爐火純青。我癡癡地站立呆望,看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時她正制作一只孔雀,那“草”的確柔韌,要么便是她手藝妙,嘿,對了,她曾說過那是在水中浸過的,上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子跟一根針幾乎是鬼斧神工,穿插剪折,無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前,我感到詫異跟震撼。

  我懷著一種無以名之的敬畏與感動,從旁邊的地方撿上那幾根植物,轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇55

  我品嘗過酸甜可口的草莓,目睹過草莓怎樣生長,也看過別人摘草莓,卻從來沒有親身摘過草莓。

  這一天,姑丈帶著我跟媽媽、姑姑、弟弟以及剛會走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。

  剛來到草莓園,一眼望去,一壟壟綠色草莓地到處都可見到草莓。有青青的,有鮮紅鮮紅的,還有半紅半青的,真可愛。它們都在葉子媽媽腋下,半遮半掩的`等待人們。一陣風(fēng)吹過,它仿佛在說:“歡迎來到草莓園,這里的草莓酸甜可口,歡迎大家品嘗。”姑丈把錢給了那個售票員以后,那個售票員給了我們一個小籃子,我們便開始摘草莓。

  我跟弟弟興奮無比,一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里,整條褲子差不多都濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑,我跟弟弟恨不得馬上找個地洞鉆進(jìn)去。只見媽媽彎下腰,把草莓后面的藤掐斷,把草莓放在籃子里。我跟弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便開始了“報仇計劃”。我跟弟弟走到草莓園的邊緣,開始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓,只要我跟弟弟走過的地方都有踩了個稀巴爛的草莓醬!鞍パ剑〔缓昧,被媽媽看見了!”媽媽立即火冒三丈,罵道:“你們兩個在干什么!趕快摘草莓!”我只好按著媽媽去做。我跟弟弟一開始不會,特別是我,姑姑見了,過來教我跟弟弟,“先找一個又大又紅的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里!蔽冶惆粗霉谜f的去做,不過總是把草莓弄爛,我傷心極了!便走到一旁坐了下來,連弟弟都學(xué)會了,我都沒學(xué)會,真是丟人。這時弟弟走過來對我說:“哥哥,失敗是成功之母!蔽冶坏艿艿脑挻騽恿耍⒖涕_始行動。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一個又大又紅的草莓藏在葉子媽媽的腋下,我小心翼翼地?fù)荛_葉子,果然看到了一個草莓,我先慢慢地把草莓的藤拉出來,再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會摘草莓了,心里別提有多高興。

  時間過得飛快,我們摘完草莓了,準(zhǔn)備上車時,我數(shù)了一下,我一共摘了二十多顆草莓,這些草莓粒粒都非常飽滿,又大又紅,都算得上是草莓中的精品了。

  這一次摘草莓真開心呀!不僅開心,還給我的童年添了深深的一筆。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇56

  “五,四,三,二,一。”下課了,下課了,YEA。那位“特務(wù)”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即,那優(yōu)美的下課鈴聲想起了,一聽到那鈴聲,班里鬧開了鍋,也不知誰帶頭的,說了聲“瘋狂吧”,那班里真的似像一頭發(fā)怒的公牛,聲音震耳欲聾,動作幅度也很大。老師見慌了,說了幾聲“安靜”?蔁o人理睬,受不了陣勢的.老師只能像老鼠一樣,把書本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。

  看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦,“蓄須有意中人了!”剛說完,只見蓄須一拳頭上來了,啊,一場悲劇即將發(fā)生了,誰叫她愛八卦呢,再看那邊,健琪正在講笑話呢?我湊過去聽了聽,“小明長大后想當(dāng)面包車司機(jī),知道為啥嗎?”“因為餓了可以吃面包!”還不急他說完,大家都笑得合不攏嘴。還有幾個男生在玩卡,女生再說明星,“我喜歡張杰!”“我喜歡李煒!”“我喜歡陳翔!”……

  我們的課間就是那么可愛,你羨慕嗎?

  小學(xué)五年級下冊周記 篇57

  每當(dāng)看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著長繩,我的心里就癢癢的,也想上去跳兩下,F(xiàn)在終于有機(jī)會了,因為從今天開始,我們五年級學(xué)生的大課間活動就是跳長繩,我的`心里樂開了花。

  一開始,我想像老師那樣跳到繩子的右邊,可是沒有把握好時機(jī),長繩一下子甩到了我的腳上,疼得我“哇哇”直叫。接著,又有幾位同學(xué)上前去嘗試,可他們跟我一樣,不是被打到肩,就是被打到腿,一個個都狼狽不堪。于是,站在一旁指導(dǎo)的老師走到我們身邊,重新示范,大家都認(rèn)真地看著,同時在心里細(xì)細(xì)地琢磨著老師的動作。不一會兒,一位同學(xué)便再次接受了挑戰(zhàn),當(dāng)他看到繩子在半空中快要落下時,猛地跳了進(jìn)去,繩子“嗖”的一下從他腳下劃過,他成功了!接著是第二個、第三個……第六個!我們見了,都激動地給他們鼓起掌來。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。今天,我不僅學(xué)會了跳長繩,還懂得了合作的重要性。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇58

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們像一只只快樂的小鳥,從教室里飛奔出去。

  你看,那邊操場上的'小朋友,看起來像幾個一年級新生,在滾筒上滾來滾去,玩得可開心了。唉!那邊兩個大哥哥在打羽毛球,我們過去看看吧!兩個高大的哥哥打了好幾回合,也不分勝負(fù)。呀!那個羽毛球被打了出去,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,另一個哥哥像一支離弦的箭一樣射了出去,可還是晚了那么一步。咦?那幾個小姑娘圍在一起干什么呀?哦!原來在照看著那一棵枝葉茂盛的雕欄呀!啊!一場激勵的足球比賽開始了!走,去看看。一個紅衣服的小男孩把足球踢飛了,另一方的守門員向前一撲,他撲了個快空,“球進(jìn)了!”一個隊伍歡呼道。我也暗暗地為他們叫好。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走向教室,期待下一個大課間的到來。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇59

  今天大課間的時候,和我們班的同學(xué)一起在打羽毛球。

  我們的大課間時間有半個小時,這次我們班在一起自由活動,于是我和朋友就去借羽毛球,準(zhǔn)備來一場羽毛球大賽。首先是我同桌上場,她一個發(fā)球,球被打得很高,然后她的對手就沒有接住,因為她和我們一樣就看球去了,但是沒有想到的`是,我同桌還是輸了,因為球沒過線。輪到我上場了,我活動活動,然后就開始發(fā)球,剛開始有些緊張,擔(dān)心接不住球,但是慢慢的就穩(wěn)下來了,打的也越來越好,我們的周圍也圍了更多的同學(xué)來看我們打球。羽毛球在我們中間飛來飛去,我們的快樂也在這羽毛球中越來越多。

  今天的大課間真有趣。

  小學(xué)五年級下冊周記 篇60

  家門口的小橋邊,有一棵很高大很魁梧的廣玉蘭,每一次看到它,我就感慨萬分,因為它見證了我的成長。今天我又看到了它——老樹,我能和你聊聊天嗎?

  據(jù)說你是在我出生那年被種植的,該是和我同齡了,可是你長得真是快啊,現(xiàn)在都有我的幾倍高了。(風(fēng)吹著樹枝溫柔地拍著我的肩膀,樹葉嘩啦啦地響,我聽到老樹笑呵呵地說:“小方,你也長得很高了呦!”)

  老樹,我真喜歡你,遠(yuǎn)看你像極了一個神奇的綠蘑菇,近看你又像一把巨大的傘,站在你下面,常有種小雞躲在雞媽媽翅膀下的感覺。說你老其實還真不老,看,已經(jīng)深秋了,小草已經(jīng)枯萎,花兒已經(jīng)凋零,其他的很多樹在寒冷的`秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枯黃的樹葉不斷飄落,而你卻總是生機(jī)盎然,你的每片樹葉都碧綠肥厚,在太陽下閃出晶瑩的光芒。

  還記得嗎,老樹?我的幼兒時期都是在你身邊度過的。你身邊的小房子以前一直是媽媽工作的地方。那時的我剛出生,你也剛在這里扎根。媽媽說,你小時候弱不禁風(fēng),我沒少為你“施肥”——所以,你的成長還有我的一份功勞呢!于是,你依橋傍水,很快長大了。

  我最迷戀初夏時分的你,你綠油油的葉叢中開滿了潔白美麗的花,清香撲鼻的花香引來了許多蝴蝶和蜜蜂,也引來了我,我在你身邊徘徊又徘徊。老樹,我真喜歡你,在你挺拔的身軀邊空氣是清新的,在你濃密的枝葉間天空是高遠(yuǎn)的。在你的陪伴下,我在成長,你也在成長。老樹,我真喜歡你!六年級了,不再是成績差了,下次再努力的問題了。而是僅僅的這一次考試,就決定了你能不能考一個好的初中,靠一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個暑假好好放松一下。六年級了,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都會睜一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只稍稍不注意就會落后別人,所以這個學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),咬緊牙關(guān),堅持到考試最后。

  我們不能輸在人生的起跑線上,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑的一直向前奔跑。

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