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小日記作文

時間:2022-05-10 17:06:22 日記作文 我要投稿

有關(guān)小日記作文錦集7篇

  一天即將過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的小日記作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小日記作文錦集7篇

小日記作文 篇1

  “喂!醒醒!”我搖著花莉;ɡ蛲崎_我,生氣地喊著:“喂!你對我這么兇干什么呢?你以為我是一只小狗嗎?不高興時折磨我,高興時給我個骨頭吃吃!你最好今天離我遠(yuǎn)一點!我不愿意再見到你!”她喊出時沒有一點兒結(jié)巴!似乎我真的欺負(fù)她了。

  “你身上的傷怎么回事?”我見她身上又多了幾處明顯的青痕,不禁擔(dān)心起來,“你怎么了花莉?你……你以前不是這樣的呀!”我說著說著,眼淚不爭氣地巴拉巴拉的落下;ɡ虻难凵褡兊脺厝崃嗽S多,她安慰著我:“沒事的!我不是還好好的嗎?可能剛才起床有些煩躁吧!抱歉一下!”我還不服氣,繼續(xù)追問道:“你的傷到底怎么回事?快說!”“真的沒事!被別的拉姆絆了一下!”花莉繼續(xù)不告訴我真實的原因。我漸漸生氣了:“你快說呀!到底怎么回事!我們還是不是好朋友了?”花莉也生氣了:“我說沒事就沒事!你這只拉姆煩不煩呀!虧我還認(rèn)識你!”我生氣地刷牙洗臉就走了。

  今天我們要學(xué)超多課,必須認(rèn)真聽講,我把花莉的事放到了一邊,決定專心聽講。“今天我們學(xué)謝謝、對不起、請!大家要注意聽講,一不認(rèn)真,就會學(xué)不好!我看全部中肯定只有麗梅會聽講吧!”永老師說著說著,又扯上了我,我感到不好意思!

  “謝謝就是Thank!大家跟我念Thank!”永老師說一句,我們跟一句:“Thank!”“麗梅你來讀讀!你肯定讀得好!”永老師找我當(dāng)示范,我絕對不會不好意思,我不緊不慢地說:“Thank!”“花莉,你來讀讀看!”永老師叫了花莉,我看了看花莉,花莉站起來一句不漏的讀了出來:“Thank!”我覺得她讀的比我好,可永老師偏偏說:“你怎么沒有麗梅讀得好!你把Thank給我抄100遍,今天放學(xué)給我!給不了我你就找家長!哼!下課!”我又偷看了花莉一眼,她眼里含著淚水。我傷心極了!

  放學(xué)了,花莉如期的交了?捎览蠋熡譄o緣無故地找上了我:“麗梅,你看花莉抄得好不好?”我看了看她的本子,字跡工工整整的,本子干干凈凈的,我同意的點點頭。永老師用惡毒的話對花莉說:“要不是看在麗梅的面子上,我饒你一馬!滾!”

  晚上,我要睡覺時,花莉拍拍我的肩,我轉(zhuǎn)過身一看,這還是花莉嗎?她是一只面目全淚的拉姆。我為她擦干眼淚,溫柔地問:“花莉,你怎么了?有事嗎?”花莉邊說邊哭:“我不要被挨打!我要友誼,我要自由!”我懵了:“你這是……”“是津津!津津看你不順眼,但他又不敢打你,他就找我算賬!我每天都要被拳打腳踢幾次,我很想告訴你,可我不敢……”她哭著說不下去了,我也眼淚“巴拉巴拉”地落下:“沒事!我?guī)湍!?/p>

  我趁津津還沒來時,把永老師叫過來,永老師聽我的。她和我一起躲在大樹后面,我們讓花莉到被打的地方!

  津津來了,他這次是手提著棒子來的。他怒氣沖沖地朝花莉喊著:“你這個死拉姆,今天我就把你打死!”花莉大喊:“不要呀!”然后我們就一起沖出來把津津給拿下了。津津也認(rèn)罪了,他被開除了!我和花莉又重新恢復(fù)了往日友好的友誼!

  明天就要回家了,事情會怎么發(fā)展呢……

小日記作文 篇2

  今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學(xué)校一年一度的運動會開幕的日子,讓人覺得心里有著激動的心情!

  當(dāng)主持人對準(zhǔn)麥克風(fēng),全神貫注地看著所要說的話的紙說:廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運動會現(xiàn)在開始。話音剛落400米的操場上由靜寂邊得熱鬧起來。當(dāng)然我也不例外!

  我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是釣魚這個游戲。當(dāng)然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準(zhǔn)備一個像魚的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實這個游戲是考驗我們互相合作的能力。

  比賽開始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來了隊伍時我們班的同學(xué)都沒有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對你們的希望!我這時已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!

  給!何俊杰大聲喝道,原來已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去?墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時,卻遇到了困難,我們一直都沒有鉤到,這時我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因為我已經(jīng)放棄了。可是這時耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說:朱嘉儀,快點我們一定要快點鉤到鉤子。話音未落,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點。我們終于勝利了!太好了!我激動地對朱嘉儀說。

  今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個游戲沒有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!

小日記作文 篇3

  11月10日晴

  這幾天連續(xù)下雨,心情一直悶悶的。今天太陽真是打西邊出來了,居然天晴,于是我把客廳里那只正冬眠著一對小烏龜?shù)牟AЦ装岬搅岁柵_上。這兩只小烏龜都穿著一身非常堅固的深綠色"鎧甲",長著四條粗壯的腿,平時威風(fēng)凜凜,好像兩個“大將軍。”可天一冷它們就成了真正的縮頭烏龜了——頭,尾,四肢都縮進(jìn)龜殼,一動不動地睡起大覺來。這一覺一直要睡到清明節(jié)以后呢?現(xiàn)在,溫暖的陽光照在玻璃杯上,小烏龜像被驚醒了似的,懶洋洋地伸展四肢,又揉了揉惺忪的睡眼,看看陽臺外碧藍(lán)的天空,再困惑地看看我,好像在問:“今年春天這么早就來了嗎”

  有時覺得這小家伙真幸福。有我這樣一個好主人,還可以什么事都不用做。唉!我就不同了,聽著媽媽一天的嘮叨,還要看書,寫作業(yè)。真羨慕這小家伙呀!

  和絕大部分中國小學(xué)生一樣,我的生活很簡單。每天早晨起床,吃早餐然后上學(xué)。我的一天都是這么開始的。但是每一天都又有所不同。比如,在上學(xué)的路上,我會見到不同的人。在學(xué)校里,我每一天都會學(xué)習(xí)不同的課程,學(xué)到新的知識。而快樂,也有所不同。昨天,我可能會因為考高分而快樂,而今天我因為和同學(xué)一起玩而感到開心。知識和快樂讓我每一天的生活都豐富多彩。

  和絕大部分中國小學(xué)生一樣,我的生活很簡單。每天早晨起床,吃早餐然后上學(xué)。我的一天都是這么開始的。但是每一天都又有所不同。比如,在上學(xué)的路上,我會見到不同的人。在學(xué)校里,我每一天都會學(xué)習(xí)不同的課程,學(xué)到新的知識。而快樂,也有所不同。昨天,我可能會因為考高分而快樂,而今天我因為和同學(xué)一起玩而感到開心。知識和快樂讓我每一天的生活都豐富多彩。

  我有一些建議給你。請記住。如果你能做到以下幾點,總有一天你的夢想會成真。首先,在肥沃的土地種植你的夢想。第二,用勤奮來灌溉它并給予它最好的食品——知識。第三,消除不快樂的種子,因為他們可以摧毀你的夢想。更重要的.是,讓你夢想的種子享受美麗的陽光,以便它可以生長得很好,但要保護(hù)它被暴風(fēng)雨損壞。不管條件多么艱難,不要放棄,總是給他你最好的護(hù)理。最終你會得到一個好收成。

小日記作文 篇4

  今天,我在宿舍起了床,和我同一個宿舍的有花莉。我剛想去拍拍花莉,叫她起床,可我發(fā)現(xiàn)她的身上青一塊,紫一塊的。我趕忙把她給叫醒了:“花莉,花莉,你醒醒!快起來!”花莉起來了,有些不好意思,我追問道:“你的身上怎么回事?被人打了?”花莉搖搖頭,緊地說:“沒……沒事!我只是上樓梯不小心摔了一跤而已!”我感到不相信,但又暫時不多問了。我和她刷完牙,洗完臉,就去教室了!

  在教室里,我看到了津津。津津似乎沒有看到我,我又覺得這事蹊蹺:花莉身上無緣無故青一塊,紫一塊的。津津要在平時我看到他,他早就瞪了我,可今天他卻理都沒有理我。

  上課了,今天永老師要教我們英語了!

  永老師說:“Hello!”我們就跟著念:“Hello!”有一些拉姆沒有學(xué)會,問了老師,永老師竟十分生氣,又是找我來做比較:“你呀你!你怎么這么笨呢?看看麗梅,她怎么一學(xué)就會呢?”那些拉姆其中就有花莉,我偷看了花莉一眼,花莉卻異常反常,她沒有看我,甚至幾乎沒有理我。

  第一節(jié)的英語課就只有永老師教我們的一句話:“Hello!”永老師還分配我當(dāng)小老師,只要他們有些拉姆不會,我就有義務(wù)教他們。

  第二節(jié)是實踐課,因為有了昨天的認(rèn)識,永老師同意帶我們?nèi)嗳ラ_心農(nóng)場采草莓,和去咕嚕藝術(shù)街看電影。

  開心農(nóng)場我們馬上就到了,永老師給了我們每一只拉姆一個籃子,我的籃子最大,我覺得很不公平。永老師又說了:“你們采的每一顆草莓都自己吃!除了花莉不同!花莉可以任意吃別的拉姆的草莓!你們必須給她吃!”永老師說完,我又憤憤不平:為什么我最特別呢?我不想最特別!可這些話始終沒有講出來。

  “看!有個兔子洞!”一只拉姆叫到。我們?nèi)繃先チ耍挥袀兔子洞。我知道那只兔子會時常偷別人的菜!拔铱刹豢梢匀ザ蠢锟纯茨?”我自言自語道,“和兔子交交朋友,聊聊天?”正當(dāng)我想入非非的時候,永老師責(zé)怪那只拉姆:“你叫什么?有什么可叫的?不就是一兔子洞嗎?看麗梅怎么沒有叫呀?”我的臉又不有自主的紅了。我偷看了那只拉姆一眼,那只拉姆嘴巴鼓得大大的,頭一扭,不理我了,我現(xiàn)在最討厭的事就是永老師喜歡拿我做比較。

  采草莓用了1節(jié)課,第2節(jié)課是看電影。

  今天播的電影是:王子的回憶。

  可憐的王子呀!他受過多少罪,多少別人的責(zé)罵責(zé)打!

  我是邊看邊記的,等電影播完了,永老師又開始了她的老話:“看麗梅做得多好呀!還記筆記,你們呢?我看你們連個筆都不動吧!真懶!今天的作業(yè)是寫今天看的電影的讀后感!”我心里暗暗安慰道:好險吶!

  回到寢室,我看到花莉?qū)懥艘恍,就理都沒有理我就洗澡刷牙睡覺了。我覺得這不是花莉的作風(fēng),決定明早一早就逼問她身上的傷。

  花莉能否告訴我呢?告訴我的背后究竟影藏的什么秘密呢……

小日記作文 篇5

  這個星期,是學(xué)校一年一度的科技周。整個校園洋溢著科普的濃濃氣氛:“神六”發(fā)射?,“火箭”發(fā)射演示,科學(xué)小報展覽……豐富精彩的活動一個接著一個。而在這些有趣而又有意義的活動中,最令我激動的還是“雞蛋撞地球”活動。

  “雞蛋撞地球”的比賽規(guī)則十分簡單:把自己制作的雞蛋保護(hù)器從四樓投至一樓,如果雞蛋完好無損,就可以領(lǐng)取一個小地球儀作為獎品。即使雞蛋碎了也可以領(lǐng)取一個紀(jì)念品——放大鏡。對大家來說,這可是一個大顯身手的好機(jī)會。∪绻麆(chuàng)意好的話,還可以上電視呢!

  星期三下午的班隊課上,我們拿著編了號的雞蛋保護(hù)器,井然有序地排著隊,等待著比賽的開始。此時此刻,我感覺時間過得好快,一眨眼間第一組的比賽已經(jīng)結(jié)束。我開始緊張了,心中只有一個念頭:一定要成功。我低頭凝視著手中的“寶貝”——雞蛋保護(hù)器,喃喃自語道:“這次比賽成敗與否,全由你來決定了!”我茫然地望著一樓天井里那幾百個人頭匯成的“人流”,心好似一只活蹦亂跳的小兔子。因為我對我的“掌上明珠”沒有很大的信心——這只是一只普普通通的泡沫盒,里面幾張氣泡袋包裹著一只雞蛋。把泡沫盒用膠帶紙膠上,再裝進(jìn)一只紙盒。一切都是那么簡單而又普通,不能與同學(xué)們相比,他們把雞蛋保護(hù)器外觀打扮得光彩照人,引人注目。我曾幾次產(chǎn)生放棄的念頭。但老師那句“只要參加了,成敗不重要”的話鼓勵了我,使我堅持了下來。時間一分一秒過去了,像沙漏墜入我忐忑不安的心房!61號到75號上場!”朱老師對著話筒大聲地說。我暗暗地鼓勵自己:一定要鎮(zhèn)定!1——2——3,投!”我緊閉眼睛祈禱著,和第5組同學(xué)一起松開了拿著保護(hù)器的手。保護(hù)器晃晃悠悠地往下落,有的因為有“降落傘”,在天空直打轉(zhuǎn),就是遲遲不下落,有的一馬當(dāng)先,“啪”的一聲落在地上。而我的保護(hù)器則是不快不慢地落下來。大家爭先恐后地沖下樓去檢查雞蛋有沒有破,我也隨著人流,找到我那“寶貝”。我用顫抖的手小心翼翼地拆開雞蛋保護(hù)器。啊,雞蛋竟安然無恙地躺在泡沫盒里!我興奮得一蹦三尺高,輕快地走向領(lǐng)獎處。

  我得意地拿著獎品和保護(hù)器,心中充滿了喜悅。這個自己動手做的雞蛋保護(hù)器,雖然外表粗糙,但它卻經(jīng)受住了這嚴(yán)峻的考驗。

小日記作文 篇6

  在我家里養(yǎng)著一群活潑可愛的小鯽魚,我可喜歡它們啦!

  今天,我趁媽媽和姐姐在看電視,悄悄跑到金魚缸邊玩弄小鯽魚。我拿起撈魚網(wǎng),偷偷跟在“小白點”后邊,把它連同前面的“小紅”和“大白”都撈進(jìn)了網(wǎng)中,讓撈魚網(wǎng)浮在了水面上。三個小家伙離開了水可不得了,在撈魚網(wǎng)里活蹦亂跳。蹦得水都撲在了我的臉上,我只好不把撈魚網(wǎng)往下沉了一些,它們著才老實了許多。撈魚網(wǎng)上粘著許多餅渣,這群“小饞鬼”不停地吸食著撈魚網(wǎng)行的餅渣。我趁它們不注意,悄悄地把撈魚網(wǎng)露出一個可以出去的地方!按蟀住毖劬ψ盍,悄悄從“洞口”溜了出去;“小紅”發(fā)現(xiàn)“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白點”一個了,我把撈魚網(wǎng)有往下了一些,著樣“洞口”也就大了一些。可“小白點”一心只顧著吃,根本不顧逃走,我只好把它放回它放回去了。我有想把它們?nèi)紦破饋,眼看”大白”,“小紅”“小白點”都到手了,就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后邊,它好像意匠發(fā)現(xiàn)”跟蹤者“,所以游地更快了。我實在捉不住它,就抓住它那剪刀似的長尾巴放進(jìn)了撈魚網(wǎng)。呵!”大白”已經(jīng)從洞口溜走了,我伸手抓住了它潔白的身子。合乎!滑滑的,像個光溜溜的小泥鰍,總算抓住了,我把它放進(jìn)了撈魚網(wǎng)。哎喲!“小紅”有逃走了,我把手伸進(jìn)清水中,不停地在”小紅“后面抓。因為”小紅”的游泳技術(shù)高明,我怎么也抓不住它,只好放它走了!還有三條被困在我的“圈套”中,我剛準(zhǔn)備繼續(xù)玩弄它們,可一想,照這樣下去,它們不得被我折磨死?多可愛的小鯽魚哩!我不得不放掉它們。

  呵呵!今天和魚兒們玩得真開心。

小日記作文 篇7

  今天是星期三,上午只有一節(jié)語文課和一節(jié)數(shù)學(xué)課,我高興的要炸了。因為語文老師講得我快要睡著了;數(shù)學(xué)老師連動都不讓我們動,除非她講好了,可她講好的時候已經(jīng)下課了,所以我很討厭上語文和數(shù)學(xué)這兩門功課。除了語文老師和數(shù)學(xué)老師難對付以外,還有體育課的郭老師也很難對付早上就有這么一會。第三節(jié)是體育課,男生把郭老師惹惱了,把氣撒在我們?nèi)嗤瑢W(xué)身上,早上跑了800米,雖然有休息,可只休息一小會。害的我一回到家就大量的喝水,把肚子都快撐破了。

  下午有品德與社會和音樂課。因為品德與社會是鄭老師上的,他講課生動有趣,不過,呵呵!同學(xué)都說鄭老師肚子很大!不說了,在說下去,恐怕會被他折磨的很慘。音樂課是我最喜歡的課程之一,而且還是楊老師上的,可上課的時候,坐我旁邊的肖云義不識趣,吵的要死。最后,被楊老師趕出去了。我在一旁幸災(zāi)樂禍。雖說這樣不對,但我還是這樣做了。

  哎!事事難料,有誰能準(zhǔn)確無誤的告訴我們明天會發(fā)生什么事呢!所以,自己的人生道路要自己去闖。

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