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數(shù)學(xué)的日記

時(shí)間:2023-01-03 10:29:15 日記作文 我要投稿
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數(shù)學(xué)的日記(合集15篇)

  一天又結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)的日記(合集15篇)

數(shù)學(xué)的日記1

數(shù)學(xué)日記

  星期天,我和爸爸去買(mǎi)菜。

  我們來(lái)到賣(mài)西紅柿的地方,爸爸問(wèn):“多少錢(qián)?”老板說(shuō)“1元2角1斤!薄拔屹I(mǎi)3斤。”爸爸說(shuō)道。老板稱(chēng)了3斤。爸爸問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢(qián)?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪卣f(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸付了錢(qián)后,來(lái)到了賣(mài)菜的地方。他問(wèn):“這白菜多少錢(qián)1斤?”女老板說(shuō):“1元5角!卑职钟謫(wèn)我:“我買(mǎi)2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢(qián)?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一兀苍。”爸爸說(shuō):“YES!”走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來(lái),數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。

數(shù)學(xué)的日記2

  20xx年10月12日 星期天 天氣:陰

  這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。

  怎么列呢?是先寫(xiě)一個(gè)“廠”字,再把被除數(shù)寫(xiě)在“廠”字的里面,把除數(shù)寫(xiě)在“廠”左面。計(jì)算出來(lái)的得數(shù)叫“商”,寫(xiě)在“廠”字的上面,還要對(duì)齊個(gè)位。計(jì)算時(shí),是先用“商”乘除數(shù),然后用被除數(shù)減去它們的積,看得數(shù)是幾。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零,是一個(gè)小于除數(shù)的數(shù),那么這個(gè)數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣!

  老師評(píng)語(yǔ):整個(gè)計(jì)算過(guò)程表述得很好、很清晰,語(yǔ)句通順。

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):能理解新學(xué)的內(nèi)容。

數(shù)學(xué)的日記3

  通過(guò)此次考試,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),今后上課一定要認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真總結(jié),多多問(wèn)問(wèn)題,及時(shí)完成作業(yè),望下次數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓! 數(shù)學(xué)考試反思50字范文二:

  今天我期中數(shù)學(xué)考試得了100分,我真高興啊。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子。爺爺奶奶也承認(rèn)了。爸爸媽媽還給我買(mǎi)獎(jiǎng)品了呢。

數(shù)學(xué)的日記4

  昨天,孫老師讓我們動(dòng)手制作一個(gè)1升的量器,再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里,大約要用幾個(gè)一升水才能裝滿臉盆。

  回到家后,我拿了一個(gè)果粒橙的空瓶子,還用了一個(gè)一次性的紙杯,上課時(shí),老師說(shuō)過(guò),普通一次性紙杯是250毫升。

  我把杯子里灌滿水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因?yàn)?x250=1000(毫升),1升=1000毫升。

  瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了,接著,我拿來(lái)臉盆,把水倒進(jìn)臉盆里,一升水剛過(guò)盆底,然后我又反復(fù)倒了幾次,最后得出了結(jié)果,這個(gè)臉盆大約可以裝五升水。

  在這次實(shí)驗(yàn)中,我對(duì)升與毫升有了初步的了解。

數(shù)學(xué)的日記5

  一天,我很無(wú)聊,就玩起了骰子,我希望它擲到六,擲了幾次就到六了,我知到它擲到六的可能性是1/6。我又拿了另外一個(gè)骰子,我希望兩個(gè)骰子都擲到六,但我不知道它們都擲到六的可能性是多少,我只知道它們都擲到六只有一種可能性,但是一共有多少種可能性呢?我把它們都列出來(lái):11,12,13,14,15,16,21……一共是36種,也就是擲到兩個(gè)六有1/36的可能性。我又發(fā)現(xiàn)6x6=36。就是說(shuō),有多少種可能性都可以計(jì)算,比如,擲三個(gè)骰子,一共有6x6x6=216種可能性。擲五個(gè)骰子有6x6x6x6x6=7776種可能性。我又知道了一種可能性多少的計(jì)算方法。

數(shù)學(xué)的日記6

  最近我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)新知識(shí)——分?jǐn)?shù),非常有趣。在生活中學(xué)會(huì)如何應(yīng)用,還從中學(xué)到了很多知識(shí)!

  記得一次媽媽買(mǎi)了10個(gè)甜餅,爸爸吃了4個(gè),媽媽吃了4個(gè),我吃了2個(gè)。吃著吃著,媽媽說(shuō):“琦琦,你不是學(xué)了分?jǐn)?shù)嗎?來(lái)說(shuō)說(shuō)看,讓我們看看你學(xué)的怎么樣!薄昂!”我說(shuō)!“爸爸吃了餅的十分之四,媽媽吃了餅的十分之四,我吃了餅的十分之二!”我自豪的說(shuō)!“真棒!”爸媽說(shuō)道。我心里可開(kāi)心了。

  同學(xué)們,通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記得到的啟發(fā)是——學(xué)好數(shù)學(xué)真重要!我愛(ài)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)讓我回味無(wú)窮,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

數(shù)學(xué)的日記7

  今天,我?guī)е?0元和媽媽去超市買(mǎi)東西。到了超市之后,我想用5塊錢(qián)買(mǎi)了爸爸最喜歡的水果,用5塊錢(qián)買(mǎi)了媽媽愛(ài)吃的茄子,又花了2塊買(mǎi)了弟弟喜歡吃的糖,10塊錢(qián)的肉錢(qián),2塊錢(qián)的青菜,拎著菜,媽媽在路上問(wèn)我:“明明,算一算今天咱們花了多少錢(qián)呀!5+5+2+10+2=24,30-24=6。

  “我們花了24元,還剩下6塊!”媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇的摸摸我的頭夸獎(jiǎng)我:“明明長(zhǎng)大了!

數(shù)學(xué)的日記8

  今天的.數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了拼圖,我拼的有:小鴨、小兔、小魚(yú)、樹(shù)等。

  我用小三角形當(dāng)小鴨的頭,我用平行四邊形當(dāng)小鴨的鼻子。用一個(gè)大三角形當(dāng)小鴨的身體,用正方形當(dāng)小鴨的腿,用大三角形當(dāng)尾巴,用兩個(gè)小三角形當(dāng)腳。我會(huì)拼許多不同的圖形呢。

數(shù)學(xué)的日記9

  開(kāi)始上一年級(jí)了,在學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)加減法的過(guò)程中,我和爸爸媽媽在家里經(jīng)常玩*牌湊10的游戲,我很喜歡。每次在準(zhǔn)確拿到兩張牌的時(shí)候我都很開(kāi)心,有時(shí)一著急也會(huì)拿錯(cuò),沒(méi)關(guān)系,有輸就有贏,下次不再算錯(cuò)就行了。

  爸爸媽媽說(shuō),這不只是游戲,還是在學(xué)習(xí),原來(lái)學(xué)習(xí)也可以這么簡(jiǎn)單,這么有趣。

數(shù)學(xué)的日記10

  這天我在一本書(shū)上看到一道奧數(shù)題,上面是這樣寫(xiě)的:此刻有一包七兩的種子和一包半兩的種子,在天平上稱(chēng)(不用砝碼)只稱(chēng)兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份,怎樣分?

  我是這樣算的:先把7兩的種子平均分成兩份,那么每份是3.5兩,就已經(jīng)稱(chēng)一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端,然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端,又稱(chēng)了一次,把天平上的兩個(gè)0.5放在一個(gè)3.5兩里,就有了3兩和4.5兩。

數(shù)學(xué)的日記11

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物們高喊著,不一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)了9只小兔,27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠,它們爭(zhēng)著搶著報(bào)體育項(xiàng)目,不分勝負(fù)。

  這時(shí),在一旁的大象提出了一個(gè)建議,說(shuō):“你們提數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)決定誰(shuí)報(bào)項(xiàng)目”,大家的興趣來(lái)了,有的提出:小貓比小狗少多少只?列算式27—6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式34—9=25(只),它們都搶著提問(wèn)題,最后,小貓參加跑步和跳高,袋鼠參加跳遠(yuǎn)和跳高,小兔參加跳繩和跳遠(yuǎn),小猴參加跑步和跳遠(yuǎn),動(dòng)物們公平比賽,熱鬧極了。

數(shù)學(xué)的日記12

  我們現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)厘米和米,今天,就在操場(chǎng)上上了一節(jié)不一樣的數(shù)學(xué)課。

  我們學(xué)習(xí)了身體上的“尺”,認(rèn)識(shí)了許多量長(zhǎng)度的名稱(chēng),它們分別叫“拃、步、庹、腳”。高老師教我們用腳量米的時(shí)候雙腳要靠攏,用步量米的時(shí)候要跟平時(shí)走路一樣大小的步子就能量出一米的步數(shù)。

  這一節(jié)數(shù)學(xué)課上得真有趣!我們不但認(rèn)識(shí)了量長(zhǎng)度的各種單位名稱(chēng),還學(xué)會(huì)了怎么去用它。

數(shù)學(xué)的日記13

  一天,我想喝酸奶了。媽媽說(shuō):“可以呀!但你要回答一個(gè)問(wèn)題,答對(duì)了才行!

  媽媽問(wèn):“如果店里1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價(jià)錢(qián);一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的價(jià)錢(qián);一瓶礦泉水2元,那么蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢?”我一時(shí)沒(méi)想出來(lái),聰明的小讀者們,你知道嗎?

  我給小讀者們的參考答案:

  冰紅茶:2+2=4(元);2×2=4(元)

  蘆薈酸奶:4+4=8(元);2+2+2+2=8(元);2×4=8(元);4×2=8(元)

  我喝到了我的蘆薈酸奶,聰明的小讀者們,你答對(duì)了嗎?

數(shù)學(xué)的日記14

  今天做數(shù)學(xué)書(shū)本上的第1——9題作業(yè)。作好后,第一次做好交給媽媽簽字,媽媽說(shuō),沒(méi)有做完,檢查下補(bǔ)上;第二做好交給媽媽簽字,媽媽說(shuō),還是沒(méi)做完,再檢查下補(bǔ)上。第三次做好交給媽媽簽字,媽媽火了,大聲說(shuō)還沒(méi)做完,給我認(rèn)真的檢查好補(bǔ)上。第四次,我從第一題開(kāi)始仔細(xì)檢查,確定再?zèng)]有漏題后再交給媽媽簽字,還好總算過(guò)關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的批評(píng)了我一頓,說(shuō)我的心比九堡立交橋的橋墩還粗,以后一定要養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣,不然考試時(shí)能考出好成績(jī)也會(huì)因?yàn)榇中目荚业摹?/p>

數(shù)學(xué)的日記15

  20xx年10月19日 星期日 天氣 晴

  今天我買(mǎi)了一包QQ糖,在打開(kāi)之前,我突然想數(shù)數(shù)里面到底有幾個(gè),就打開(kāi)來(lái)數(shù)了數(shù),一共有33個(gè),掉了兩個(gè),吃了四個(gè),還剩:33—2—4=27(個(gè))。我要把這27個(gè)平均分給4個(gè)人,每人分多少個(gè)呢?列:27÷4=6(個(gè))3(個(gè)),哦!原來(lái)每人平均分到6個(gè),還多了3個(gè)。因?yàn)樗銓?duì)了,媽媽還把這3個(gè)獎(jiǎng)給我吃了呢!

  老師評(píng)語(yǔ): 思路正確,條理清晰!

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