家長(zhǎng)的日記
一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)的日記1
“星期五的晚上七點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)通知家長(zhǎng)�！崩蠋熞槐菊�(jīng)的說。
我驚奇的嘴都成了“O”形，聽我老哥說家長(zhǎng)會(huì)就是“告狀會(huì)”。我心想：“天啦!完了!死定了!我平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)不怎么好，壞習(xí)慣又多，這可怎么辦�！�
星期五到了，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來。九點(diǎn)左右，媽媽回來了，我一個(gè)箭步跑到媽媽面前問：“媽媽，家長(zhǎng)會(huì)上老師說了些什么呀?”第一是關(guān)于安全的問題，不能在鐵路和馬路上玩耍，更不能把學(xué)校的攔桿當(dāng)滑梯�！眿寢寚�(yán)肅的說�！爸挥衅桨步】档某砷L(zhǎng)才能努力學(xué)習(xí)。”然后就是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的時(shí)，老師在會(huì)上表揚(yáng)一些好的同學(xué)，同時(shí)也一些同學(xué)的'缺點(diǎn)。媽媽說以后會(huì)陪我一起來改變我的那些壞習(xí)慣。當(dāng)然我以后也會(huì)努力的。
我知道了，家長(zhǎng)會(huì)并不是像哥哥說的“告狀會(huì)”，家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí)和安全一個(gè)共同的目標(biāo)聚到一起的會(huì)議。
家長(zhǎng)的日記2
今天，是老師要開家長(zhǎng)會(huì)的日子。我心里很緊張，不知道老師要跟家長(zhǎng)說什么。是批評(píng)還是表揚(yáng)，我既害怕又期待。
下午3：20，家長(zhǎng)會(huì)即將開始了。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，找到自己家的孩子，在我們事先準(zhǔn)備好的椅子上坐下來。這時(shí)，語文老師開始講話了：各位家長(zhǎng)們好，非常感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)主要是為了孩子們即將升入中學(xué)打好基礎(chǔ)，希望各位家長(zhǎng)能夠重視起來……接下來語文老師又談到了我們的學(xué)習(xí)情況，我記得最清楚的是關(guān)于日記的要求：首先字?jǐn)?shù)至少要在400字以上，最好能夠達(dá)到450個(gè)字，如果連這個(gè)要求都達(dá)不到，就更別提質(zhì)量要求了。然后老師又說要讓我們多看點(diǎn)課外書，提升寫日記的能力。
然后，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來和我們討論數(shù)學(xué)方面的問題了。他先是表揚(yáng)了一些學(xué)習(xí)好的'同學(xué)，然后又批評(píng)了幾個(gè)沒能考好的同學(xué)，隨后又展示了部分人的作業(yè)給大家看。
最后，輪到英語老師了，她主要和我們講了英語資料的費(fèi)用及其作用等方面的事情。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我意識(shí)到，我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，即將要升入初中了，雖然還有一年時(shí)間，但老師說這一年其實(shí)一眨眼就過去了，我們應(yīng)該把心放到學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)的日記3
因三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，偷得浮生半日閑。
三點(diǎn)多些，揣著不可告人的目的休了三小時(shí)的年假，出發(fā)前往車站，在接近塑像的狀態(tài)之際，車終于來了。到家差10分四點(diǎn)半，奶奶說可以出門去接啦，于是手扔下包，撒腿就跑。在接近校門口三三兩兩的`孩子和車子縫隙中，聽到有孩子喊媽媽的聲音，然后一只小小手抱住了俺滴小蠻腰。
問你咋知道是我來接你的呀？他說，我左右看了沒發(fā)現(xiàn)奶奶就知道另有其人啦。然后眼睛一瞄就看到你啦。媽你都不知道小祝有多慘啊。他今天被老師罰抄80遍啊，數(shù)學(xué)錯(cuò)了三題，老師給機(jī)會(huì)訂正還是錯(cuò)了。錯(cuò)得很糊涂。老師只能讓他各抄十遍了，還有還有他上課一直說話，老師生氣了，讓他寫：我以后上課不再說話了。五十遍啊。你說他慘不慘。我真不喜歡他坐我后面，老是欺負(fù)我和小文。今天我們終于把我們的痛苦給說出來了。先是小文舉手，然后我也舉手補(bǔ)充了。小祝老是推我們，還把我們的位置擠得丁點(diǎn)兒大。一路上，嘴巴不停歇地說。路過小區(qū)的告示牌還停下來研究了半天，說了句：媽媽，ＱＱ也會(huì)詐騙的哦。你可要小心哦。
家長(zhǎng)的日記4
在一場(chǎng)忐忑不安的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，我就溜溜的跑回到家，可是，我想都不用想就知道今天一定會(huì)被媽媽教育教育的.啊! 時(shí)間如流星一樣刷刷地走過，媽媽回來了，她那兇狠的眼睛告訴我：我已經(jīng)沒戲了。于是，媽媽就羅里吧嗦地講起我以后要注意的事項(xiàng)：一做課外閱讀的能力提升，二我的作文必須提升，因?yàn)槌踔凶魑牡姆种岛芨�，三多背一些晨誦上學(xué)的詩(shī)……
終于到吃飯的時(shí)間啦!我在一邊吃著飯，于是，媽媽又站出來說：“以后你不能玩手機(jī)，看電視了�！蹦俏以傧耄簨寢屢彩菍�(duì)我好啊!當(dāng)然，這后面幾天就只能乖乖的看書吶!
這次家長(zhǎng)會(huì)后，使我明白了許多道理：人只要這天天學(xué)習(xí)總會(huì)有自己的成功，所以我也要奮力一搏。
家長(zhǎng)的日記5
星期三，老師宣布了這個(gè)消息后，回家馬上告訴了媽媽，叫她明天一定要參加家長(zhǎng)開放日。
轉(zhuǎn)眼間，第二天很快就到了。我?guī)еo張的心情來到了學(xué)校，第一節(jié)是美術(shù)課，我東張西望，心里想：咦?奇怪了?我明明說好的，現(xiàn)在怎么還沒有來?上課了，我只好垂頭喪氣地回到了教室去上美術(shù)課。老師說了一個(gè)問題，我也舉起了小手，老師正好叫到了我，并認(rèn)認(rèn)真真地回答了，而且完全正確。老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆愛心呢!我高興地一蹦三尺高。
第二節(jié)課到了，媽媽終于出現(xiàn)了，我問媽媽第一節(jié)可為什么沒來?媽媽說：“家里有點(diǎn)事，所以來晚了�！鄙险n了，老師給我們復(fù)習(xí)了一下四邊形，接著開始上新課。這時(shí)，我很緊張因?yàn)楹竺鎯膳哦嗟募议L(zhǎng)都在看著我們呢!于是，我悄悄地望了一眼，蛙，他們比我們還坐得好。我心想，一定要好好表現(xiàn)自己，發(fā)揮出自己最高水平。
學(xué)校家長(zhǎng)開放日能讓家長(zhǎng)更加了解我們學(xué)習(xí)地情況，今后，我要以優(yōu)異的.成績(jī)來回報(bào)自己的爸爸和媽媽.
家長(zhǎng)的日記6
今天下午是孩子返校看成績(jī)后日子，三點(diǎn)半在校外等孩子，3點(diǎn)40分孩子接二連三的出來了，有的小朋友手里捧著獎(jiǎng)狀，興高采烈的朝著自己的爸爸或媽媽身邊去，笑著說媽媽（爸爸）我考倆門90多分，爸爸媽媽都會(huì)抱一下，夸幾句，或者買點(diǎn)好東西吃。高高興興的回家里。還有好多小朋友沒有考好，就低著腦袋回家，我在車?yán)锿粋�(gè)個(gè)孩子的面容，心里想，再也不能給孩子施加壓力了，孩子也挺難過的，他得有著多大的承受能力，才能接受層層考驗(yàn)，層層打擊，這時(shí)候如果孩子最親愛的人不能安扶一下，不能鼓勵(lì)一下，那孩子真的受不了，真的`會(huì)破罐破摔，那樣后果更嚴(yán)重。在我想著的時(shí)候，有個(gè)小女生走過來，一看就是個(gè)一年級(jí)的女孩，她的媽媽也來到她身邊，女孩說“沒得獎(jiǎng)狀，語文87，數(shù)學(xué)89”她媽說沒得唄，考的不少，下次再努力，回家我給你做好吃的，女孩將要落淚的臉一下子有了笑容，高興的扯著媽媽回家了。
剛才這個(gè)媽媽做的很好，很平靜，沒有給孩子當(dāng)頭一棒，沒有打壓，只有鼓勵(lì)和陪伴與愛，如果在沒有寫親子日記之前，我也不會(huì)這么平靜，這么坦然，看到成績(jī)不好，就會(huì)嘮叨不停，說話狠，不管孩子怎樣承受，那就是以前的我。以后不會(huì)了，我學(xué)著改變，學(xué)著換位思考，學(xué)著當(dāng)一個(gè)合格的母親……加油努力
家長(zhǎng)的日記7
今天，班主任老師發(fā)給我們每人一張學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函，還對(duì)我們說：“下個(gè)星期二要開家長(zhǎng)會(huì)，你們回去對(duì)自己的父母說一聲，一定要安排好來一個(gè)參加家長(zhǎng)會(huì)。
聽到這里，我的心立刻“撲通撲通”地加快了跳動(dòng)。怎么辦？怎么辦？要開家長(zhǎng)會(huì)了！要是這一次家長(zhǎng)會(huì)上也像上一次那樣，把這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行過的歷次考試的試卷發(fā)下來讓家長(zhǎng)看看，那可怎么辦？雖然以前我是不怎么害怕學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的。但是，這一個(gè)學(xué)期不同以往，一般我的考試成績(jī)都是優(yōu)。但是，有一次我在數(shù)學(xué)考試上卻只考了個(gè)八十七分。
我回到家里不敢對(duì)爸爸說出真相，更不敢把考卷拿出來給父母看，于是謊稱自己考了九十多分，考卷是老師不讓我們拿回家的。這一件事情要是給父母知道了，那最輕的將是一頓痛罵，厲害的……這一次我真的.是逃脫不了父母對(duì)我的懲罰了！唉！再說要是班主任向家長(zhǎng)說了一句半句我在學(xué)校里的壞話，那我就苦了，就慘了！我心里忐忑不安……
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，旁邊的同學(xué)安慰我說：“周佳妮，不用害怕！是福不是禍，是禍躲不過！管他呢！”我想對(duì)呀，聽天由命吧！只要從現(xiàn)在起我就加倍努力學(xué)習(xí)，每一次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)，那么以后的家長(zhǎng)會(huì)我就不用害怕了！朋友，你說對(duì)嗎？
家長(zhǎng)的日記8
期盼已久的家長(zhǎng)會(huì)要開了，這次的家長(zhǎng)會(huì)可不一般喲——我們和家長(zhǎng)一起開。
在家長(zhǎng)沒來之前，我們和老師一起把座椅擺成了“U”字形，然后坐在位置上等待著家長(zhǎng)。我的心砰砰直跳，因?yàn)橐粫?huì)兒我要代表張晨宸、武文琦路隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)情況。還要推薦20xx我的一本課外書，所以，我的心跳得更快了。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，坐在了老師安排的座位上。
忽然，一陣鈴聲響起了，家長(zhǎng)會(huì)開始了。首先，主持人白慶源發(fā)言，讓家長(zhǎng)看一下我們從三年級(jí)以來在學(xué)校的照片。照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長(zhǎng)老師都開懷大笑。然后，該點(diǎn)贊員發(fā)言了，到我了，我是第二個(gè)，我非常緊張，心里像揣著一只小兔子砰砰直跳，但是我還是鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)，非常熟練地把稿子念了下來，同學(xué)們給予了我熱烈地掌聲，我很高興。接著便是衛(wèi)生組長(zhǎng)、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表來總結(jié)學(xué)習(xí)情況。還有就是20xx我的一本課外書和小小推銷員的演講了，又到我了，這一次我沒有剛才那么緊張了，我把演講稿流利地背了下來，下面同學(xué)提的'問題我也能對(duì)答如流。這次班會(huì)，老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”和“最熱心家長(zhǎng)”，并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后，家長(zhǎng)們還說出了自己的看法等。
這次的家長(zhǎng)會(huì)真是一個(gè)與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)的日記9
今天天氣還是陰天，還下了一會(huì)小雨，不知道明天還下午不，看天氣預(yù)報(bào)這幾天都有雨啊。
吃過早飯，女兒的小伙伴來找她出去玩。我對(duì)女兒說：“去玩兩個(gè)小時(shí)在回來做做練習(xí)題吧”女兒答應(yīng)一聲就出去了，快十一點(diǎn)了才會(huì)來。自己悄悄的進(jìn)房間寫練習(xí)題去了。我看見沒有吱聲，知道她進(jìn)去做作業(yè)了�；貋淼腵有點(diǎn)晚害怕我說她。過了半個(gè)小時(shí)左右，女兒出來了說作業(yè)做完了，讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開始檢查，從頭到尾看了一遍，大毛病沒有，還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對(duì)，就拿起掃把開始掃地。我也沒有說話，就把作業(yè)放下了。等她掃完了地，我把她叫了過來。先表揚(yáng)了知道做家務(wù)了，是個(gè)懂事的孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說起來她作業(yè)的問題了，女兒也虛心接受了，說下次一定改。我說下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍，檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。
家長(zhǎng)的日記10
今天，要開家長(zhǎng)會(huì)了，家里只剩我了，我是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在家里想，我在學(xué)校里下課時(shí)打鬧，作業(yè)字寫不好。老媽回家后一定是“火山爆發(fā)”。
可是我又想：“這事已經(jīng)過去這么長(zhǎng)時(shí)間了，再說一些同學(xué)也有表現(xiàn)不好的'時(shí)候，老師可能記不清了吧。沒事了�！�
過了一會(huì)，我又想：“老師可能把它寫在本子上吧�！蔽倚闹械�"石頭"又懸在了半空中。
十一時(shí)了，媽媽就要回來了�！岸！恕笔菋寢寙�？是媽媽回來了嗎？原來不是。又過了一會(huì)，大門打開了，我本來以為將要面臨的火山爆發(fā)。媽媽和顏悅色的說：“老師說你這幾天有進(jìn)步，但是你還要加油”。
這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我可太重要了！
家長(zhǎng)的日記11
今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽到鬧鐘響了就一下爬起來了，說媽媽快點(diǎn)起床我今天還要表演呢，平時(shí)鬧鐘響好大會(huì)才起呢，我說今天怎么起那么快��！孩子說必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學(xué)校了，孩子說媽媽等著吧！我一定好好表演的是不是有很多人看著呢？我說對(duì)��！到了學(xué)校孩子高興的下了車，我說寶貝加油，孩子笑著一蹦一跳的走了，看著孩子高興和期待的表情，真的很感謝學(xué)校舉辦的'這次節(jié)目，也給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業(yè)呢，孩子看到我回來了，高興的跑過來說媽媽你可回來了，我表演的可好了，老師說了以后還有表演呢，下一次就會(huì)換漂亮的衣服了，下一次我會(huì)不會(huì)穿個(gè)漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。
明天國(guó)慶節(jié)，首先祝老師和家長(zhǎng)們國(guó)慶節(jié)快樂！
家長(zhǎng)的日記12
今天家長(zhǎng)會(huì)之后，我非常激動(dòng)，我很想知道：老師講了些什么、我有沒有被批評(píng)、或是被表揚(yáng)?后來，爸爸大概把三科老師講的話復(fù)述了一遍給我聽。
語文老師是這樣講的：在菜園子里許多優(yōu)秀的作文，是以前老蔡學(xué)生寫的，有很多優(yōu)美句子和好詞，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，懂得運(yùn)用。里頭還有學(xué)習(xí)教材、作文教學(xué)、點(diǎn)評(píng)、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學(xué)資料、要背的內(nèi)容，很有用，要多看多學(xué)。老師還說了說我們上課的表現(xiàn)：我們上課愛講話，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的號(hào)數(shù)，幸好沒點(diǎn)到我，還有上課注意力不集中，聽力不好。早上來的時(shí)候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書。最后，老師還布置了作業(yè)。
數(shù)學(xué)石老師講：表揚(yáng)十八號(hào)同學(xué)上課認(rèn)真、主動(dòng)舉手發(fā)言。但石老師批評(píng)我學(xué)習(xí)退步了。讓我們要多做口算，成績(jī)薄弱的同學(xué)要做黃岡練習(xí)。
英語b班的'老師說：下周英語課要演馬良的故事，最好都帶好工具，每天堅(jiān)持做新課標(biāo)英語閱讀100篇。有背課文，讀英語的同學(xué)要讓家長(zhǎng)簽字，聽寫完要馬上訂正錯(cuò)題。
爸爸講完時(shí)，我心想：家長(zhǎng)會(huì)雖然是講給家長(zhǎng)聽的，但我們也有很大的收獲呀!
家長(zhǎng)的日記13
星期四，我們開了一次家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)非常有意思，這次是家長(zhǎng)和我們一起開的，主要是我們表現(xiàn)自己的才藝，先表演，再賈老師講話。
星期四的下午，所有的家長(zhǎng)一起來到學(xué)校，為我們開家長(zhǎng)會(huì)，這一次家長(zhǎng)首先有了一個(gè)特別大的驚喜，那就是：我們從三年級(jí)到五年級(jí)的一些隨機(jī)抓拍的'照片，其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，大家的臉上的笑容非常燦爛，因?yàn)榻K于可以放假了。然后就是我們當(dāng)推銷員、課外書推薦、課代表匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況。我作為數(shù)學(xué)課代表，也要匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況，先是語文課的表匯報(bào)，再是數(shù)學(xué)課代表匯報(bào)，最后是英語課代表匯報(bào)。當(dāng)語文課的表匯報(bào)時(shí)，我的心怦怦直跳，手冰冰涼，像攥著冰塊一樣。到我了，我先從上課、作業(yè)和考試兩個(gè)方面向家長(zhǎng)介紹的，我先說的是上課，上課大家不錯(cuò)，但我沒有點(diǎn)那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)的名字，而是說提醒后排個(gè)別同學(xué)，為的是讓他們能夠繼續(xù)在家長(zhǎng)會(huì)上待下去。我還說了作業(yè)，作業(yè)大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成，忘寫的督促督就能夠在當(dāng)天完成，全班同學(xué)提出表揚(yáng)。我最后說的考試，考試大家計(jì)算題錯(cuò)得比較多，希望大家在做計(jì)算題的時(shí)候，做完一遍在檢查一遍，以免出錯(cuò)。這學(xué)期李香依、梁士鑫同學(xué)各方面進(jìn)步很大。最后是小記者曹迪采訪家長(zhǎng)這次開家長(zhǎng)會(huì)的收獲。
這次家長(zhǎng)會(huì)短暫而又快樂，給我留下了深刻的印象。
家長(zhǎng)的日記14
一天，媽媽把一大盆衣服交給我，還說是我今天的工作。
我拿著衣服，跑到陽臺(tái)的洗手池那，擰開水龍頭，水“嘩啦嘩啦”地流進(jìn)了盆里。后來，我關(guān)上水龍頭，拿起肥皂搓了幾下。后來，我又?jǐn)Q開水龍頭，把衣服又搓幾下。再后來，我聞了聞，香味撲鼻，我想：真棒，好香!媽媽一定會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)我的!我把所有衣服里的水?dāng)Q干，放進(jìn)盆里，拿去交給媽媽，媽媽看了看，說：“嗯，我們的'寶貝長(zhǎng)大了，會(huì)自己洗衣服了!為了獎(jiǎng)勵(lì)你，后天就帶你去吃大餐吧!”我高興地說：“好哎!” 不久，媽媽說：“寶貝，去把你洗過的衣服晾干，明天早上干了再收回來。”我高興得不得了，因?yàn)槲液軔蹌趧?dòng)。于是，拿著衣服，把衣服的袖子套在衣架上，我又拿起衣杈晾到窗外。不知過了多久，衣服終于被我全部晾好了。媽媽連連稱贊：“你太棒了!”我聽后，心里想：“我太棒了!”
從這以后，我每天都會(huì)幫媽媽做家務(wù)。
家長(zhǎng)的日記15
家長(zhǎng)會(huì)，顧名思義，就是向家長(zhǎng)們報(bào)告孩子們一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)情況�？墒�，這樣的家長(zhǎng)會(huì)我并不喜歡，因?yàn)槊看伍_家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我都怕、怕、怕！怕老師告狀、怕成績(jī)排名次。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的開法，我有萬種希望，而且希望最大的還是這次——小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一次家長(zhǎng)會(huì)。想讓這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)生動(dòng)，想讓這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)沒有老師的告狀，想讓這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)沒有令人苦惱的成績(jī)名次。
想法一：有學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。
打破常規(guī)，家長(zhǎng)會(huì)上不只是單有老師，還要加上學(xué)生，以免老師冤枉了個(gè)別學(xué)生，家長(zhǎng)還在那受罵，有學(xué)生在的話可以隨時(shí)澄清老師對(duì)自己的誤解。
想法二：我們也有說話的份。
家長(zhǎng)會(huì)上不單單是老師教育 我們，也有我們說老師的份，比如對(duì)老師的想法，對(duì)老師一些做法的不理解，說出被老師誤解的事……
想法三：大聯(lián)歡。
六年中的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，我想這也應(yīng)該是六年中最有意義的.一次家長(zhǎng)會(huì)，六年同窗，大家對(duì)同學(xué)的印象都很深，而許多家長(zhǎng)卻連自己孩子最好的朋友是誰也不知道，所以希望這次家長(zhǎng)會(huì)上同學(xué)們和家長(zhǎng)可以在一起大聯(lián)歡（當(dāng)然包括三位老師）。讓家長(zhǎng)們和同學(xué)熟悉，知道誰是誰，明白六三班的每一位學(xué)生都是多才多藝的，都是奔放熱情的，都是最棒的。
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