【精品】小學(xué)日記模板集錦5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)日記 篇1
對(duì)中考,我不想輕易地給它定格為“好”或者“壞”。錢鐘書將婚姻視為圍城,而我則將中考視為圍城。初三的人想出來(lái),而非初三的人則想進(jìn)去。圍城中的人呢,就會(huì)遭遇一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜。
20xx年10月13日雨
雨夜。對(duì)于一個(gè)了無(wú)睡意的人來(lái)說(shuō),這個(gè)淅瀝不止的夜會(huì)是漫無(wú)邊際的。
這幾天,我的腸胃有些毛病,母親傾向于中醫(yī),所以空閑時(shí)間提了許多中藥回家。每次喝中藥的時(shí)候,我總會(huì)暗暗叫苦;剛吃完了作業(yè)的苦頭,又要吃中藥的苦頭。一次,父親大概瞥到我迷茫的神情,以一副哲學(xué)家的態(tài)勢(shì)跟我說(shuō):“中藥就是一種茶,你把它當(dāng)茶喝,就不會(huì)覺(jué)得苦了;茶喝完了,病也就好了。”當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得父親的話有怎樣深刻的含義,只當(dāng)是父親哄我吃藥。現(xiàn)在,我才從當(dāng)時(shí)父親那深邃的目光中讀懂了:中考其實(shí)就是生活的一部分,你把它當(dāng)生活去看待,就不會(huì)覺(jué)得苦了。
20xx年3月4日多云轉(zhuǎn)陰
那天,補(bǔ)課補(bǔ)到很晚。我在熙熙攘攘的人群中享受著孤獨(dú)的存在。偶一抬頭,漆黑的天空,沒(méi)有半顆星?哦,原來(lái)今天多云,絢麗的`星早被埋在烏黑的云下了。
要定位考了。想想曾經(jīng)走過(guò)了那么多失敗,而每一次的失敗我都沒(méi)有落淚,我想我首先應(yīng)該給自己的意志一個(gè)定位:堅(jiān)強(qiáng)。記憶做深的一件事莫過(guò)于父親讓我為學(xué)業(yè)而放棄鐘愛(ài)的六弦琴,我的心好痛,但我終于沒(méi)有落淚,甚至連眼皮都沒(méi)有抬一下就答應(yīng)不再去碰六弦琴。那時(shí),我總以為父親將我的才能扼殺在了搖籃中,讓一顆新星掩埋。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。父親并不能左右我的思想,是我自己選擇了中考。有得就有失,F(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)的我好偉大,居然放棄鐘愛(ài)好幾年的東西。
20xx年4月3日晴
那一晚,繁星閃耀,天空的顏色是一種深邃的藍(lán)。那種深沉,讓人琢磨不透。我坐在大理石的平臺(tái)上,一直仰望著天空,倏地我看到了東方一縷魚肚白。我頓悟,再長(zhǎng)的夜也會(huì)有盡頭,再沉悶的生活也會(huì)有點(diǎn)滴快樂(lè)。
中考使我周圍所有的人都變了,甚至我也一樣。那天小A問(wèn)她在哪里補(bǔ)課,她支吾著回絕了小A。此時(shí),我也在一旁沉默著,這種沉默是一種默許,默許她的做法。(后來(lái)我覺(jué)得自己好虛偽。)而同桌卻毫無(wú)保留的告訴了小A?偹氵有人的心底是坦然的,真實(shí)的,豁亮的。這情形讓我在自責(zé)中覺(jué)到幾分快樂(lè)。
20xx年5月8日多云轉(zhuǎn)晴
早以習(xí)慣了用倒計(jì)時(shí)的方法來(lái)等待中考的到來(lái)。但隨著時(shí)日的逼近,心中還是隱約有些忐忑。不過(guò),我已經(jīng)清楚地意識(shí)到:夜,并不漫長(zhǎng),再漫長(zhǎng)的夜也會(huì)有盡頭:生活并不沉悶,再沉悶的生活也會(huì)有快樂(lè)。
小學(xué)日記 篇2
今年,我們學(xué)校為了歡度國(guó)慶,提前準(zhǔn)備了一次拔河比賽。
今天,是拔河比賽的日子,我們大家都在賽場(chǎng)上熱血沸騰。不一會(huì)兒我們打進(jìn)了決賽。
在決賽前我們熱完了身,老師對(duì)我們隊(duì)長(zhǎng)小王說(shuō):“已經(jīng)決賽了,你們有把握贏嗎?”小王做了一個(gè)表示沒(méi)問(wèn)題的手勢(shì),就去賽場(chǎng)了。
在賽場(chǎng)中,雙方緊緊地握住繩子不放。槍聲一響,雙方使勁地向后拉,而我也在往后拉,不一會(huì)兒,一比一打成平手。最后一局了,雙方都在想辦法贏對(duì)方,只見(jiàn)槍聲一響,雙方再次使盡全身力氣往后拉,對(duì)方一個(gè)個(gè)被我們拔過(guò)來(lái)了。
忽然,由于我自信過(guò)頭,忘了拔,又被拉了回去。對(duì)方開始各自出力了,我方一陣又一陣的搖晃,向前又向后,還有幾位女同學(xué)暈倒了。我方見(jiàn)狀,便生氣了,我將我的臉繃得緊緊的',全神貫注地看著這一條又粗又大的麻繩。只見(jiàn)瓶子要過(guò)線了,我們隊(duì)在最后關(guān)頭使出了全部力氣,終于把繩子拔過(guò)了線。
我們賽后個(gè)個(gè)都笑著、跳著,即使手紅了、鞋掉了……我們老師走過(guò)來(lái)了,啦啦隊(duì)也簇?fù)磉^(guò)來(lái)了。這時(shí),老師給我們說(shuō)了一個(gè)非常好的消息:今晚不用寫作業(yè)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)心情開朗,笑逐顏開,所有人都在歡呼!
這一次拔河比賽舉行得很好,因?yàn)槊總(gè)人都努力了,也都非常開心。
小學(xué)日記 篇3
以前,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識(shí)枯燥無(wú)味,整天與求11和12最小公倍數(shù)類似這樣問(wèn)題打交道,真是煩死人,總覺(jué)得學(xué)習(xí)這些知識(shí)在生活中沒(méi)有什么用處。然而,有一件事卻改變了我看法。
那是前不久事了,爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發(fā)時(shí),1路汽車正好與我們同時(shí)出發(fā),此時(shí)爺爺看前面這兩輛車,突然笑著對(duì)我說(shuō):“澤群,爺爺出個(gè)問(wèn)題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發(fā)車一次,2路車每5分鐘發(fā)車一次,這兩輛車至少要經(jīng)過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車呢?”稍停片刻,我說(shuō):“爺爺,你出這道題還缺一個(gè)條件:1路車和2路車起點(diǎn)是在同一個(gè)地方!睜敔斅犃宋以挘腥淮笪虻嘏牧艘幌伦詡(gè)聰明禿頂腦袋,笑著說(shuō):“我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)博士’也有糊涂時(shí)候,出題不夠嚴(yán)密,還是澤群想得周全!蔽液蜖敔旈_心地哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)爺爺說(shuō):“那好,現(xiàn)在假設(shè)是同一個(gè)起點(diǎn)站,你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答?”我想了想,脫口而出:“再過(guò)15分鐘。因?yàn)?和5是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)最小公倍數(shù)就等于這兩個(gè)數(shù)乘積(3×5=15),所以15就是它們最小公倍數(shù),也就是兩路車至少要再過(guò)15分鐘能同時(shí)發(fā)車!睜敔斅犃,夸我:“答案正確!100分!币!聽了爺爺話。我高興地舉起雙手。
這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。
小學(xué)日記 篇4
星期天,我看見(jiàn)了媽媽在包餃子,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您能不能教我包餃子啊?”媽媽說(shuō):“好!”然后我就開始包了,媽媽便開始講述怎樣包餃子:“先把面粉團(tuán)滾的很薄。再放一點(diǎn)餡包起來(lái),把餃子邊捏緊,這樣,一個(gè)餃子就包好了!卑凑諎寢屨f(shuō)的做,開始包第一個(gè)餃子時(shí),還是把弄破了。
在媽媽的.教導(dǎo)下,然后我又包了許多餃子,一個(gè)比一個(gè)好。此時(shí)鍋里的水已經(jīng)開了,然后包的餃子全部放進(jìn)鍋里煮了。不一會(huì)香噴噴的餃子好了。我吃了一個(gè),覺(jué)得格外鮮。今天我學(xué)會(huì)了包餃子。
小學(xué)日記 篇5
早晨,我和爸爸一起去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我是報(bào)名親子跳繩,我只跳了31個(gè),沒(méi)有獎(jiǎng)品也沒(méi)有拍照,可是我也比昨天厲害多了。親子跳繩跳完了之后,我沒(méi)有為自己班的小朋友加油,就一個(gè)人休息去了。等所有的項(xiàng)目結(jié)束后,我們就回到教室,等到吃中飯之前,爸爸才回去。等爸爸回去之后,我們就開始吃中飯了,吃完中飯,詹老師只讓我們呆在教室里休息或者看書、畫畫,因?yàn)槿绻ネ饷嫱娴腵話,下午的接力跑就跑不動(dòng)了。
下午,可是怎么太陽(yáng)還很大,詹老師就帶我們一起去操場(chǎng)上,每人找一張桌子看運(yùn)動(dòng)會(huì),詹老師說(shuō),太熱的小朋友可以回教室吃點(diǎn)心或者喝農(nóng)夫山泉礦泉水,我也感覺(jué)太熱了,就回教室喝水吃面包。等到我們班接力跑步的時(shí)候,我是跑的最快的,沒(méi)有一個(gè)小朋友是跑的過(guò)我,而且我們班還得了第二名。別的班級(jí)得第一名、第三名或者第四名。我感覺(jué)還是我們班進(jìn)步了一點(diǎn)。
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