(經(jīng)典)小學(xué)日記
即將要到一天的結(jié)尾了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)日記 篇1
我小時(shí)候的自行車太小了，我騎不了了，于是我就和媽媽去買了一輛新自行車。
我的.新自行車是紅色的，它的車條比普通車子多，而且是彩色的，車輪轉(zhuǎn)起來像一道圓形的彩虹，美麗極了。
買完了車子，我們馬不停蹄地去二校練車子。以前兩輪自行車我已經(jīng)騎得很好了，只不過新自行車有點(diǎn)大，所以我得多練習(xí)，好適應(yīng)它。
開始我很膽小，怕摔跤，媽媽就總批評(píng)我，我很委屈，就哭了。媽媽很后悔對(duì)我那么粗暴，就過來安慰我。這時(shí)一個(gè)老爺爺走過來告訴了我和媽媽該怎么練習(xí)，媽媽聽了爺爺?shù)脑�，把著我的后座讓我騎。后來一個(gè)叔叔見媽媽累得滿頭大汗，就主動(dòng)來幫忙。叔叔對(duì)我說：“我在后面把著，你就盡管騎，你也摔不了�！蔽揖头判拇竽懙赝膀T，騎得飛快，一點(diǎn)也不知道叔叔早就松開了手。后來媽媽對(duì)我說：“今天咱倆真幸運(yùn)，遇到了爺爺和叔叔，要不然你不可能練得那么好�！钡任覀冸x開二校時(shí)，我已經(jīng)能靈活自如地上下這輛大自行車了，甚至能站著騎了！
昨天吃晚飯時(shí)我說：“我覺得騎在車上像飛在自由的藍(lán)天上一樣！”媽媽說：“果果，你說得真是太好了，記得把這句話寫到日記上去喲�！�
小學(xué)日記 篇2
20xx-8-17 星期二 晴
王子老師宣布，一年級(jí)二班的全體同學(xué)跳集體舞。這是學(xué)校在課間操之后新加的一項(xiàng)內(nèi)容。同學(xué)們一下子興奮起來。田大壯第一個(gè)站起來反對(duì)：“我才不想跳呢，男生跳舞多羞！”
“是男生和男生跳嗎？”小豆豆最關(guān)心這個(gè)問題，因?yàn)樗麑?shí)在太討厭黃美美了�！爱�(dāng)然是男生和女生一起跳了，每個(gè)人都和自己的同桌跳�！蓖踝永蠋熜α�，小豆豆他們要學(xué)的集體舞很簡(jiǎn)單——《找朋友》。大家一邊跳舞，一邊數(shù)著節(jié)奏。
第一遍是女生圍著男生跳，小豆豆把頭揚(yáng)的高高的，故意不看黃美美，黃美美向他行禮，他也不點(diǎn)頭。輪到黃美美和他握手了，正好王子老師走過來，小豆豆才勉強(qiáng)伸出手來。
哎喲——小豆豆尖叫起來。原來，黃美美看小豆豆總不答理自己，就使出所有的力氣在握手時(shí)狠狠地掐了小豆豆一下。
小豆豆決心報(bào)復(fù)黃美美。第二遍是男生圍著女生跳，小豆豆已經(jīng)攢好了力氣，他準(zhǔn)備在握手的`時(shí)候把黃美美的手握斷。沒想到，黃美美根本不上當(dāng)，好飛快地伸出手，碰了小豆豆的袖子一下，就像魚一樣游開了。
小學(xué)日記 篇3
“鈴鈴鈴”下課的`鈴聲響了，同學(xué)們走出了教室。我和張靖娜，鄒詩(shī)瑤和杜鑫越在一起玩游戲——異想天開。
我們四個(gè)人一人拿出三塊紙分別在紙上寫出人物，地點(diǎn)，和做的什么事，寫完之后把它們捏成一個(gè)小球，打亂順序，分好堆，人物一堆，地點(diǎn)一堆，事情一堆，一人在三堆里拿出一個(gè)球，打開并按照人物地點(diǎn)和事情連成一個(gè)句子。我先讀，郝老師在鍋里抓魚，哈哈哈，我們四個(gè)不由得笑出聲來，張靖娜讀，出雷宇航在電飯鍋里洗澡。哈哈哈，有一陣笑聲，我插著腰撅著嘴看著張靖娜，撲哧一聲笑了。我們又恢復(fù)了剛才的狀態(tài)，這回到鄒詩(shī)瑤了，她還沒等說呢自己先笑上了，我們著急得對(duì)鄒詩(shī)瑤說：快點(diǎn)。鄒詩(shī)瑤笑瞇瞇地說：杜鑫越在英語書上摘蘋果。杜鑫越邊笑邊看鄒詩(shī)瑤，我有那么傻嗎。最后一個(gè)是杜鑫越:張靖娜在廁所里吃黑芝麻糊。咦呀，我要吐了。哈哈哈愉快地笑聲給我們的校園添了幾分色彩。
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響起了我們收拾好東西上了第二節(jié)課。
小學(xué)日記 篇4
這一天的天氣比昨日冷了許多，霧氣昭昭，而且還刮著冷嗖嗖的小風(fēng)。我看一家人都沒有外出逛景點(diǎn)的意愿，就提議附近走走吧，婆婆和媽媽異口同聲的說：“我們都不去，天氣這么陰冷，不如在家看節(jié)目的好。”又去問虎子，虎子好似剛剛感覺到時(shí)間緊迫，不耐煩的說：“我哪都不去逛，還要有六天就開學(xué)了，我還有一大堆作業(yè)未完成�！编遥F(xiàn)在知道急了，已經(jīng)放假一個(gè)月了，早干嘛去了。也好，都不去逛了，我落的個(gè)清閑。
吃過午飯，美美的`睡了一覺，老公說：“既然他們都不愿意出去，那咱們倆去爬山鍛煉吧。”我本不想去，說：“全國(guó)人民都放假了，咱們也要好好的放松。”老公振振有詞：“放假歸放假，健康不放假。”窩在家里也實(shí)在無聊，好吧，給健康加油去。
小學(xué)日記 篇5
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永遠(yuǎn)不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……
這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?jīng)聽說過，有的.親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來！
小學(xué)日記 篇6
國(guó)慶節(jié)到了，到處都很熱鬧。
來到大街上，真熱鬧呀！各個(gè)商家都在搞促銷活動(dòng)。有的搞有獎(jiǎng)銷售，有的買一贈(zèng)一，他們都借助國(guó)慶節(jié)的機(jī)會(huì)想發(fā)筆小 財(cái)。到處都插上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。真熱鬧呀！我和爸爸閑逛著，‘那邊圍的人可真不少呀！看看去吧。’我說。來到跟前一看，真新奇呀！上面橫幅寫著‘保衛(wèi)*，扎鬼子贏大獎(jiǎng)�！懊嬉粔K牌子上有一個(gè)鬼子。手里端著得意的笑著。我一看到這個(gè)鬼子，就想到電影《舉起手來》里的日本兵，來到中國(guó)燒、殺、搶三光殘害了我們那么多的百姓。最讓人高興的是，最終鬼子被我們的八路軍趕出我們的'國(guó)家。今天有扎鬼子的游戲，大家當(dāng)然勇躍參加了。我也拿了五支飛鏢對(duì)準(zhǔn)鬼子就是扔了一鏢，沒有扎到，我又扔了一鏢，又落空了，這時(shí)那個(gè)鬼子好像在嘲笑我。我心里怒火高漲，我要扎死你，把你們趕出*，奪回我們自己的*。我對(duì)準(zhǔn)日本鬼子的手，就是一鏢，讓你們沒辦法拿槍。扎你們的腳，讓你們沒辦法來?yè)屛?們的土地。扎你們的屁股，把你們趕出*。
游戲在進(jìn)行著，每個(gè)人都積極參加。爸爸說：”這是愛國(guó)的表現(xiàn)，只有我們國(guó)家強(qiáng)大了，他們才不趕來欺負(fù)我們了。“
在國(guó)慶的節(jié)日里，我做了很有意義的故事，我祝愿我們的祖國(guó)能夠繁榮昌盛！
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