四年級(jí)日記

時(shí)間：2024-07-11 22:47:07 日記作文我要投稿

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實(shí)用的四年級(jí)日記匯編5篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，心中一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)日記匯編5篇

四年級(jí)日記篇1

　　一天，我和媽媽一起去逛街，看到遠(yuǎn)處有一個(gè)賣植物的叔叔，我非常想買一個(gè)回去養(yǎng)，我就懇求媽媽“媽媽，我想買一個(gè)植物，可以嗎？”“好的”媽媽回答到。于是我們走了過去，看見叔叔賣的植物非常多，有全身長滿刺的仙人掌，有長著碧綠葉子的水仙花，還有長著金黃果實(shí)的金桔樹······我和媽媽挑了一個(gè)名字非常好聽的植物——水仙花。

　　回到家，我用劍一樣的速度吧水仙花放進(jìn)了我們的花盆里，又飛快地給水仙花加滿水，讓它快快的成長起來。我每天都觀察著水仙花，等待它開花。媽媽對(duì)我說：“水仙花沒那么快開花的”。一天一天的過去，我發(fā)現(xiàn)水仙花的'葉子漸漸的長高了，還長出一個(gè)嫩嫩的新芽。又過了幾天，我無意中發(fā)現(xiàn)一片葉子上長出了一個(gè)花苞，我開心的想：離開花的日子可能不遠(yuǎn)了。果然，沒過幾天，我期待許久的水仙終于開花了。它有六片花瓣，雪白雪白的，它的花蕊是橘黃色的，非常漂亮。而且一下還開了兩朵。我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，我們都非常開心。

四年級(jí)日記篇2

　　今天，學(xué)校里的足球賽開始了，我欣喜若狂，興奮不已，好像已經(jīng)踢贏了似的。

　　下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們跟四(4)班比賽。一開始，我們互不相讓，經(jīng)過了一段時(shí)間，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，和四(4)班難以決勝負(fù)。我們來的時(shí)候，半場就打完了，饒教練說：“崔誠俊，你看到球來了，不要躲，要往前沖，或者把它踢到別的球員那里。你要盯著對(duì)方的10號(hào)，你就一直站在他背后，球來了，根本不給他機(jī)會(huì)踢到�！�

　　下半場開始了，我緊緊地盯著崔誠俊不放，看他有沒有攔住10號(hào)，結(jié)果出乎我的意料，10號(hào)站在前面，崔誠俊就站在他身后，就只攔住了一次。因?yàn)?0號(hào)在背后的'時(shí)候，一手就把崔誠俊推走了，我想這應(yīng)該犯規(guī)呀!可是評(píng)委裁判沒看到這件事，所以沒有亮出紅牌。

　　在場上，王浩然最給力，他的腿受傷了，破了好大一個(gè)洞，但他還是堅(jiān)持，我不由得想起了一句話：堅(jiān)持就是勝利。我不由得想哭了，因?yàn)槲遗滤耐仁懿涣�，�?huì)痛的。他也摔了一次，可是他沒有傷心，也沒有哭，只是拍了拍灰，又繼續(xù)比賽。我真想對(duì)他說問一句話：“你疼不疼啊?要不要緊?要不要下場休息一會(huì)兒?”

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這一次足球比賽，盡管我們2：3輸了，但是，我們沒有灰心，因?yàn)槿松傆胁缓玫氖虑�，下一次我們一定努力努力再努�?而且，同學(xué)們在賽場上努力拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)日記篇3

　　今天是元旦，風(fēng)和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結(jié)彩，隨處可見紅通通的布上都掛著四個(gè)大字慶祝元旦。

　　為了歡慶元旦老師給我們放了三天假，為此我有機(jī)會(huì)到處走走�？矗腥松饺撕Ｎ易哌M(jìn)人群看見超市海報(bào)滿天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。

　　我來到廣場上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一群火紅的`裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò).我用力為她們鼓掌。

　　你看草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏，它是一個(gè)鷹背上面寫著大大的幾個(gè)字；20xx我愛你'。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。

　　是的，20xx我愛你。我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。20xx我在迎接你。

四年級(jí)日記篇4

　　今天下午,我們一家人去松山的沙灘上玩。

　　到了沙灘后，大人們戴起手套，去挖螺，只留下媽媽陪我和弟弟玩。我們打算挖幾個(gè)“湖”，然后捉幾只螃蟹放在里面養(yǎng)。我挖“湖”的.方法是先挖個(gè)小洞，然后按它底部的水平線，把手插進(jìn)去，猛地一提，就把“湖”擴(kuò)大了。弟弟用最原始的方法用手挖。挖好后，我們讓哥哥幫忙捉螃蟹，不一會(huì)兒，哥哥就抓了一直寄居蟹和一只“鉗子”很長，整體很圓的螃蟹。漲潮了!我們趕緊把螃蟹放回大海，然后和大人們一起回家。

　　回家的路上，大人帶著螺、小孩帶著歡樂。