五年級(jí)日記[通用]
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記你想好怎么�?xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級(jí)日記 篇1
星期五的早晨，天氣晴朗，我一咕嚕從床上爬起來(lái)，心里特別高興，因?yàn)榻裉煳乙ゴ河巍?/p>
我?guī)е矏偟男那閬?lái)到了學(xué)校跟教師見(jiàn)面，見(jiàn)到他們我無(wú)比開(kāi)心與興奮，我們一起坐車(chē)來(lái)到了中山植物園，在車(chē)上我們一路歡聲笑語(yǔ),到達(dá)目的地，首先在教師的帶領(lǐng)下走過(guò)一條戰(zhàn)道，戰(zhàn)道在我們小朋友的腳下調(diào)皮的咚咚咚地響，隨著歡快地打鼓聲我們一個(gè)一個(gè)的'走過(guò)去，接著我們來(lái)到鴿子園，那里的鴿子雪白雪白的，飛起來(lái)就像許多白云在空中飄蕩，我們拿來(lái)許多鴿食開(kāi)心地喂著可愛(ài)的鴿子，讓我明白了我們要保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧共處，就在這時(shí)，集合的哨聲響了，我依依不舍的離開(kāi)了鴿子園，來(lái)到了淘氣堡，聽(tīng)教師說(shuō)淘氣堡這個(gè)游戲可以鍛煉人的氣質(zhì)和勇氣，我們?cè)谏厦姹谋奶�，不一�?huì)就玩的滿頭大汗了，時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就到了吃飯的時(shí)間了，教師說(shuō)道：“同學(xué)們你們圍成一個(gè)圈坐下來(lái)”，我們把準(zhǔn)備好的零食和點(diǎn)心津津有味的吃了起來(lái)，吃飽喝足后，我們?cè)阪倚β曋型媪艘粋�(gè)又一個(gè)游戲， 最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了中山植物園……
這次的春游活動(dòng)我玩的很開(kāi)心，希望下次我還可以去中山植物園游玩!
五年級(jí)日記 篇2
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)文學(xué)家莫里斯·梅特林克的杰出作品。這是一部童話劇，原文為法語(yǔ)。
這本書(shū)通過(guò)兩個(gè)小孩子尋找青鳥(niǎo)，走過(guò)種種坎坷幫助別人的經(jīng)歷，為我們揭示了一個(gè)道理——真正的幸福并不藏身于某個(gè)遙遠(yuǎn)的童話般的地方，它就藏身于我們身邊，藏身于日常生活里，但卻需要智慧和眼光去發(fā)現(xiàn)它；幸福也不是一旦找到就能永久占有的`結(jié)果，而是一種不斷找尋的過(guò)程；我們永遠(yuǎn)不能找到“幸福本身”，但在此過(guò)程中，如果我們能夠開(kāi)啟自己的眼睛，領(lǐng)悟內(nèi)在生活的法則，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的種種幸福。
兩個(gè)小主人公在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，真真實(shí)實(shí)體驗(yàn)到了在給別人幸福的時(shí)候，自己也就接近了幸福。親愛(ài)的“光”沒(méi)有直接告訴他們什么，但她教會(huì)了他們善良、熱情與慷慨，就是給他們指明了通向幸福的道路。
咱們每個(gè)人的幸福，都只能自己去尋找，咱們必須忍受無(wú)盡的痛苦，經(jīng)歷無(wú)數(shù)令人心碎的失望，才會(huì)最終明白：欣賞我們的思想和心靈周?chē)哪切┖?jiǎn)單完美的快樂(lè)，就是幸福的真諦。
五年級(jí)日記 篇3
今天早起往窗外一看，我不由驚喜地叫了起來(lái)：昨晚居然下了一場(chǎng)大雪，外面成了一個(gè)水晶般的世界！我從小到大還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的雪。草坪上，屋面上，樹(shù)枝上，到處都蓋著一層厚厚的雪被。街上的樹(shù)木都成了仙境里的玉樹(shù)瓊枝。我和媽媽歡呼著奔下樓去，抓起一團(tuán)團(tuán)冰冷的雪球，在空地上打起雪仗來(lái)。一團(tuán)團(tuán)冰雪扔來(lái)扔去，衣服上開(kāi)出了一大朵一大朵的白花。有一捧雪還落到了我的'臉頰上，我伸出舌頭舔了舔，涼絲絲的，味道還不錯(cuò)哩。我大吼一聲：“媽媽?zhuān)乙蚰銖?fù)仇了！”抓起一大把雪追著媽媽扔了過(guò)去。童話般的潔白世界里，回蕩著我和媽媽的歡笑聲。
五年級(jí)日記 篇4
“同學(xué)們，這個(gè)星期我們不用布置家庭作業(yè)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里就沸騰了……
“不布置作業(yè)？老師葫蘆里賣(mài)的什么藥�。俊�
“不布置作業(yè)，我就可以在書(shū)中盡情的'遨游了�！�
“在家中，我要多做一些題，以免把知識(shí)忘記……”
“今天，老師終于開(kāi)恩了，我要珍惜這幾天時(shí)間，忘記煩惱，與各位朋友痛痛快快的玩一場(chǎng)�！�
“老師，我要玩?zhèn)�痛快，足球再會(huì)了，我們相約在家后的草地�！�
老師終于再次重開(kāi)金口“同學(xué)們，這次我們沒(méi)有作業(yè)，希望你們度過(guò)一個(gè)美好、幸福、快樂(lè)的星期天�！�
同學(xué)們都洋洋得意起來(lái)，我卻呆若木雞……只覺(jué)得心失去了知覺(jué)。
哎！雖說(shuō)沒(méi)有了如山似的作業(yè)，也沒(méi)有了父母的叮嚀，但我也一樣失去了做完作業(yè)的輕松感……
雖說(shuō)我盼望已久的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但我十分的不開(kāi)心，仿佛失去了什么似的。噢！老師，還我作業(yè)來(lái)。
五年級(jí)日記 篇5
假期，我和爸爸媽媽?zhuān)黄鹑ネ醺瓮妗?/p>
到了王府井一看，人山人海。有和家人一起來(lái)的，有和朋友一起來(lái)的，還有許多外國(guó)朋友也來(lái)游玩。每個(gè)人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
我和爸爸媽媽來(lái)到了玩具店，這里的玩具真多��！我的眼睛都不夠用了！
有變形金剛。有奧特曼。有遙控玩具。還有芭比娃娃。這些都是小朋友最喜歡的玩具。
接著，我們來(lái)到了老北京小吃街，這里的'小吃很有特色�？粗粗覀兟�(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲：“又大又甜的冰糖葫蘆！”順著聲音我迫不及待地跑了過(guò)去，嘿！
好大的山楂，中間去了核，填滿豆沙，還嵌著一塊又香又脆的核桃仁兒，外面包了一層透明的冰糖。我接過(guò)一根咬到嘴里，又酸。又脆。又香。又甜，還發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲好像在問(wèn)我：“味道怎么樣？”好吃極了！
我慢慢的吃著，心里想：下次來(lái)王府井我還要吃冰糖葫蘆。
假期生活讓我充實(shí)快樂(lè)，我期盼著下個(gè)假期的到來(lái)。
五年級(jí)日記 篇6
只能說(shuō)今天出門(mén)的時(shí)候沒(méi)有看日歷。
今天早上剛走到教室，天空中就開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，昨天天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)今天沒(méi)有雨，（就不該相信天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)過(guò)，我都沒(méi)有拿雨傘。氣人。）
雨淅淅瀝瀝的下了一上午，到了中午才漸漸的停了。
就在雨停了之后，我下樓上廁所，就在回來(lái)的路上，為了節(jié)省時(shí)間，就從小道上走過(guò)去，但我忘了一件事，上午剛下過(guò)雨，土地是不能走的`，就在我想撤回去的時(shí)候，我的腳卸泥里了，怎么拔也拔不出來(lái)，就在我快急哭的時(shí)候，有就一位路過(guò)學(xué)姐拉了我一把，把我人拉出來(lái)了，但是鞋還在泥里啊，學(xué)姐好像發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有鞋，也不嫌臟，幫我把鞋找了出來(lái)，但整個(gè)鞋上，還有我的腳上都是泥。幸虧天還不冷，用清水沖洗一下鞋子和腳。
多虧了有學(xué)姐，不然我都不知道怎么辦才好，一定要好好謝謝那位學(xué)姐。
五年級(jí)日記 篇7
我們緊張地期待著語(yǔ)文老師的到來(lái)，盼望著她的手里能拿著那次測(cè)驗(yàn)的試卷......
上個(gè)星期三，我們迎來(lái)了第一次測(cè)驗(yàn)。派發(fā)試卷時(shí)，我心里有種說(shuō)不出來(lái)的`激動(dòng)：“試卷會(huì)很難嗎？我會(huì)得第幾名？”我呆滯地望著試卷，不一會(huì)兒，便奮筆疾書(shū)。
“收試卷！”我忐忑不安地交上試卷，盡管題目并不難，但有一題，我苦思冥想，還是不太肯定答案，隨便從短文中找出了一句話填上了。
轉(zhuǎn)眼間，星期四在向我們招手，仿佛是在為我們那可笑的成績(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍呢。下午的第一節(jié)課，語(yǔ)文老師捧著一大試卷，一臉嚴(yán)肅，我想：“怎么辦呢？我是不是沒(méi)考好？”
老師一個(gè)接一個(gè)地宣布成績(jī)，考砸的同學(xué)長(zhǎng)嘆了口氣，而考得不錯(cuò)的各個(gè)笑逐顏開(kāi)，恨不得馬上放學(xué)，給父母看。“王雯綺，86分�！薄笆�，什么，王雯綺？86分？糟了，我平時(shí)的成績(jī)都沒(méi)有王雯綺高，現(xiàn)在王雯綺考得那么低，我該怎么辦？我這才明白‘書(shū)到用時(shí)方恨少’的意思�！蔽揖o握拳頭，讓自己能夠面對(duì)分?jǐn)?shù)。
“余晶，91分。第一名！”余晶樂(lè)開(kāi)了花，有人歡喜有人愁��！“李德婷，91分。也是第一名！” 我受寵若驚，不敢相信自己是第一！老師發(fā)下了試卷，我小心翼翼地改正了錯(cuò)題，爭(zhēng)取下次考得更好。
下課后，我來(lái)請(qǐng)教王雯綺。王雯綺垂頭喪氣地說(shuō)：“我好羨慕你呀，李德婷。不僅上90分了，還是NO.1�！甭�(tīng)了她的贊美，我皮笑肉不笑，心里像吃了蜜一樣甜。我安慰她：“沒(méi)關(guān)系，你還是第二名嘛！”
第一次測(cè)驗(yàn)就取得了好成績(jī)，你說(shuō)我能不興奮嗎？
五年級(jí)日記 篇8
親情是無(wú)法估計(jì)和測(cè)量的，它可以重如泰山，也可以猶如空氣。他是一種讓人難以忘卻，戀戀不舍的感覺(jué)。
我的父母親出生于農(nóng)村，整天忙里忙外。父親看起來(lái)黑瘦，頭發(fā)黑白交錯(cuò)，手上滿是干活磨得老繭，摸起來(lái)像磨石一樣。
父親從小就教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)。在我寫(xiě)字時(shí)，他一向很安靜的，不會(huì)打擾我。我寫(xiě)字的時(shí)候，他就拿本書(shū)看，讓我覺(jué)得像有一位戰(zhàn)友陪著我一樣，就有了精力去寫(xiě)。我寫(xiě)煩了，他會(huì)和我聊天，把知識(shí)說(shuō)地有趣。
母親長(zhǎng)著一張圓潤(rùn)的臉，比父親胖一點(diǎn)，也比父親年輕。平時(shí)會(huì)扎一個(gè)馬尾辮。他總是把最好的給我。上了初中，她每天天沒(méi)亮就起床給我做早餐，就怕我餓著，總是問(wèn)我冷不冷，餓不餓……問(wèn)得我都有些煩了�？僧�(dāng)我問(wèn)她這些問(wèn)題時(shí)，她總是把自己放在一邊，反過(guò)來(lái)問(wèn)我。我知道她是為我好，希望我過(guò)得好。
有一次，我在家里看電視，看了一個(gè)早上。父親說(shuō)：“你好歹把你的書(shū)看一下，多看些書(shū)，少看些電視�！蔽壹傺b沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，父親又說(shuō)，父親看我無(wú)動(dòng)于衷，我這時(shí)反駁道：“書(shū)有的是時(shí)間看，等會(huì)兒再看”。
父親有些不耐煩了，一把奪過(guò)遙控器，把電視關(guān)了，我便不高興了，氣沖沖的出了房間，在一個(gè)角落蹲下，賭氣不吃飯，這時(shí)媽媽來(lái)了，拿了一個(gè)饅頭。笑著說(shuō)：“吃些吧，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽冶欢簶�(lè)了，氣也消了。親情在我心中，無(wú)論怎樣生氣，親情會(huì)將它消散。
父母會(huì)為了自己的'孩子做出任何事，不是因?yàn)槭裁春锰�，是親情的力量。我們也應(yīng)體諒父母的良苦用心。讓親情在無(wú)形中放大。
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