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四年級日記

時間:2023-09-17 16:14:26 日記作文 我要投稿

四年級日記精品【10篇】

  一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的四年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記精品【10篇】

四年級日記 篇1

  開學了,我又多了一位朋友——薩克斯。每當星期六晚上5:15——6:00,我就要去仇老師的琴行學薩克斯。

  第一次來到琴行,我被驚呆了,這么大的薩克斯,孔又有那么多,我數(shù)了數(shù),一共有二十多個鍵呢!開始練習了,老師先教我練口型,上牙齒咬住薩克斯的咬口,作為支撐的作用,下嘴唇貼住哨片,老師讓我吹“1”,一開始,我吹來吹去吹不出,在老師的`指點下,我花了九牛二虎之力,終于把“1”吹了出來。媽媽叫我每天吹20分鐘,通過我的努力,我終于把“1、2、3、4、5、6、7”吹了出來。

四年級日記 篇2

  上周,我和家教同學朱豪逸、弟弟一起去發(fā)“我是環(huán)保小衛(wèi)士宣傳單”。

  我穿好鞋子,整理好宣傳單,準備出發(fā)了。我得意揚揚地走出家門,感覺自己很神氣的`樣子。拿著傳單,我心里七上八下的,要是大人不理我怎么辦呢?他們會不會罵我呢?應(yīng)該怎么說呢?假如走得太遠迷路了呢?我心里充滿了問號。

  開始發(fā)宣傳單了,我和其他人分向四面八方。我看見了一個人,就向他發(fā)宣傳單,嘴角皺都不皺,心想:怎么說呢?因為我神情嚴肅,好像吵架一樣地說著,所以挨家挨戶都愁眉苦臉的。我看得出來,別人一定在低咕:“這些小孩真沒有修養(yǎng),太沒有禮貌了!”我心想:我根本不知道該怎么對別人說。!要是我在家練過那有多好。弟弟和朱豪逸把宣傳單隨隨便便地發(fā)了出去?矗粚Ρ,開始是那么神氣,后來又無精打采、垂頭喪氣,很失望。這樣一來,我數(shù)過了,共有兩家不看字,只看中了這張紙,很隨便地在上面畫畫、寫字。

  雖然除了兩家的家人,其他人去做起來了,但是,我一直沒講解,就算他們行動也是亂行動。這話題成了我最難說的話題了。

四年級日記 篇3

  開門七件事,柴米油鹽醬醋茶。醬是人類生活中必需品之一,那醬是怎么制作出來的呢?帶著一個個未解之謎,我參加了古龍醬文化園的醬文化之旅,走進廈門古龍和小記者們一起“戰(zhàn)豆”了。

  一走進古龍醬文化園里,一股豆香撲面而來,首先映入眼簾的是一大堆的釀缸,講解員說這些釀缸有幾百口,七八百平方米之多之大可是創(chuàng)造世界紀錄呢!扭頭一看制醬過程,我不禁嘖嘖稱奇,從挑選豆到釀造成品時間至少需要一年,步驟多達18步!

  最讓我激動的是親自體驗了一回當“醬工”的感覺,我們先洗發(fā)酵過的`豆子,甩干,瀝水,放醬油,裝瓶,包裝。一步步都得細心、用心真得很不容易,何況我們還省去了很多復雜的步驟。

  最后我們品嘗了醬油,正如一首詩所形容的:“遠看一碗黃湯,近聞流露芳香。鮮菜蘸它入口,美味佳肴難當!

四年級日記 篇4

  我生來就愛看書,只要一有空就會捧著書看個沒完,連上廁所的時間也不放過,書雨。

  今天是周末,家里的書都被我看了個底朝天,恰好父母都不在家,我何不利用這個時間去書店過把書癮呢?

  可當我來到書店時,卻發(fā)現(xiàn)書店關(guān)著門,只見門口放著一塊牌:昨晚書店的書全部失蹤,今天不營業(yè)。唉,真是倒霉!

  正當我大失所望時,突然有一樣東西砸在我腦門上,生疼生疼的。我覺得很奇怪,是什么東西掉下來了呢?

  我往地上一瞧,哇!竟是一本書,而且是我一直期盼的《來自沃特希普荒原的傳說》!我擦了擦眼睛,沒錯,真的是我喜歡的`那本書!我彎下腰拾起書,把它揣在懷里,生怕它會飛走似的!芭九尽,又有兩本書從天上掉下來,我撿起來一看,是J.K.羅琳的《哈利·波特與鳳凰社》和陽陽的《魔幻足球》。我高興得無法用語言來表達了!芭九九尽痹絹碓蕉嗟臅鴱奶焐系袅讼聛恚瑩鞎娜艘苍絹碓蕉,人們都在尋找自己喜歡的書……

  今天我可真是爽透了,免費得到了這么多自己喜歡的書。希望從今往后每天都下一場書雨!

四年級日記 篇5

  在我家的附近有一個美麗的公園。公園里有一條清瑩澈澈的小溪。她蜿蜒曲折,猶如以為身穿素服、身材修長的窈窕淑女,側(cè)臥在青草地上休。小溪的'兩岸種滿了蒼翠欲滴的樹木,經(jīng)常有惹人喜愛的小鳥成群結(jié)隊地在它們的身上安居樂業(yè)。

  每當夜闌人靜,萬籟俱寂,晚風習習的時候,小溪和住在樹上的小鳥就悄悄地說起話來。小溪像所有聰明的孩子那樣愛提問題。

  一個晴朗的夜晚,人們早已入睡,黑灰色的天際顯得格外神秘,陣陣晚風吹送著潮濕的青草氣息。突然,小溪搖動著身子,悄悄地問:“Hello!小鳥妹妹,你最近是不是遇上了什么開心的事情?成天嘻嘻哈哈的?”

  “小溪姐姐,有一件事情你可能不知道吧!現(xiàn)在人類對我們?nèi)缰槿鐚毸频,他們開始注意周圍的環(huán)境啦!”小鳥興奮地說。

  “是真的嗎?”小溪半信半疑。

  “當然是真的啦!而且他們不再殺害我的同胞,我的心里面甭提有多高興了!”小鳥回答說。

四年級日記 篇6

  今天,賈老師和我們玩了一個游戲。老師剛進教室,手里拿著一些繩子,放到桌子上,

  老師請我們吹氣球,可是我聽了老師的一句話之后我驚呆了,因為老師是說:“在30秒之內(nèi)看誰吹的最小,還不能停,一停就要從吹。開始了,最激烈的比賽開始了。第一輪是比賽開始了,我對的是徐閏。徐閏鼓起腮幫子,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴對著氣球深深的吹氣,臉漲得通紅的,漸漸地,徐閏忘了要比誰吹得最小誰就贏,所以我最后贏了而徐閏還在那邊吹,他吹了一會,沒想到的是氣又漏到他嘴里。第2局開始了,他又吹了一次,氣還是漏了,這下我有點驕傲了,停下不吹了,這時候,徐閏努力吹氣,氣球慢慢吹大了,開始像雞蛋,又像蘋果那么大了,我看到了,又連忙說不要吹了,”贏得同學們都在為自己的`吶喊,“我贏了,我贏了!”我們的嗓子都快喊破了。這時,男生便“耶”地歡呼起來。最開心的就是我們自己玩氣球了,有的鼓著腮幫子使勁吹,有的傻呆呆的站在那里,看別人吹,有的使勁綁氣球,但綁不住,有的吹得很大,舉在頭頂上......你看!老師讓我們把氣球放了,“咦——”氣球像一個流竄的小偷飛快地逃跑,又像火箭到處亂竄,真是太有趣了!這時,歡聲笑語回蕩在教室的各個角落,吹氣球真是快樂啊!

四年級日記 篇7

  今天是大年三十,人們忙著貼春聯(lián)、準備美味佳肴、買鞭炮,忙得不亦樂乎。其實呢,放爆竹這個習俗是有還有一個來歷小故事呢!正月一日雞鳴而起,先于庭前爆竹以辟山臊惡鬼。據(jù)說古時候,住在山區(qū)的人,常得寒熱病。當時被認為是惡鬼作怪,于是,為了一年當中平安無事,便在農(nóng)歷元旦時用火燃燒竹子,發(fā)出巨大響聲,把山鬼驅(qū)走,因最初的爆仗是燒竹子,故稱“爆竹”唐朝稱“爆竿”。后亦稱“爆仗”火藥發(fā)明后,爆竹采用硫磺做火藥、外面裹有厚紙,并插上引線后,體積驟然擴大,結(jié)果把外面的厚紙給炸開了,因發(fā)出巨響,約在此時,放爆竹在消災去邪的同時,亦有了慶祝之意,F(xiàn)放爆竹只有象征歡樂的'意思了。

  這時,我忽然想起了一首詩:爆竹聲中除舊歲,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  12點到了,放爆竹、煙花的聲音越來越大,似如大炮、導彈。天上五彩繽紛,好像天上都開滿了花。我喜歡春節(jié),你也喜歡嗎?

四年級日記 篇8

  “咚咚咚......!”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩,我們玩起了擊鼓傳盒的游戲!

  同學們的表情千奇百怪:有的.皺著眉頭,有的滿臉害怕,還有的眼里亮光閃閃,似乎很期待小盒子傳到自己手上。

  第一位“中獎”的孩子是朱志睿先生,他小心翼翼的抽出一張小紙條,慢慢地打開,此時,他的眼里充滿了緊張。同學們紛紛湊過來一看,嘿!抓耳撓腮,這是個什么詞兒啊!只見朱志睿雙手交叉,左撓撓右撓撓,臉上似乎又急又癢,好像臉上布滿了幾百只跳蚤!他還咬牙切齒的,真搞笑。

  我們又玩了幾個回合,有葉星言的扭秧歌,瞧她那扭來扭去的身子,就像條小泥鰍似的,她的手也來回地揮舞,就像在與我們在打招呼,要是小葉子的手上還有一條手絹,就更精彩了。

  同學們都被打動了,原本害怕的同學們紛紛開心地投身到游戲中來了!沈爺爺表演的金雞獨立就好像雄鷹展翅似的,就像一塊木頭,瞇著眼四處看著,他的五指緊閉,慢慢舒展開來。

四年級日記 篇9

  星期四下午,趙老師和曹老師告訴我們,明天下午“歡慶六一”。那時候我們?nèi)嗤瑢W都興奮地叫起來了。

  到了星期五下午,有得帶:呀!土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢!上課鈴聲響了,歡慶“六一”正式開始,主持人有六個,分別是:隊顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來點人上來表演節(jié)目。有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學的時候有很多節(jié)目,但令我最難忘的是羅旭陽的街舞,他的.舞步讓我們驚呆了,還有人說:“羅旭陽你可以去賣藝了!蹦菚r候我們?nèi)嘈Φ枚亲犹邸⑸蠚獠唤酉職,真是太好笑了?/p>

  放學的時候曹老師和趙老師還買了些東西發(fā)給我們,有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后,曹老師和趙老師對我們說了一句“祝同學們節(jié)日快樂”我們也對老師說了聲“謝謝”。

  今天的“歡慶六一”使我終生難忘。

  四年級:魔神勇士

四年級日記 篇10

  秋天,又無聲無息地來到了我們的身邊。這是入學以來第一個圖書跳蚤市場。

  懷著滿懷的欣喜與激動,這天中午,我們便早早地來到了樓下。

  此時樓下早已熱鬧起來,擺攤的擺攤,宣傳的宣傳,拉客的拉客,個子高的舉起了海報。同學們仿佛無師自通,這做生意的要點全全掌握齊了。一路走下來,海報的設(shè)計我近乎完全看完。不知出于什么緣故,對比之下,我總覺得我們班的海報是最有創(chuàng)意的。

  后來,還是自己在班級的`攤位前停下了。伸出雙手,扶住了那些迫不及待想要出賣的圖書,它們都快掉下了。可我并不是個力氣大的人,其他處照樣落了一些書下來。沒辦法,一只手扶住這兒,一只手在下面撿書。這倒是個高難度的動作,撿書時生怕那些頑皮的小家伙落下來砸著人,所以一直提心吊膽。

  書都歸了原位,我便用勁扶著它們。這次倒沒什么失誤。圖書跳蚤市場的聲音很嘈雜,耳邊便是魯楊奇響亮的宣傳的聲音,從聲音可以聽出他很用勁。他推薦的手法也很有趣,常常讓我們對他的身份產(chǎn)生疑惑:難道他是學推銷的?還是以前干過?

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