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六年級日記【錦集9篇】
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的六年級日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
總是懷揣著激動和一種難以名狀的心情踏上外婆故鄉(xiāng)那歪歪斜斜的石子路,拘一把早春的水,冷冷的,有種能讓人放心飲下的甘甜,深呼吸總是仿佛帶給人一種清新甜美的泥土味。感傷除夕不能在這里度過,因為看到家家戶戶門前都是一片紅,可以想象除夕夜之熱鬧,我曾經(jīng)寫過一篇《禮花》,心里很清楚大年初三的煙花是萬萬不能和除夕夜的煙花相比的。那地上的紅紙就是從鞭炮上剝落下來的`,一路走去,紅仆仆的,就像是在地上鋪了紅地毯?諝庵锌傔有些硝煙味,很好聞。踩在上面,總有種噗噗的聲音,很柔軟,有點像秋天睬在那些詩情畫意的葉子上,一路走進等待著我們的外婆家。
六年級日記 篇2
今天,在我們班發(fā)生了了一件有趣的事,就是周老師和胡果交換身份,胡果當老師,周老師當學(xué)生。所以今天第二節(jié)課數(shù)學(xué)課這個消息就在班級里傳開了。
到了第二節(jié)課,胡果像平時老師一樣先走到講臺上,說:“上課!卑殡S著班長的一聲:“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”接下來就要開始上課了,一旁的周老師則坐在胡果的位置聽胡果講課。胡國先問我們昨天是學(xué)了什么,來復(fù)習(xí)一下。
王將林說道:“昨天是學(xué)的'是底面積是怎么計算的,我們還一起來討論了一遍!焙灿心O駱拥恼f:“王將林昨天很認真,把我們學(xué)過的都記在腦子里,很好。還有同學(xué)說說昨天是怎樣討論的!睖珷N和個別同學(xué)也發(fā)言討論,但是答案是錯的。最后周老師,不,不,應(yīng)該成周學(xué)生了,全班都熱烈的鼓起掌來。等我們把昨天的都復(fù)習(xí)一遍,才準備上正課。
胡果現(xiàn)在大屏幕上給我們講講今天主要講的是昨天的家庭作業(yè),來給我們對照題目對不對,然后再在黑板上寫下了幾道題,讓我們做一下,鞏固知識。
等把所有的題目講完,今天胡老師的課也就下課了,然后周學(xué)生又成了周老師、胡老師也變成了胡果。最后老師又說胡果今天表現(xiàn)得很好, 以前我第一次上課都沒他表現(xiàn)得這么好。所以今天我們要給他鼓鼓掌、加加油。班里又油然響起一片掌聲。
今天上課可真有趣啊。
六年級日記 篇3
在暑假期間發(fā)身了一件令傷心難過的事情,當天正是7月15日。也是我最傷心的一天。
那是一個萬物初醒的.早晨,媽媽早早地喊醒了我了,我并躍而越。一起來沒過幾分鐘,便干起來了活兒。“今天,主要曬一些冬天的被子!眿寢屨f道,“好”我迫不及待的答應(yīng)了?墒菦]曬幾條被子我便像一個熱氣球一樣滿身都是汗。我在轉(zhuǎn)眼去看媽媽,媽媽已經(jīng)汗流夾背了,我便關(guān)心地問道“媽媽,你熱嗎?”“不熱,只要把這些被子都拿出去曬就好了,你去玩吧,我來弄。”媽媽仿佛看出了我的心思,我便逞強的說道“我不熱我?guī)湍恪!边^了三十分鐘以后,終于把被子都拿出去曬了。“太好了!”我高興的歡呼道。
吃好了中飯,隨后,媽媽打開了電腦,她玩了一會,說要給我玩,我高興極了。真當我玩得起勁時,聽到了敲門聲,我便轉(zhuǎn)身去開門,原來是我的同學(xué)楊欣怡,我讓他進來和我一起玩。
到了下午,我看到外面的太陽公公快支撐不住了,便喊醒了媽媽,收被子之前還問到“你手上有沒有水?”我說沒有可當被子全收回來時發(fā)現(xiàn)有水,媽媽便氣得火冒三丈,嘴里罵我,手上打我,我哭的越厲害,媽媽打得越厲害。通過這件事我知道了做事要細心,不能粗心。
六年級日記 篇4
每次乘班車回家,總要受到一肚子氣:污濁不堪的空氣,罵罵咧咧的乘客,貪得無厭的售票員……所有這些,都會讓你的.心情壞到極點。
那天下午,又乘班車回家,心情自然又糟透了;厝サ穆飞希还餐A税舜,我不厭煩地嘀咕:“幸虧是星期五,不然肯定是遲到了。”那些乘客也在那里嚷:“車子都不夠裝了,還要客!”售票員聽見了,便狠狠地罵道:“不喜歡錢!那是鬼生的!”乘客們只能無可奈何地坐著、熬著。
這時,上來了一位老爺爺和一個小姑娘,因為太擠,小姑娘上車時,不小心踩了我一腳,她馬上充滿歉意地對我一笑,我也報之一笑,說:“沒關(guān)系!彼痉(wěn)后,迅速地往口袋里掏出一支圓珠筆,在手上寫道:對不起。難道她不會說話?我正納悶,旁邊的那位老爺爺說,那小姑娘是他孫女。原來如此,我便建議與他換座位,讓他們坐在一起。老爺爺很感激我,那小姑娘又用筆在手上寫道:謝謝。老爺爺告訴我,小姑娘6歲了,從未上過學(xué),他教會她識得了幾個詞:謝謝、再見、對不起。不知不覺中,快到家了,我正準備下車時,發(fā)現(xiàn)小姑娘在自己的小手上添了兩個大字:再見。這時售票員猛喊:“快下車!快下車!慢吞吞的,交警要來了!”我什么也不顧,拿出筆,在我的手上也寫上——再見,謝謝!車上的乘客都靜靜地看著我們兩個,連售票員也不再吼叫了……
謝謝,再見,對不起,就是這三個簡單的詞,使人與人的感情得以溝通和交流;就是這簡單的三個詞,令擁擠的車廂不再污濁和喧囂。
六年級日記 篇5
老城的十字街是小吃最多的地方,道路兩旁的招牌花花綠綠,可卻有不少錯別字。。
肯德基旁邊的一家鮮梨湯攤子是顧客最多的飲品店了。巨大的招牌上“鮮犁(梨)湯極為扎眼。(味美多汁的水果變成犁地的牛)我微笑的走過去,說:“阿姨,這個‘梨’字寫錯了!蹦前⒁毯孟駴]聽見我的話,又是收錢,又是盛湯忙的不亦樂乎。我又提高了聲音,那個阿姨皺著眉頭說:"你不買就少管閑事。"我鄭重的說:“阿姨,請你正確使用漢字,它是我們中國的驕傲!”我低頭繼續(xù)向前走,看到了煮雞蛋寫成了煮雞旦,走上前去,告訴了賣雞蛋的老奶奶,她態(tài)度和藹,表示自己的文化水平不高,會立刻改正的'。越來越多的錯字浮現(xiàn)在我眼前抄(炒)飯。合(盒)飯。大排擋(檔)。大波(菠)蘿、一不(步)到位、騎(其)樂無窮、咳(刻)不容緩、九(韭)菜......天呀!怎一個錯字了得!
錯別字給人們帶來了很多壞處①誤導(dǎo)消費者②教壞小學(xué)生③造成混淆④讓人誤解⑤表達不清,改變原意。所以,我們沒理由無動于衷!
在一家理發(fā)店,我尋找到了新的目標,那家理發(fā)店叫“丑小鴨繡發(fā)房”還是連鎖店呢!我推開門里面迎來一群發(fā)型奇怪的大哥哥姐姐,問我做什么發(fā)型,我說明了來意。他們立刻換上一副不自在的表情,說:“這個字是故意寫成“繡”的,那樣更前衛(wèi)!”現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣告已經(jīng)形成一股錯字潮流。我說:“可是,會不會讓人感覺因為頭發(fā)稀少,才......漢字是我們中國人的驕傲,我們有義務(wù)學(xué)好并使用它,漢語將成為世界同用的語言,請改正!”看到他們驚訝敵視的目光,我無奈嘆氣推開了門。
漢字是中國的標志,其形聲義俱全,遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動,特別適宜于表達一種微妙的情感,一些普通的字詞往往連接著永久的文化底蘊,如:中華、芳草、神州、天涯、知己......都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難己,這都是那些外國人羨慕不已的,這些是不思悔改的人體會不到的!我們要從自己做起,學(xué)好語文,正確的使用漢字。。。
六年級日記 篇6
今天是9月30日,明天就是國慶節(jié)了。早上下起了小雨,我興奮地準備去上學(xué)。
在公交車站上,我足足等了二十分鐘,我不停地張望著,快不耐煩了,想;今天的公交車怎么了?我只好打電話給爸爸,讓他來送我上學(xué)。
雨越下越打,車子開到“金色陽光”大酒店旁邊時,路面已經(jīng)出現(xiàn)了積水。步行的人們卷起褲角,騎車的人們放慢了速度。大家都被這突如其來的的大水給驚呆了。
水越積越深,到摩托車廠的時侯,路面已經(jīng)變成一片汪洋大海,綠化帶被淹沒了,斑馬線也不見了蹤影。人們不敢再往前走,站在水中,不知所措。紅綠燈路口,一輛警車停在那里發(fā)出警示,提醒人們注意安全。幾個膽大的司機開足馬力沖了過去,那浪花不斷地向路兩旁打去。會過來的余波又打在我的車門上,頓時,我覺的.車子好像輕了許多,那感覺又害怕有刺激。爸爸也覺得進退兩難,說:“我們該怎么辦?”媽媽果斷地回答道:“我們也沖過去,不能坐在這里等著水來淹!”爸爸小心翼翼地打著方向,車子緩緩地向前移動。我也有點擔心,萬一車子熄火,那就不好辦了!
車子好不容易開過了大海,來到了北門街這一路足足開了半個多小時。還好積水不深,也很清。只是路旁陰井蓋里的水不停地向外翻滾,象燒開的鍋一樣。
到了學(xué)校,我心里還有點害怕,那情景可真令人難忘啊!唉,這場洪水不知要當了多少人的道啊!
六年級日記 篇7
廈門是一座美麗的城市;廈門是一座快樂的城市;廈門是一座娛樂的城市,廈門因鼓浪嶼而綻放生機。
鼓浪嶼位于廈門島西南隅,與廈門市隔海相望。鼓浪嶼原名圓沙洲、圓洲仔,因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊,聲如擂鼓,明朝雅化為今名。小島還是音樂的沃土,人才輩出,鋼琴擁有密度居全國之冠,又得美名“鋼琴之島”、“音樂之鄉(xiāng)”。島上氣候宜人四季如春,無車馬喧囂,有鳥語花香,素有“海上花園”之譽。嶼上龍頭山、升旗山和雞母山并列,岡巒起伏,碧波、白云、綠樹交相輝映,處處給人以整潔幽靜的感覺。
我們來到了廈門標志性的景點------日光巖前。日光巖又名晃巖,為鼓浪嶼最高點,頂端海拔96米。山上巨石嵯峨,疊成洞壑。樹木蔥郁,亭臺掩映。拾級而登,先至蓮花庵,“一片瓦”巨石嵌空,形成殿堂,庵旁巨石鐫刻“鼓浪洞天”、“鷺江第一”;庵后有“鷺江龍窟”、“古避暑洞”諸勝。
離開了日光巖,漫步在小路上,慢慢地來到了港仔后海濱浴場,這里海風(fēng)習(xí)習(xí)、金波蕩漾、陽光暖暖。港仔后寬闊沙灘上,砂質(zhì)細軟、坡緩浪平、海水流速小,每年有5個半月海水溫在20℃以上,是理想天然海濱浴場。
迎著習(xí)習(xí)的海風(fēng),暖暖的陽光,我們登上了返航的游船,但鼓浪嶼的美麗景色將永留在我的心間。
我早早的寫完了今天的作業(yè),爬在桌子上,玩弄著桌子上的玩偶。媽媽對我說:“寶貝,我出去一下,你在加好好聽話啊。”說完便匆匆忙忙的走了。望著媽媽匆忙離開的'背影,我想:媽媽平時工作這么忙,不如讓我?guī)蛬寢尫謸恍┦裁窗。心里這樣想著,我從凳子上跳起來,掃視了一下這房間,嗯,地好臟啊不如讓我托一下吧。
我拿了墩布,到水池那里去涮,哎呀,臟水濺了我一身,討厭,不拖了。我心里不禁煩躁了起來,可是轉(zhuǎn)念一想,媽媽天天這樣拖,不是更嘞嗎?哎,算了,從新拿起墩布,小心翼翼讓它浸濕了,然后從里屋開始,一點一點的墩。不知不覺,我的手都有點麻木了。我想起平時媽媽墩的時候的樣子,一點一點,一絲不茍的墩,頓完后還要涮,干完活還不歇著,洗衣做飯,樣樣都要做,媽媽真是太不容易了。
好不容易拖完,涮完,我累的癱在了沙發(fā)上。想想自己平時一點都不講衛(wèi)生的樣子,視頻包裝袋隨地亂扔,吃完的橘子剩下的橘子皮,也隨手丟在一邊,到頭來還是媽媽在收拾,我好慚愧啊,以后,我會幫媽媽多干一些活,減少媽媽的負擔,讓媽媽好好歇歇。
六年級日記 篇8
想要寫些什么,可是真的來寫了,有沒有話題可以寫。真是的。
平?jīng)]想寫的時候,話題一大堆,等到來寫的`時候,腦袋一片空白,什么也沒有。腦袋白的跟一張紙似的。
寫作從來都不是我擅長的,我的作文從來都是流水賬,有時候還不如流水賬。哎,寫作一直都是我煩惱的。也不知道寫作水平要如何提高。每次要寫作文的時候,我都很頭痛,因為我根本不會寫,不能把平淡的句子變得富有生機。每次寫出來的作文都是讓人看了開頭就不想看下去。為此,我感到頭痛不已。哎。
每次我都不能把自己要寫的東西用上最美的話來表達出來。哎,每次寫出來的句子都是干巴巴的,煩躁無味,那種句子就是自己看了都不順眼,別人看了就更不要說了。
不喜歡寫作。
六年級日記 篇9
當夏天的腳步已經(jīng)漸漸遠去,留下一抹無奈的夕陽。人,永遠賽跑不過時間。秋姑娘似乎已經(jīng)迫不及待,悄悄隱藏在我們身邊,他披著金*的連衣裙走向大地,做新季節(jié)的主人,千姿百態(tài)的人間也隨著季節(jié)的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長在一片藍藍的天空下,共享著秋天的美好歲月,頓時間,心曠神怡……
秋天是金*的代表;秋天,享受著收獲的喜悅;秋天,是最燦爛的季節(jié)。遠遠看去,一片金黃,我漫步其間,滋味流連忘返。秋天,他不像夏天那樣炎熱,更不像冬天那樣寒冷,它溫暖,犧牲自己,奉獻別人。
秋天的的'田野是金黃的。放學(xué)后,我們幾個小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上,把草當作被子,貪婪地睡在上面,時不時,幾只小蟲子爬到衣服里,好癢。大家都尖叫起來,幾個瘦小的*大哭起來,最后,大家相互看一看,都哇哇大笑起來,一片片笑聲飛遍天涯海角,有時,連喜鵲也是我們的忠實觀眾,停在電線桿上一動不動,仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業(yè),大家相互討論,一個人講一個故事,在開“演唱會”。太陽落山了,你送我回家,我送你回家,有一首詩:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!
秋天的樹林也是金黃的。微風(fēng)姑娘輕輕一吹,樹葉落了下來,給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉,夾在書里,那是一片無與倫比的書簽。我不得不驚嘆這夾在書頁里的神奇。遠處一看,這是一處美麗的自然景觀,有長城的宏偉,有頤和園的妖嬈。對秋天總有一份說不出的留戀。古代有不少描寫秋天的詩:“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓!边@是唐代詩人李白贊頌秋天的詩。
秋天的湖水是冰涼的,但是,也擋不住孩子們對秋天的熱情。我們中的有一些人,還是下去湖里游泳,在水中跳舞唱歌,把我們逗得哈哈大笑!秋,一個充滿生機的季節(jié);一個充滿氣氛的季節(jié);一個欣欣向榮的季節(jié),更加絢麗多彩了……秋,你是豐收的證明;你是富饒的象征;你是歡樂的使者;你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚你——秋。
我愛秋天,更愛我多彩的世界!
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