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我的日記

時(shí)間:2023-11-04 10:09:40 日記作文 我要投稿

[優(yōu)]我的日記

  一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的我的日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]我的日記

我的日記 篇1

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”八點(diǎn)都已經(jīng)敲過(guò)了,我還躺在被窩里不肯起來(lái),媽媽催過(guò)三四遍,讓我起床。我總是推說(shuō)構(gòu)思作文,賴著不起。大約8:30的時(shí)候,我才賴洋洋地起來(lái)。為什么呢?因?yàn)橛幸粋(gè)“龍珠”的兒童節(jié)目,否則,我才不起床呢!

  我剛坐下,立即就像磁鐵一樣,被電視機(jī)吸住了,直到媽媽把電視關(guān)掉,我才去做作業(yè)。剛做完英語(yǔ),我就拿起一本《環(huán)游地球80天》,看了一會(huì),我就被它迷住了,內(nèi)容和書名都那就是說(shuō)吸引力。

  看完這本書,已經(jīng)晚上六點(diǎn)了。呀!真遭糕,我的'作業(yè)還沒寫完,作文一個(gè)字也沒寫呢!我急急忙忙地列提綱,起草稿,還沒動(dòng)筆就被媽媽叫去吃飯。等我起好草稿,已經(jīng)二十一點(diǎn)半了。我的眼皮也開始打架了,可作文還沒寫好呢!我只好強(qiáng)忍著困倦,打起精神寫下去,二十二點(diǎn)半,我終于寫好作文了。我想了想,一天的時(shí)間這么快就過(guò)去了,如果不抓緊,就得火燒眉毛似的“開夜車”

  唉,我的一天!

我的日記 篇2

  3月2日 晴

  “我最近比較煩,比較煩……”唉!學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,忙里偷閑還怕老媽把麻煩找。

  我的媽媽天生愛嘮叨,嘮叨起來(lái)就沒完沒了。單是嘮叨也就算了,可還總把我和她小時(shí)候比較,好像我就是個(gè)不聽話的`黃毛丫頭。每每犯錯(cuò)誤,我都要聽媽媽嘮叨大半天。

  還記得那是很久以前的考試,因?yàn)榭紨?shù)學(xué)時(shí)我粗心大意,所以導(dǎo)致了“三加二等于六”的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

我的日記 篇3

  我有許多喜歡的人,但我最喜歡媽媽,因?yàn)樗罾斫馕伊恕?/p>

  記得那是三年級(jí)的一天,我?guī)е鴭寢尳o我新買的自動(dòng)鉛筆,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間不知不覺地過(guò)去了,快放學(xué)了,我在整理書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一支18元的自動(dòng)鉛筆竟然不聲不響地失蹤了。我心急火燎,想:它不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了?或是長(zhǎng)腳跑了?我搖搖頭甩掉了這些奇怪的念頭。真是火燒眉毛。∈虏贿t疑,我便開始了翻箱倒柜般的`大搜查。我仔仔細(xì)細(xì)地把所有可能出現(xiàn)的地方搜了個(gè)地朝天,連講臺(tái)也沒放過(guò),可那該死的筆似乎在和我捉迷藏,這藏藏,那躲躲,就是不現(xiàn)身。一急之下,我問(wèn)道:“誰(shuí)看到我的自動(dòng)筆了?”可同學(xué)們卻完全不知道我在說(shuō)什么,一起說(shuō):“不知道”完了,一切都完了,這是昨晚媽媽剛給我買的,回家她一定要罵我了。我放棄了最后的痛苦掙扎,背上書包,垂頭喪氣地回家了。在路上,一切似乎都在嘲笑我的粗心。我?guī)е林氐男那檫M(jìn)了家們。我告訴了媽媽一切事情,正等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的批評(píng)。可媽媽卻和藹地對(duì)我說(shuō):“明天再去找找,一定會(huì)找到的!惫唬诙,經(jīng)過(guò)一天的搜查,我終于找到了筆。

  我愛您,媽媽·····

我的日記 篇4

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,講了一個(gè)又一個(gè),總是聽不夠。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了許多生字,我自己可以讀書了。從看漫畫到讀了《三國(guó)演義》、《西游記》,我越來(lái)越愛看書了,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí),媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書,我如魚得水,一有時(shí)間就到圖書館里,在書的.海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí),我為奧立弗的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境記》,愛麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。讀書能讓我們知道什么是好和壞,什么是對(duì)和錯(cuò),讀書使我獲得了知識(shí),獲得了本領(lǐng),獲得了力量,還獲得了樂(lè)趣。我讀書,我收獲。

我的日記 篇5

  從在外租房住開始,自己就已決定要充分利用這一年,使自己盡量融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和文化。起初這個(gè)模糊的想法,竟然在后來(lái)的時(shí)間里慢慢地被實(shí)現(xiàn),成為了終生難忘的回憶,以鑄造了許多可以維系一生的情誼。

  卡迪夫沒有其它首府城市的高調(diào)與堂皇,但是它的友好與溫馨吸引著來(lái)自世界各地的人們來(lái)學(xué)習(xí)工作居住,因此這個(gè)南威爾士海灣成為了一個(gè)具有多元化和國(guó)際化的社區(qū)。我在這里的生活也因結(jié)識(shí)到來(lái)自各個(gè)國(guó)家的朋友,而變得異常豐富多彩。

  我對(duì)逛街品嘗餐館等消費(fèi)性的'活動(dòng)著實(shí)不感興趣,所以大部分學(xué)習(xí)以外的時(shí)間都用在了社交旅行上。由于性格開朗,也敢于張口主動(dòng)用英文“搭訕”,所以除班上的同學(xué)外,還與許多其他不同背景的人成為了朋友。

  跟著班上的同學(xué)去各種pub,喝著啤酒聊中外時(shí)事政治,有著不同文化背景的我們因意識(shí)形態(tài)和政治立場(chǎng)的不同而較真爭(zhēng)辯。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),威爾士蘇格蘭英格蘭在這里已經(jīng)成為了個(gè)體,來(lái)自這些地方的同學(xué)互相嘲諷同時(shí)也自我嘲諷,很是有趣。

  跟著來(lái)自西班牙、波蘭、印度的housemates去各種party,體會(huì)到了西班牙人的熱情,波蘭人的瘋狂,和印度人的溫婉,還認(rèn)識(shí)了更多來(lái)自其他國(guó)家的朋友。不僅如此,品嘗到他們親手烹制的傳統(tǒng)美食,也是一大絕美的收獲。

  最令我難忘的回憶之一,是去年在蘇格蘭度過(guò)的近一個(gè)月的圣誕新年假。應(yīng)班上一位蘇格蘭同學(xué)(現(xiàn)在在動(dòng)亂的黎巴嫩拍紀(jì)錄片)的邀請(qǐng),我、班上的一個(gè)印度朋克和他們的美國(guó)朋友一同北上愛丁堡和阿伯丁過(guò)圣誕節(jié)。

  他的父母都是極其體貼熱情的人,熱愛生活喜歡烹飪,所以在這里,我們不僅享受到了貴賓級(jí)的待遇,天天被賜予美食,還近距離了解到蘇格蘭當(dāng)?shù)氐募彝ト粘I,并且成為其中一份子,雖然是暫時(shí)的。

  在他們位于阿伯丁農(nóng)場(chǎng)的大房子里,我度過(guò)了第一個(gè)有生以來(lái)最正宗最傳統(tǒng)的圣誕夜,平時(shí)電視里看到的居然在這里成為了現(xiàn)實(shí):圣誕大餐、火雞、圣誕布丁、猜謎、小鎮(zhèn)的火球游行、教堂圣誕夜合唱,第二天睜眼后發(fā)現(xiàn)掛在床頭塞滿禮物的圣誕襪,一家人坐在一起拆禮物。

  直到現(xiàn)在,每每提起這一個(gè)月基本上沒講中文的日子,還能讓我興奮,久久不能忘懷。幸運(yùn)的我再一次受到邀請(qǐng),將會(huì)在我男朋友的家里度過(guò)今年的圣誕節(jié),一個(gè)威爾士圣誕節(jié)。

  這里的每一朋友都能成為一個(gè)有趣故事,短短的幾百字是難以敘述盡的?傊,這些社交能讓我在繁重的學(xué)業(yè)中得到一絲絲喘息的機(jī)會(huì),也給予了學(xué)國(guó)際新聞的我豐富的一手信息與靈感。然而隨著畢業(yè),一個(gè)個(gè)朋友都各奔東西,各奔前程。不過(guò)我相信通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們的情誼依舊持續(xù),并且源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我的日記 篇6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我們到動(dòng)物園去看猴子。

  我們到了動(dòng)物園以后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到很多的猴子,它們?cè)诩偕缴细吲d地玩耍。

  假山最上面的那只猴子,它就是瀟灑無(wú)比、又威風(fēng)、又得意的'猴王了。它坐在山頂上,邊吃著楊桃邊看著我們,仿佛在想:“他們?cè)诟蓡崮??/p>

  它下面那只猴子仿佛看著猴王手上的楊桃,很想吃的樣子。

  它旁邊的那只猴子在呆呆的望著人們仿佛也在想:他們?cè)诟蓡崮兀?/p>

  假山后面的那只小猴子,它邊扶著假山邊吃著楊桃。它的尾巴鉤著另一只小猴子的尾巴,另一只小猴子在高高興興地玩蕩秋千。

  假山中間那只猴子仿佛在睡覺,說(shuō)不定它還做了一個(gè)香甜的夢(mèng)呢!

  它下面那只小猴子吃完了香蕉,把香蕉皮頂在鼻子上,外面的人們哈哈大笑。

  它旁邊那只猴子,它傻傻的望著人們。仿佛和前面的兩只猴子一樣的想:他們?cè)诟蓡崮兀?/p>

  假山后面的灌木叢旁邊有兩只猴子。它們一只是公猴子,一只是母猴子,它們仿佛在互相撓癢癢。

  時(shí)間過(guò)的真快,一下子就到了中午11點(diǎn)吃中飯的時(shí)間了。我們大家都戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。

我的日記 篇7

  學(xué)校要舉行一場(chǎng)跳繩比賽,這不,各班都開展了起來(lái)。午休前,放學(xué)后,操場(chǎng)上,教學(xué)樓前······各班的同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒抓緊時(shí)間練長(zhǎng)繩,體育課,體活課幾乎都變成了“跳繩課”,回家后還要練短繩。跳繩的熱潮已開始在學(xué)校蔓延開來(lái)。

  說(shuō)實(shí)話,我挺喜歡跳繩的,為了迎接學(xué)校的跳繩比賽,每天晚上做完作業(yè)媽媽總會(huì)陪我到大學(xué)操場(chǎng)上去練跳繩,鍛煉鍛煉。爸爸平日里工作忙,只有周末才能抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我們,今天也跟著我們一起出來(lái)了。

  吃完晚飯后,我們一家來(lái)到操場(chǎng)上,剛吃完飯,我們先圍著跑道走了幾圈路,邊走邊聊,聊聊在學(xué)校,單位里遇到的見聞,聊聊新聞,網(wǎng)上的'趣事等,分享各自的快樂(lè)。

  接著我拿出小學(xué)時(shí)經(jīng)常用的一根跳繩來(lái)試試,不錯(cuò),跳得還挺流暢的,這根跳繩是媽媽送給我的,她說(shuō)是她原來(lái)用過(guò)的跳繩,非常好用,順手。我小的時(shí)候?qū)W跳繩也是用這根。媽媽看見了,也來(lái)試了試,跳的也還行,只是沒原來(lái)跳得那么好了,爸爸也來(lái)試一試,對(duì)于跳繩,爸爸歷來(lái)是不擅長(zhǎng)的,不過(guò)他若有時(shí)間也是會(huì)常陪我來(lái)練的,我看著手腳不協(xié)調(diào)的爸爸跳繩的樣子就像在看一個(gè)“笨拙”的“企鵝”,我被笑得前俯后仰,試圖將跳繩搶來(lái),他卻硬是不給,越跳越帶勁,自得其樂(lè)。我只好拿出另一根跳繩,然后,我和媽媽開始了一次比賽,結(jié)果是我以46個(gè)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于媽媽。爸爸也累了,觀看我們比賽,取笑媽媽,而我卻不是那么開心,我的跳繩還是媽媽手把手教的。也許是我長(zhǎng)大了,爸媽老了吧。這是媽媽提出與爸爸比賽,這倒是讓正在“挖苦”媽媽的爸爸馬上閉上了嘴。我們?nèi)齻(gè)不約而同的笑了起來(lái)。

  我們一家沉浸在跳繩帶來(lái)的快樂(lè)之中······

我的日記 篇8

  孫彬菲是我的好朋友,在假期里,我經(jīng)常到她家玩,不過(guò)她剛搬了新家,她的新家雖然裝飾過(guò),但我覺得她的房間里死氣沉沉的,缺乏童趣!所以,我鄭重的決定:幫她裝飾房間!嘿嘿……

  我們利用了整整一個(gè)星期的時(shí)間,折了好多好多的千紙鶴和心形,還有一張厘米的彩色卡紙,可漂亮了!而且我們還搜集了好多同學(xué)們的大頭貼呢!

  周六到了,我早早的做好了準(zhǔn)備:坐在電腦前等月光女孩(孫彬菲的昵稱)的QQ,終于來(lái)了!我“交”好電腦后,便急急忙忙的飛奔過(guò)去了!

  這就開始了我們的拯救房屋計(jì)劃:

  我們把千紙鶴和心形用彩色線串成一串一串的,然后踩著椅子在門上扯了一條彩線,把一串一串的千紙鶴和心掛了上去。嗯!美妙絕倫哪!

  緊接著,我們又在房間的墻上做了一個(gè)同樣的`“簾子”在簾子后面貼上了那張大大的彩紙,把大頭貼一張一張不規(guī)則的貼了上去。然后又貼上了四個(gè)大字:世紀(jì)同窗!

  我又在她的房里瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)她的玩具雖多。但扔得到處都是,我們把它們一個(gè)一個(gè)扔到床上,精挑細(xì)選的拿了兩個(gè)擺在了電腦兩旁,再拿倆擺在床頭,墻上掛了幾個(gè),門上掛了一個(gè),嗯,差不多了,真是巧奪天工也!第一次覺得自己這么有成就感(以前也有啦!只不過(guò)這次最自豪!)!

  終于完工了,別看步驟簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來(lái)可麻煩了!就為這個(gè),孫彬飛還親手給我做了飯呢!

  要問(wèn)什么飯?

  面條!

  不過(guò),還挺好吃的!

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