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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-04-13 09:43:25 日記作文 我要投稿

(合集)四年級(jí)日記7篇

  一天即將過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記7篇,歡迎大家分享。

(合集)四年級(jí)日記7篇

四年級(jí)日記 篇1

  20xx年7月18日 星期五 多云

  今天,我去“一畝草原”大酒店吃飯,進(jìn)了店我就東瞅瞅西瞧瞧,那些富有民族特色的小巧的帽子,各種各樣的圖案我都早已看遍了,可當(dāng)我抬起頭,無(wú)意間看見(jiàn)吊在天花板上的吊燈時(shí),目光就久久沒(méi)有離開(kāi)。

  它默默地發(fā)著光亮,在一片吵鬧中,依然無(wú)聲無(wú)息,顯得是那么的神秘。吊燈的繩索是深色的,一個(gè)個(gè)梯狀的圖案從上往下鋪蓋著燈的表面。這梯形的兩條腰是弧形的,上面的小些,下面的越來(lái)越大,一切很自然。底邊是一片花浪,花大小不一,高低起伏,花瓣兒是貝殼狀的,再看那花蕊,圓潤(rùn)的各色寶石球珠鑲嵌在花朵的中心。再瞧瞧燈泡,一個(gè)燈里共有三個(gè)燈泡,各伸向不同的方向,就像攝像頭一樣。二燈泡后又有一個(gè)像話筒狀的銀色物體支撐著。從整體看,這一盞盞燈就像一個(gè)個(gè)半圓形帳篷,優(yōu)雅自然。

  剛才那是飯廳內(nèi)的燈,而在過(guò)廳里的`兩盞大燈則像兩把巨傘!皞慵狻笔倾y色的滴水狀,后半段是黑色的了!皞忝妗焙惋垙d的一模一樣,只不過(guò)大了許多。吊著“傘”的“傘把”是深色的,把“傘”固定在天花板上。天花板就像是一塊強(qiáng)力磁鐵,緊緊地吸住吊燈。燈泡被反過(guò)來(lái)的“傘面”遮住了,根本就看不到。

  吃完一頓香香的飯,我隨著爸媽跨上了摩托車(chē),依依不舍地告別了那一盞盞瑰麗的燈。

四年級(jí)日記 篇2

  4月6日星期一天氣晴

  最近,我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門(mén)前草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門(mén)口,我一把按住了它,連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上,我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物,俗稱(chēng)“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗,尾巴很長(zhǎng),腳上有鉤爪,生活在草叢里,速度極快。

  看著瓶子里小蜥蜴,我想看個(gè)究竟。我開(kāi)始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里,并從蜥蜴腹部來(lái)了一個(gè)“猴子撈月”,沒(méi)想到被它咬了一口,我緊張極了,生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想:它一定沒(méi)有牙齒,也沒(méi)他們說(shuō)那樣有毒!拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜(lái)。它確實(shí)沒(méi)有尖尖牙齒,手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了,過(guò)了一會(huì)兒,它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間!

  我愛(ài)小蜥蜴,可愛(ài)小蜥蜴!

四年級(jí)日記 篇3

  你們知道小雞也會(huì)爬桿嗎?

  中午,我在院子觀察小雞。忽然,雞的圍欄倒了,我馬上把扶了起來(lái),然后就去睡午覺(jué)了。當(dāng)我起床的時(shí)候,我見(jiàn)奶奶把一根木棍放到了雞窩里,支撐著剛才倒的那個(gè)地方,木棍是斜著放的,有幾只小雞在爬桿,有的.趴在桿子上往上爬,有的撲著翅膀、兩腳繃直的往上走,還有的往上飛,有一只小雞還爬到了終點(diǎn)了······

  小雞爬桿真有趣,你們也來(lái)我家看看吧!

四年級(jí)日記 篇4

  前段時(shí)間,媽媽問(wèn)弟弟:“BB想去幼兒園讀書(shū)嗎?”弟弟高興地回答道:“去!”很快,開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了。

  今天早上,弟弟似乎也知道今天是個(gè)不尋常的日子。天剛蒙蒙亮,他就一骨碌從床上爬了起來(lái),第一件事就是要背書(shū)包。他左找右找,找不到就大叫:“我的書(shū)包呢?”媽媽聽(tīng)了,連忙給弟弟找來(lái)了書(shū)包給他背上。弟弟背起書(shū)包,得意地走來(lái)走去。

  忽然,他看見(jiàn)我正在收拾書(shū)包,他可能覺(jué)得很有趣,就學(xué)著我的樣子收拾自己的書(shū)包。這時(shí),我把一些筆和尺子全裝進(jìn)了書(shū)包。我的'舉動(dòng)立刻被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他大叫著向媽媽要筆。媽媽馬上找來(lái)一支筆和一張紙,幫他把筆和紙塞進(jìn)了書(shū)包里。弟弟又目不轉(zhuǎn)睛地(觀察我的動(dòng)作)看著我。我那時(shí)正在把媽媽早已給我灌好的水裝進(jìn)書(shū)包兩旁的小口袋中。弟弟見(jiàn)到后,也鬧著要帶一瓶水,媽媽告訴弟弟,幼兒園里有水喝的。弟弟沒(méi)辦法,只好再繼續(xù)看看我的其他行為。此刻,我已經(jīng)收拾好書(shū)包了,正往脖子上掛鑰匙。他又嚷著要鑰匙。媽媽耐心地和他解釋?zhuān)骸癇B不用鑰匙的啊!你不像姐姐,姐姐認(rèn)識(shí)路,中午敢一個(gè)人回家,BB認(rèn)識(shí)路嗎?所以,BB有媽媽接,不用鑰匙的!”弟弟也覺(jué)得這話有道理,就不再纏著媽媽了。

  (新的學(xué)期開(kāi)始了,)今天是弟弟上學(xué)的第一天,愿弟弟這個(gè)學(xué)期中能夠?qū)W好知識(shí)!

四年級(jí)日記 篇5

  “東東,快下來(lái)玩彈珠了!蔽覄倓偹晡缬X(jué),窗口就想起了熟悉的聲音,是樓下的天天和龍龍。等我下去的時(shí)候,他們?cè)缇蛯椫閿[好了,我們各自用自己的彈珠去打?qū)Ψ降膹椫,地上有幾個(gè)用彈珠壓出來(lái)的小坑,如果誰(shuí)的.彈珠被對(duì)方打中并掉進(jìn)小坑里,就可以吃掉對(duì)方一個(gè)彈珠,直至把對(duì)方的彈珠都打入坑為止。

  龍龍先開(kāi)始打彈珠,不是很遠(yuǎn),我跟在龍龍后面也發(fā)射了一顆,天天的彈珠直接將我和龍龍的彈珠都撞散了,我們繼續(xù)將剩下的彈珠發(fā)射完畢,最終我們的彈珠占據(jù)的位子形成了三足鼎立的局面,我們誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。天天的一次失誤打破了沉寂已久的僵局,我和龍龍抓住機(jī)會(huì)合力先將天天的彈珠消滅掉。不一會(huì)兒,天天的彈珠就全都輸給我們了。接下來(lái)就是我和龍龍對(duì)決的時(shí)間了,我們倆的實(shí)力旗鼓相當(dāng),所以直到太陽(yáng)落山也沒(méi)分出勝負(fù),我約好了明天接著比。天天不干了,他說(shuō):“憑什么你們都是贏家就我一個(gè)人輸了?我不管!今天一定要分出勝負(fù)。”我和龍龍只好說(shuō)今天誰(shuí)也沒(méi)有輸,明天我們接著比,好嗎?天天才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

四年級(jí)日記 篇6

  今天數(shù)學(xué)課我鬧了一場(chǎng)風(fēng)波,但最后還是平息了……

  我今天還是像往常一樣,早早地來(lái)到學(xué)校,但一到學(xué)校時(shí)我發(fā)現(xiàn)昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我嚇得心怦怦直跳,我連忙放下書(shū)包,慢悠悠的'來(lái)到老師辦公室,輕聲說(shuō),老師我作業(yè)沒(méi)帶,我心想:我騙一下老師,中午回家補(bǔ)一下好了?墒牵蠋熛窨闯鑫业男乃妓频,懷疑地說(shuō):“噢?沒(méi)帶?”我聽(tīng)到老師說(shuō)話,心像就快要蹦出來(lái)似的,我連忙緊張的說(shuō):“是……不是……是我沒(méi)寫(xiě)……”我和老師大眼對(duì)小眼,有些不好的預(yù)感,這時(shí),上課鈴聲響了,老師要上課了,我和老師一同回到了教室,沒(méi)想到老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,我有些不好意思。

  中午,老師讓我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),幸好我做全對(duì)了,不然就要抄數(shù)學(xué)題了,這場(chǎng)風(fēng)波就因?yàn)槲易鋈珜?duì)了,所以就平息了。

四年級(jí)日記 篇7

  今天早上我起很早,因?yàn)槲液桶职、媽媽要回爺爺家,我可高興了!

  到了爺爺家,我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍(我小表弟)一起去放風(fēng)箏。哥哥風(fēng)箏是個(gè)大大蝴蝶,我是彩虹色三角形;哥哥風(fēng)箏飛得老高,而我卻一會(huì)掉下來(lái)一次,于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里,王者風(fēng)正慢慢飛高、飛遠(yuǎn),還躺在地里面打了個(gè)滾兒,感覺(jué)可真棒!(媽媽說(shuō)麥苗還沒(méi)有起身,所以壓不壞。)

  下午,我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩,一路上路很不好走,有時(shí)都沒(méi)有路,但是我們克服了困難。到了溝里,景色好美呀:有小小蘭花、粉色桃花、柔柔柳枝、小小溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹,但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹,瞧,我衣服上沾滿(mǎn)了蒲公英種子,我成了種子傳播者!

  回家時(shí)候,我們遇到了清澈小泉眼,在水聚集地方,輕輕水下有小蝦米和小小螃蟹,我們?cè)谀莾合戳讼词,真涼快呀!在路上,媽媽還編了一個(gè)花環(huán)給我戴,我覺(jué)得我變成花仙子了!只是,在半路,我“啪嘰”摔了一跤,好疼呀!到現(xiàn)在手還疼著呢!不過(guò)這一天可真快樂(lè)呀!

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