關(guān)于三字經(jīng)的作文300字合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三字經(jīng)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
三字經(jīng)的作文300字 篇1
這段時(shí)間,我們學(xué)校正在學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》觀后感大全,現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧!
我學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》的前面部分時(shí),由于內(nèi)容通俗易懂,所以我學(xué)習(xí)得非常輕松。正在我有些沾沾自喜的時(shí)候,后面的學(xué)習(xí)卻把我難倒了。由于后面內(nèi)容講述的都是中國的歷史,意思非常難懂,再加上許多字我都不認(rèn)識(shí),因此我開始厭倦學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》了。在家里,媽媽鼓勵(lì)我說:“你不要泄氣,用心學(xué),一定能把《三字經(jīng)》學(xué)好的!痹趯W(xué)校里,王老師教給我們一個(gè)學(xué)好《三字經(jīng)》的方法:先把《三字經(jīng)》全文的翻譯找來看一看,理解意思,再來學(xué)習(xí),這樣就可以輕松學(xué)好《三字經(jīng)》了。于是,我按照王老師教的方法去學(xué),果然學(xué)習(xí)得很輕松。現(xiàn)在我已經(jīng)知道《三字經(jīng)》的全文意思了,也喜歡上了《三字經(jīng)》。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我懂得了許多歷史知識(shí),也學(xué)到了許多做人的道理和可貴的學(xué)習(xí)精神。我要運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己,使自己在學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步。
三字經(jīng)的作文300字 篇2
我還在呀呀學(xué)語時(shí),媽媽就給我購了一標(biāo)《三字經(jīng)》。她時(shí)常領(lǐng)著我讀里面的內(nèi)容,并給我講授不懂得的處所,匆匆的我豈但能純熟地腹誦里面的內(nèi)容,而且也懂得了許多干人的路理。
記得有一次,我測(cè)驗(yàn)獲得佳的成就,媽媽嘉獎(jiǎng)我一盒最愛吃的巧克力。兩個(gè)頑皮的小兄弟瞅見了大叫大鳴地泣著要吃,我看見他們的樣子,我想到了“融四歲,能讓梨!边@句話,于是,我從里點(diǎn)拿沒了兩塊巧克力一人一塊分給了弟弟,他們吃到了巧克力,開口地笑了訖來爾看睹弟弟啼了,我也啟心腸笑了伏去。媽媽望見了,夸我是一個(gè)懂事的惡孩子。
《三字經(jīng)》面說:“玉不琢,不成器。己不學(xué),不知義。”這二句話的意念是:一塊美玉不經(jīng)由我農(nóng)雕刻是不會(huì)成替一個(gè)精巧的玉器咱們假如不當(dāng)真教習(xí),就不會(huì)理解很多常識(shí)跟情理。
小的時(shí)候,媽媽很嬌慣我,由于我是野里獨(dú)一的父孩,所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫,有時(shí)讀書沒耐煩,通功讀《三字經(jīng)》,我懂得了一些講理,緩緩的這些壞弊病皆改掉了。
長大了,我必定要成為一塊有用的“玉器”!度纸(jīng)》是中華經(jīng)典,也是我的良師益敵。
三字經(jīng)的作文300字 篇3
“螢火蟲,掛燈籠,飛到西,飛到東……”每當(dāng)螢火蟲飛起的時(shí)候,我就想起我在螢火蟲的光下讀書的故事。
那年暑假,我回老家小住。夜晚,我驚喜地發(fā)現(xiàn),在草叢里有許多螢火蟲打著一盞盞綠色的“小燈籠”,一閃一閃地,好像在玩捉迷藏的游戲。我突然想起《三字經(jīng)》中“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟”的句子來,我何不捉一些螢火蟲,放在瓶子里,學(xué)學(xué)古人在螢火蟲的光下讀書呢?
于是,我找二姐幫忙,當(dāng)螢火蟲飛近了,二姐就拿扇子使勁一撲,它便掉到地上了,我連忙跑過去,把它放到瓶子里。不一會(huì)兒,我們就捉到很多。我回到家里,把瓶子掛在墻上,拿出爸爸剛給我買的《格列佛游記》,津津有味地讀了起來。在那微弱的光下,我讀得是那樣認(rèn)真的,那樣投入……
《三字經(jīng)》伴我成長,讓我在書香中,懂得了如何做人,怎樣學(xué)習(xí),給我無窮的、上進(jìn)的力量。我真心感謝它。
三字經(jīng)的作文300字 篇4
清晨,踏進(jìn)校門,我就聽到從教室里傳來了朗朗讀書聲:“人之初,性本善……”是在讀什么呢?走近一看,原來是同學(xué)們?cè)诳础度纸?jīng)》。
我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí),已經(jīng)學(xué)過了《三字經(jīng)》,可是卻不懂內(nèi)在的涵義,現(xiàn)在明白了,應(yīng)該讀起來更方便吧!可是我的腦海中閃出了兩個(gè)念頭:為什么要讀三字經(jīng)?讀后有什么好處?我苦思冥想半天,也沒有想出個(gè)所以然。我趕緊去查有關(guān)資料,不一會(huì)兒這幾個(gè)困擾著我的問題就解決了。首先,“三字經(jīng)”內(nèi)包括了許多知識(shí),而且讀起來朗朗上口,記憶也很方便。其次,讀了“三字經(jīng)”后,會(huì)增加我們的知識(shí)和見聞,使人注重品德修養(yǎng),按“三字經(jīng)”去做將成為一個(gè)博學(xué)廣文、品德優(yōu)秀的人。
為什么這本書稱作“三字經(jīng)”呢?是因?yàn)樗鼜念^到尾始終是以三字一句的形式寫的。了解了這些,我覺得人人都應(yīng)該認(rèn)真讀、認(rèn)真學(xué)“三字經(jīng)”并找出蘊(yùn)含在內(nèi)的`知識(shí),平時(shí)的行為規(guī)范按照“三字經(jīng)”上的要求踏踏實(shí)實(shí)去做。
最后,我想:只要堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”,我們必將成為一個(gè)“四會(huì)”好學(xué)生。
三字經(jīng)的作文300字 篇5
今天早上,爸爸忽然告訴我"今晚的八點(diǎn)半到九點(diǎn)半世界自然基金會(huì)的地球一小時(shí)活動(dòng)將會(huì)在全球舉行,全球有超過十億人以熄燈一小時(shí)的方式參與到這次活動(dòng)當(dāng)中,而且參加的人員還會(huì)獲贈(zèng)一張電子版的參與證書。"我一聽可樂了,忙嚷著問爸爸“爸爸,你是怎么知道的呀?是真的嗎?我們也參加吧!”爸爸神秘地笑著說:"呵呵!互聯(lián)網(wǎng)呀,一傳十,十傳百,除了你還有誰會(huì)不知道呢?"我一聽,嘟著小嘴巴更樂了:"爸爸,拜托!別總是把我看做長不大的小不點(diǎn)嘛!以為我什么都不知道呀!不就是三字經(jīng)里都有"知某數(shù),識(shí)某文。一而十,十而百。百而千,千而萬"的道理嘛!、、、、、、”
?瀚之爸一臉的茫然:"許瀚之,原來這就是你學(xué)三字經(jīng)的精華呀?"呵呵!
三字經(jīng)的作文300字 篇6
國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@句話的意思是:人一生下來的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
通過學(xué)習(xí)這些詩句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才,才能把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)。
三字經(jīng)的作文300字 篇7
《三字經(jīng)》內(nèi)容繁多,講述了深刻的人生哲理,有講尊師敬長、寬厚待人的;有講勤勞節(jié)儉、清正廉潔的;有講愛國愛民、弘揚(yáng)正氣的;有激勵(lì)立志勤學(xué)、發(fā)憤圖強(qiáng)的。
一個(gè)星期天,我在讀《三字經(jīng)》的時(shí)候,讀到了“弟于長,宜先知!蔽曳磸(fù)朗誦,發(fā)現(xiàn)好像有問題,怎么是“弟于長”呢?我就去問爸爸,爸爸并沒有直接告訴我答案,而是叫我去查字典。我迫不及待地把字典找來,“找到了!找到了!”我忍不住叫了起來,發(fā)現(xiàn)原來古代“弟”又同“悌”,意思是:弟弟敬愛哥哥。我就把“弟”字改成了“悌”的讀音,又朗誦了一遍。這樣就沒有問題了,后來,我明白了這句話的意思就是:要尊敬兄長,這個(gè)道理要早知道。
有一次,下課了,一名同學(xué)三步并作兩步地走到我面前,他拿著一本《三字經(jīng)》問我:“你能背誦它嗎?”我信心十足地說:“能!蔽揖鸵蛔植宦┑乇沉似饋,背著背著,老師看見了,就和我一起背,同學(xué)們都圍過來看,這讓我很有成就感。
《三字經(jīng)》為我的人生開辟了一條新的道路,不僅教我怎樣做人,還讓我了解到中國燦爛輝煌的歷史文化。
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