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暑假社區(qū)社會實踐報告

時間:2021-06-23 09:25:44 暑假實踐報告 我要投稿

2021年暑假社區(qū)社會實踐報告(通用5篇)

  社會實踐又即將告一段落了,回顧這段時間的實踐活動,取得的收獲不是一星半點的,這時候,最關(guān)鍵的實踐報告怎么能落下。那么實踐報告到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的2021年暑假社區(qū)社會實踐報告(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年暑假社區(qū)社會實踐報告(通用5篇)

  暑假社區(qū)社會實踐報告1

  一、見習地及其職能簡介

 。1)社區(qū)介紹

  望海社區(qū)座落在沾益縣城東南部,面臨母親河--南盤江,望海歷史悠久,能人輩出,是縣、鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化的中心,為支持全縣的發(fā)展,推進城鎮(zhèn)化建設(shè),作出了巨大的貢獻,土地百分之九十被征用,望海人民不得不思考自己的發(fā)展方向。

  徹底改變過去日出而作,日落而息的躬耕習慣,放下鋤頭把,勇于創(chuàng)市場,由農(nóng)民變成了市民。望海國土總面積6.4平方公里,海拔1880.6米,年平均氣溫14.9℃,年降水量1158.6毫米,轄14個村民小組,2461戶,7239人,有耕地895.8畝,人均0.12畝。社區(qū)居民主要從事個體經(jīng)營,其中的沾益龔記辣子雞聞名省內(nèi)外,

  20xx年經(jīng)濟總收入8387.8萬元,人均純收入4001元。望海在被征用的土地上,先后建起布局合理、寬暢優(yōu)美的玉龍小區(qū),小橋流水,花草樹木成蔭的玉林山水小區(qū);聚餐飲、經(jīng)營、住宿一體的望海小區(qū)、錦源麗都商貿(mào)小區(qū)。

  這些小區(qū)毗鄰在風景如畫的九龍湖周圍,展示出21世紀望海社區(qū)最美的生活畫面。新世紀的望海人民,煥出巨大的生機,歡迎遠方的朋友到望海發(fā)財,促進望海的發(fā)展;把望海社區(qū)打造成更加和諧美麗的家園。

 。2)社區(qū)工作人員職責

  社區(qū)工作人員職能及職責:

  ★管理職能:

  在政府部門的指導下,在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導下,組織社區(qū)成員進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理,完成社區(qū)成員代表大會及確定的管理目標。

  ★服務(wù)職能:

  組織社區(qū)成員進行便民服務(wù),動員和組織社區(qū)成員共駐共建,資源共享,辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè),組織志愿者隊伍,辦好社區(qū)服務(wù)業(yè);協(xié)助政府落實城鎮(zhèn)最低生活保障制度,介紹就業(yè)和開展優(yōu)撫救濟工作。

  ★教育職能:

  組織引導社區(qū)成員開展法制教育、公德教育、青少年教育和“兩勞”人員教育,開展職業(yè)培訓,文化娛樂和體育活動。開展五好文明創(chuàng)評活動,形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍,增強社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力。

  ★監(jiān)督職能:

  受社區(qū)成員代表大會成員指派,及時將監(jiān)督意見向上級機關(guān)及部門反饋,對社區(qū)內(nèi)的物業(yè)管理履行其工作職責的情況進行監(jiān)督。

  社區(qū)工作者應具備的六種角色:

  居民生活的關(guān)心者,居民心理的疏導者,居民就業(yè)的指導者,社區(qū)矛盾的協(xié)調(diào)者,文明行為的引導者,文化活動的組織者。

  社區(qū)工作的定義:

  1.它是社會工作的一種介入手法;

  2.它是一項有計劃的行動;

  3.它是一種過程;

  4.它是運用集體行動的方法;

  5.它鼓吹居民自助、互助及自決的精神;

  6.它能找出及滿足社區(qū)的需要,解決社區(qū)問題,培養(yǎng)社區(qū)歸屬感和認同感,促成社區(qū)整合,改善社區(qū)生活質(zhì)量;

  7.它能發(fā)展居民能力,加強其自主性;

  8.它能促進社會轉(zhuǎn)變。

  社區(qū)工作的具體目標:

  1.促進居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會意識;

  2.調(diào)整或改善社會關(guān)系,減少社會沖突;

  3.尋求社區(qū)需要與社區(qū)資源的有效配合,以滿足社區(qū)需要,解決或預測社會問題,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質(zhì)量,促進社區(qū)進步;

  4.追求權(quán)力和資源的公平分配;

  5.發(fā)揮人民的潛能,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導人才;

  6.培養(yǎng)互相關(guān)懷、互助互濟的美德;

  7.增強社區(qū)的凝聚力。

  二、實習目的

  1、完成本學期社會工作實務(wù)基礎(chǔ)的實習任務(wù),鞏固社會工作實務(wù)課程中學到的知識。

  2、了解實習社區(qū)概況,發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,做出診斷,制定出相應的計劃和方案,并從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓。

  3、提高自身素質(zhì)和實踐能力、組織能力,達到鍛煉及完善自己的目的。

  4、學以致用,將理論與實踐相結(jié)合

  三、實習內(nèi)容

  1、將社區(qū)流動人口的信息錄入。雖然工作比較單一,任務(wù)量也很大,但是通過對流動人口的登記,可以加強政府對流動人口的管理,加強政府的社會服務(wù)職能,積極發(fā)現(xiàn)問題解決問題,為城市的安全穩(wěn)定做貢獻。

  2、與社區(qū)的工作人員一道努力工作,為湖源巷社區(qū)選區(qū)選舉大會”的順利舉辦做籌備工作。

  期間認真做好選民登記、選民榜張貼、選民證統(tǒng)計發(fā)放、以及設(shè)置流動票箱、入戶選民投票、監(jiān)督選舉等工作

  3、在社區(qū)內(nèi)鏟除小廣告,牛皮鮮。雖然是體力活,但是是為了給社區(qū)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  4、協(xié)助社區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督員對社區(qū)所轄的生產(chǎn)部門(商店、網(wǎng)吧、小吃店、建筑工地、經(jīng)營商戶)進行安全教育、發(fā)放安全生產(chǎn)責任書。了解了一些必備的安全知識,學會辨別消防器材。5.與社區(qū)附近的居民互動溝通,走入社會,與人溝通,宣傳社區(qū)工作,處理良好的人際關(guān)系。

  四、實習感想

  在此次實踐過程中,我們收獲頗豐,在向社區(qū)干部了解轄區(qū)基本情況和基本工作的過程中了解了社區(qū)工作的繁瑣和社區(qū)領(lǐng)導愛崗敬業(yè)的精神,在工作中要認真對待,以服務(wù)的精神來對待每一份工作和每一位居民,盡自己最大的努力做好自己的工作。

  同時我們還參加社區(qū)例會,認真聽取黨支書記的工作報告,聽取優(yōu)秀樓長介紹的工作經(jīng)驗,讓小組成員也增加了工作經(jīng)驗,明白了工作中要積極制定詳細的計劃,每完成一個計劃要做好每一份詳細的工作總結(jié),工作要有計劃分步驟的完成才能讓每一份力都能做出相應的成就。期間也了解到社區(qū)在基層維穩(wěn)、居民下崗再就業(yè)、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。

  本次的社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。之前我們大學生只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實踐使所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

  緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  五、對社區(qū)建設(shè)的幾點看法

  1、加強居民自治。

  健全社區(qū)居民自治的各項工作制度;完善居民參與機制,健全規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、民情民意反映機制;使社區(qū)黨組織的領(lǐng)導核心作用得以發(fā)揮,形成黨領(lǐng)導下的充滿活力的居民自治機制。

  2、社區(qū)管理加強有序性。

  健全社區(qū)居民自治組織、群眾性組織,明確職責,有效地開展工作和活動;社區(qū)管理規(guī)范有序,便于形成共建共享機制;社區(qū)要為群眾組織搭建溝通人際關(guān)系的平臺,努力發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

  3、完善社區(qū)服務(wù)。

  完善社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施,根據(jù)轄區(qū)不同群眾和服務(wù)的項目,組織志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、上門服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容,有扶貧幫困載體的促進慈善、公益事業(yè)機制,能夠為社區(qū)居民需要提供滿意服務(wù)。

  4、加強治安。

  健全社區(qū)公共安全制度,改善治安防控措施,完善社會治安綜合措施,有效處理矛盾糾紛,提高居民自救互救能力,維持良好的生活秩序,提高居民群眾安全感。

  5、改善社區(qū)環(huán)境。

  加強社區(qū)環(huán)境治理,提高環(huán)境整潔綠化美化程度,加強居民環(huán)保意識,使社區(qū)內(nèi)建筑設(shè)施、垃圾分類、污水處理、噪聲控制,能源利用等符合環(huán)境要求,完善社區(qū)無障礙設(shè)施。6、促進社區(qū)和諧。努力引導居民崇尚科學,熱愛學習,普遍開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,利用好圖書室、閱報欄、黑板報,定期更新內(nèi)容。引導居民樹立社會主義榮辱觀,倡導和推行健康、科學、文明的生活方式。

  總之,本次社會實踐活動給生活為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  我們在工作過程中懂得了社會上各方面的人際交往,懂得了在以后的社會中要有明確的社會責任感和良好的工作態(tài)度,要有服務(wù)精神,工作要有明確的目標和計劃,詳細了解各方面的知識和國家的各項政策,在以后的學習中要好好學習科學文化知識,做一名合格的社會工作者,全心全意為人民服務(wù),努力做一位有知識、有文化、有理想,對社會有用的人才。

  暑假社區(qū)社會實踐報告2

  目的:

  了解社區(qū)服務(wù)情況,在實踐中認識自己,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性

  形式:

  深入社區(qū),與社區(qū)人員交流,做實踐調(diào)查

  地點:

  鴻鑫城市花園服務(wù)處

  時間:

  20XX年7月20日到7月26日

  炎炎夏日,烈日當頭,在這樣的暑假我決定展開此次社會實踐。我想我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

  想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我主要是通過在社區(qū)居委會服務(wù)來調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。雖然這次社會實踐只有一周的時間,但是我學習到很多東西。在這一周里,我在社區(qū)掃過地擦窗戶等。在居委會服務(wù)期間,我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過社區(qū)捐書活動,并與社區(qū)其他實踐同學一起開展了《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城問卷》調(diào)查活動。調(diào)查如下:

  一、社區(qū)居委會的基本結(jié)構(gòu):

  根據(jù)我國居民委員會組織法規(guī)定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類組織和各項工作的領(lǐng)導核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。

  社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構(gòu),由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定,并向社區(qū)居民大會負責,接受社區(qū)居民大會的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關(guān)部門及政府派出機構(gòu)的指導下開展工作,組織社區(qū)成員進行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。

  二、社區(qū)居委會的基本功能:

  (1)宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家的政策,維護居民的合法權(quán)益,教育居民履行依法應盡的義務(wù),愛護公共財產(chǎn),開展多種形式的社會主義精神文明建設(shè)活動;

 。2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);

 。3)調(diào)解民間糾紛;

 。4)協(xié)助維護社會治安;

 。5)協(xié)助政府或者它的派出機關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計劃生育、優(yōu)撫救濟、青少年教育等項工作;

  (6)向政府或者它的派出機關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議。

  鴻鑫城市花園服務(wù)處也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情況對居名作出了如下承諾:

 。1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)

 。2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)

 。3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導,為行動不便老人上門服務(wù)

  (4)為社區(qū)居民提供保衛(wèi)服務(wù),保證社區(qū)居民的安全

  (5)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)

 。6)搞好社區(qū)建設(shè),做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

  通過在居委會實踐一周,我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,誠心誠意的為居民服務(wù)。鴻鑫城市花園服務(wù)處下設(shè)有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。這些活動室的設(shè)立也大大的方便了居民,為社區(qū)工作開展提供了很好的平臺,為現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)打下了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  三、政府各相關(guān)部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作

  衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經(jīng)費補助、醫(yī)保引導等相關(guān)配套文件。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況:

  (一)政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作重視程度有較大提高。

  政府各相關(guān)部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關(guān)部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經(jīng)費補助、醫(yī)保引導等相關(guān)配套文件。

  (二)政府增加了經(jīng)費頭入。

  去年,楊林湖社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨自辦的診所就有9家,新建了楊林湖社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)中心,還新開了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障。居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補助。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的工作重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務(wù)向預防保健綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變,不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務(wù)。區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件,為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理水平提供了技術(shù)支持。

  (三)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件,環(huán)境問題直接關(guān)系到未來人類命運的興衰福祉。

  社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工,專門打掃社區(qū)衛(wèi)生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等,還有專業(yè)的農(nóng)林工人,專業(yè)負責處理社區(qū)綠化帶,維護社區(qū)綠化。

  (四)社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問題:

  1、思想認識和學習宣傳仍不到位。

  一些政府及相關(guān)部門領(lǐng)導對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是各級政府履行社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容的認識不到位,責任不明確,沒有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入經(jīng)濟社會和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃。

  2、對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義、作用和相關(guān)政策學習宣傳不到位。

  社會關(guān)注度和干部、群眾知曉率低,甚至連部分街道負責人都不太了解,導致社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)工作上得不到支持配合,社區(qū)群眾對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)“六位一體”服務(wù)職能不清楚,全社會關(guān)心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍沒有形成。

  3、各項經(jīng)費投入不到位。堅持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首要原則。

  市政府實施意見明確要求“政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的補助內(nèi)容包括:按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)費、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的基本建設(shè)、房屋修繕、基本設(shè)備配置、人員培訓和事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度建立前按國家規(guī)定離退休人員的費用等方面的支出”。然而公共衛(wèi)生補助經(jīng)費至今未按規(guī)定預撥到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)。由于總體投入不足,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機構(gòu)轉(zhuǎn)型包括我所在社區(qū),人員工資全部為差補,衛(wèi)生服務(wù)站中有9為民營,因此仍是主要依靠醫(yī)療收費來維持日常運轉(zhuǎn)。

  4、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)總體能力和水平較低。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍素質(zhì)偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)有衛(wèi)生技術(shù)人員639人,大多數(shù)為原基層醫(yī)療機構(gòu)人員,普遍存在學歷層次偏低、年齡結(jié)構(gòu)老化、知識結(jié)構(gòu)單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)缺乏信任、居民就診率低。因經(jīng)費、政策、隊伍等方面的因素制約,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從觀念上無法樹立預防為主、防治結(jié)合、全科服務(wù)、以維護居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念。

  5、從運行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式。

  以贏利為主要目的開展單一醫(yī)療服務(wù),對社區(qū)衛(wèi)生公共服務(wù)部分的人事、財務(wù)、業(yè)務(wù)沒有單獨管理核算;從工作方式上,仍以坐等病人上門為主,主動服務(wù)、上門服務(wù)、社區(qū)責任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點的工作少有開展。目前各機構(gòu)已建立的部分無論是紙質(zhì)還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對居民的日常服務(wù)和上級醫(yī)療機構(gòu)脫節(jié),不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”總體能力較弱,公共衛(wèi)生服務(wù)沒有得到有效落實。

  四、為社區(qū)居委會服務(wù)

  把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。勞動中,我知道了自己許多不足之處。這次在居委會服務(wù)一周,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務(wù)。剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,后來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等。剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會。后來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務(wù),所以我在居委會有很多的空閑時間。

  我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關(guān)社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況,他們見我平時表現(xiàn)的很好,就很樂意的告訴我有關(guān)社區(qū)情況等。我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務(wù)。主任看到我平時表現(xiàn)的很努力,后來給了我一項重要任務(wù),叫我到社區(qū)中搞《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市》問卷調(diào)查活動,我很樂意的答應了,剛好讓我有機會來調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況等。使我通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查到前面所說的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況以及存在的主要問題。

  通過一周的實踐,我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。

  五、為一步推進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的建議

 。ㄒ唬┫M獜娀熑危袑嵓訌婎I(lǐng)導。

  (二)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學習宣傳力度,要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會關(guān)注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居

  委會的組織發(fā)動作用,提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的了解和利用率,營造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。

 。ㄈ┮獜娀鲗,落實保障措施。要加大各項經(jīng)費投入力度,以保證社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的公益性質(zhì)。

  (四)要強化能力建設(shè),完善服務(wù)功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊伍培養(yǎng)步伐,加大政策傾斜力度,改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)工作。

 。ㄎ澹┮浞职l(fā)揮社區(qū)居委會、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評價制度。

  六、社會實踐感悟

  在實踐的這一周里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次了解社會深入社會的經(jīng)歷。

  在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關(guān)社區(qū)居委會以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

  原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

  暑假社區(qū)社會實踐報告3

  作為某某大學的一名學生,參與社會實踐活動是必不可少的。社會是個大學堂,里面蘊藏著許許多多你想不到的知識與內(nèi)容,社會實踐將會引領(lǐng)我們走出校園,不只是停留在書本上的知識與內(nèi)容而是更多地進行實踐以此來培養(yǎng)我們的能力進而提高我們的思想覺悟,使我們可以修身養(yǎng)性,讓我們獲得那些在課堂在可能得不到的.知識。

  本次社會實踐內(nèi)容是宣講關(guān)于黨的十三五規(guī)劃的五個理念,在網(wǎng)站上行進了自主學習之后對于這次宣講的任務(wù)及內(nèi)容我都有了相關(guān)的了解以及認知,查閱了相關(guān)的文章且準備完相關(guān)的稿件以及材料之后,我與本社區(qū)的負責人進行了溝通,在溝通過程中,社區(qū)負責人一聽到這是大學生的社會實踐地內(nèi)容便二話沒說表示愿意非常積極地配合這次活動。在社區(qū)負責人的幫助下我聯(lián)系了一個假期補習班,里面的同學聽說學長要進行相關(guān)方面的宣講就非常的熱情所以宣講過程也進行得非常的順利,聽講的同學們都非常的配合,雖然過程中我出了一些差錯但是他們都表示包容,并且非常配合地完成了這次宣講活動。希望這次宣講活動不僅是對我,而且對于聽眾都有非常大的收獲,希望他們可以從中了解到一些關(guān)于國家的規(guī)劃以及對國家的期望。

  從這次社會實踐中我明白了一個道理“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們不能一味地紙上談兵卻不付諸行動,因為書上的內(nèi)容是死的而現(xiàn)實生活是活的,對于任何突發(fā)情況書本是不能幫助你的,你要通過自己的實踐中活得知識去處理一些突發(fā)情況來解決你的問題。社會是一個更廣闊的舞臺,你能盡情發(fā)揮自己的才干,展現(xiàn)自我的能力。在注重素質(zhì)教育的今天,不僅要注重學習成績,更要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),進入了大學之后,我們就不再是溫室里的花朵,我們要敢于直面風雨,歷經(jīng)挑戰(zhàn),敢于面對一切復雜繁瑣的事情。“艱辛知人生,實踐長才干!

  通過開展這次社會實踐活動,讓我逐步了解社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對我自身的能力的提高也是非常重要的。無形之中我對自己的定位更加明確,更加明白了應該向什么方向努力,怎樣提高自己的思想道德水平。通過這次實踐,我不僅鍛煉了自己與他人交流以及和他人相互配合合作完成工作的能力,并且我親身接觸了社會,了解了社會。此次社會實踐活動是我們大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于我們認識社會,了解社會,適應社會。

  暑假社區(qū)社會實踐報告4

  20XX年7月5日晚,我們“社區(qū)小當家”暑期實踐團隊在xxxx教室進行了一次細致的任務(wù)劃分探討和實踐動員大會。此次會議起到的主要作用是:明確的劃分每一個小組成員的任務(wù),幫助小組成員深入理解團隊活動的主題和自己負責的工作模塊的內(nèi)容,給予小組各成員以鼓勵,推動我們“社區(qū)小當家”的實踐活動更加有序高效的發(fā)展。

  我想,團隊合作中最為重要的就是團隊的合作精神。團隊的合作精神是否強大關(guān)系到整個團隊實踐過程的效率和實踐結(jié)果的質(zhì)量。而合作精神中首當其沖的就是需要建立信任。

  就我個人而言,身為團長,我覺得我還有很多不能夠勝任的方面,例如:遇到棘手問題無法冷靜思考,不善于很好的接納他人的觀點等等。這些缺點無疑會給我的團隊成員們在建立信任當面造成形成很大的阻礙。本次實踐活動正式啟動之前,我與副團長進行了一次對實踐管理手冊認真的閱讀和任務(wù)分配的討論。副團長及時的發(fā)現(xiàn)了我自身存在的各種問題,并對我提出了建議,例如:身為團長要善于引導,細心耐心的指導團員,因為團員并不會像團長一樣對實踐了解的十分細致;要善于交流,多聽聽他人意見,團隊合作力量大正是因為它是眾多人智慧的結(jié)晶。這些意見對于初次擔任團隊領(lǐng)導職務(wù)的我來說是非常有意義的,也是這次暑期實踐帶給我的第一筆精神財富。

  在對實踐任務(wù)進行細致的劃分和分配后,我們的實踐有了明確的目標。團隊成員在聽了副團長的講解后,也提出了許多有建設(shè)性的意見,例如:調(diào)查報告的問題應該更加明確,以便于從業(yè)主方面得出有價值的問題并反映給相關(guān)公司;在進行實踐的時候多設(shè)身處地的為被參訪的人著想,多站在他們的角度考慮我們的行為。這些建議體現(xiàn)了團員積極投入的精神,無論是積極發(fā)表意見的團員還是耐心聽取意見的團員,都有了更加努力參與實踐的動力,對于后幾日的實踐來說是一個良好的開端。

  團隊成員之間能夠建立信任;成員之間平等友善;團隊氣氛開放包容;團隊領(lǐng)導方向明確簡明有力;團隊成員富有激情和創(chuàng)造力。我想,這應該就是團隊精神的元素。這次實踐任務(wù)分配大會讓我深刻的體會到團隊精神的重大力量。希望它能夠指引我們在未來幾日的實踐甚至是未來生活的團隊活動中,更好的發(fā)揮自己的作用和團隊的力量。

  暑假社區(qū)社會實踐報告5

  在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務(wù)的發(fā)展。

  以xx社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的?梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。

  一、部分志愿服務(wù)的開展是形式化、運動式的,活動服務(wù)開展期間響應度不高。缺少長期性、基礎(chǔ)性的志愿服務(wù);

  二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;

  三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

  四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

  在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。

  幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。

  法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權(quán)益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題?梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。

  從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。

  筆者是法學專業(yè)學生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進作用。同時作為現(xiàn)在的大學生,有著法學專業(yè)的大學生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學習有著一定的促進作用。

  嚴重的就業(yè)形勢要求我們在大學四年重視專業(yè)的學習,與此同時更為重要的是對于專業(yè)應用能力。而應用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機構(gòu)的專業(yè)實習外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學校我們進行專業(yè)學習,同沒有進行系統(tǒng)學習的社會人士相比,進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應數(shù)量以及長期進行該項活動的志愿人員。

  所以筆者認為我們目前在校的的法學學生,不應僅僅局限于校園內(nèi),更應走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學校附近的社區(qū)進行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學校學習專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學校的社會美譽度。

  后記:通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當今的大學生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

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