- 中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
要去了解一件不明白的事情時(shí),我們務(wù)必要去搞清背后真相,最后基于取得的調(diào)查材料匯成調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告怎么寫才合適呢?下面是小編整理的中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 1
一、 調(diào)查時(shí)間:
20xx年8月
二、 調(diào)查地點(diǎn):
xx市各大超市
三、 調(diào)查對(duì)象:
各超市店長(zhǎng)及消費(fèi)者
四、 調(diào)查方法:
實(shí)地考察及問卷調(diào)查
五、 調(diào)查小組:
xx
六、調(diào)查小結(jié):
(一)經(jīng)營(yíng)者部分
1. 規(guī)模比較:
調(diào)查的幾家超市中25%為 小型居民生活型超市,50%為一般綜合型超市,25%為大型超市。
2.管理方式比較:
100%對(duì)員工進(jìn)行定期培訓(xùn)和考察,具備一套完整的管理制度。
3.經(jīng)營(yíng)策略:
市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果顯示:
、俚乩砦恢茫25%處于交通要道,25%在居民區(qū)四周,50%商業(yè)區(qū)四周。
、诔行蜗螅50%具有人工儲(chǔ)物部和自動(dòng)儲(chǔ)物柜,50%只有人工儲(chǔ)物部。75%有休息長(zhǎng)凳,25%無休息長(zhǎng)凳(小型居民型超市)。100%店內(nèi)有音響設(shè)備,有購物音樂。100%有清楚的購物區(qū)招牌。75%購物設(shè)備單一,25%有多種類的購物籃﹑購物車,便利各類消費(fèi)者。
③服務(wù):100%定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和考察。75%注意責(zé)任心(小型超市和一般綜合型超市),25%注意導(dǎo)購力(大型超市),50%注意親和力(小型和一般綜合型超市),0%注意信息素養(yǎng)。
、苄麚P(yáng):75%利用報(bào)刊式廣告宣揚(yáng)過,25%沒有(小型超市)。
4.金融危機(jī)的影響:
、贍I(yíng)業(yè)額:50%下降(一般綜合型超市),50%不變。
、谙陆档木売桑100%認(rèn)為家居生活用品和休閑消遣用品銷量下降。
③不變緣由:100%認(rèn)為良好的信譽(yù)使得消費(fèi)者在物價(jià)上漲的時(shí)候情愿選擇他們。
④實(shí)行的促銷手段:100%特價(jià)商品,25%購物贈(zèng)禮或抽獎(jiǎng)(大型超市),50%供應(yīng)貴賓卡會(huì)員卡來刺激消費(fèi)(一般綜合型超市和大型超市)。
綜上所述,由于大型超市貨物種類齊全,可滿意廣闊消費(fèi)者需要;小型超市貼近人民生活,經(jīng)營(yíng)的商品以生活必需品為主抗風(fēng)險(xiǎn)力量較強(qiáng)。所以,金融危機(jī)對(duì)其影響并不大。而一般綜合型超市沒有主要銷售的產(chǎn)品,此時(shí)就很難均衡盈虧。對(duì)于金融危機(jī),供應(yīng)量增加需求量削減的狀況,商家都選擇價(jià)格為主的促銷手段來吸引顧客,基礎(chǔ)雄厚的大型超市會(huì)有購物贈(zèng)禮或抽獎(jiǎng)的幫助手段來刺激消費(fèi),為其增光不少。這里特殊要提的`是發(fā)放貴賓卡和會(huì)員卡的促銷手段(尤其是團(tuán)購),這樣可以吸引固定的消費(fèi)群體,這個(gè)固定的消費(fèi)群體,可以成為商場(chǎng)生存的基本保障,也使得進(jìn)貨量得到有效的掌握,削減庫存量,增加流淌資金使用量,算是不錯(cuò)的促銷手段。
面對(duì)這樣的狀況,我們建議小型超市加強(qiáng)生活必需品的供應(yīng),適時(shí)的搞一些購物活動(dòng);一般綜合型超市可以在這段時(shí)間突出糧食、油等生活必需品的買賣,注意宣揚(yáng),增加固定消費(fèi)群體數(shù)量;而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。此外,各超市都應(yīng)留意培育店員的信息素養(yǎng),把握消費(fèi)者心理,這會(huì)增加超市的運(yùn)營(yíng)效果。
中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 2
一、引言
隨著教育體制的改革,中學(xué)生不僅僅局限于課本知識(shí)的學(xué)習(xí),更加注重實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。今年暑假,我有幸參與了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入了解了社會(huì),增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本報(bào)告將詳細(xì)記錄我此次社會(huì)實(shí)踐的過程和感受,并對(duì)所見所聞進(jìn)行深入分析。
二、實(shí)踐背景
本次社會(huì)實(shí)踐的主題是“環(huán)保與社區(qū)共建”。我選擇了一個(gè)位于城市邊緣的社區(qū),該社區(qū)近年來面臨環(huán)境污染和生態(tài)破壞的問題,居民的生活質(zhì)量受到了嚴(yán)重影響。因此,我們希望通過此次實(shí)踐,為社區(qū)提出可行的環(huán)保建議和解決方案。
三、實(shí)踐過程
1. 實(shí)地調(diào)查:我們首先對(duì)該社區(qū)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,了解了社區(qū)的環(huán)境狀況、居民的生活需求以及存在的問題。在調(diào)查過程中,我們采訪了多位居民,聽取了他們的意見和建議。
2. 數(shù)據(jù)分析:我們將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和分析,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)的主要環(huán)境問題是垃圾處理不當(dāng)和廢水排放超標(biāo)。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)居民對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注度不斷提高,但缺乏有效的環(huán)保知識(shí)和行動(dòng)指導(dǎo)。
3. 制定方案:針對(duì)存在的問題,我們制定了一份詳細(xì)的環(huán)保方案。方案包括加強(qiáng)垃圾分類宣傳、建立垃圾分類投放點(diǎn)、引入先進(jìn)的廢水處理技術(shù)等措施。
4. 實(shí)施與宣傳:在方案制定完成后,我們開始著手實(shí)施。我們組織志愿者進(jìn)行垃圾分類宣傳,向居民普及環(huán)保知識(shí)。同時(shí),我們也積極聯(lián)系相關(guān)政府部門和企業(yè),爭(zhēng)取更多的支持和資源。
四、實(shí)踐成果
1. 垃圾分類工作取得顯著成效:經(jīng)過我們的宣傳和引導(dǎo),該社區(qū)的垃圾分類工作得到了有效推進(jìn)。居民們的環(huán)保意識(shí)得到了提高,垃圾分類投放點(diǎn)的使用率也大大提高。
2. 廢水處理工作得到改善:我們成功引入了先進(jìn)的廢水處理技術(shù),使得該社區(qū)的廢水排放得到了有效控制。這不僅改善了社區(qū)的'環(huán)境質(zhì)量,也提高了居民的生活質(zhì)量。
3. 居民參與度提高:通過此次實(shí)踐活動(dòng),居民們更加關(guān)注環(huán)保問題,并積極參與到環(huán)保工作中來。他們不僅自己做到了垃圾分類和節(jié)約用水,還主動(dòng)向親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)。
五、問題與反思
1. 宣傳力度仍需加強(qiáng):雖然我們的宣傳工作取得了一定的成效,但仍有部分居民對(duì)環(huán)保問題不夠重視。我們需要在未來的工作中加強(qiáng)宣傳力度,提高居民的環(huán)保意識(shí)。
2. 資源整合不足:在實(shí)踐過程中,我們發(fā)現(xiàn)資源整合方面存在不足。我們需要加強(qiáng)與政府部門和企業(yè)的合作,爭(zhēng)取更多的支持和資源,以推動(dòng)環(huán)保工作的深入開展。
六、結(jié)論與建議
通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了環(huán)保工作的重要性和緊迫性。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保工作中來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也建議學(xué)校和社會(huì)各界加強(qiáng)對(duì)環(huán)保教育的投入,提高人們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力。只有這樣,我們才能共同建設(shè)一個(gè)美好的家園。
中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 3
一、引言
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和教育改革的深入,中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。本次暑假,我參與了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在深入了解社會(huì)現(xiàn)狀,提升自身能力,并為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。
二、實(shí)踐內(nèi)容與方法
我選擇了當(dāng)?shù)匾患疑鐓^(qū)服務(wù)中心作為實(shí)踐地點(diǎn),主要參與了社區(qū)環(huán)境維護(hù)、老年人關(guān)愛和兒童教育等方面的工作。
1. 社區(qū)環(huán)境維護(hù):我參與了社區(qū)的清潔工作,包括道路清掃、垃圾分類和綠化維護(hù)等。同時(shí),我還積極宣傳環(huán)保理念,引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2. 老年人關(guān)愛:我參與了社區(qū)老年人的日常照料和陪伴工作,與他們聊天、散步、閱讀等,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。
3. 兒童教育:在社區(qū)中心的圖書館和活動(dòng)室,我協(xié)助開展了兒童閱讀和興趣班活動(dòng),幫助孩子們培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣愛好。
在實(shí)踐過程中,我采用了觀察、訪談和問卷調(diào)查等方法,深入了解社區(qū)的.需求和問題,并嘗試提出解決方案。
三、實(shí)踐成果與發(fā)現(xiàn)
通過一個(gè)月的實(shí)踐,我取得了以下成果和發(fā)現(xiàn):
1. 社區(qū)環(huán)境得到顯著改善:經(jīng)過我們的努力,社區(qū)的環(huán)境變得更加整潔、美觀,居民的生活質(zhì)量得到了提高。
2. 老年人生活質(zhì)量得到提升:通過與老年人的互動(dòng)和交流,他們感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛,心情更加愉悅,生活質(zhì)量得到了一定程度的提升。
3. 兒童閱讀興趣得到培養(yǎng):通過開展兒童閱讀和興趣班活動(dòng),孩子們的閱讀興趣和愛好得到了培養(yǎng),為他們的未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1. 社區(qū)設(shè)施不夠完善:雖然社區(qū)的環(huán)境得到了改善,但一些基礎(chǔ)設(shè)施如公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等還不夠完善,無法滿足居民的需求。
2. 老年人服務(wù)需求多樣化:不同老年人的服務(wù)需求存在差異,需要更加個(gè)性化的服務(wù)方案。
3. 兒童教育資源有限:社區(qū)的兒童教育資源相對(duì)有限,無法滿足所有孩子的需求。
四、建議與展望
針對(duì)以上問題,我提出以下建議:
1. 加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):政府和相關(guān)部門應(yīng)加大投入,完善社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高居民的生活質(zhì)量。
2. 制定個(gè)性化的老年人服務(wù)方案:根據(jù)老年人的不同需求,制定個(gè)性化的服務(wù)方案,提供更加貼心、周到的服務(wù)。
3. 拓展兒童教育資源:積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,開展多樣化的兒童教育活動(dòng),滿足孩子們的多樣化需求。
展望未來,我希望能夠繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
五、結(jié)論
本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性和意義。通過親身參與和實(shí)踐,我不僅提升了自身的綜合素質(zhì)和能力,還為社會(huì)做出了一份微薄的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了社區(qū)存在的一些問題和需求,并提出了相應(yīng)的建議。我相信,在政府和社會(huì)各界的共同努力下,我們的社區(qū)將變得更加美好、和諧。
【中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:
中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告11-07
中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(共7篇)11-27
中學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告08-09
暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告11-13
暑假社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告12-15
暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告【精選】12-12
暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告09-13