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扶貧支教工作申請(qǐng)書(shū)范文
一、我的成長(zhǎng)歷程
我叫xx，男，生于1989年正月十九，來(lái)自河南省開(kāi)封市杞縣陽(yáng)固鎮(zhèn)南村。小時(shí)候父母比較忙，我從兩歲就跟著爺爺奶奶一起生活。爺爺常常給我講他小時(shí)候的求學(xué)經(jīng)歷，那時(shí)候條件差，為了省下一分錢(qián)的路費(fèi)常常在上學(xué)時(shí)多走十幾里路。學(xué)校要求特別嚴(yán)，大家都非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，非常刻苦。爺爺讀完書(shū)后回村里工作，在生產(chǎn)大隊(duì)當(dāng)大隊(duì)會(huì)計(jì)，一干就是十一年。十一年里，爺爺兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)守信，對(duì)組織負(fù)責(zé)，沒(méi)有算錯(cuò)一份帳，不拿國(guó)家一分錢(qián)。爺爺說(shuō)這都是一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)做的。多次聆聽(tīng)爺爺?shù)娜松?jīng)歷，我漸漸明白幸福生活得來(lái)不易，明白只有付出才有回報(bào)，明白艱苦卓絕的努力是一筆寶貴的精神財(cái)富，明白一個(gè)人一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，明白科學(xué)文化知識(shí)的重要性，也立志要像爺爺那樣做一個(gè)有為的共產(chǎn)黨員。在爺爺?shù)难詡魃斫滔�，朦朦朧朧的我從小就知道了要懂得責(zé)任，知道努力學(xué)習(xí)。奶奶小學(xué)五年級(jí)就輟學(xué)了，之后在村里的面粉廠工作，而后加入了共青團(tuán)。雖然沒(méi)有入黨，但是對(duì)共產(chǎn)黨非常熱愛(ài);雖然學(xué)歷低，但是很想好好學(xué)習(xí)，一直遺憾小時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)多讀幾年讀書(shū)。所以奶奶一直希望我能夠好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的科學(xué)家。記得小學(xué)時(shí)候一次家里需要用粉筆，我隨口說(shuō)直接從學(xué)校帶回來(lái)點(diǎn)就行，奶奶聽(tīng)完就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我開(kāi)始知道做人要懂尊嚴(yán)、有原則。在爺爺奶奶的影響下，我從小就注重自己的思想道德修養(yǎng)，逐漸養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并有很強(qiáng)的組織歸屬感。小學(xué)時(shí)候我是年級(jí)第一批加入少先隊(duì)的，之后紅領(lǐng)巾便與我朝夕相伴。我積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，并注意培養(yǎng)和同學(xué)們的友誼，后來(lái)我成為年級(jí)的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，受到老師同學(xué)們的認(rèn)可稱(chēng)贊。
到了初中，每天早上我五點(diǎn)半就要起床上學(xué)，晚上到九點(diǎn)才能回家。為了保證上課時(shí)間，爺爺奶奶每天早上都會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的叫我，每天晚上也都等我回家后他們才會(huì)睡覺(jué)。后來(lái)我才知道，為了能夠五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我起床，爺爺常常是不到五點(diǎn)就醒了，然后一直等到五點(diǎn)半，等我去上學(xué)之后才接著睡。家人的關(guān)心讓我感受到親情的寶貴，也讓我從小懂得了感恩。初中二年級(jí)我在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職，我表現(xiàn)積極，注重和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和分享生活心得，得到同學(xué)們的認(rèn)可。由于我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直在班級(jí)的前幾名，老師們對(duì)我非常重視。這一學(xué)年學(xué)校開(kāi)始培養(yǎng)團(tuán)員，我意識(shí)到這是一件大事。我開(kāi)始積極籌各種材料，并組織號(hào)召班級(jí)同學(xué)踴躍申報(bào)。學(xué)校審核嚴(yán)格，但是由于準(zhǔn)備充分，學(xué)習(xí)到位，我們班是入團(tuán)人員最多的，這得到了老師的贊揚(yáng)。當(dāng)高喊“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。劉源”時(shí)，我感受到了莊嚴(yán)與神圣。
我就讀的高中名叫陽(yáng)固高中，是我們縣的一所普通高中。入校前家人就一再叮囑我，說(shuō)高中是進(jìn)入大學(xué)的最后一站，一定要好好學(xué)習(xí)。我牢記家人教誨，一入校就以十分的努力和熱情投入到學(xué)習(xí)中。老師們看我積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，就委任我在班級(jí)里邊擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。借此機(jī)會(huì)，我經(jīng) 常向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我的成績(jī)也一直非常優(yōu)秀。高中三年學(xué)校五次評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金，我拿了三次一等，一次二等，一次三等。高中二年級(jí)時(shí)候我跟我的同桌成績(jī)不相上下，我們倆彼此敬佩，又互不服輸，每天早上都是最早起床，而晚上都是最晚離開(kāi)。有什么問(wèn)題一起討論，相互幫助互相督導(dǎo)。后來(lái)我才知道，這就是團(tuán)隊(duì)的力量，是合作的力量，是雙贏的力量。最終我以學(xué)校年級(jí)第一名的成績(jī)高中畢業(yè)，然而由于學(xué)校整體教學(xué)水平落后，我的成績(jī)也只是剛剛上了二本線，最終落榜。禍兮福之所倚，經(jīng)過(guò)刻苦努力，我在第二年最終以606的成績(jī)考入了鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系。復(fù)讀的一年我也明白了，一個(gè)人想要成功，不僅需要勤奮刻苦的良好習(xí)慣，還要有有堅(jiān)忍不拔的意志，有自我調(diào)節(jié)自我督促的能力。最重要的是，要有積極、樂(lè)觀、自信的心態(tài)。
大一軍訓(xùn)期間，我不僅在認(rèn)真參與訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌與拼搏，同時(shí)還在訓(xùn)練之余收獲了珍貴的友誼。由于軍訓(xùn)期間的優(yōu)異表現(xiàn)，我很快與連隊(duì)中本院系及其他院系同學(xué)“打成一片”。我們的教官姓金，只比我大一歲。金教官為人實(shí)在待人真誠(chéng)，我們都很喜歡他。依然清晰地記得，金教官臨走，專(zhuān)程找我緊緊地握了一下手，這就是兩周友情的見(jiàn)證。軍訓(xùn)結(jié)束，便開(kāi)始了大學(xué)嶄新的生活。我積極參與競(jìng)選系年級(jí)長(zhǎng)，付出很多努力，但是最后落選了。這次落選對(duì)于很少失敗的我來(lái)說(shuō)是一次不小的打擊。然而我并沒(méi)有氣餒，而是認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)了自己致命的弱點(diǎn)——盲目，不明白什么是最適合自己的，只是想到什么就去做什么。于是我開(kāi)始認(rèn)真規(guī)劃大一生活，確定目標(biāo)并積極努力執(zhí)行。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期認(rèn)真的準(zhǔn)備和積極競(jìng)選，我順利當(dāng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員并進(jìn)入校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部任職。大一學(xué)年，我在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參與工作，被評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。大一期間，身為班委，我很注重自己的人際交往，精心培養(yǎng)和班級(jí)同學(xué)們的友誼，對(duì)班級(jí)活動(dòng)很熱心，致力于把班級(jí)經(jīng)營(yíng)成為一個(gè)溫暖的大家庭。數(shù)學(xué)系的老師都是板書(shū)教學(xué)，大一時(shí)我堅(jiān)持課后檫了一學(xué)年的黑板。通過(guò)努力，我漸漸贏得了同學(xué)們的認(rèn)可，獲得了大家的好評(píng)。后來(lái)得知系里有申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的機(jī)會(huì)，我便積極提交申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
大二期間，由于工作優(yōu)秀，我有幸被組織任命為社會(huì)實(shí)踐部副部長(zhǎng)，繼續(xù)從事學(xué)校的青年志愿者工作。在系里，作為一名學(xué)習(xí)委員，我積極協(xié)助班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)共同組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的課余生活。大二課業(yè)壓力大，工作也非常多，我開(kāi)始集中精力，把主要時(shí)間都用在學(xué)習(xí)和工作上，保證了工作和學(xué)習(xí)兩不誤，并以高分通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試。在校學(xué)生會(huì)，作為一名副部長(zhǎng)，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，和其他副部長(zhǎng)精誠(chéng)合作，認(rèn)真細(xì)心的培養(yǎng)部門(mén)委員。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，沉穩(wěn)大氣，時(shí)刻不忘自己代表著校學(xué)生會(huì)，協(xié)助部長(zhǎng)帶領(lǐng)三十一個(gè)院系青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦大大小小百余場(chǎng)活動(dòng)。大二學(xué)年，由于表現(xiàn)優(yōu)秀，我被評(píng)為“鄭州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干”、2009年河南省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等。此外我積極申請(qǐng)加入中國(guó)國(guó)產(chǎn)黨，參加鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系團(tuán)校和黨校并順利結(jié)業(yè)。
大二暑假，我有幸參加了由校團(tuán)委組織的鄭州大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。在為期兩周的理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具有的優(yōu)點(diǎn)，并將其內(nèi)化為自己的品質(zhì)。另外，在社會(huì)實(shí)踐調(diào)研中，充分意識(shí)到肩上的社會(huì)責(zé)任感與使命。暑假期間，我還參加了鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系赴許昌梁北支教的“愛(ài)心知行”志愿者服務(wù)隊(duì)。第一次參加支教活動(dòng)，我最大的收獲就是，體會(huì)到作為一名教師的酸甜苦辣，還有就是了解到一些中國(guó)農(nóng)村地區(qū)的教育現(xiàn)狀。雖然寒窗苦讀書(shū)數(shù)十載，仍然不能對(duì)“教師”這個(gè)名詞有更加深刻的理解。這次自己真正做了一回老師，才體會(huì)到做老師的喜與愁，更加感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣和偉大。當(dāng)自己的學(xué)生從自己這里學(xué)到知識(shí)的時(shí)候，當(dāng)看到學(xué)生臉上綻放出燦爛的笑容的時(shí)候，是一個(gè)老師最驕傲和自豪的時(shí)候。另一方面，中國(guó)農(nóng)村教育雖有所發(fā)展，但師資力量仍較為薄弱，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)到祖國(guó)人民最需要的地方去，為中國(guó)的農(nóng)村教育貢獻(xiàn)自己的力量。這不僅能夠緩解農(nóng)村地區(qū)的教育壓力，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是一次寶貴的自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是一筆寶貴的人生財(cái)富。
大學(xué)三年級(jí)，我在校學(xué)生會(huì)被委任為社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)。在擔(dān)任部長(zhǎng)期間，積極協(xié)助校團(tuán)委，協(xié)助學(xué)生會(huì)兄弟部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作。并認(rèn)真貫徹“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念，以服務(wù)學(xué)校黨政工作大局，服務(wù)全校師生為宗旨，帶領(lǐng)學(xué)校三十一個(gè)院系青年志愿者協(xié)會(huì)在校內(nèi)外開(kāi)展了豐富多彩的青年志愿者活動(dòng)，受到廣大師生的一致好評(píng)。我重視部門(mén)成員人員培養(yǎng)，在提高他們工作意識(shí)服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，積極響應(yīng)校團(tuán)委構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的號(hào)召，鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)好“有字之書(shū)”與“無(wú)字之書(shū)”。院系中，我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，注重學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，多次向組織提交思想?yún)R報(bào)，現(xiàn)已成為一名合格的預(yù)備黨員。工作中，自己積極參加各項(xiàng)志愿者工作，大三學(xué)年，我有幸被授予“益暖中華”杯谷歌校園公益之星獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還榮獲“鄭州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”，“鄭州市大中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、我在大學(xué)期間作為一個(gè)防艾志愿者的所見(jiàn)所感
2007年入校，一次偶然的機(jī)會(huì)，我無(wú)意間得知有一項(xiàng)關(guān)于預(yù)防艾滋病的活動(dòng)正在招募志愿者。雖然對(duì)活動(dòng)具體內(nèi)容不甚了解，但我還是毅然報(bào)了名，至今想起，仍覺(jué)得十分慶幸。這項(xiàng)名為“同伴教育”的活動(dòng)，旨在運(yùn)用同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，通過(guò)彼此間的相互交流，傳播防艾知識(shí)，弘揚(yáng)防艾理念。作為2007級(jí)第一批志愿者，在接受了為期兩天的培訓(xùn)后，我便踏上了自己的防艾志愿者之路。經(jīng)過(guò)不懈努力，在大一的整個(gè)學(xué)年中，我們開(kāi)展了百余場(chǎng)的同伴教育和各種艾滋病宣傳活動(dòng)，為超過(guò)五千名大學(xué)生宣傳了防艾知識(shí)。與此同時(shí)，我們還邀請(qǐng)鄭州市二十所高校青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人參加了同伴教育及防艾交流活動(dòng)，取得了良好的效果。雖然前期取得了一些成績(jī)，然而暑假的一次經(jīng)歷卻讓我明白了自己的防艾道路還非常漫長(zhǎng)。
大一暑假，我在鄭州市你我健康服務(wù)中心的推薦下報(bào)名參加了瑪麗斯特普國(guó)際組織中國(guó)代表處在西安舉辦的第三屆青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班暨優(yōu)秀志愿者夏令營(yíng)，為時(shí)一周的夏令營(yíng)生活讓我極大地開(kāi)闊了眼界。我們?nèi)畟�(gè)營(yíng)員被平均分組并委以不同的小組任務(wù)，我們組的任務(wù)是去工地做外展，通過(guò)聯(lián)系，我們找到了西安的一個(gè)建筑工地，結(jié)果在外展過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)工地的工人對(duì)艾滋病幾乎一無(wú)所知。他們對(duì)艾滋病得的認(rèn)識(shí)普遍有兩種觀點(diǎn)：一、艾滋病離自己很遙遠(yuǎn)，沒(méi)必要關(guān)心;二、雖然不知道艾滋病如何傳播，但自己會(huì)將艾滋病毒感染者拒之門(mén)外。他們對(duì)安全套的使用也一知半解，更幾乎不會(huì)在日常生活中選擇和使用安全套。通過(guò)一個(gè)小時(shí)的外展，工人們已經(jīng)對(duì)艾滋病的基本知識(shí)有了初步的了解，我們的活動(dòng)也順利結(jié)束。隨后的總結(jié)中，大家都發(fā)表了很多的看法。我也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“我們做的是外展，但最重要的是要明白做外展的目的，這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)上有相當(dāng)一部分人，他們跟艾滋病也有密切的聯(lián)系，但是他們卻沒(méi)有獲得應(yīng)有的關(guān)注和支持。防艾事業(yè)，路漫漫其修遠(yuǎn)!”最后一天，組委會(huì)邀請(qǐng)了二十位特殊的嘉賓，他們都是西安一個(gè)名為積極對(duì)話項(xiàng)目的成員，都是艾滋病病毒的攜帶者。我們?cè)谝黄鹋e辦了晚會(huì)，在一個(gè)游戲中，我第一次和一位艾滋病患者緊緊擁抱在了一起。我想，這對(duì)于一年前未進(jìn)入大學(xué)的我，是難以想象的，我慶幸自己有這樣的轉(zhuǎn)變，也慶幸自己能在公益事業(yè)中留下自己的足跡。
回到鄭州，我繼續(xù)從事著同伴教育的工作，先后在鄭州航院、中原工學(xué)院、鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院進(jìn)行同伴教育主持人的培訓(xùn)，我的防艾志愿服務(wù)腳步也從校內(nèi)走向了校外。記得我曾和兩個(gè)記者交流起河南省的防艾存在的問(wèn)題，他們毫不掩飾地指出目前預(yù)防艾滋病活動(dòng)的種種現(xiàn)實(shí)困難。我們得出的共識(shí)是，困難雖然存在，但是政府也在不斷地努力去解決防艾問(wèn)題，社會(huì)上也有一大批志愿者為此在不斷努力著。大三這年，在河南省衛(wèi)生廳的支持下，我校團(tuán)委大力開(kāi)展防艾宣傳活動(dòng)。這時(shí)的我已經(jīng)成為了校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的部長(zhǎng)，我們招募并培訓(xùn)了三十名志愿者，面向全校學(xué)生開(kāi)展同伴教育活動(dòng)。
寒假，我去南寧參加了由瑪麗斯特普國(guó)際組織中國(guó)代表處舉辦的第四屆青年先鋒培養(yǎng)計(jì)劃冬令營(yíng)，來(lái)自全國(guó)各地的六十名志愿者分別講述了他們?cè)诋?dāng)?shù)氐姆腊ぷ�。長(zhǎng)沙志愿者的通過(guò)在校園周邊日租房發(fā)放安全套的活動(dòng)，讓人眼前一亮;南京的走入當(dāng)?shù)亟涠舅M(jìn)行防艾知識(shí)的宣傳活動(dòng)，讓戒毒人員獲益匪淺。這次南寧之行我也認(rèn)識(shí)了一些非政府組織人士，他們中也有不少人在從事著防艾事業(yè)，豐富多彩的防艾活動(dòng)讓人大開(kāi)眼界。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了不足，找到了差距，同時(shí)也找到了同伴，樹(shù)立了信心。雖然防艾的道路依然漫長(zhǎng)，但是有這么多優(yōu)秀的志愿者與我們一道，我們無(wú)所畏懼。
在與瑪麗斯特普合作開(kāi)展活動(dòng)的這幾年，我被評(píng)為“2008年度優(yōu)秀志愿者”“2008年度鄭州十佳優(yōu)秀青年志愿者”“2009青年先鋒優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。
在學(xué)校開(kāi)展的志愿者活動(dòng)中，我通過(guò)學(xué)校推薦被聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心評(píng)為全國(guó)2008年度“攜手兒童青少年，攜手抗擊艾滋病”青少年愛(ài)心大使。我對(duì)同伴教育和防艾知識(shí)的宣傳，被中國(guó)青年報(bào)、河南商報(bào)、南京晨報(bào)等相繼報(bào)道。
轉(zhuǎn)眼間，我作為一名防艾志愿者已經(jīng)三年了，三年的青蔥歲月，我有著作為一名志愿者的雄偉決心和昂揚(yáng)斗志�？粗慌闹驹刚哒ㄟ^(guò)不同的方式投入到對(duì)社會(huì)的服務(wù)中，我感到很欣慰，我也相信像我這樣的志愿者還有很多，相信中國(guó)的青年志愿者事業(yè)會(huì)蒸蒸日上!
三、我對(duì)支教工作的理解
支教能改善所支教地區(qū)的教育現(xiàn)狀。在我國(guó)廣大的偏遠(yuǎn)地區(qū),特別是西部地區(qū)，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)與大城市相比都有明顯的滯后性和落后性。針對(duì)這一現(xiàn)狀,大學(xué)生支教對(duì)提升西部的軟實(shí)力有舉足輕重的作用。大學(xué)生是一群擁有廣博的文化知識(shí)和深厚專(zhuān)業(yè)造詣，充滿(mǎn)青春的活力與激情，滿(mǎn)腔熱血、敢于挑戰(zhàn)的時(shí)代生力軍。他們對(duì)支教充滿(mǎn)熱情和信心，他們相信能夠改善貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀，幫助西部的孩子們學(xué)習(xí)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，接觸到新鮮的教育方式和教育理念。這些大學(xué)生的加入可以大大增強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。支教不僅能為西部地區(qū)帶來(lái)與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，而且也能傳播新的時(shí)代理念，帶來(lái)現(xiàn)代化知識(shí)化社會(huì)中的新信息，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，為祖國(guó)的花朵開(kāi)啟一扇認(rèn)識(shí)祖國(guó)認(rèn)識(shí)世界的知識(shí)之窗。同時(shí)，大學(xué)生支教團(tuán)也是溝通學(xué)校和外界的橋梁，大學(xué)生支教能夠讓社會(huì)上更多的人關(guān)注西部，關(guān)注貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育，關(guān)注這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)。
支教是人生一筆寶貴的精神財(cái)富。有過(guò)支教經(jīng)歷的我能夠深切體會(huì)到支教意義的特殊性和重要性，支教能幫助更多的孩子獲得知識(shí)。對(duì)于許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，它們沒(méi)有好的硬件設(shè)施，缺乏高素質(zhì)的教師配置，而且大部分學(xué)生家庭非常貧困。把青春貢獻(xiàn)給這些地方就顯得高尚而偉大。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“如果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花，思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶——那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快。”我想支教便是這最美好的東西，而教師便是那心靈豐富的人。扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留給學(xué)生，如果通過(guò)我的努力將支教的理想實(shí)現(xiàn)，那我的人生也將會(huì)無(wú)限精彩。
支教為國(guó)家倡導(dǎo)社會(huì)認(rèn)可。去貧困地區(qū)進(jìn)行支教工作是配合黨中央國(guó)務(wù)院科教興國(guó)和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施，促進(jìn)貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，從根本上解決東西部差別，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要工程，是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作、促進(jìn)青年學(xué)生成材的有效途徑。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家的物質(zhì)文明與精神文明均取得快速發(fā)展。但是，城鄉(xiāng)差別和東西部差別由于種種原因在不斷拉大。要全面建設(shè)小康社會(huì)，推動(dòng)物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展的首要任務(wù)就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)加大對(duì)教育事業(yè)的投入。從20世紀(jì)90年代開(kāi)始實(shí)施西部支教計(jì)劃，成效顯著。西部貧困地區(qū)的教育狀況有了較大改觀，可見(jiàn)，支教工作對(duì)實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的教育、文化及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。因此，加快西部農(nóng)村教育改革和發(fā)展支持西部農(nóng)村貧困地區(qū)的教育，不僅是全社會(huì)關(guān)注的大事，而且是統(tǒng)籌區(qū)域教育事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑。支教最重要的工作就是協(xié)助受援地有關(guān)部門(mén)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化農(nóng)村教育綜合改革，開(kāi)展科教興農(nóng)，培養(yǎng)新型勞動(dòng)者和建設(shè)者，為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)打下人才基礎(chǔ)。
支教是自我錘煉的良機(jī)。大學(xué)期間也許我們也會(huì)有兼職，也會(huì)參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，然而西部支教不是普通意義的社會(huì)實(shí)踐，更不是去游山玩水。我們不僅僅是在教育別人，同樣磨練自己，充實(shí)自己。剛剛大學(xué)本科畢業(yè)，每個(gè)大學(xué)生都會(huì)面對(duì)從一個(gè)學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程。一年的支教生涯給了我們一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，更是給了我們一個(gè)展示自我，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的工作的舞臺(tái)。有了這份支教的寶貴經(jīng)歷，以后無(wú)論是走向什么工作崗位我們都會(huì)艱苦樸素，心存感恩，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
四、我對(duì)于從事該項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
(一)我的優(yōu)勢(shì)：
1、政治思想堅(jiān)定，政治素質(zhì)高，大局意識(shí)強(qiáng);
2、有支教經(jīng)驗(yàn)，對(duì)支教工作駕輕就熟;
3、從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，對(duì)農(nóng)村孩子的情況比較了解;
4、所學(xué)專(zhuān)業(yè)為數(shù)學(xué)，對(duì)教數(shù)學(xué)有很大優(yōu)勢(shì);
5、長(zhǎng)期在校學(xué)生會(huì)工作，帶領(lǐng)同學(xué)們做各種活動(dòng)，善于了解把握同學(xué)們的思想;
6、較普通學(xué)生更了解志愿者工作，曾多次獲評(píng)優(yōu)秀青年志愿者等榮譽(yù);
7、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，干一件，愛(ài)一件，專(zhuān)一件;
8、曾組建并負(fù)責(zé)系辯論隊(duì)，口才好，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);
9、有三年的同伴教育經(jīng)驗(yàn)，主持能力強(qiáng);
10、參加或主持過(guò)多場(chǎng)素質(zhì)拓展訓(xùn)練，多次組織班級(jí)活動(dòng)，擅長(zhǎng)豐富學(xué)生課余生活;
11、有強(qiáng)烈的支教愿望，想要為西部大開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(二)我的劣勢(shì)：
雖然有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn)，但畢竟時(shí)間短，對(duì)到西部從事教育工作經(jīng)驗(yàn)不足。
五、我對(duì)自己支教工作的規(guī)劃
假如我有幸成為2009屆研究生支教團(tuán)成員，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)規(guī)劃自己一年的支教工作。
(一)前期認(rèn)真籌備，提升教書(shū)育人能力
教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。雖然現(xiàn)在具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我還需掌握讓自己有效的講課方法。因而，在前期準(zhǔn)備中更需要認(rèn)真籌備，找到適合自己的教學(xué)方法。首先，在未來(lái)的一年中，我計(jì)劃每?jī)蓚�(gè)月看一本教育類(lèi)書(shū)籍，增強(qiáng)自身的教學(xué)理論水平。其次，在課堂認(rèn)真聽(tīng)課，尋找自己專(zhuān)業(yè)課老師教學(xué)的閃光點(diǎn)，虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。再次，積極與往年研究生支教團(tuán)歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多多交流，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，聆聽(tīng)他們寶貴的建議。最后，嘗試定時(shí)在教室講一些內(nèi)容，努力讓自己不怯場(chǎng)，把握教學(xué)關(guān)鍵。
(二) 查閱相關(guān)資料，了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況
我校支教地點(diǎn)為內(nèi)蒙古多倫縣、西藏拉薩市等地區(qū)，支教地少數(shù)民族集聚，風(fēng)俗文化與內(nèi)地相異。無(wú)論是日常飲食起居，還是工作中的溝通交流，都需入鄉(xiāng)隨俗，積極適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，才能更好的融入新組織，為大家所認(rèn)可和接受。
(三)組織各類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活
大學(xué)生支教團(tuán)帶過(guò)去的不僅僅是科學(xué)知識(shí)，更重要的是先進(jìn)的理念和思維方法。組織一些必要的室外活動(dòng)，比如素質(zhì)拓展訓(xùn)練等，不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也能夠讓同學(xué)們舒展身心更好的學(xué)習(xí)生活。促進(jìn)建立良好的師生關(guān)系，對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C校園建設(shè)及教學(xué)工作開(kāi)展都具有重要意義。
(四)促進(jìn)師生交流，拓展當(dāng)?shù)貙W(xué)生視野
貧困地區(qū)缺乏的不僅僅是物質(zhì)，同時(shí)往往因?yàn)榻煌ú槐�，技術(shù)落后，導(dǎo)致信息閉塞。當(dāng)?shù)貙W(xué)生的精神文化生活可能并不那么豐富，因而，就需要我們與支教地學(xué)子積極溝通交流，讓同學(xué)們了解外部世界，了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，從而立志學(xué)習(xí)、有所作為，回報(bào)家鄉(xiāng)。
(五)深入調(diào)查研究，制定詳細(xì)支教計(jì)劃
要做好支教工作，必須必須做到“知己知彼”。進(jìn)入當(dāng)?shù)刂螅乙屯瑢W(xué)們認(rèn)真進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、老師、居民的走訪，了解和掌握實(shí)際情況，明確工作重點(diǎn)，開(kāi)展支教工作。此外，還要對(duì)一部分有代表性的學(xué)生進(jìn)行家訪，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，制定合理的教學(xué)方案。在調(diào)查中調(diào)整，在實(shí)踐中完善。同時(shí)，在支教結(jié)束之際，我們也要進(jìn)行一次深入的調(diào)查研究，了解我們支教活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，把握當(dāng)?shù)氐木唧w情況，制定出第二年的支教規(guī)劃建議，幫助下一屆支教大學(xué)生制定正確的支教計(jì)劃，讓愛(ài)心傳遞。
(六)參與團(tuán)學(xué)工作，積極思考進(jìn)言獻(xiàn)策
一個(gè)組織需要好的制度，正如一個(gè)機(jī)器需要優(yōu)良的裝備設(shè)置，它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源最優(yōu)化利用和人員最優(yōu)化配置的根本保證。農(nóng)村教學(xué)，往往在管理機(jī)制方面存在一定欠缺，著眼較低，不利于長(zhǎng)期發(fā)展。支教成員大都具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)思考，針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理等方面的薄弱點(diǎn)和提高點(diǎn)，積極進(jìn)言獻(xiàn)策，以期服務(wù)支教學(xué)校的更好發(fā)展。
我想每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生思索最多的就是自己的未來(lái)。在支教學(xué)校，雖然條件艱苦、環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力。支教服務(wù)是一次教育的洗禮，一次人生的錘煉，一次靈魂的升華。我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业牟粌H僅是一年的鍛煉和塞外的風(fēng)景，更是支教地區(qū)孩子們渴求知識(shí)的眼睛，這是一種責(zé)任與使命。如果我能有幸成為鄭州大學(xué)第九屆研究生支教團(tuán)的成員，這也將是我人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我一定會(huì)全力以赴，到基層去，到最需要人才的地方去，融入他們的生活，并全心全意為他們服務(wù)。也請(qǐng)組織把最艱苦的工作交給我，我一定不辱使命，圓滿(mǎn)完成支教工作。為西部，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
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