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優(yōu)秀教師謝文琴先進(jìn)事跡材料
謝文琴老師，就是這樣一位用生命譜寫著偉大的人民教師，接下來是yjbys小編為大家精心搜集的教師謝文琴先進(jìn)事跡材料，供大家參考借鑒。
優(yōu)秀教師謝文琴先進(jìn)事跡材料范文(一)
見到衙前農(nóng)村小學(xué)校的老師謝文琴時(shí)，她正和班里的孩子們親熱地聊天，聲音帶著老師標(biāo)志性的沙啞。難以想象，眼前這位精力充沛的女老師，2003年時(shí)就被查出患了腦腫瘤，進(jìn)出手術(shù)室兩次的她說，經(jīng)歷過生死才明白什么最重要。
在同事們眼里，謝文琴是出了名的“拼命三郎”。“她2003年教師節(jié)時(shí)就被查出患了腦腫瘤，但當(dāng)時(shí)為了保證給孩子們正常上課，她一直隱瞞病情，直到有一天被送進(jìn)醫(yī)院，我們才知道實(shí)情。”同事俞金錦說，“記得有一次，謝老師在上課時(shí)，鼻血突然奔涌而出，把大家都嚇壞了，但她塞上餐巾紙，稍微休息了一會兒，又去上課了。”
2003年，她第一次被推進(jìn)了手術(shù)室。此后，她每月都要去復(fù)診。2007年12月，她的視力明顯減退，通過診斷，原來是腦腫瘤再次“卷土重來”。但當(dāng)時(shí)，孩子們還在期末復(fù)習(xí)，謝文琴再次隱瞞病情，一直拖到2008年3月份，才再次動(dòng)手術(shù)。那次醒來時(shí)，她握著爸爸的手，問的第一句話就是：“我還可以教書嗎?”
時(shí)間的年輪跨越到了2010年，當(dāng)時(shí)，年級組的兩位語文老師先后因車禍及身體原因請了假，兩個(gè)班的語文課懸在了半空。學(xué)校心急如焚，一方面協(xié)調(diào)著老師們的課務(wù)，能頂一節(jié)是一節(jié)，另一方面忙著找代課老師。但是在這個(gè)時(shí)間段，要找到合適的代課老師也并非易事。三天下來，家長們也急了。謝文琴當(dāng)時(shí)已經(jīng)懷孕7 個(gè)月，她主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持接下了那兩位老師的語文課。
距離預(yù)產(chǎn)期還有一周時(shí)，謝文琴去做產(chǎn)前檢查。醫(yī)生建議其入院待產(chǎn)，但第二天，孩子們就要期末考了，放心不下的謝文琴簽下了“責(zé)任自負(fù)”的承諾書后，再一次回到了講臺上。
為什么得了腦腫瘤，卻還堅(jiān)持在教育崗位上?謝文琴說，因?yàn)樯岵坏煤⒆觽�。在孩子們眼里，這位老師不但風(fēng)趣幽默，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還像媽媽一樣照顧著班上的每一個(gè)人。今年3月8日，全班孩子為謝文琴準(zhǔn)備了一份禮物。他們平常偷偷練習(xí)吹笛子，在三八婦女節(jié)那天，把練了很久的一曲《世上只有媽媽好》，獻(xiàn)給了他們最喜歡的老師。說起這一幕時(shí)，謝文琴的眼神亮亮的，聲音有些哽咽。“不要總說我為孩子做了多少，他們也是支撐我堅(jiān)強(qiáng)面對一切的動(dòng)力。那一天我覺得，活著，真好。還能為這些孩子上課，真好!”
優(yōu)秀教師謝文琴先進(jìn)事跡材料范文(二)
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。謝文琴老師，就是這樣一位用生命譜寫著偉大的人民教師。6月13日下午，新街四小分工會組織全體教師在會議室觀看視頻《師愛感召，尋找身邊的感動(dòng)――謝文琴老師事跡報(bào)告會》。
從謝老師的事跡報(bào)道視頻中，老師們對謝文琴老師的事跡有了深層次的了解。我們看到了謝老師從教19年來，扎根在農(nóng)村小學(xué)教育的熱土上，懷著滿腔的熱情，收獲了無數(shù)的愛與感動(dòng)。一個(gè)身患腦瘤的老師堅(jiān)持奮斗在教育一線，心系孩子，情系講臺，用毅力譜寫生命的樂章，用生命鑄就教師之魂。謝老師的優(yōu)秀事跡沖擊著每位四小教師的心靈，老師們紛紛被謝老師崇高的師魂所感動(dòng)。
“師愛感召，尋找身邊的感動(dòng)”。教育工作是忙碌的，也是快樂的。四小教師要像謝老師學(xué)習(xí)，用平凡的事跡書寫不平凡的師德，用愛心鑄就師魂，為四小持續(xù)注入正能量。
優(yōu)秀教師謝文琴先進(jìn)事跡材料范文(三)
6月3日，浙師大附屬金山小學(xué)工會組織全體教師集中觀看了《謝文琴老師先進(jìn)事跡報(bào)告會》視頻微電影。
報(bào)告會前，工會主席韓新宇介紹謝文琴的精彩感人事跡。衙前農(nóng)村小學(xué)校謝文琴老師心愛學(xué)生、行為師范，長期潛心工作、默默耕耘，身處困境依然坦率、樂觀、積極地用愛面對生活，面對工作，用平凡的生命鑄就著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，為教師樹立了美德典范，榮獲“感動(dòng)杭州十佳教師”光榮稱號。受到了市委宣傳部的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，受到了區(qū)教育局通報(bào)嘉獎(jiǎng)。
大家觀看了介紹謝老師的視頻，認(rèn)真學(xué)習(xí)了謝老師的先進(jìn)事跡，都不由得被她的事跡所感動(dòng)。學(xué)校工會也倡議全體教師向謝文琴老師學(xué)習(xí)，每位教職工都要參與到“師愛感召，尋找身邊的感動(dòng)”活動(dòng)中來，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹立師德典型，激發(fā)廣大教師在平凡的工作上作出不平凡的業(yè)績。
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