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書(shū)香少年主要事跡材料(精選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的書(shū)香少年主要事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香少年主要事跡材料1
書(shū)——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。
我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒,長(zhǎng)得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī),和她平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。
女兒從小就喜歡文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī),整天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認(rèn)識(shí)的字,他都會(huì)問(wèn)。慢慢的,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書(shū)自己看,故事里的字雖然不全會(huì),但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽(tīng)。
孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)。我和家里人都和支持她,給他定了各種書(shū)籍,從開(kāi)始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》,到現(xiàn)在買(mǎi)的《木偶的.森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書(shū)不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理。許多家長(zhǎng)認(rèn)為有些課外書(shū)表面上看好像對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大,所以控制孩子看書(shū)的范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說(shuō)過(guò):“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié),通過(guò)讀一本書(shū),你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書(shū)的目的和方向!
孩子愛(ài)看書(shū)取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來(lái)。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,而且成績(jī)也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。愛(ài)看書(shū)的特點(diǎn)一直沒(méi)變,我家的陽(yáng)臺(tái),就是她的書(shū)房,由于從此小喜愛(ài)看書(shū),前幾年裝修新家時(shí),特意在陽(yáng)臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書(shū)柜,上面可以擺放書(shū)籍,下面則是書(shū)桌。關(guān)起門(mén)來(lái),她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書(shū)的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì)和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。
讓我們少買(mǎi)一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買(mǎi)一些書(shū)籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!
書(shū)香少年主要事跡材料2
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,這是北宋詩(shī)人、文學(xué)家、政治家歐陽(yáng)修的名言!傲⑸怼,也就是品行修養(yǎng),安身立命,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),叫人格魅力形成,適應(yīng)社會(huì),協(xié)調(diào)各種復(fù)雜人際關(guān)系的能力養(yǎng)成,它是建立在“立學(xué)”,也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上;而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書(shū)。
一、讀書(shū)先行,給孩子樹(shù)一面鏡子
人非生而知之,必須通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí),況且如今知識(shí)更替日新月異,頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會(huì)淘汰,只能“學(xué)到老,活到老”。家庭中當(dāng)然也是如此,家長(zhǎng)是孩子的標(biāo)尺,家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),才能樹(shù)立并延伸這標(biāo)尺的長(zhǎng)度,才能給孩子丈量出更多向上成長(zhǎng)的空間和可能。
為了給孩子讀書(shū)創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,業(yè)余時(shí)間我們的主要活動(dòng)就是讀書(shū)。我的第一學(xué)歷是專(zhuān)科,畢業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),取得本科;經(jīng)過(guò)不懈努力,獲得了碩士學(xué)位。平常讀書(shū)時(shí),我會(huì)隨時(shí)記錄下讀書(shū)心得或感受,會(huì)在自己的工作之余寫(xiě)一些人生感觸、讀書(shū)心得與孩子和學(xué)生一起分享;同時(shí)在學(xué)校也主持了多項(xiàng)科研課題的研究,也發(fā)表了一些專(zhuān)業(yè)論文,取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書(shū)或雜志上的一塊塊小豆腐塊,讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。
父親喜歡看新聞,家里經(jīng)常會(huì)在茶余飯后,討論一些新聞話題。外公、外婆也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類(lèi)的書(shū)籍,平日里鄉(xiāng)親鄰里有個(gè)什么小毛病,外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺(jué)得讀書(shū)的益處多多。
二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。
俗話說(shuō)好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛(ài)心和耐心的。
女兒出生后,每天晚上陪著她看書(shū),睡前給她講故事。于是,“讀書(shū)樂(lè)”的氛圍就這樣在不知不覺(jué)中形成了。
到了小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開(kāi)始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀,培養(yǎng)她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書(shū)以外,我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買(mǎi)20多本青少年讀物,也會(huì)把購(gòu)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了小書(shū)架,為她設(shè)置了書(shū)房和書(shū)柜。
隨著年齡的增長(zhǎng),女兒的眼界不斷開(kāi)闊,思想也日趨成熟。她會(huì)在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自己身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自己的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。如果這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo),將會(huì)在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的.隱患。而解決這個(gè)問(wèn)題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外,就是讀書(shū)。
寒、暑假來(lái)臨,對(duì)于女兒,對(duì)于我們家庭,可真謂是書(shū)香飄撒的美好時(shí)光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書(shū)中的內(nèi)容,我們開(kāi)始陪著她一塊閱讀,有時(shí)讓她讀,我們聽(tīng),有時(shí)我們讀,讓她聽(tīng)。閱讀的書(shū)籍有《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等,讀過(guò)之后,我們都要就書(shū)中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自己的認(rèn)識(shí)。我們希望通過(guò)這種方式,能讓她在快樂(lè)和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是應(yīng)該做的,什么是堅(jiān)決不能做的。以書(shū)為鏡子,可以照出自己的不足;以書(shū)為標(biāo)尺,可以找到改進(jìn)的方向。在與女兒共同讀書(shū)的過(guò)程中,我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也充實(shí)了自己。
女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書(shū)上的一些奇聞趣事跟我們分享,有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候,她會(huì)給我說(shuō)個(gè)笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂(lè)。
三、全家共讀,其樂(lè)融融
現(xiàn)在,我們下班以后晚上或者周末休息時(shí),大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自?shī)首詷?lè)?磿(shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書(shū)本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類(lèi)圖書(shū)500余冊(cè)。我和丈夫現(xiàn)在的讀書(shū),更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。女兒現(xiàn)在又開(kāi)始拿起以前讀過(guò)的書(shū)開(kāi)始重讀,其實(shí)每個(gè)階段對(duì)每本書(shū)的理解是不同的。
總之,讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)總綱同成長(zhǎng)、進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年,保持一顆童心;我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣!蔽蚁嘈,我們的家庭書(shū)香味會(huì)越來(lái)越濃。
書(shū)香少年主要事跡材料3
摘要:常聽(tīng)大人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币婚_(kāi)始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書(shū)籍是通向世界的窗戶,讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理,就好像游歷了大千世界一樣!
我是四(一)班的孔律偉,我非常喜歡看書(shū),我常常利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè)我就會(huì)馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著……每天睡覺(jué)之前,我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書(shū),這樣我才會(huì)睡得格外的香甜。就連每次外出的時(shí)候,我都會(huì)帶著一本書(shū),一有空閑就看。
說(shuō)起看書(shū),我的.父母真不知道是夸我好,還是罵我好。每次我看書(shū)看到入迷處時(shí),媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),好不容易被叫去吃飯,結(jié)果是一手捧著書(shū),一手拿筷子,為此我沒(méi)少挨媽媽批評(píng)。晚上媽媽、爸爸都睡了,而我的房間燈光依然亮著,媽媽總說(shuō):“你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,在媽媽的壓迫之下無(wú)奈地關(guān)燈睡覺(jué),但腦子里還是想著書(shū)中的內(nèi)容。雙休日是我最快樂(lè)的時(shí)候,別的孩子都隨父母去公園或超市玩,我在哪呢?只要你去圖書(shū)館,準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無(wú)論是童話書(shū),還是兒童小說(shuō);無(wú)論是報(bào)紙,還是雜志;無(wú)論是漫畫(huà),還是古典名著,我都愛(ài)看。
我一直以來(lái)都把書(shū)當(dāng)成自己最好的朋友,從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識(shí),而且懂得了做人的道理。是看書(shū)豐富了我的想象,讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)的向?qū)В瑫?shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類(lèi)不可缺少的必需品。我想如果一個(gè)人一生都沒(méi)看書(shū)的話,那將是多么遺憾的事情啊!
書(shū)香少年主要事跡材料4
我叫xx,我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光女孩。
在我的成長(zhǎng)中,讀書(shū)生活就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),盡管我還聽(tīng)不懂什么,媽媽就開(kāi)始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
后來(lái),媽媽開(kāi)始和我一起閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。畫(huà)報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì)沉浸于童話的情境中,有時(shí)還會(huì)做一個(gè)溫馨的夢(mèng),夢(mèng)到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢(mèng)幻島快樂(lè)地玩耍。只要手中一有畫(huà)報(bào),我常常顧不上吃飯顧不上睡覺(jué)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始識(shí)字了,也開(kāi)始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書(shū),有童話故事,也有科普知識(shí),還有經(jīng)典名著!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒,只要心中有夢(mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)它!稅(ài)的教育》讓我懂得了,什么是愛(ài),如何去愛(ài)。《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會(huì)被任何困難打敗的!
這一本本好書(shū)就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的`知識(shí),開(kāi)闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說(shuō),書(shū)要買(mǎi)不要借,書(shū)多讀幾遍才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書(shū)柜里收藏了上百本書(shū),這些書(shū)上都留下了我閱讀的痕跡。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能收獲智慧,陶冶品格。現(xiàn)在,我感受到了書(shū)香的魅力,也更堅(jiān)定了和好書(shū)交朋友的決心!相信書(shū)香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行!
書(shū)香少年主要事跡材料5
大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛(ài),愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞,但是我的最?lèi)?ài)還是閱讀課外書(shū)。
我記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書(shū)了。剛開(kāi)始,媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個(gè)寒假,我讀完了二十多本書(shū),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛(ài)上了閱讀。后來(lái),我已經(jīng)不滿足于小故事了,我開(kāi)始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō),例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書(shū),在我上學(xué)之前,識(shí)字量大增。暑假里,媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀,使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,知道了“好習(xí)慣,從課堂開(kāi)始”、“好習(xí)慣從好生活中來(lái)”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”,明白了“聰明”二字的`涵義。
過(guò)完六歲生日,我就是一名小學(xué)生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書(shū)。我如饑似渴,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,就捧著書(shū)津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書(shū)《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲(chóng)記》等等。
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我從書(shū)中懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我的書(shū)柜里裝滿了書(shū),沒(méi)事的時(shí)候,我還經(jīng)常去我家門(mén)口書(shū)店看書(shū),那里的書(shū)真多啊,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,我要像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里翱翔……
書(shū)香少年主要事跡材料6
不知是從什么時(shí)候,每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,當(dāng)我開(kāi)始會(huì)說(shuō)話時(shí),就開(kāi)始閱讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、《紅袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的圖畫(huà)吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書(shū)的世界,徜徉在書(shū)的海洋。
上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來(lái)啦》,向我們闡述了小孩不能說(shuō)謊的道理;《小貓釣魚(yú)》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會(huì)到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解,開(kāi)始自己在繪本館里讀書(shū)、借書(shū)看!恫灰粯拥'卡梅拉》讓我明白困難并不可怕,要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個(gè)道理:朋友之間不能太自私,好東西要與大家一起分享,你的朋友才會(huì)越來(lái)越多,大家才會(huì)互相幫助,這樣你才能收獲更多的快樂(lè)!……我要感謝這些故事書(shū)的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。
上了小學(xué),親愛(ài)的老師告訴我們:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。鼓勵(lì)我們多閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓我們的視野,還推薦好書(shū)讓我們看。比如《草房子》、《秘密花園》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等好多好多,雖然我現(xiàn)在認(rèn)的字不是很多,但是這些好書(shū)寫(xiě)得非常好,非常吸引我,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)查字典或者問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)匚揖涂戳撕芏嗪芏鄷?shū)。
爸爸媽媽也很支持我看書(shū),給我買(mǎi)了好多書(shū),家里的書(shū)架都擺滿了。我最喜歡看的是百科類(lèi)的和兒童文學(xué)類(lèi)的。記得媽媽給我買(mǎi)了一套迪斯尼的《升級(jí)版我的第一套百科全書(shū)》,讓我興奮了好幾天,里面的動(dòng)物、植物、大自然講解的妙趣橫生,插圖也特別精美。《窗邊的小豆豆》一直是我很喜歡的書(shū),在巴學(xué)園里老師特別關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們,都去努力尋找孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,做到一視同仁,在巴學(xué)園里,所有的孩子們都學(xué)會(huì)了關(guān)心別人……
書(shū)就像是我的朋友,每天都陪伴著我。在家的時(shí)候,總是我們倆一起玩。書(shū)中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合,好像一顆顆令我愛(ài)不釋手的糖果,每天都和它形影不離,它指引我走向夢(mèng)想的前方。《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn);《少年兒童百科全書(shū)》讓我領(lǐng)略到了妙趣橫生的動(dòng)物王國(guó)、千姿百態(tài)的植物王國(guó)的魅力,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福!......
一縷書(shū)香伴我行,伴我成長(zhǎng),不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書(shū)籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大。我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)!
學(xué)!懊赖律倌辍笔论E材料
女,11歲,xx區(qū)第五小學(xué)學(xué)生,班長(zhǎng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,連年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅(jiān)持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(zhǎng)提前來(lái)接學(xué)生,她幫助班主任查家長(zhǎng)聯(lián)系方式、打電話通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級(jí)前五名的學(xué)習(xí)成績(jī),并主動(dòng)結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),做班級(jí)勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準(zhǔn)備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級(jí)創(chuàng)建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規(guī)班規(guī)就堅(jiān)決制止,連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習(xí)用品也是買(mǎi)最便宜的,從來(lái)不覺(jué)得丟人。因?yàn)樗嘈派钤谵r(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話:萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的`,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國(guó)大花園就會(huì)更美麗!她在父母的影響下,努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
總之,她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年!
陽(yáng)光少年典型事跡材料
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于助人的陽(yáng)光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會(huì)各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續(xù)四次被學(xué)校評(píng)為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”;“拾金不昧好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);三次被市中區(qū)評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”;被授予“市十佳博愛(ài)小天使”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),6月被評(píng)為“市運(yùn)河之都陽(yáng)光少年”;10月被省評(píng)為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
傳遞愛(ài)心助人為樂(lè)
關(guān)心同學(xué),讓世界充滿愛(ài)。5月12日,四川汶川特大地震后,當(dāng)看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過(guò),把自己積攢多年的所有壓歲錢(qián)3000元捐給了紅十字會(huì),請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動(dòng),她又一次將自己的零用錢(qián)100元全部捐獻(xiàn)出來(lái)。在先進(jìn)事跡的感召下,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬(wàn)元。她的事跡被市紅十字會(huì)發(fā)現(xiàn),由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛(ài)小天使“稱(chēng)號(hào)。
這種高尚的品格和充滿愛(ài)心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(zhǎng)期的、自覺(jué)的行為:二年級(jí)時(shí),班里有位女同學(xué)腳扭傷了,不能走路,她就堅(jiān)持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn),那位同學(xué)的體重比她還重,背著她樓上樓下的`跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來(lái),她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后,這位同學(xué)的家人十分感動(dòng)。一次在操場(chǎng)上拾到70元錢(qián),立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學(xué)!笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并號(hào)召全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。走出校園,同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人。每次坐公交車(chē)都主動(dòng)把座位讓給老人,還經(jīng)常攙扶老人過(guò)馬路,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回來(lái),總會(huì)伸手幫忙,深得鄰里喜愛(ài)。
負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/strong>
作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級(jí)的班長(zhǎng),不僅是老師的小幫手,同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動(dòng),她自己帶頭種植十多盆,結(jié)果不到一周,整個(gè)班級(jí)翠綠欲滴,一派生機(jī);顒(dòng)開(kāi)展得有聲有色,不僅美化了班級(jí),還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場(chǎng)撿拾紙屑、廢物,使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級(jí)的集體榮譽(yù)。為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,她就主動(dòng)和他們交朋友,鼓勵(lì)他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時(shí)間一長(zhǎng),他們竟然學(xué)乖了,老師同學(xué)網(wǎng)都很高興。成為老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。
勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出
在學(xué)習(xí)上,刻苦好學(xué),成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講勤于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動(dòng)精彩的朗讀常常博得師生的好評(píng)。數(shù)學(xué)課一絲不茍,善于思考,遇到問(wèn)題迎難而上,絕不退縮。英語(yǔ)課上流暢的對(duì)話,熟練的背誦,常常引來(lái)喝彩。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,設(shè)計(jì)了幾種課間小游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。
同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng),這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開(kāi)的,同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是中國(guó)這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。
美德少年主題事跡材料
姜崇博,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的姜崇博就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):崇博真的長(zhǎng)大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心傳真情尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!
勤奮學(xué)習(xí)志氣高
姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的`預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,詩(shī)文誦讀小博士讀書(shū)小明星等。
多才多藝愛(ài)心濃
姜崇博愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛(ài)心冬衣送溫暖活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;20XX年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
美德少年事跡材料
我叫xxx,是xx小學(xué)四(5)班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、積極向上的好學(xué)生;在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的好孩子。
每次遇見(jiàn)長(zhǎng)輩,總能聽(tīng)到我甜甜的叫聲,看到樓下的小妹妹,我總是逗她開(kāi)心地玩。樓下老人沒(méi)一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中;有好吃的,我總是先給爸爸媽媽吃,再自己吃;有時(shí)一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;母親節(jié)時(shí)用自己的'零花錢(qián)請(qǐng)媽媽吃面;休息天有空還會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。出門(mén)時(shí)和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn),放學(xué)回來(lái)和長(zhǎng)輩打招呼,吃飯要等大人都坐下來(lái)再吃……孝敬長(zhǎng)輩最可貴的是長(zhǎng)年堅(jiān)持這樣做,而且要自覺(jué)孝敬,照顧長(zhǎng)輩。
今年暑假,爸爸、媽媽在外地培訓(xùn),家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿,這可把我急壞了,本來(lái)姥姥照顧我,現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上,一定會(huì)很餓,我沉思了一會(huì)兒,準(zhǔn)備為她做飯,雖然我做的米飯不是很好,但是經(jīng)過(guò)我的努力,姥姥還是吃到了我第一次做的飯,心里有說(shuō)不出的感動(dòng)?粗牢康臉幼,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來(lái),對(duì)我刮目相看。這樣,每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù),還要在學(xué)習(xí)上更加自覺(jué)主動(dòng),真正讓親人們放心。
我的爸爸,媽媽平時(shí)工作特別忙,但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì)帶我一起去,使我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)長(zhǎng)輩的那份孝心。雖說(shuō)平時(shí)爸爸,媽媽工作壓力都很大,但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來(lái),我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長(zhǎng)輩是多么光榮的事。
總之,我沒(méi)有太過(guò)感人的孝敬事跡,只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事。“百善孝為先”,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)合格的小學(xué)生!
好少年事跡材料
xx同學(xué)來(lái)自回xx小學(xué)六年級(jí)二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開(kāi)朗的快樂(lè)少年。該生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛,時(shí)刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長(zhǎng)為一名充滿自信、熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的陽(yáng)關(guān)女孩
一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn),成為老師的小助手
從入學(xué)開(kāi)始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé),老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中也很有威信。經(jīng)過(guò)艱苦努力,每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),她一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書(shū)刊,像《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)》等,她都認(rèn)真讀過(guò)。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),所以門(mén)門(mén)功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從xx同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的`事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過(guò)程中,她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候,她總是非常熱心地去幫助。見(jiàn)到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問(wèn)候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。
三、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體
xx同學(xué)樂(lè)觀向上、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。比如:汶川地震時(shí),班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí),為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題,她就會(huì)教他們?cè)趺醋,一直到教?huì)了才離開(kāi)。xx同學(xué)愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
四全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出
xx同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)唱歌、跳舞,喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工,愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其酷愛(ài)閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常?吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫(huà)。學(xué)校舉行的“愛(ài)祖國(guó)朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽(tīng)到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見(jiàn)到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱(chēng)號(hào),她說(shuō):“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越出色,做一名名副其實(shí)的四好少年!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我!蔽覀円财诖鴛x同學(xué)越來(lái)越出色。
環(huán)保少年事跡材料
身為班長(zhǎng)她帶領(lǐng)同學(xué)積極參加環(huán);顒(dòng)。初一到校的第一天,她就號(hào)召同學(xué)捐出零用錢(qián),為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)蓄水缸、分類(lèi)垃圾桶、飲用蓄水桶。
在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們把生活淘米水存放入蓄水桶,用來(lái)澆灑學(xué)校的花草樹(shù)木;宿舍同學(xué)洗衣服的無(wú)泡沫水,倒入大水缸,用來(lái)洗腳、沖洗衛(wèi)生間、擦洗門(mén)窗陽(yáng)臺(tái);把生活垃圾分類(lèi)放入垃圾桶,值日生定期清理可回收垃圾,把垃圾回收費(fèi)存做班會(huì)費(fèi);喝不完的飲用水,倒入蓄水桶,做為勞動(dòng)用水。
她還帶領(lǐng)同學(xué)利用晚飯后的時(shí)間清除學(xué)校草坪里的雜草,清理校園公共場(chǎng)所的'垃圾桶,修剪學(xué)校的風(fēng)景樹(shù),清掃學(xué)校的圖書(shū)室、閱覽室。
在20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的“葵花旅游節(jié)”中,她向?qū)W校申請(qǐng)參加“旅游節(jié)義工”活動(dòng),帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)到旅游點(diǎn)清理會(huì)場(chǎng)垃圾,搬運(yùn)會(huì)場(chǎng)工具,為賓客指引方向。
節(jié)假日,她帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加“美麗廣西.清潔鄉(xiāng)村”“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、節(jié)能環(huán)保”宣傳活動(dòng),清理建筑垃圾、清掃集市街道,到街道路口、商店分發(fā)“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、節(jié)能環(huán)保、低碳生活”宣傳單。在她的帶領(lǐng)下,班里的同學(xué)都積極踴躍地參與到清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)中,為清潔美麗家園做出了自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保少年事跡材料
xx,女,臨沂一小五年級(jí)14班。在家里,她乖巧聽(tīng)話,孝敬長(zhǎng)輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀(jì)的少年,xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了一定的成就;她關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自己了解到的`環(huán)保知識(shí)和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
二、勤儉節(jié)約
在家里,xx是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話,是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán);顒(dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間,她積極投身到村級(jí)的環(huán)保活動(dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,讓更多的人知道怎樣愛(ài)護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過(guò)是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。
好少年事跡材料
我叫xx,是xx市xx中心小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。今年11歲。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),積極上進(jìn)、性格開(kāi)朗、樂(lè)觀自信的少先隊(duì)員。從一年級(jí)至今我一直是班干部,年年被評(píng)為校三好學(xué)生。
尊老愛(ài)幼,禮貌待人。
在家里,我愛(ài)我的長(zhǎng)輩,特別是爺爺奶奶,他們?cè)谵r(nóng)村,我?guī)缀趺總(gè)星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢(qián),我舍不得花,都攢起來(lái)給爺爺奶奶買(mǎi)禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個(gè)孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時(shí)我還幫助他們做飯等他們回來(lái)吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見(jiàn)媽媽的同事,我都熱情地的稱(chēng)呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在學(xué)校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級(jí)學(xué)習(xí)與紀(jì)律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成,我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不論是班里組織什么活動(dòng),我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績(jī)。我還擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負(fù)責(zé),不怕得罪人,為管好學(xué)校路隊(duì)紀(jì)律盡職盡責(zé)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),使他們盡量不掉隊(duì),不為班級(jí)拉分。同學(xué)在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學(xué)親切在稱(chēng)為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時(shí)候,看到和我一樣的'小同學(xué)失去了爸爸媽媽?zhuān)チ思覉@,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心。
刻苦學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。
伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國(guó)日新月異的變化,為了長(zhǎng)大后能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺(jué)得應(yīng)該視野開(kāi)闊,胸懷大志。所以在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的地方積極向老師請(qǐng)教。所以自己門(mén)門(mén)功課成績(jī)是優(yōu),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。另外,為了豐富視野,擴(kuò)展知識(shí)面,我堅(jiān)持課外閱讀,讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣。從童話故事到歷史書(shū)籍,每天晚上睡覺(jué)前讀書(shū)是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》等系列作品、著名童話作家鄭淵潔寫(xiě)的《皮魯總動(dòng)員》系列作品,讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來(lái)》等書(shū)籍,讀了提高了我的寫(xiě)作能力。
愛(ài)好廣泛,結(jié)交朋友。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格,獲得中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)頒發(fā)的銀牌證書(shū)。在20xx年山東膠東半島“中陽(yáng)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開(kāi)賽中獲得第五名的好成績(jī)。我參加了游泳培訓(xùn)班,學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語(yǔ)班的學(xué)習(xí),獲得了“三好學(xué)生獎(jiǎng)”。我愛(ài)好旅游,到過(guò)湖南、濟(jì)南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國(guó)的大好河山,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情懷。我還愛(ài)好溜冰,在學(xué)溜冰的時(shí)候,在媽媽的鼓勵(lì)下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中,由于我性格開(kāi)朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時(shí)候,我為大家唱歌,說(shuō)笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結(jié)交了許多好朋友,這對(duì)我來(lái)說(shuō)一筆豐厚的財(cái)富。
獨(dú)立自主,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
雖然是個(gè)獨(dú)生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨(dú)自去上輔導(dǎo)課,很多時(shí)候我一個(gè)人去買(mǎi)菜或者去買(mǎi)早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時(shí)候,我就自己一個(gè)人在家讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因?yàn)轭B皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時(shí)候,我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時(shí)候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
優(yōu)秀少年事跡材料
我是XX中學(xué)初三年級(jí)65班的學(xué)生,今年14歲,我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續(xù)被評(píng)為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績(jī)。
步入中學(xué)以來(lái),我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不溜號(hào),而且能帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對(duì)不會(huì)照答案一抄了之。而是會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成。遇到不會(huì)的.難題,也絕對(duì)不會(huì)丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績(jī)均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在學(xué)校,作為班長(zhǎng),我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。
我待人真誠(chéng),不會(huì)特意的對(duì)他人說(shuō)謊,也不會(huì)再背后對(duì)別人說(shuō)三道四。對(duì)于別人的缺點(diǎn),我會(huì)盡量的容忍。如果忍無(wú)可忍的話,我會(huì)委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無(wú)欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯(cuò)。由于平時(shí)我能?chē)?yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時(shí)事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。我喜歡聽(tīng)新聞,看報(bào)紙。也喜歡聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)。我非常喜歡讀書(shū),讀過(guò)的書(shū)不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是小說(shuō)名著一類(lèi)。我能說(shuō)出各本名著的大概內(nèi)容,也了解當(dāng)今流行的小說(shuō)主題。
當(dāng)然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒(méi)有最好,只有更好。而我會(huì)努力做得更好。
在此,我希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能得到如此殊榮。
我會(huì)做到不斷完善自我。這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)心靈的蕩滌與激勵(lì)。
我會(huì)做的更好,以此來(lái)證明給大家,我是一個(gè)優(yōu)秀的人。
美德少年事跡材料
每次徐州取得一點(diǎn)新的成績(jī)或進(jìn)步,我總會(huì)克制不住作為母親的一種本能:向同事或朋友炫耀兒子帶給我的幸福和榮耀。雖然他沒(méi)有轟轟烈烈的光榮事跡,但每一份這個(gè)小男子漢爭(zhēng)取來(lái)的榮譽(yù)都讓我如數(shù)家珍:從幼兒園時(shí)的好孩子到如今小學(xué)一年級(jí)的新三好學(xué)生;從口算比賽的第一名到系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮比賽的優(yōu)秀個(gè)人……從小到大,我和徐州說(shuō)的最多的便是做一件事,要把它做到自己能做的最好。也許這個(gè)年紀(jì)的孩子難以體會(huì)這句話真正的重量,但他確實(shí)一直盡心地去實(shí)現(xiàn)。
在新樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)中心,徐州的韌性是同齡人中最好的,從不遲到、早退或無(wú)故缺課;丶液蠹词刮也惶嵝岩矔(huì)自覺(jué)練琴。因?yàn)槌煽?jī)和表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為鋼琴專(zhuān)業(yè)班優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)校里他在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。作業(yè)在家總是早早做好,從不拖拉,學(xué)習(xí)也十分努力。擔(dān)任班長(zhǎng)后,一改從前睡懶覺(jué)的習(xí)慣,不用我再三催促,聽(tīng)到鬧鐘響自己就起床洗漱,幾乎每天都是班里來(lái)的最早的。經(jīng)常幫助老師搞衛(wèi)生?紤]到營(yíng)養(yǎng)全面的問(wèn)題,我本想讓他回家吃午飯,可是徐州對(duì)我說(shuō)中午想在學(xué)校食堂吃,我問(wèn)起原因,他竟一本正經(jīng)地和我說(shuō),有一個(gè)別的班中午在食堂吃飯是他們班長(zhǎng)維持秩序的,我也是我們班的班長(zhǎng)……盡管答案讓我啼笑皆非,但我還是對(duì)他的責(zé)任感給予了鼓勵(lì)和支持。有時(shí)他也會(huì)和我說(shuō)起班里的八卦,說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)起了什么樣的矛盾……然后結(jié)尾往往回歸到了他的英雄主義:他又是怎樣幫助他們和解了。陪他去買(mǎi)美術(shù)課要用的工具材料,他總會(huì)讓我多備一份,因?yàn)闀?huì)其他小朋友會(huì)忘了帶。但是對(duì)自己卻有些摳門(mén),很少買(mǎi)新的筆,總是舊筆用完留著筆桿買(mǎi)筆芯,沒(méi)有寫(xiě)完的本子會(huì)把空白頁(yè)裝訂在一起打草稿。
在學(xué)校,徐州是老師的好幫手,是同學(xué)們的榜樣。在家,他是我們快樂(lè)的源泉。他會(huì)在我累得躺沙發(fā)上動(dòng)彈不得的時(shí)候主動(dòng)過(guò)來(lái)給我捶捶背,也會(huì)在我感冒咳嗽不停的時(shí)候遞來(lái)一杯水;他會(huì)在我洗碗的時(shí)候把用餐的`桌子擦了,也會(huì)在洗完腳后把自己換下的襪子給洗了,他說(shuō)自己的襪子臭,不能碰媽媽美麗的手……(盡管他洗過(guò)的襪子都有濃濃的肥皂味兒。)他記得家里長(zhǎng)輩的生日,會(huì)用自己的壓歲錢(qián)準(zhǔn)備禮物,有時(shí)也會(huì)自己畫(huà)一幅畫(huà)或制作一張賀卡。
都說(shuō)父母是孩子最好的老師,而很多時(shí)候,孩子也是父母的老師。在得知住在樓下車(chē)庫(kù)的老爺爺和老奶奶以賣(mài)紙板箱、塑料瓶為生后,徐州對(duì)我說(shuō),媽媽?zhuān)院笤蹅兗矣屑埌逑浜退芰峡掌慷剂糁o他們好不好?看到新聞里的災(zāi)區(qū)人民流離失所,他會(huì)捧著儲(chǔ)蓄罐到我面前讓我替他捐掉。孩子的同情心讓我感動(dòng)、欣慰!同時(shí)他也是一名環(huán)保達(dá)人:用過(guò)后的紙巾或是喝完飲料的空瓶從不隨地亂扔,寧愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里廚房間的和衛(wèi)生間水池前的墻壁上分別貼著他寫(xiě)的淘米水留下澆花和洗臉?biāo)粝聸_廁所;每次去超市購(gòu)物都記得提醒我?guī)腺?gòu)物的布袋,減少使用塑料袋……有時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得麻煩,他卻一直在堅(jiān)持。
雖然他并不十全十美,也有些小孩子們慣有的小缺點(diǎn),但我仍然感激,他成長(zhǎng)為現(xiàn)在的這樣的他,帶給我驕傲和希望,還有滿滿的正能量。愿這次評(píng)選成為他新的動(dòng)力,激勵(lì)自己:一切做到最好!
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