尋找最美孝心少年事跡材料集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家整理的尋找最美孝心少年事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找最美孝心少年事跡材料1
陸佳麗，一個(gè)來自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩，家住赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)韭菜坪村西泥組。是個(gè)陽光而略顯羞澀的農(nóng)村彝家女孩，現(xiàn)就讀于赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)初級中學(xué)七（7）班。品學(xué)兼優(yōu)的她，與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著自信的微笑，明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。
20xx年，才有兩歲的她，就承受人間最悲痛的苦難，爸爸還來不及告別，就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，她甚至還來不及認(rèn)清爸爸的模樣，爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生，母親不堪生活的重負(fù)，改嫁到外省從此杳無音訊。由于生活的困苦，年老多病的的奶奶沒有能力撫養(yǎng)兄妹三人，忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家?guī)兔狃B(yǎng)。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。
懂事的哥哥看到了家庭的困苦，初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工，從此，照顧家庭的重?fù)?dān)，就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上，家中主要靠種地為生，有時(shí)她也會擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來貼補(bǔ)家用。當(dāng)她看見別人家用馬來駝游客上石林可以賺一些收入，于是每到周末就向鄰居家借來馬鞍子，用自己家的馬駝游客上石林游玩，近兩公里的山路一次收入10元錢，但是佳麗覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。奶奶身體不好，長期勞作導(dǎo)致雙手變形、腰椎疼痛，重點(diǎn)的東西都拿不了，每個(gè)星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿，準(zhǔn)備一些生活必須品。小小年紀(jì)的她沒有像其他孩子一樣享受著快樂的時(shí)光，卻把家庭的重?fù)?dān)放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷，在家背水、喂牲口，去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺前，還要為生病的奶奶捶背，洗腳，盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來，面對生活的一切磨難，她沒有選擇放棄，總是跌倒了又爬起來繼續(xù)向前走。
在學(xué)校，佳麗同學(xué)對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，腳踏實(shí)地，每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成，遇到不懂的問題，虛心請教老師。通過她的堅(jiān)持，成績得到了提高，成為了班級的佼佼者。升入中學(xué)后，英語這門學(xué)科對于零起點(diǎn)的她來說學(xué)習(xí)壓力比較大，但是她堅(jiān)持比別人早起，把上過的單詞和課文一遍又一遍的朗讀，直到自己滿意為止。她對待同學(xué)也是一個(gè)熱心人，遇到同學(xué)生病或有困難，她都會熱情的幫助別人。同學(xué)生病了，她比誰都著急，午飯不吃，書包不收拾，都要堅(jiān)持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí)，從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走，她總是天不亮就起床，放學(xué)了還要回家?guī)椭棠套黾覄?wù)，家務(wù)忙完，已是夜深人靜，這時(shí)才是她溫習(xí)做功課的時(shí)間。就這樣堅(jiān)持著，在進(jìn)入中學(xué)后，她更加陽光健康的生活學(xué)習(xí)著，在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討，要么就是不厭其煩的去請教老師。懂事的她舍不得花錢坐車，每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸佳麗同學(xué)，左鄰右舍，老師和同學(xué)無不稱贊，都說是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是小佳麗看上去還是那么的陽光那么的極積，當(dāng)我們見到她時(shí)，她親切的稱呼我們“老師”，并邀請我們過段時(shí)間再來他家做客。當(dāng)談到哥哥時(shí)佳麗說“我哥是為了讓我好好讀書，減輕家庭負(fù)擔(dān)才選擇出去務(wù)工的，我很內(nèi)疚也很無助，我只想好好學(xué)習(xí)將來找個(gè)好工作，給哥哥買一個(gè)大大的房子，一家人生活在一起�！闭劦侥棠虝r(shí)，明顯看見小佳麗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“想起奶奶，我就不會累，奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心，落下了一身病，我將來一定要考衛(wèi)校當(dāng)醫(yī)生，我最大的心愿就是治好奶奶的病，讓奶奶多享受幾年好生活，讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。
小佳麗用真實(shí)的行動、簡短而樸實(shí)的語言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀，她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué)；老師心里的好學(xué)生，她是我們生活中的好少年，她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。
尋找最美孝心少年事跡材料2
姓名：楊學(xué)興
性別：男
所屬地區(qū)：廣元市朝天區(qū)曾家初級中學(xué)
簡介：楊學(xué)興，男，現(xiàn)年14歲，家住廣元市朝天區(qū)魚洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組，現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級4班學(xué)生。家中有爺爺，爸爸和他三人，母親在他5歲時(shí)因病醫(yī)治無效去世。爺爺現(xiàn)年71歲，患高血壓，在幾年前的意外中，身體受重傷還有些殘疾，不能正常行動。爸爸因長年勞作患上了嚴(yán)重的胃病，但為了一家生計(jì)不得不常年在外打工，很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事，為家分憂
俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”，由于母親去世的早，他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好，家境貧困很懂事，上小學(xué)時(shí)，他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活，如：掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后，由于離學(xué)校很遠(yuǎn)，是住校生，回家的機(jī)會少了，他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù)，由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn)，每周放學(xué)回去時(shí)，通常下車后他還要步行幾個(gè)小時(shí)的山路才能到家�；氐郊�，放下書包他就背著背簍上山打豬草，背柴，回來之后還要自己親自去做飯，盡管做的飯菜味道不怎么好，但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家，他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個(gè)不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外，還要幫爺爺下地干活，挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等，他還是家里的主要?jiǎng)趧恿�，因�(yàn)闋敔敋埣玻赣H常年在外，所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在學(xué)校勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境貧寒，讀書不易，于是他帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在初中兩年中，他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才”作為自己的座右銘，他雖然沒有多少天資上的優(yōu)勢，但他比別人更加努力，更加勤奮，以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，他不怎么適應(yīng)初中的生活，成績一直起伏不定，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，勤學(xué)苦練，不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過不斷努力，成績終于穩(wěn)定下來�，F(xiàn)在學(xué)起來比較輕松了，上課能認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)，還經(jīng)常主動找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在，一直擔(dān)任班上的勞動委員，不怕苦，不怕累，不怕臟，經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級活動，有班級榮譽(yù)感，為班級爭光，為老師添彩，做老師的小助手，深受同學(xué)和老師的喜愛。
(三)尊敬長輩，孝敬感人
由于爺爺殘疾，行動不便，他非常疼愛爺爺，，每次放學(xué)回家，第一件事就是看望爺爺。晚上，幫爺爺擦身、洗腳，吃飯時(shí)幫爺爺盛飯奉菜，他總是將自己的零花錢省下來為爺爺買吃的。上中學(xué)的時(shí)候，有一次回家，爺爺在努力行走，看到孫子回來，想上前，但是由于腳有殘疾，一不小心摔到了地上，一下子暈倒了，不省人事，這把他嚇壞了，可當(dāng)時(shí)，周圍沒有人，沒辦法求救。本想打電話給村醫(yī)生，可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了，沒辦法趕回來施救。在萬般無奈之下，他急中生智，背起爺爺，踉踉蹌蹌的向山下走去，用了五六個(gè)小時(shí)，才將爺爺送到醫(yī)院救治，由于他及時(shí)將爺爺送到醫(yī)院救治，危難時(shí)刻挽救了爺爺?shù)纳?/p>
他品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上，積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個(gè)尊敬長輩，孝敬老人，熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會他是個(gè)誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱愛公益活動的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定，推薦該生為“廣元市孝心少年”。
尋找最美孝心少年事跡材料3
八年前因?yàn)殂氪ù蟮卣�，�?dāng)時(shí)只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷，經(jīng)過幾次大手術(shù)，雖然保住了生命，但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤，為了讓家里人放心，從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強(qiáng)成長。爺爺生病住院，她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門打工，她靠一只手照顧年幼的妹妹……她說，我一只手不比別人差，我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后，李瑤在綿陽市治療一年，又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，所有的治療康復(fù)費(fèi)用全部免除，這也是政策期內(nèi)，國家針對汶川地震致殘人員的扶持政策之一。
尋找最美孝心少年事跡材料4
今年1月份，曹磊洗完澡突然臉色慘白、頭暈，后被診斷為急性混合型白血病，轉(zhuǎn)入徐醫(yī)附院血液科。醫(yī)生說要想救命，唯一的機(jī)會就是進(jìn)行骨髓移植。曹磊的父母是骨髓移植供體第一來源，不過醫(yī)生很快因供體年齡大等原因否定了。隨后，曹磊一邊進(jìn)行化療，一邊寄希望于中華骨髓庫和臺灣骨髓庫查找的配型結(jié)果。
骨髓移植手術(shù)，治療費(fèi)用高，為此，張琳賣掉了家里的房子，帶著公公婆婆住到了濱河小區(qū)的娘家。
到第4個(gè)化療療程結(jié)束，張琳絕望了骨髓庫沒有合適的配型結(jié)果。要想挽救丈夫的生命，只剩下最后一個(gè)選擇由獨(dú)生子鵬鵬給爸爸捐獻(xiàn)骨髓。
當(dāng)時(shí)，鵬鵬說要捐骨髓救爸爸，我糾結(jié)了很長時(shí)間。一邊是才8歲的孩子，一邊是等著救命的丈夫。關(guān)鍵是孩子太小了，我怕孩子太吃苦。張琳說，孩子當(dāng)時(shí)就拿邵帥的事安慰她，還自己總結(jié)了一句話：邵帥救母，大鵬救父。
邵帥是20xx年度最美孝心少年，巧合的是，他也是徐州人。不同的是，邵帥救母時(shí)是12歲，鵬鵬救父只有8歲。
張琳說，自從丈夫生病以后，尤其是說到要捐骨髓的階段，曹胤鵬仿佛一夜之間長大了，特別懂事。為了確保能給爸爸提供足夠的脊髓，小小的鵬鵬開始了增肥計(jì)劃。先從增大飯量開始。每天三頓飯，鵬鵬都要吃得比平時(shí)多。突然提高了飯量，鵬鵬一開始也不適應(yīng)。按照平時(shí)的飯量，已經(jīng)吃飽了，但一家人說，再吃一點(diǎn)才能救爸爸，懂事的鵬鵬就又端起了碗。短短一個(gè)月的時(shí)間，鵬鵬就從不到70斤一口氣吃到了將近90斤，到7月初手術(shù)前夕，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)突破了90。
為了給爸爸捐骨髓，鵬鵬抽過很多次血，手上腳上都插著管子，他還是樂呵呵的，從來不哭。每次媽媽問他疼不疼，他都說不疼。有一次抽血的時(shí)候，給他抽血的護(hù)士都哭了，覺得這么小的孩子，又懂事又堅(jiān)強(qiáng)。為了安慰憂心忡忡的媽媽，鵬鵬在家也會做一個(gè)乖孩子，想辦法哄媽媽開心。媽媽說，鵬鵬現(xiàn)在是他們兩個(gè)大人的精神支柱。
7月6號，骨髓移植手術(shù)順利完成，鵬鵬爸爸現(xiàn)在正在移植倉內(nèi)進(jìn)行術(shù)后康復(fù)，兒子的骨髓已經(jīng)進(jìn)入了爸爸的體內(nèi)，但正常的排異反應(yīng)及身體恢復(fù)還遠(yuǎn)沒有結(jié)束，至少還需要一個(gè)月的時(shí)間。鵬鵬還是會每天去看爸爸，隔著玻璃窗通過電話給爸爸唱歌背詩搞怪。鵬鵬說，給爸爸捐骨髓沒有什么了不起的，我是爸爸媽媽生的，爸爸對我那么好，現(xiàn)在他病了，我一定要救他，而且，只有我能救他別人想救還救不了呢！
尋找最美孝心少年事跡材料5
有智者曾說，“生性樂觀的人，更懂得如何在平淡中發(fā)現(xiàn)快樂，在逆境中找到光明�！�
包頭市蒙古族學(xué)校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人，他永遠(yuǎn)面帶淡淡的微笑，即便是他的爸爸媽媽都聽不見，他依然笑著說，“別怕，我就是你們的耳朵�！�
充當(dāng)父母的耳朵和嘴巴
鋼寶立德的爸爸天生聾啞，母親8歲的時(shí)候，因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個(gè)無聲的家庭，十二年前，健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。
從小就懂事的鋼寶立德，細(xì)心觀察父母對話時(shí)打的手語，根據(jù)母親偶爾蹦出簡單物品的發(fā)音，加上自己的用心揣摩，學(xué)會了手語，成為了父母和外界交流的小翻譯。
然而，姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易�！斑@么多年了，雙胞胎弟弟一點(diǎn)啞語都不會，即使是我也只會‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡單手語，復(fù)雜一點(diǎn)的就不會了，可小鋼寶小小年紀(jì)，硬是憑著自己的努力學(xué)會了手語�！碑�(dāng)姥姥和媽媽溝通遇到困難的時(shí)候，媽媽就會著急發(fā)火，每次都是鋼寶立德來化解母親的怨氣，幫著交流。他還勸媽媽說，“姥姥照顧我們很辛苦，不要和姥姥生氣。”
而當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí)，鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因?yàn)榛甲訉m肌瘤住院治療，他幫著媽媽向醫(yī)生介紹病情，又把醫(yī)生的治療方案告訴媽媽，解除了媽媽心里的疑慮。
因?yàn)槿抑挥袖搶毩⒌履軌蛄骼赜檬终Z和父母溝通，在他媽媽住院期間，為了能讓母親安心養(yǎng)病，讓姥姥晚上能睡個(gè)安穩(wěn)覺，他白天晚上都在醫(yī)院陪護(hù)媽媽。媽媽的病好了，鋼寶立德也瘦了整整一圈。
12歲的小小男子漢
鋼寶立德家離學(xué)校特別遠(yuǎn)。從小學(xué)一年級入學(xué)的第二天，他和弟弟就開始獨(dú)立在托管班生活，只有周六、日才能回家過周末。
在弟弟的眼里，無論是在學(xué)校、還是在托管班，哥哥都像大人一樣呵護(hù)他。
托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶的床位，鋼寶立德不知從哪里聽說，這樣容易中風(fēng)，急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問，“難道你不怕中風(fēng)嗎？”他憨厚地笑著說，“我不怕，只要弟弟沒事就好�！�
在姥姥的心里，當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，鋼寶立德儼然已經(jīng)成為了家里的小男子漢。每個(gè)周末回來，他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里，打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗，他樣樣都干，出去買東西，他搶著拎，看著他被塑料帶勒紅的小手，姥姥心疼不已。
提起鋼寶立德，姥姥李景蘭說得最多的一句話就是，“這孩子辦事，我放心�！辈粌H僅是生活中的一些小事，鋼寶立德干得細(xì)致入微，就連一些常常是大人做的事，他也辦得讓姥姥特別滿意。對于鋼寶立德這樣一個(gè)父母吃低保的家庭，姥姥每個(gè)月20xx多的退休金就是家里最大的一筆收入，每個(gè)開支的日子，鋼寶立德都領(lǐng)著弟弟去銀行取錢，然后小心翼翼，一分不差地帶回家。人們常說，窮人的孩子早當(dāng)家。在慢慢長大中，鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。
“父母也是我的驕傲”
鋼寶立德從來沒有聽過自己的父母叫自己，曾經(jīng)年幼的他也曾質(zhì)問過上天對自己的不公平。
但是，隨著年齡的增長，他漸漸懂得父母的不易，懂得他們是世界上最疼愛自己的人。每次有好吃的，他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里，讓他們先品嘗。當(dāng)別的孩子吵著要吃冰淇淋時(shí)候，鋼寶立德卻知足地跟姥姥說，“帶瓶熱水，就挺好�！变搶毩⒌绿貏e愛惜東西，即使是平時(shí)帶的水瓶，他都用繩系在書包上，生怕丟了。有一次他不小心把一個(gè)水瓶蓋打碎了，放學(xué)見到姥姥和小姨，他都特別難為情。
在生活中，他更是節(jié)儉，從來不攀比、不亂花一分錢，每次買菜剩下的錢，他都如數(shù)交給姥姥。每周去上學(xué)，姥姥給他帶2元錢，周末回來，他把這2元錢，又交到姥姥手，一分沒花。
說起自己的父母，鋼寶立德也和其他孩子一樣覺得驕傲，“我的爸爸很帥氣，媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵，爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒錢，但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子�！�
尋找最美孝心少年事跡材料6
姓名 肖晴晴
性別 女
所屬地區(qū) 廟山鎮(zhèn)初級中學(xué)
簡介 肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級中學(xué)初一年級學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長著，并開放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
孝心故事
肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級中學(xué)初一年級學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長著，并開放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
學(xué)習(xí)上的勤奮
作為一名學(xué)生，肖晴晴同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。
她在班級中盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂意接受，并且認(rèn)真去完成。在學(xué)習(xí)上，肖晴晴嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識課堂上消化理解，同時(shí)也帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)地請教，彌補(bǔ)不足。在近一年的初中生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。她的行動受到老師們的交口稱贊，因此在本學(xué)期被評為優(yōu)秀三好學(xué)生。
肖晴晴不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且愛好廣泛，在班級和學(xué)校舉辦的各種活動中都能看到她的身影。這個(gè)陽光快樂的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹，無論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。
磨難中的堅(jiān)強(qiáng)
這個(gè)看似柔弱實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，有著極為不幸的身世：在其剛滿四歲時(shí)母親就離家出走，至今也沒有回來。母親的離開，大大刺激了父親，不久父親就被診斷患有小腦萎縮，隨后，經(jīng)過醫(yī)院檢查父親又被確診為肝硬化腹水晚期，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)——這個(gè)家的頂梁柱倒了，家里也就失去了依靠，生活的重?fù)?dān)全部落在了她和七十多歲的奶奶身上�？赡棠逃只加邪變�(nèi)障，眼睛看不清東西，為了三口人的生計(jì)，只身一人靠四處要飯拉扯著她和生病的父親，三人相依為命，生活的艱辛非常人能想象得到的。
面對這份苦難，她沒有選擇低頭，反而生活的更加頑強(qiáng)，在成長中她懂得了奶奶和爸爸的辛苦，一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她，為營造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事。 細(xì)心孝順的她，無論多餓，總是和爸爸等奶奶回家后，再一起吃飯;吃完飯后搶著幫奶奶收拾碗筷，擦桌子;奶奶為她討來的好吃的東西，她總是一分為三，等奶奶和爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫奶奶做力所能及的家務(wù)事，疊被子，收拾簡陋的小屋，自己幫奶奶洗衣服，幫奶奶炒菜做飯，把門口的鞋依次放好……每到周末，她會在盡快做完功課后到各個(gè)村莊拾破爛、賣破爛補(bǔ)貼家用……
20xx年，爸爸由于病情的加重，行動不能自理，奶奶又在東北要飯，不能照顧這個(gè)家。這對于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從爸爸不能起床后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會了生活上的自理，而且開始學(xué)著幫行動不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的日子里，每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，給父親做好早飯和午飯擺放在床頭，盡可能的讓父親吃上熱乎乎的飯菜，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…周末獨(dú)自一人帶著父親四處求醫(yī)四處抓藥，一個(gè)十三歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸和在外奔波的奶奶依然是肖晴晴最大的牽掛，她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸，可每次都會被爸爸罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過來了，爸爸總會好起來的。你要好好學(xué)習(xí)，奶奶和爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽了爸爸的話，肖晴晴飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉，不想拖女兒的后腿。
爸爸由于小腦的疾病行動不方便，每次出門，她總要陪在身邊，主動做爸爸的“小拐杖”，過門檻時(shí)，她要爸爸一手扶著門框，一手撐著她的肩膀艱難的邁過老人房的兩道門檻，艱難的在小樹林里高低不平的小路上哆哆嗦嗦地走著。每到冬天，爸爸的腿受了寒就會更嚴(yán)重，行動更困難，于是每天睡覺前，她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為爸爸按摩，用自己柔弱的身體為父親暖熱涼被窩，自己出來再讓父親躺進(jìn)去。20xx年剛剛過，對于肖晴晴來說又是一個(gè)艱難的開始，爸爸只能躺在床上而不能下地，肖晴晴沒有埋怨上天的不公和不眷念，而是每一星期請假在家照顧父親的起居與生活，雖然有時(shí)很累了，她還會堅(jiān)持去做，從來不喊苦和累,她只希望一家人能在一起，即使這樣，她也知足了。
可最后連這個(gè)最小的愿望也無法滿足了。20xx年的5月6號，肖晴晴的爸爸帶著永久的遺憾和愧疚永遠(yuǎn)離開了人世，離開了他沒有盡到孝心且放不下的老母親，離開了孝順而又割舍不下的乖女兒。 由于奶奶的眼疾，家里生活的重?fù)?dān)落在了肖晴晴身上，肖晴晴成了家里的頂梁柱。肖晴晴在父親去世后并沒有讓這個(gè)疲憊不堪的家因此而坍塌，是她用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)。和奶奶相依為命的她，每天起床后為奶奶梳頭、洗臉、準(zhǔn)備早飯和午飯;每晚給奶奶洗腳、按摩、幫奶奶洗衣服、做晚飯。她用她對奶奶的愛詮釋著感恩，她用她的青春注解著孝道、樂觀、堅(jiān)持、自信……
肖晴晴的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動。而這個(gè)女孩面對大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
與人相處的友善
社會主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的愛國、敬業(yè)、誠信、友善，在肖晴晴身上體現(xiàn)的淋漓盡致。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡卻在危險(xiǎn)的時(shí)候，最先想到的是別人。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。 她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小她就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆地;“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小路散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?
她是學(xué)校文明志愿者，她撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的腳印和水漬等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘滿了大大小小的腳印和水漬。她拎著小水桶、拿來了小抹布。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的腳印和水漬就更困難了。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。學(xué)校里的老師和同學(xué)們沖她豎起大拇指。 有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。肖晴晴有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈，她追求純真、無私無邪。在家里，她有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸和奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動問好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛和稱贊。
走過了艱辛的成長之路，肖晴晴沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光，現(xiàn)在，她勇敢地接過父親的接力棒承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長，但肖晴晴卻毫不畏懼，她曾對我說：“我就是奶奶的主心骨，奶奶更是我的依靠，我們猶如一曲進(jìn)行曲，是奶奶穩(wěn)穩(wěn)地把握著生活主旋律，我才能自如地成為跳動的音符，讓苦難的生活彈奏出美麗動聽的旋律!我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天!”
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
尋找最美孝心少年事跡材料7
在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她勇于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，得到各科老師的高度好評。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為重，甘于付出，深得老師同學(xué)的信任。
張富洋，女，11歲，在山西省大同市左云縣馬道頭中心學(xué)校讀五年級。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思
在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她勇于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，得到各科老師的高度好評。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為重，甘于付出，深得老師同學(xué)的信任。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里，見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好，她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里張富洋是被大家公認(rèn)的熱心人，她在班里和同學(xué)相處的十分融洽。她總是主動幫助同學(xué)，不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)，同學(xué)的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去。同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學(xué)干完值日，事后因此受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。特別是突如其來的災(zāi)難降臨到張富洋家中，她的父親不幸患了腦瘤，在北京301醫(yī)院做了手術(shù)，手術(shù)不成功，留下嚴(yán)重的后遺癥，現(xiàn)在她的父親行走不便，身體麻木，吞咽困難，口齒不清，右眼失明，生活不能自理，這更促就了張富洋的成長、懂事，她一看到爸爸那難受的樣子，就看在眼里，疼在心里，眼淚禁不住地往下流。二年來，她經(jīng)常為父親按摩、喂飯、洗腳，絲毫沒有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽，她看到媽媽男一半女一半，整個(gè)家庭里里外外都得媽媽扛，累得媽媽腰酸背痛，由于過度勞累，46歲的媽媽滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，看起來比實(shí)際年齡大了十來歲，她更感到心酸。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，經(jīng)常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服，成了媽媽的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓她學(xué)會了如何動手動腦。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛好廣泛，從小就學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、唱歌、書法，并熱愛各種體育運(yùn)動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨煉了她的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動，就一定有她的存在。此外她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類，她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過的書和最喜歡的故事講給家長和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，張富洋同學(xué)活潑開朗、自信、陽光、愛好廣泛、樂于助人，成績優(yōu)異，曾多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的好評。
尋找最美孝心少年事跡材料8
弱肩挑重?fù)?dān)，寸草心慰春
當(dāng)提及自己的理想時(shí)，楊子揚(yáng)說：“將來想當(dāng)一名醫(yī)生，希望能找到媽媽并治好她的病，也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來。”
楊子揚(yáng)，9歲，家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組，現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級學(xué)生。小小年紀(jì)的她，似一朵清新的荷花悄然綻放，以自己的天真、幼稚的言行，繪就著孝老敬親的生活景圖，詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月，楊子揚(yáng)被評為十堰市“美德少年”。20xx年1月，被十堰市茅箭區(qū)評為第二屆道德模范。
家貧親病，將苦難分解坦然面對
楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床，生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾，又因年事過高行動不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病，喜歡獨(dú)自外出，卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分，靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來維持一家人的生計(jì)，同時(shí)還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話說：“窮人家的孩子早當(dāng)家�！痹诳嚯y與不幸中成長的楊子揚(yáng)，比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著媽媽，和媽媽比誰更乖。在小子揚(yáng)的記憶中，爸爸是最忙的人，爺爺身體健康的時(shí)候，只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見到爸爸，后來隨著爺爺?shù)男袆硬槐悖ǔＴ诎差D好家人休息后便不見了。懂事的楊子揚(yáng)，將一切看在眼里，她知道爸爸的辛苦，平日在家，除了照顧患病的奶奶、爺爺，看好媽媽不要亂跑，還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”，為親情注入更多擔(dān)當(dāng)
為給爺爺、奶奶解悶，在家里常有這樣的場景：奶奶斜躺在床上，爺爺坐在床邊，媽媽坐在床前的小椅子上，小子揚(yáng)則站在他們中間，蹦蹦跳跳的有說有笑，爺爺、奶奶年紀(jì)大，有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合，直叫肚子疼;笑累了，子揚(yáng)就陪他們聊天，老人們聽力差，她便充當(dāng)二老的傳話員，把一方的話用手比劃著說給另一方，媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著，小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流，小小的屋子里充滿了歡聲笑語。
孝老敬親，為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人，自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的家人時(shí)，他更是搶著時(shí)間沒日沒夜的干活。因?yàn)橹腊职值男量啵∽訔罹捅M可能的少讓爸爸為自己操心，多替他分擔(dān)。因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校，一直以來，爸爸都堅(jiān)持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚(yáng)回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚(yáng)回家，她就獨(dú)自徒步回家，并提前準(zhǔn)備簡單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng)，因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高，聰明的她就搬來小凳子，然后站在上面翻動鍋里的食物……
又是一個(gè)周五，爸爸在忙著，放學(xué)后楊子揚(yáng)就開始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門就聽到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶，因?yàn)榱獠粔�，無法將奶奶扶回床上，著急之余，聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使，她大聲的說了好幾遍，爺爺才明白怎么回事。事后才知道，奶奶因口渴想喝水便伸手去拿，卻不小心摔下了床。這次事情后，楊子揚(yáng)暗下決心，只要有她在，就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家，做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊，逗她笑，給她講故事。面對生活，楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處，但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義，只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進(jìn)，給家人點(diǎn)燃希望之火
特殊的成長經(jīng)歷，楊子揚(yáng)比同齡人能干得多：洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心，讓爺爺奶奶感動，讓爸爸自豪，也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。
平日里，除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活，楊子揚(yáng)明白，自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來靠自己的能力照顧家人，更好地幫爸爸分擔(dān)，也只有那樣，才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽，讓奶奶重新站起來。學(xué)習(xí)上，楊子揚(yáng)總比別人更刻苦，比付出，小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的，而這即是全家人最大的快樂，是家人最有盼頭的希望。
然而，在小子揚(yáng)的心里，還有著一份難以言說的苦惱與憂愁。從懂事以來，她都不曾知曉被媽媽疼愛的感覺，盡管如此，楊子揚(yáng)卻說，媽媽是家里不可缺少的一員，有媽媽在，家才是完整的。因?yàn)橛胁�，媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路，她總害怕有一天媽媽會不見了。20xx年秋，一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方，至今，媽媽還是杳無音信。媽媽到底去了哪里，小小年紀(jì)的她一直想不明白，望著蒼茫的大山，一雙大大的眼睛里寫滿擔(dān)憂，卻無法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻，而今思念只留在了心里，默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問及媽媽時(shí)，她則會著急的哭起來并不斷地重復(fù)：“媽媽其實(shí)很愛我，我也愛媽媽。媽媽不知道去哪里，不見了�！�
家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過早的成熟，她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累，盡最大努力做力所能及的事，幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂的時(shí)候。有一次爸爸因過度勞累病倒了，發(fā)著高燒，聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫，然后倒好溫開水，幫助他把藥服下�？粗鵀樽约好η懊蟮呐畠�，爸爸歉意地說：“揚(yáng)揚(yáng)，讓你受苦了，是爸爸不好，沒能讓你過上好日子�！甭犕臧职值脑�，她卻自豪地說：“爸爸，雖然我小，但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任，這是我應(yīng)該做的�！钡菋寢屧谀�?她卻不知道。
在學(xué)校，楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒有漂亮的發(fā)飾，她選擇用健康熱情的性格來贏得他人的喜愛與贊賞，用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績爭優(yōu)比贏。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂觀積極、團(tuán)結(jié)友善，在學(xué)校里，她是老師的得力助手，是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué)，陳紫琳說：“我有不懂的問題都會去問楊子揚(yáng)，她就會幫助我、教我做”;作為好朋友，郭曉慧說：“她一直很照顧我，我們在一起玩，很開心很快樂”;作為班主任，余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家：“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫的好，楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確，小小年紀(jì)的她，不僅學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，也樂于助人，愛護(hù)公物，尊敬老師，一直是深受大家喜愛的好學(xué)生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長大，受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響，養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù)，但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人，都會或多或少的給他們一些零錢，她常說幫助別人是件快樂的事情。而今的楊子揚(yáng)，她最大的想法就是努力讀書，快點(diǎn)長大，能夠早點(diǎn)幫助爸爸，讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽，讓她回家;能夠早點(diǎn)學(xué)有所成，讓媽媽好起來，使奶奶站起來。
沒有健康完美的家庭，沒有五彩斑斕的童年，沒有特殊的人生際遇，更沒有轟轟烈烈的事跡，但她，年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行，詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn)，也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德，似一朵清新的荷花悄然綻放，伴著她成長，將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬里。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使翅膀更加有力�？嚯y是成長必需的.佐料，努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來，對楊子揚(yáng)來說，人生之路才剛起步，相信她會以行動踐行自己的諾言，讓夢想成真，使生活精彩。
尋找最美孝心少年事跡材料9
八年前，她也是家里幸福的天使，雖然并不富裕，但一家人其樂融融，和諧溫馨，然而有一天，父親病倒了，本就身有殘疾的母親急得神思恍惚，這個(gè)家在一夜之后，支離破碎!父親是小時(shí)候中過毒的人，成了侏儒癥患者，只有不到1米3的身高，加上這一場病，就一直臥床不起，母親也因?yàn)檫@事，精神上出現(xiàn)不正常的樣子，時(shí)而清醒，時(shí)而糊糊涂涂，這時(shí)胡敏年僅八歲，還只是個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生，她開始慢慢地學(xué)做家務(wù)，每天回到家，在媽媽的指導(dǎo)下煮飯擇菜，然后搭個(gè)小凳子在灶臺上炒菜，一回生二回熟，現(xiàn)在，胡敏是做家務(wù)的一把好手，什么活都得心應(yīng)手。家里條件差，電飯煲就是家里唯一的電器，無論春夏秋冬，胡敏都只能把換洗下來的衣服拿到小溪邊去洗，寒冬臘月，山里氣溫更低，滴水成冰，手浸濕在水里，一陣陣刺骨的寒意侵入她的身體，因?yàn)殚L期勞作，她有了一雙和同學(xué)不一樣的手，手上的繭見證了這小女孩受過的生活磨難!是啊，15歲，正是一個(gè)天真爛漫，少年不識愁滋味的年齡，是一個(gè)坐在爸爸的大腿上撒嬌的年齡，胡敏何時(shí)有機(jī)會允許自己這樣?她每天放學(xué)后，還要和小伙伴一起上山去砍柴，家里本來有一個(gè)液化氣灶，但是胡敏不敢常用，只是在父母急著要吃飯的時(shí)候偶爾用一次，大部分時(shí)間是要燒柴的，因?yàn)楹糁溃阂还抟夯瘹?00多塊錢，她可以省出這些，為爸媽買點(diǎn)衣衫啊，大山里的柴別人家都不砍了，應(yīng)有盡有，這對于胡敏來說是多么好的事啊!
曾經(jīng)有人問她：“最想讓媽媽為你做的事是什么?”她的回答讓所有人大驚：“我想吃媽媽給我做的一頓飯�！倍嗝礃銓�(shí)的要求!多么可憐的要求!吃媽媽做的一頓飯，這是多么簡單的要求，在胡敏的眼里卻成了天大的奢望!偶爾有一次，母親顫顫巍巍地給胡敏做了一頓飯，她終于吃到母親做的飯菜了，胡敏高興極了，她記住了這味道，這是媽媽的味道，是愛的味道啊!她曾夢想：每天回到家，等待她的是香噴噴的飯菜，但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的了，因?yàn)樗哪赣H，是一個(gè)天生小兒麻痹癥患者，雙腿扭曲變形，走路必須拄拐杖，有時(shí)候，連坐在椅子上起個(gè)身還要在旁人的攙扶下才可以站起來，母親生活勉強(qiáng)能自理，但是沒有勞動能力，時(shí)不時(shí)還會在走路的時(shí)候摔跤，從小到大，胡敏不知道母親懷抱里的溫度，她不曾在母親的懷里撒嬌!她想：父母都是苦命的人，那就多讓父母感受她的愛吧!放學(xué)回到家，她丟下書包就開始煮飯掃地，整理內(nèi)務(wù)，所以，房子雖小，家具雖簡單，卻是干凈整潔的，她覺得：干凈是能給人好感的，生活在干凈的屋子里，能讓這個(gè)家看起來好一點(diǎn)，幸福一些。
生活里胡敏最怕的就是父母生病了，爸爸媽媽生病的時(shí)候，胡敏就更忙了，跑藥店，喂藥，打理一天三餐，尤其是幫行動不便的媽媽洗澡上廁所之類，一天下來，胡敏累得動也動不了了!
學(xué)習(xí)對于這女孩來說，也是不小的壓力，父母都是一字不識的人，學(xué)習(xí)全靠自己，但她不但把爸媽照顧得很好，而且把學(xué)習(xí)做得不錯(cuò)，她每天早晨五點(diǎn)起床，幫爸爸洗臉?biāo)⒀�，穿好衣服，然后做好早餐叫媽媽起床，自己有時(shí)候顧不上吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校，放學(xué)鈴聲一響又飛快地奔跑回家，除了學(xué)習(xí)，做家務(wù)。照顧爸媽的飲食起居，成了她每天必做的事情，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的少年就是在這樣的勞碌和忙碌中度過的。上了中學(xué)，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，胡敏開始了寄宿生活，每周周日下午離家，周五回家，每到周末，同學(xué)們可以放松放松，胡敏不可以，五天以來，父母換下來的臟衣服要洗，內(nèi)務(wù)要整理，要給父母改善一下伙食，忙完這一切，胡敏也不忘跟鄰居家的小女孩玩玩，自己不在家的日子里，鄰居伯伯給了父母很多的關(guān)照，胡敏是個(gè)懂得感恩的孩子，她只能用這種方式表達(dá)對鄰居的感謝!
臨近生物地理會考了，她的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重起來，但她依然堅(jiān)持每次臨上學(xué)前給爸爸洗腳，剪指甲，做身體按摩，每次回家給父母講自己一周的收獲，分享學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，看到父母的笑容，胡敏的心里比吃了蜜還甜。周圍的大叔大嬸們有時(shí)候會過來看望胡敏一家，給他們送來一些水果蔬菜，問她有什么需要幫助的，但是她都婉言謝絕了，這么多年來，大家對他們的幫助已經(jīng)夠多了，不能老是麻煩人家，現(xiàn)在她已經(jīng)長大了，就要自己努力撐起這個(gè)家。她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，絕不能向生活低頭。我要成為父母的依靠，讓他們老來安心�！�
走過了艱辛的成長之路，胡敏的少年時(shí)光是一種別樣的幸福和快樂，是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，是一種對父母不離不棄的孝順!這種堅(jiān)毅和勇敢，在當(dāng)代青少年身上，是一種難能可貴的品質(zhì)，是值得廣大青少年學(xué)習(xí)的楷模!未來的路還很長，父母年歲的增長，意味著胡敏將承擔(dān)更重的責(zé)任。但是我們欣喜地看到：胡敏已經(jīng)長大了。她已經(jīng)成長為毫不畏懼困難的勇敢的女孩，她在日記里寫道：“上帝在給你關(guān)閉一扇門時(shí)，必將給你開啟另一扇窗。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄，微笑著面對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天!”
班主任的話：由于山區(qū)撤并學(xué)校，20xx年下學(xué)期，胡敏由三聯(lián)中學(xué)轉(zhuǎn)入我校就讀八年級，當(dāng)這個(gè)皮膚黝黑，眼神怯怯的女孩子來到我面前，我問她：“學(xué)習(xí)費(fèi)用帶來了嗎?”她說家里還沒準(zhǔn)備錢呢!旁邊同來送孩子讀書的鄰居叔叔忙向我介紹了女孩家中的情況，胡敏插班進(jìn)來以后，遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整漂亮，深受老師喜愛。11月的某一個(gè)周五，我送胡敏回家，想到孩子家里看看，車子沿著七彎八拐的山路一路顛簸，坐得我只想嘔吐。好不容易到了胡敏的家：高高的土坡上三間平房，是政府和地方上的人有錢出錢有力出力幫忙修好的;兩張床鋪是好心人送來的;電視，冰箱，洗衣機(jī)這些平常人家的家用電器一樣都沒有;寄宿了一周的胡敏回到家，卻沒有一丁點(diǎn)兒女兒要回來的準(zhǔn)備工作;只有堂屋的竹篙上，掛有一些臟衣服。胡敏說：爸爸是不做家務(wù)的，你喊他動一下他就動一下。廚房里冷鍋冷灶的，母親邀我們在廚房坐下，這里生有一個(gè)火堆，火堆上用吊著的水壺?zé)_水，胡敏媽媽向我們訴苦說：“自己在娘肚子里沒打個(gè)好筋斗，一出生就成這個(gè)樣子了，幸虧有了孝順的女兒，女兒作孽啊!”父親呢，從我們進(jìn)門就沒有開口說一句話，這個(gè)69歲的男人，苦難的歲月在他臉上留下了無助和木訥!幸虧有好心的鄰居何伯伯，給我們介紹了她家的情況，算是得到了一點(diǎn)溝通。臨走時(shí)我問胡敏：“今天晚上吃什么菜呢?”胡敏指了指壁櫥里說：“這兒有雞蛋�！比缓笥种噶酥傅厣系哪瞎�。我又問“多長時(shí)間吃一次肉呢?”胡敏有些害羞，說道：“來客人了就買肉吃�！�
是啊，父母完全沒有勞動能力，長年累月地生病，也難怪這個(gè)家一貧如洗，真是為難小姑娘了!在同齡孩子像小公主一樣被寵愛著的時(shí)候，胡敏卻過早地品嘗了生活的艱辛!
孩子，別言苦!努力錘煉自己，自有苦盡甘來時(shí)!
尋找最美孝心少年事跡材料10
段翔的爸爸，在20xx年的那場大地震中不幸脊椎重傷，下肢癱瘓。因?yàn)槔霞以谔萍疑降纳钌嚼�，交通生活不便。現(xiàn)在，段爸爸大部分時(shí)間在縣城設(shè)施齊全的殘疾人康復(fù)中心生活、接受康復(fù)治療。每個(gè)周末，住校的段翔一放學(xué)就會到康復(fù)中心去陪爸爸。內(nèi)向靦腆的男孩很少說話，但醫(yī)生們卻對他印象深刻，因?yàn)樗募?xì)心和堅(jiān)持感染著醫(yī)生也鼓勵(lì)著爸爸，段翔說：地震之后，爺爺奶奶特別寶貝我，什么都不讓我做，但我不能任由這樣，我要力所能及地幫著爺爺奶奶，我要努力學(xué)習(xí)，走出大山，找到好工作，讓爸爸過上好日子。在老家，段翔會幫爺爺奶奶做些力所能及的農(nóng)活，還會在爸爸回家的時(shí)候陪爸爸打打簡易乒乓球，給爸爸理發(fā)，這是他從爸爸受傷后就練成的手藝。
尋找最美孝心少年事跡材料11
正當(dāng)母親剛剛走出悲痛的陰影時(shí)，天有不測風(fēng)云，不久后，小蕊最小的舅舅不幸患上運(yùn)動神經(jīng)元病，也就是俗稱的“漸凍人”，他行動不便，說話也不清不楚。開始發(fā)現(xiàn)這病時(shí)，一家人都不知所措、毫無頭緒。那時(shí)的小舅舅還十分年輕而且十分好強(qiáng)，根本不能接受這樣突如其來的打擊。于是，小蕊天天陪著小舅舅，每天把學(xué)校里發(fā)的小面包等帶回家，給小舅舅吃，鼓勵(lì)他、安慰他，表示家人都很愛他。在小舅舅28歲生日那天，家里人給他過生日，祝福他，希望他能夠戰(zhàn)勝病魔，小蕊對小舅舅說：“舅舅你知道嗎，我好想天天都能夠呆在你身邊，天天都能夠給你講我在學(xué)校里發(fā)生了什么，你就像我的爸爸一樣，讓我有了大山一樣的依靠，所以你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我也愿意一直陪伴你”。小舅舅熱淚盈眶，用盡力氣對小蕊說了一句：“蕊兒，我會好起來的”，不久后，小舅舅答應(yīng)媽媽去治療。在其他舅舅們的幫助下，媽媽帶著小舅舅到全國各地去尋醫(yī)，可是尋醫(yī)無成。母親帶著小舅舅在郫縣租了一間房，本就不富裕的家庭，為了給小舅舅治病又花了不少的費(fèi)用，母親便到外地謀生，家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。
苦難的生活是最好的老師，加快促成小蕊的成長。在那段時(shí)間里，小蕊一邊讀書一邊還得承擔(dān)給小舅舅買菜、做飯、洗衣等任務(wù)，還得做各種雜七雜八的家務(wù)事。每天清晨天剛剛亮?xí)r，小蕊便會叫小舅舅起床，帶著他一同出門鍛煉，耐心地扶著小舅舅一步一步地上下樓梯，剛開始，舅舅總是摔跤，看著小舅舅摔倒在地沮喪的樣子，小蕊忍著心中的痛，一次又一次扶起摔倒的小舅舅，安慰他，希望他不要放棄。鍛煉完后，小蕊便會去到菜市場把當(dāng)天需要的菜買好凍在冰箱里，做完早餐后趕忙去上學(xué)，傍晚回家后，小蕊總會定時(shí)給舅舅按摩，雖然并不能給小舅舅帶來什么好轉(zhuǎn)，而且結(jié)束后總會一身腰酸背痛，可是小蕊一直堅(jiān)持，不肯放棄。然而隨著時(shí)間推移，小舅舅病情卻日漸加重，直至談吐不清。
為了小舅舅能和他人交流，能多幾個(gè)朋友，她自愿擔(dān)當(dāng)了翻譯。小蕊把媽媽每月寄來的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來，給小舅舅買了一臺電腦，通過電腦，小蕊給小舅舅找到了一個(gè)專為“漸凍人”提供幫助的平臺，在那里，小舅舅結(jié)識了許多和他一樣的身殘志堅(jiān)的人們，此時(shí)，小舅舅感到不再那么孤單，變得越來越樂觀。雖然媽媽常年不在身邊，但小蕊知道媽媽所做的一切都是為她和小舅舅著想，從小就失去父愛的她，有了男子漢一樣的堅(jiān)韌性格，從不在外人面前表露她的疼痛。在學(xué)校里她也總像一粒開心果，時(shí)常逗別人開心、為別人解憂，卻把自己的苦痛深深的隱藏起來。如今，她能做的便是努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦�？梢�?yàn)樾睦锍惺艿木薮髩毫�，成績總是跌宕起伏，每�?dāng)想到母親的含辛茹苦、小舅舅被病魔折磨還強(qiáng)顏歡笑的樣子，她便有了巨大的動力。雖然有時(shí)候感覺力不從心，但是想到小舅舅能夠因?yàn)樗呐惆槎`露笑容，母親能夠因?yàn)樗某煽兌械叫牢�，她就覺得所做的一切都是值得的。
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在長途駕駛過程中，修玉善父母遭遇了車禍，父親當(dāng)場死亡，母親則因傷情嚴(yán)重陷入了昏迷，兩個(gè)月之后才蘇醒過來。醒來后，母親曲文鳳的狀態(tài)很差，不單單是體質(zhì)，從前的事情有很多已經(jīng)想不起來了，甚至自己想說的話也說不清楚，很多詞匯明明已經(jīng)想到了，但是就是說不出來。而且，曲文鳳也不認(rèn)識家人、朋友，不知道自己的身份，但是她只記得，自己有一個(gè)女兒�？吹竭@樣的媽媽，修玉善的心里既驚訝，又心疼。她嘗試著和媽媽接觸，和媽媽說話。上了小學(xué)之后，稚嫩的修玉善在學(xué)習(xí)了生字詞之后，做出一個(gè)決定，她要教媽媽識字，說話。每天在學(xué)校學(xué)的生字、生詞，回家后她都會給媽媽再講一遍。有時(shí)候媽媽會因?yàn)樘弁此恢X，修玉善就坐在媽媽床邊，一遍給媽媽按摩痛處，一遍輕聲低語，給媽媽講故事。平日里，修玉善也承擔(dān)下了家里的家務(wù)活，擦地、洗衣服、做飯，修玉善做起來，都是輕車熟路。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過修玉善幾年的努力，如今媽媽曲文鳳的身體相比從前，已經(jīng)有了很好的恢復(fù)。更重要的是，曲文鳳可以正常說話了，可以表達(dá)自己的想法，可以認(rèn)清一些簡單的生字，這讓修玉善的心里十分高興。隨著修玉善的逐漸長大，音樂天賦開始逐漸萌芽，修玉善發(fā)現(xiàn)自己對鋼琴有著別樣的喜愛，但是家庭條件卻不允許她學(xué)習(xí)鋼琴。修玉善母女的收入來源主要靠媽媽曲文鳳在學(xué)校周邊的學(xué)生之家刷碗，一個(gè)月有六百元的收入。兩人還有低保，每月共計(jì)八百元，這就是這個(gè)家庭全部的收入。無奈之下，修玉善找來了一張小方桌，在桌子上用彩筆畫了一架“紙鋼琴”。這架“紙鋼琴”，承載著修玉善的音樂夢想，每天她都會花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，來彈這架“紙鋼琴”，鋼琴美妙的樂聲徜徉在她的腦海，無聲勝有聲。
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羅光志同學(xué)今年11歲，是貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)四年級的學(xué)生�！懊刻旆艑W(xué)回來，只要能看見媽媽笑我就不覺得有多苦�！本褪沁@樣一個(gè)樸實(shí)的想法，讓這個(gè)小小的布依族少年堅(jiān)持照顧癱瘓的母親三年。
20xx年9月，羅光志的母親不幸摔成癱瘓。從此，在父親外出務(wù)工時(shí)，羅光志就承擔(dān)起給母親做飯喂藥、洗臉洗腳、端屎倒尿、翻身擦背的重?fù)?dān)。當(dāng)被問及照顧母親辛苦不辛苦時(shí)，羅光志一臉誠懇地說道：“爸爸在外面打工，我就是家里唯一的男子漢，照顧媽媽是我的責(zé)任，再苦也要做。”窮人家的孩子早當(dāng)家，農(nóng)忙時(shí)，羅志光幫父親擔(dān)糞、運(yùn)糧、搬煤、做各種農(nóng)活和家務(wù)，胳膊、手、肩膀上都磨出了老繭。寨鄰老幼都夸贊他：“每次看見別的孩子在外邊玩耍，光志一放學(xué)就往家里趕，伺候他母親，我們是又愛又心疼啊。”
羅光志照顧母親和學(xué)習(xí)兩不誤。“他的成績很優(yōu)秀，一直處于年級前列，他是我遇到的最刻苦好學(xué)的孩子！”羅光志的班主任楊恩學(xué)說。羅光志還是個(gè)熱心助人的好孩子。他擔(dān)任班上的勞動委員，非常熱愛集體，每天把班級衛(wèi)生值日安排得有條不紊，堅(jiān)持把班上的桌凳擺的整整齊齊，把講桌、黑板檫得干干凈凈。如果當(dāng)天值日的同學(xué)有事，他都會幫同學(xué)值日。周圍的人都被羅志光的行為感染，對他豎起了大拇指。
“我一直有個(gè)夢想，就是當(dāng)一名醫(yī)生，能讓母親重新站起來，然后，我們一家人去旅游！”當(dāng)被問到有什么理想時(shí)，羅光志滿懷信心地說。讓我們祝福這個(gè)小男子漢，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。20xx年，羅光志同學(xué)被評為貴州省美德少年。
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連鬧鐘都不需要，每天早晨6點(diǎn)，包頭市昆都侖區(qū)包鋼十二小四年二班男孩張超準(zhǔn)時(shí)醒來。起床第一件事情便是去為媽媽做早飯熬稀粥、熱藥。
等服侍媽媽吃過早飯，吃完藥，他簡單收拾一下碗筷便背上書包、獨(dú)自穿過十字路口去包鋼十二小上學(xué)。雖然才上四年級，但這樣的早晨他已堅(jiān)持了兩年。
父母離異，母親患有尿毒癥。這讓張超比同齡的孩子更加懂事，小小年紀(jì)就擔(dān)起了照顧家庭照顧媽媽的責(zé)任與擔(dān)子。
四年前，張超和生病的媽媽以及姐姐從外地來到昆都侖區(qū)。為了養(yǎng)家，成績優(yōu)秀的姐姐不得不輟學(xué)打工，獨(dú)自支撐起這個(gè)搖搖欲墜的家。
因?yàn)樵缤泶蛄藘煞莨ぃ憬忝刻煸绯鐾須w。照顧生病的母親和家務(wù)活就全部落在了弟弟張超稚嫩的肩膀上。
中午放學(xué)，別的同學(xué)進(jìn)門就有熱飯吃。張超回家卻是冷鍋冷灶，媽媽生病基本臥床，他開始忙碌著為媽媽做飯。張超很不好意思地說：太復(fù)雜的我也不會做，我只會炒雞蛋，蛋炒飯……媽媽在旁邊補(bǔ)充：你炒的芹菜也很好吃啊！張超立刻露出開心的笑容。
這個(gè)背著書包的瘦小身影還常常出現(xiàn)在菜市場，并且學(xué)著盡量花最少的錢買到最好的菜。大魚、大肉對大多數(shù)普通家庭來說已是極為普通的生活，但對于張超家卻依然稀罕。每次吃肉，他都挑著給媽媽吃，希望能對媽媽的身體有所幫助。
每天晚上做完作業(yè)后，張超還要給媽媽熱藥，洗腳，按摩。張超說，只要媽媽能舒服點(diǎn)，我就感到特別開心。
媽媽一天要吃三次藥，上午10點(diǎn)那次需要自己努力下地去熱藥端藥。張超在學(xué)校上學(xué)，因?yàn)閹筒簧蠇寢尪恢惫⒐⒂趹�。有一次，晚上給媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳踝處腫了好大一塊，張超立刻心疼得嚎啕大哭，雖然媽媽怕他擔(dān)心一再否認(rèn)，他還是猜出是媽媽下地?zé)崴帟r(shí)摔倒了。從那以后，只要張超在家，他更是舍不得讓媽媽干一點(diǎn)點(diǎn)的活。
四年小學(xué)，沒有人接送過他，沒有爸爸媽媽來開過家長會，沒有吃過媽媽做的飯……甚至也很少有新衣服穿，但張超說：在學(xué)校大家都穿校服，用不著新衣服。
“會不會委屈？有沒有埋怨過媽媽？會不會覺得很累？”張超微微笑著，搖搖頭：媽媽生病，她沒有能力為我做那些。但我有能力為媽媽做一些事情。我一點(diǎn)都不累，我也很開心，我還有很多朋友……”
他想改變這樣的生活，他說我最大的愿望就是“媽媽不再肚子疼，我可以成為足球運(yùn)動員！”
張超為自己的“愿望”積極努力著，學(xué)習(xí)刻苦扎實(shí)，成績優(yōu)異。還積極參加學(xué)校、班級的各種活動，班會、演出、運(yùn)動會，都能看到他的身影。他也如愿進(jìn)入了學(xué)校的足球隊(duì)，每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的足球訓(xùn)練。
當(dāng)教練夸他“是個(gè)很有潛力的孩子”時(shí)，得到夸獎(jiǎng)和認(rèn)可的張超再一次開心地笑了起來。
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陳雨彤，女，出生于20xx年2月16日，就讀于武漢市洪山區(qū)石嘴學(xué)校一（1）班。在學(xué)校里，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課專心聽講，積極回答問題，還擔(dān)任本班的班長；在家里，她孝順父母，尊敬長輩，主動幫助父母做力所能及的家務(wù)。她尊老愛幼、樂于助人，是一名有愛心、有孝心的少先隊(duì)員。
陳雨彤不僅在學(xué)校里是大家公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里還非常孝順父母，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。不管是爸爸還是媽媽過生日，她都會提前精心準(zhǔn)備好生日禮物。有一次，媽媽過生日，她提前好幾天認(rèn)真畫了一幅畫，上面畫的是一家三囗手拉手，然后還畫了一個(gè)特別漂亮的生日蛋糕，上面插滿了蠟燭，旁邊還寫著“媽媽，我愛你！祝你生日快樂！”到了媽媽生日的那天，她拿出那幅畫來遞給媽媽說：“媽媽，這是我送給您的生日禮物，我自己畫的生日蛋糕，祝您生日快樂！等我長大了，我要賺錢給您買真的生日蛋糕！”媽媽頓時(shí)感動地?zé)釡I盈眶，為有這樣一個(gè)懂事孝順的女兒感到驕傲。后來又等到爸爸過生日時(shí)，剛好趕上期中考試，她就通過自己的努力在期中考試中考了第一名，把自己的獎(jiǎng)狀送給爸爸當(dāng)生日禮物，爸爸收到了她的生日禮物直夸她，她卻笑著說：“爸爸，以后我一定加倍努力學(xué)習(xí)，爭取拿更多的獎(jiǎng)狀來回報(bào)您和媽媽！”她平時(shí)在生活上對父母也很關(guān)心。有一次媽媽感冒了頭疼，她趕緊給媽媽遞水送藥，還讓媽媽躺在床上好好休息，用小手給媽媽的頭按摩，緩解媽媽的頭痛。每天爸爸下班回到家，她都會給爸爸拿出拖鞋換上，然后給爸爸倒水喝，對爸爸說：“您辛苦了一天，要好好休息一下！”。讓媽媽印象最深的一次是她主動幫媽媽洗腳。有一次吃過晚飯以后，她悄悄溜到衛(wèi)生間，在媽媽的腳盆里倒上熱騰騰的水，然后把毛巾放到水里，興奮地跑到媽媽面前說：“媽媽，我今天要給你一個(gè)驚喜！”媽媽驚奇地說：“什么驚喜？”陳雨彤神秘地說：“一會兒你就知道了！”說完，她拉著媽媽到了衛(wèi)生間，指著那盆水對媽媽說：“媽媽，這就是我給你的驚喜，今天我要幫你冼腳！”媽媽高興地說：“那我今天就好好享受一回吧！”她先把媽媽的襪子脫掉，然后把媽媽的雙腳放在盆里，接著用手把水慢慢地潑在媽媽的腳上，認(rèn)真地洗起來，邊洗還邊給媽媽做足底按摩，等媽媽泡的差不多了，她就用力擰干擦腳布，給媽媽把腳擦干。媽媽開心而滿足地笑了，直夸她能干。從那以后，她經(jīng)常把這樣的驚喜送給媽媽，讓媽媽感動不已。
另外，陳雨彤還是媽媽的好幫手，她會幫媽媽掃地、擦桌子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。有一次媽媽有事出門了，很晚才回家，一進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈，連垃圾桶里的垃圾也被倒掉，換上了新的垃圾袋。媽媽正在想這是誰干的？陳雨彤一下蹦出來興奮地說：“媽媽，這都是我打掃的，是不是很干凈？以后我可以幫您干活了！您就不用那么辛苦了！”媽媽高興地親了親她，對她豎起了大拇指！
陳雨彤小的時(shí)候，外婆帶過她一段時(shí)間，因此她和外婆之間的感情也比較深厚，對外婆也格外孝敬。在武漢讀書以后，因?yàn)殡x外婆家比較遠(yuǎn)，只有寒暑假才能回去看望外婆。因此她平時(shí)經(jīng)常給外婆打電話，唱歌或是朗誦詩給外婆聽，她經(jīng)常說的一句話就是“外婆，我想你了，等我放假了就去看你！”記得有一次剛放暑假，她就迫不及待地讓媽媽帶她回外婆家。一到外婆家見到外婆，她便高興地?fù)涞酵馄艖牙镎f：“外婆，我好想你��！終于見到你了！”外婆身體不太好，剛好那一次腰疼病犯了，她看到外婆扶著腰走路很難過，連忙把外婆扶到床上躺好，叫她好好休息，然后端一杯溫水小心翼翼地遞給外婆喝，接著她又對外婆說：“外婆，我跳舞給你看，你看我跳舞就可以忘記腰疼了！”說完便認(rèn)真地跳給外婆看。外婆不停地夸她：“我的小寶貝就是會心疼外婆，看到你跳舞給我看，我非常高興，腰也舒服多啦！”離開外婆家的時(shí)候，她也依依不舍，不停地對外婆說：“外婆，我會想你的，等下次放假我會再回來看你的！”還沒離開，小雨彤已經(jīng)憧憬著下一次與外婆的相聚了！
陳雨彤就是這樣時(shí)時(shí)播撒愛心，處處踐行孝心，以自己的實(shí)際行動感動著身邊的親人。她就像一縷陽光，無論走到哪里，都能照亮周圍的天空，溫暖大家的心田！
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