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美德少年事跡材料

時(shí)間:2021-12-18 08:40:07 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料集合15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的美德少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德少年事跡材料集合15篇

美德少年事跡材料1

  向茜,是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢(mèng)想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子,但卻待人熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀大方。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí);尊敬老師,孝敬父母,友善同學(xué);她工作盡責(zé),是老師的好助手;她愛(ài)好文學(xué),擅長(zhǎng)寫(xiě)作,經(jīng)常作文被當(dāng)作范文,參賽作文也時(shí)有得獎(jiǎng);她還喜歡繪畫(huà),是班上的美術(shù)科代表,經(jīng)常班上的黑板報(bào)、班會(huì)、晚會(huì)布置離不開(kāi)她的參與,并且繪畫(huà)作品在市里得獎(jiǎng);她還酷愛(ài)剪紙,班上的窗花、校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛(ài)勞動(dòng),作為小組長(zhǎng),她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是學(xué)習(xí)委員、美術(shù)課代表,又是小組學(xué)習(xí)的組長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每次作為班干部和活動(dòng)小組長(zhǎng)都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。

  在學(xué)校,她是孝老敬親的模范。她視老師為父母,對(duì)老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓(xùn)課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開(kāi)她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習(xí)老師馬老師離別她們的最后一刻,她馬上請(qǐng)家長(zhǎng)將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對(duì)老師的不舍與思念;后來(lái)的實(shí)習(xí)老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內(nèi)她對(duì)老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。

  在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè)于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級(jí)工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級(jí)辦黑板報(bào),為年級(jí)辦展板,組織班會(huì),籌劃文藝晚會(huì),代表班級(jí)升旗,參加語(yǔ)文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……或許她現(xiàn)在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會(huì)逐步地改進(jìn)她的不足。隨著班級(jí)的成長(zhǎng),她也會(huì)隨著它共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步的!

  在學(xué)校,她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛(ài),但是她沒(méi)有因此沮喪,她選擇了樂(lè)觀地面對(duì)生活,不逃避。她欣賞“獨(dú)樂(lè)樂(lè),孰與人樂(lè)樂(lè)”這句話,所以她愿意用自己的努力把快樂(lè)帶給自己身邊每個(gè)人,當(dāng)一個(gè)善良天使,快樂(lè)天使。

  她雖不是很聰明,但她堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,別人記十個(gè)單詞的時(shí)間,她用來(lái)記二十個(gè)單詞;別人寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量,她便翻倍地做;別人記一頁(yè)的筆記,而她則三頁(yè)的記,結(jié)果書(shū)上的筆記被她寫(xiě)得如滿天星斗,被老師作為班上優(yōu)秀筆記表?yè)P(yáng)。課堂上,她積極發(fā)言,準(zhǔn)確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習(xí);平時(shí)也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽,如在市科技節(jié)中,她獲得了科幻畫(huà)市三等獎(jiǎng);在全國(guó)作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎(jiǎng),在市伍家區(qū)“寫(xiě)作達(dá)人”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng);在全校“學(xué)雷鋒日記”作文競(jìng)賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中,作文、攝影、讀書(shū)卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語(yǔ)英雙科全年級(jí)第一名的好成績(jī),總分躍進(jìn)年級(jí)前五名;期末考試也是年級(jí)前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級(jí)第二名的好成績(jī),不過(guò)在以后的學(xué)習(xí)中,她會(huì)向第一名看齊。

  她熱愛(ài)班級(jí),以主人翁的姿態(tài)融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個(gè)集體中,讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要,重要的是班級(jí)的榮譽(yù);使她知道益友,是可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它。

  這就是她,一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩,正行走在奮斗的路上。

美德少年事跡材料2

  夏晨曦是南岔區(qū)東方紅小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,班級(jí)的班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體。多年來(lái),在老師和家長(zhǎng)的精心教育和培養(yǎng)下,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

  良好的思想品德

  她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)給她打電話,她不惜自己的時(shí)間,耐心講解,堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來(lái)她一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作,她能認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,身先士卒,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),圓滿完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表?yè)P(yáng)。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)。她還積極參加全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動(dòng),并將自己積攢的零用錢全部捐出。

  勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績(jī)優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,她都會(huì)買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書(shū),每天寫(xiě)完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長(zhǎng)督促。因?yàn)樗梢栽谡n前熟讀課文,解決詞語(yǔ),把段意總結(jié)出來(lái),有什么疑難她會(huì)在上課的時(shí)候仔細(xì)聽(tīng)老師講解,這樣會(huì)把知識(shí)掌握得更牢固各科成績(jī)優(yōu)良。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

  勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

  作為班長(zhǎng),她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當(dāng)家。她總是積極、認(rèn)真地完成老師分配的每一項(xiàng)工作,盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什么問(wèn)題與其他班委共同商量,決定最佳方案,如果解決不了的,就及時(shí)找老師解決,堅(jiān)決不以一個(gè)人的思想左右大家,不搞個(gè)人主義,因?yàn)樗嘈偶w的力量大無(wú)邊,長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣做,不斷總結(jié)如何搞好班級(jí)工作的方案,改進(jìn)工作方法,得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認(rèn)可。在班集體內(nèi)形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)氣。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將班級(jí)的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開(kāi)展“講文明,改陋習(xí)”活動(dòng),使得班級(jí)處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號(hào)召全體隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

  全面發(fā)展,多才多藝

  她積極參加學(xué)校組織的各種比賽,均獲得了好成績(jī),為班集體爭(zhēng)了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù),從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)她連續(xù)獲得嘉獎(jiǎng),20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銅獎(jiǎng).20xx年11月在迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),被授予銅牌小作家榮譽(yù)稱號(hào),20xx年11月在紀(jì)念改革開(kāi)放30年中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)被授予二級(jí)全國(guó)校園小作家稱號(hào)。20xx年5月被授予20xx年度共青團(tuán)南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。

美德少年事跡材料3

  鄔婷同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(6)班學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、積極上進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀

  鄔婷同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。不僅如此,鄔婷同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,利用課余時(shí)間參加了一些補(bǔ)習(xí)班,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

  二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母

  鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年級(jí)時(shí)的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護(hù)膚品;節(jié)假日,她會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)。父母每每看到這些,心里都深深的被感動(dòng)。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓她增長(zhǎng)了才干。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

  三、富有愛(ài)心,熱心公益

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會(huì)收獲快樂(lè)。在學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)中,鄔婷總是第一個(gè)站出來(lái)的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)出愛(ài)心,這也深深感染著身邊的每一個(gè)人,在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。

  去年12月, “貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會(huì)各界募捐”,全班同學(xué)在班長(zhǎng)鄔婷和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下,(事跡材料 )在學(xué)校及周邊展開(kāi)了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)。

  同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的父母,訪問(wèn)一中的學(xué)生和老師,核實(shí)信息;鄔婷帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各班發(fā)起募捐倡議,并利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣部進(jìn)行募捐。每到一處,她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議,細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢。

  經(jīng)過(guò)一周的募捐活動(dòng),募到了一千多元錢,送到了貴陽(yáng)一中12月21日的募捐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。鄔婷同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫(xiě)了一封信,用稚嫩的筆跡寫(xiě)下了一串串最純潔的祝福。

  在這次募捐活動(dòng)中,她們充當(dāng)著“愛(ài)之鏈”上最重要的一環(huán),她們用行動(dòng)詮釋了什么是無(wú)私的愛(ài)。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、關(guān)心集體,盡職盡責(zé)

  在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)她信任有加,無(wú)論多么重要的事都可以放心地交給她去做。鄔婷在班上同學(xué)們的心目中也很有威信,同學(xué)們有什么矛盾都會(huì)去找她來(lái)調(diào)解。班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng)時(shí),她也非常積極,為活動(dòng)出謀劃策,并為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品,從不吝嗇。

  同時(shí)鄔婷還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報(bào)》的小記者,每到她值崗的時(shí)候,都能看到她準(zhǔn)時(shí)到達(dá),認(rèn)真履行她的職責(zé)。

  學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得進(jìn)取和奮發(fā),她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔婷同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

美德少年事跡材料4

  xx,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家庭里,他是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。他6歲時(shí)父母外打工,至今已經(jīng)五年了,每年春節(jié)才回家團(tuán)聚。年幼的他就和爺爺奶奶一起生活。奶奶腿腳不方便,不能站立太久,為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天,他也從未間斷,當(dāng)小伙伴來(lái)找他玩時(shí),他卻笑著對(duì)伙伴說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”。爺爺身體也不好,每到農(nóng)忙時(shí)節(jié),他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,xx就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒(méi)有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天,訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感,暢談自己的心里話。他與爺爺奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。xx用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,常常受到村里人的好評(píng)。作為留守學(xué)生,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),為班級(jí)其他留守兒童樹(shù)立了榜樣。

  在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開(kāi)班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng),他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總能秉公處理,絕不包庇。

  在社會(huì)上,他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,他最先想到的卻是別人。每當(dāng)方棕堽同學(xué)回憶起那件事,總是熱淚盈眶,要不是xx冒著生命危險(xiǎn)將他推開(kāi),呼嘯而來(lái)的摩托車定會(huì)將自己撞到在地。他極富有愛(ài)心,熱心于公益事業(yè),20xx年xx大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂(lè)自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小xx就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

  該生品學(xué)兼優(yōu),興趣廣泛,愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、書(shū)法、演講等。作文比賽、繪畫(huà)比賽常常獲獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下他矯健的英姿,演講比賽更是聲情并茂,掌聲四起。因其各方面表現(xiàn)突出,年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

美德少年事跡材料5

  我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂(lè)于助人的語(yǔ)文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng),還做到了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

  禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)向老師問(wèn)好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì)耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會(huì)熱心的幫助他們。在家里,我會(huì)經(jīng)常給長(zhǎng)輩們?nèi)嗉绱繁,主?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來(lái)不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳,在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉,我覺(jué)得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說(shuō)話時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫;同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí),我會(huì)語(yǔ)氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。

  我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長(zhǎng)指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會(huì)按時(shí)到校,不遲到,不早退,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請(qǐng)老師先行,在公共場(chǎng)所,我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

  做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。

美德少年事跡材料6

  自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭鋮立同學(xué)。

  提起鄭鋮立同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。

  鄭鋮立同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。

  “身殘志堅(jiān)”,這句話放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭鋮立同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn)椋蠋煹慕虒?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最愛(ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

  鄭鋮立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。

  山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭鋮立能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

美德少年事跡材料7

  鄔婷同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級(jí)文藝委員,校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。在生活中,她是一位有愛(ài)心,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香 ,幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。在生活中,遇到別人有困難時(shí),她總會(huì)主動(dòng)幫助,她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  XX年12月,當(dāng)鄔婷同學(xué)無(wú)意中得知 貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂危 的消息以后,她在捐出自己的零花錢的同時(shí),又號(hào)召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng),他們利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,面對(duì)每一個(gè)路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng),紛紛解囊相助。一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計(jì)一千多元錢送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)初中生美德少年事跡材料精選3篇事跡材料。在這次募捐活動(dòng)中,鄔婷同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人,使大家深深地感受到了社會(huì)的溫暖和人間的大愛(ài)。

  相信鄔婷同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)用愛(ài)心感染更多的人,做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。

美德少年事跡材料8

  自強(qiáng)不息心向未來(lái)

  ----青島市嶗山區(qū)第十一中學(xué)姜崇博“美德少年”事跡材料姜崇博,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  一、尊老愛(ài)親學(xué)做人

  從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的姜崇博就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

  去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯?儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):“崇博真的長(zhǎng)大了!”

  由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到

  周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

  去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!”

  二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

  姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“詩(shī)文誦讀小博士”、“讀書(shū)小明星”等。

  三、多才多藝愛(ài)心濃

  姜崇博愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精

  通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;20xx年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

美德少年事跡材料9

  xx,今年12歲,眉山洪雅縣將軍小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)習(xí)委員。她很小的時(shí)候就經(jīng)歷了父親去世、母親出走的不幸。不幸的經(jīng)歷讓她養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),生活簡(jiǎn)樸、衣著樸素美好品德。

  她自立自強(qiáng)。作為一名失去父母,跟爺爺、奶奶長(zhǎng)大的山村孩子,xx從小就沒(méi)有享受過(guò)在父母懷里撒嬌的歡樂(lè),而是養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的美德,自己的事情自己做的好習(xí)慣。她每天要跟著爺爺、奶奶一同去地里勞動(dòng),幫著喂雞、喂豬、燒火做飯……不管家里的事有多少,她總是利用課余時(shí)間盡力幫著做,從不在爺爺、奶奶面前流露出不滿。因?yàn)樗那趧谏屏、努力懂事,殘缺的家庭也充滿了溫馨與希望。她的這些表現(xiàn)讓我想起了她在一次作文中寫(xiě)的一句話“感激遺棄我的人,你們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立……”她寫(xiě)的這句話在讓人感到心酸的同時(shí)更讓人感到欣慰――的確,她用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了年少的她正在學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  xx不僅生活勤儉,在學(xué)習(xí)上也勤奮刻苦,她勤儉節(jié)約。家庭條件的特殊讓xx得勤儉節(jié)約,她從來(lái)不跟別人比吃比穿。雖然穿的衣服舊點(diǎn),但她總是讓自己一身干干凈凈;雖然學(xué)習(xí)用品比別人的花樣少了點(diǎn),但她總是特別懂得珍惜。在平時(shí)生活中,她也并不因?yàn)樽约何镔Y的貧困而羨慕別人。有一次,她接受好心人的資助后,對(duì)老師說(shuō):“我也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后我也要去幫助需要幫助的人……”她的一言一行讓人感受到她是一個(gè)沒(méi)被貧困生活壓垮的孩子。

  她勤奮學(xué)習(xí)。xx同學(xué)以前在村小讀書(shū),見(jiàn)識(shí)比較少,來(lái)到中心校后,學(xué)校豐富的課外書(shū)讓她大開(kāi)眼界,她快樂(lè)地暢游在知識(shí)的海洋里。經(jīng)過(guò)五年級(jí)上期一學(xué)期的學(xué)習(xí),從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的她一下子考了九十多分,超過(guò)了許多三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生……她在學(xué)習(xí)上的勤奮讓她進(jìn)步很快,一年下來(lái)她就進(jìn)步到了領(lǐng)先位置。她還常常幫助身邊的同學(xué),讓他們和她一同進(jìn)步。

美德少年事跡材料10

  周xx,女,20xx年12月出生,是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

  在社會(huì),,她是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩,撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

美德少年事跡材料11

  鐘夢(mèng)歌,女,20xx年11月3日出生,是濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)文昌街道十里小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,四年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)三好學(xué)生”,五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中,從一年級(jí)開(kāi)始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣 ,她努力地學(xué)習(xí)各門功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),每當(dāng)學(xué)校勞動(dòng)時(shí),他總是

  搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)??這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在班級(jí)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng), 近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí),在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

  鐘夢(mèng)歌同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

  一 份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

  這就是她-----鐘夢(mèng)歌,一個(gè)有愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心的優(yōu)秀少年,美德少年。

美德少年事跡材料12

  羅貴健,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧,羅貴健成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法站立,甚至連說(shuō)話都結(jié)巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但羅貴健用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。

  在學(xué)習(xí)上,羅貴健是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。工夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jī)。

  羅貴健同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!

美德少年事跡材料13

  我叫曾xx,今年10歲。是天河區(qū)羊城花園小學(xué)的一名學(xué)生,也是一名學(xué)習(xí)委員!暗、智、體、美、勞”全面發(fā)展是我的為人宗旨。我出生在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭,從小就接受長(zhǎng)輩善良純樸厚道,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。我天生至真至純,追求盡善盡美,一言一行真實(shí)展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)的人好評(píng)及喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上善思勤學(xué)。作為班里的學(xué)習(xí)委員,深知肩上的任務(wù)重,一方面是老師交給我的任務(wù)我總是能認(rèn)真、積極、出色的完成。我經(jīng)常為檢查紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)而忙的不可開(kāi)交。我卻任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。學(xué)習(xí)成績(jī)名列茅。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫助。同學(xué)們都很欣賞我,說(shuō)我是學(xué)校里的“百寶箱”,有數(shù)不盡的“寶藏”。對(duì)同學(xué)、老師,我都十分有禮貌,多次被評(píng)為“文明禮貌小天使”。就在近期,我參加了“亞運(yùn)小記者”,多次被邀進(jìn)行采訪。我還是學(xué)校的值日生,為班級(jí)打下了頑固的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的女孩。在日常行進(jìn)的路上不僅自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。

  我日漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我成為了孝敬長(zhǎng)輩,尊重長(zhǎng)輩的孩子。有時(shí)天氣冷,我會(huì)洗澡時(shí)留下一盆熱水,為爸爸媽媽洗腳。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些,怕影響我學(xué)習(xí)我總是笑笑:“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不然窩在房間玩電腦,又有什么意思?”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。有時(shí)我還會(huì)將學(xué)校里的趣事講給父母聽(tīng),父母也隨之哈哈大笑。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了:“我的好女兒,辛苦你了!”“媽媽,‘香九齡,能溫席’你經(jīng)常照顧我,現(xiàn)在該我孝敬您了!媽媽,您放心吧,我做什么你還擔(dān)心?沒(méi)事!”我自豪極了。

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。爺爺奶奶想我了,我就去陪陪他們,幫忙做些事,他們都夸我長(zhǎng)大了!我心里美滋滋的,有時(shí),爸爸媽媽很疲勞,我就幫他們捶捶背,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,他們都笑了,都夸我懂事了!

  是花,我就要開(kāi)放,是樹(shù),我就要長(zhǎng)成頂天棟梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸,凡事要付出才有結(jié)果。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

美德少年事跡材料14

  張鈺珊,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

  張鈺珊同學(xué)家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  在家里,從來(lái)不亂花錢,不買零食吃,吃飯時(shí),從不亂倒飯菜,決不浪費(fèi)一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動(dòng)地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到水龍頭沒(méi)關(guān)上,就馬上過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學(xué)習(xí)中,一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣的錢當(dāng)做班費(fèi)。

  她覺(jué)得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

美德少年事跡材料15

  張瀾是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),關(guān)愛(ài)他人,熱心公益,愛(ài)護(hù)環(huán)境的小小自愿者。她在校內(nèi)多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部,三好學(xué)生,幫助同學(xué),協(xié)助老師,以身作則,是大家學(xué)習(xí)榜樣。

  她積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)/社會(huì)公益活動(dòng):在20xx-20xx年度,積極參與四川省博物院小小講解員義工活動(dòng),一年內(nèi)為500多批客人服務(wù)。得到美、英、法、德等國(guó)家和臺(tái)港澳地區(qū)的游客稱贊。榮獲四川博物院年度優(yōu)秀講解員稱號(hào)。20xx年暑假-至今,積極參與杜甫草堂小小講解員義工活動(dòng),為300多批客人講解服務(wù)。

  她積極參與公益環(huán)保事業(yè),20xx-至今與“根與芽”成都辦公室的工作人員和幾個(gè)志愿者哥哥姐姐到小區(qū),展開(kāi)可利用垃圾回收的宣傳:每個(gè)家庭都可以用一定數(shù)量的空牛奶盒或利樂(lè)包兌換紙巾、牙刷等小禮物!案c芽”辦公室與一家公司有很好的合作,將收集到的廢舊牛奶盒、利樂(lè)包等送去做了處理后制作成新的物品,充分實(shí)現(xiàn)資源再利用的神奇效應(yīng)。讓同學(xué)們理解變廢為寶、資源循環(huán)再利用的好處,因?yàn)檫@樣可節(jié)約能源,讓我們的生活的世界少一些污染。

  她與家庭一起捐助四川省涼山州美姑縣巴普鎮(zhèn)索瑪花愛(ài)心學(xué)校大橋校區(qū)一年級(jí)小朋友阿爾以付,這位失去母親的孩子,與爺爺、奶奶生活,以前不會(huì)穿衣、洗臉、刷牙等等,通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,現(xiàn)在夠穿衣、洗臉、刷牙了,也認(rèn)識(shí)一些基本的漢字了,她通過(guò)信件繪畫(huà)的交流鼓勵(lì)他,讓他能更堅(jiān)強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí),希望天下所有的孩子都和我們一樣。

  她愛(ài)好廣泛,有很好的團(tuán)隊(duì)合作能力。圍棋鋼琴舞蹈拓展自己的豐富生活,并在團(tuán)體學(xué)習(xí)中與團(tuán)體共同進(jìn)步,參與課外團(tuán)體鋼琴大賽,舞蹈大賽及圍棋團(tuán)體賽中均獲得優(yōu)異名次,更加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

  她是個(gè)優(yōu)秀的孩子,在家孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng)、生活儉樸,是家庭的好孩子,是學(xué)校的好學(xué)生,是社會(huì)的好公民。

  推薦詞:小義工,大責(zé)任

  她,熱情大方的自愿者,小小的女孩擔(dān)當(dāng)著社會(huì)公益的大責(zé)任。

  她熱心公益,服務(wù)社會(huì),4年來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任四川省博物院小小講解員義工,成都杜甫草堂小小講解員義工,從不間斷,服務(wù)上千批次參觀者,得到美、英、法、德等國(guó)家和臺(tái)港澳地區(qū)的游客稱贊;她積極參與公益環(huán)保事業(yè),20xx-至今參與“根與芽”環(huán)保志愿者到小區(qū)展開(kāi)可利用垃圾回收的宣傳及回收活動(dòng),不怕臟累,變廢為寶、資源循環(huán)再利用,讓大眾理解如何節(jié)約能源,讓我們的生活的世界少一些污染。她和她的家庭一起捐助四川省涼山州美姑縣巴普鎮(zhèn)索瑪花愛(ài)心學(xué)校小朋友阿爾以付,讓這位失去母親的孩子更堅(jiān)強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)。

  她說(shuō):從當(dāng)義工第一天起,我就擔(dān)負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任,我要全力以赴去完成這份使命-------弘揚(yáng)中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化,讓更多的人了解華夏文明。

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