中國五四青年獎章事跡材料（通用6篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的中國五四青年獎章事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中國五四青年獎章事跡材料 篇1
代輝輝，男，漢族，1991年1月出生，河南省潢川縣人，中國共產(chǎn)黨黨員。周口職業(yè)技術(shù)學院生物工程系園林工程技術(shù)專業(yè)2013屆畢業(yè)生。
一位家境貧寒的農(nóng)村子弟，自主創(chuàng)業(yè)，以其堅持不懈、求真務實的信念，堅忍不拔的性格和對事業(yè)的滿腔熱情，白手起家?guī)ьI(lǐng)著家人在農(nóng)村農(nóng)業(yè)的征程上高歌奮進，搏擊風云，以他不平凡的人生奮斗軌跡充分展示了新一代農(nóng)村青年的風采，成為當代大學生自立自強的典范。
一、不甘貧窮立志創(chuàng)業(yè)
艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說，“窮人的孩子早當家”，由于家庭的不幸，幼年喪母，家境貧寒的他性格中有著倔強的一面。兄妹三人是靠著父親辛勤勞動撫養(yǎng)長大的，望著父親日漸蒼老的臉，他在心里暗暗發(fā)誓：作為長子，一定要為父親和自己活出個模樣來，毅然將家庭的重擔挑了起來！
當今社會，越來越多的大學生畢業(yè)后開始奔向繁花似錦的大中型城市，希望能在城市中實現(xiàn)自己的夢想，卻很少有人愿意回到農(nóng)村，造成農(nóng)村人口逐漸減少，也正是目前這種現(xiàn)狀使得“市場在城市，商機在農(nóng)村”的情況得以出現(xiàn)，以“扎根農(nóng)村，服務三農(nóng)”，用他所學闖出一片屬于自己的天空。作為農(nóng)學專業(yè)的他，以“為國人健康而奮斗”的宗旨，服務與農(nóng)業(yè)，>投資生態(tài)產(chǎn)業(yè)，讓安全農(nóng)產(chǎn)品走進千家萬戶。讓人們食用健康養(yǎng)生，放心的有機農(nóng)產(chǎn)品。
二、努力拼搏艱辛創(chuàng)業(yè)
一個人要有真本事，就應該闖一闖。曾在學校利用實踐基地，組建創(chuàng)業(yè)團隊，精煉專業(yè)知識用于實際操作和畢業(yè)前在新陸春天農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司實習8個月，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，實踐中積累了初步經(jīng)驗，融合自身資源優(yōu)勢，為創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)，2013年8月，他滿懷著創(chuàng)業(yè)激情回到了家鄉(xiāng)，邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步。俗話說，萬事開頭難，擺在面前的問題數(shù)不勝數(shù)：基地選址沒有著落、頭期資金無法落實、技術(shù)員工沒有到位??在眾多的困難面前，他沒有膽怯，自小養(yǎng)成的不屈性格讓他更加堅定地前行。為了節(jié)約資金，他和家人自建自修基本設(shè)施；為了調(diào)查市場，獨自游走附近的城鎮(zhèn)??最終，擺在眼前的困難一個一個被攻破，溫室大棚終于走上了“正軌”，一切都開始忙碌起來。每天都早出晚歸，從建棚到扣棚，再到育苗，直到最后的種植、>收獲。整天蹲在大棚里，跟土地打交道，已然成為一名地地道道的菜農(nóng)。但是他并不覺得這樣的改變有什么不好，而經(jīng)常對周圍的人說“土地是咱農(nóng)民的親人，而農(nóng)民是我的親人，我一定要將溫室蔬菜做好，并且?guī)ьI(lǐng)村民一起致富”。
三、搏擊商海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
機遇總是留給有準備的人。只有巧妙地利用各種有利條件做大做強，才能實現(xiàn)帶領(lǐng)村民共同致富的目標。在國家大力支持和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)政策的引導下，他積極響應政府號召，利用土地流轉(zhuǎn)政策，盤活農(nóng)村閑置土地，與父親商量承包了300畝農(nóng)田，成立了“潢川縣榮華家庭農(nóng)場”，真正把產(chǎn)、供、銷結(jié)為一體。
干事業(yè)最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一籌，“創(chuàng)業(yè)有起點，事業(yè)無終點”憑著創(chuàng)業(yè)激情和拼搏精神，在團縣委和鄉(xiāng)政府的幫助下農(nóng)場逐漸壯大，目前已形成了農(nóng)產(chǎn)品種植、綠色食品蔬菜、花卉苗木園、生態(tài)畜禽等多元發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化之路。從消費者需求的角度注重安全無公害綠色蔬菜，逐步獲得了各大超市消費人群的信任和認可，銷售渠道的大門敞開了。成功的背后除了自身的努力，國家的好政策給予了他極大的幫助。注重環(huán)保理念，走出和諧之路，堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新，他正在帶領(lǐng)農(nóng)場人邁向新征程，創(chuàng)造新輝煌。農(nóng)場現(xiàn)提供就業(yè)崗位60余個，實現(xiàn)了村民的就近就業(yè)，這樣，村民既能兼顧家庭，又能掙錢補貼家用，此舉獲得了村民的稱贊。同時也為當?shù)氐姆�(wěn)定就業(yè)及經(jīng)濟建設(shè)做出了應有的貢獻，取得了驕人的業(yè)績和良好的社會效益。
四、學習奮進，知識創(chuàng)業(yè)
追求無止境，人的一生，在不懈追求，這樣才更有意義和價值，為了提升自身知識，他多次參加縣農(nóng)業(yè)局舉辦的“農(nóng)業(yè)知識”專題>培訓班和縣團委組織的“青年創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)知識”培訓班學習，并組織團隊到山東壽光市國家農(nóng)業(yè)基地參觀學習先進農(nóng)業(yè)技術(shù)。遇到難題就主動的聯(lián)系兄弟企業(yè)負責人和學院指導老師們一起商討問題并及時解決。通過創(chuàng)業(yè)，他的確感受到知識的重要性，不斷完善自身知識結(jié)構(gòu)，并把知識運用于實踐，才能保障農(nóng)場的健康發(fā)展，只有不斷“充電”，才能使農(nóng)場再上一個新的臺階。以“長知識、增才干、做貢獻”為目的，他主動聯(lián)系學校，申請參加省本科自考，報考了“河南科技大學”農(nóng)學專業(yè)，并踴躍參加各種農(nóng)業(yè)實踐活動。
五、飲水思源回報社會
“一花獨放不是春、百花齊放春滿園”，飲水不忘挖井人。自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天好，而他心中“讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子”的愿望卻越來越強烈。推薦村民就業(yè)，帶動村民一起致富，僅靠自己一人之力是遠遠不夠的。因此，他極力聯(lián)系兄弟企業(yè)，推薦村民們就業(yè)，并為無技術(shù)、無經(jīng)驗的村民提供免費的就業(yè)培訓，解決了相當大一部分的村民就業(yè)難題。用他的話說：“我以我的成功作為示范，把經(jīng)驗和理念傳授于人，讓大家一同致富，是我理所應當?shù)牧x務”。
“假如我是大海里最平凡的一滴水，為了折射太陽的光輝，也要激起浪花，來點綴浩瀚的大海”。他積極投身公益事業(yè)，在捐資助學、扶貧幫困、希望工程等方面盡己所能給予積極的支持，深受群眾好評。除此之外，連續(xù)在“兩節(jié)”期間免費向村的貧困群眾發(fā)放食用油和面粉，面對那些找上門來尋求幫助的貧困學生總是盡可能解決他們的實際困難和要求，卻從不將這些事情掛在嘴上，因為他的求學路上也接受過愛心人士的資助，這種反哺印證了一份感恩，他用實際行動詮釋了企業(yè)家所應具有的社會責任，譜寫了一曲飲水思源、致富不忘回報社會的時代贊歌。
六、奮斗青春造福未來
幾易春秋，幾許寒暑，艱辛創(chuàng)業(yè)，在家鄉(xiāng)終于興旺發(fā)展起來。回眸他的創(chuàng)業(yè)之路，他慶幸自己是個樂成者，但在慶幸之余，也深深地感激家鄉(xiāng)這片曾經(jīng)養(yǎng)育過他的沃土，為他打造了堅持不松懈的性格。同時，他更感激黨和國家政策為他的創(chuàng)業(yè)提供廣闊的空間，他將把這片感激之情化作今后人生發(fā)展的動力，并盡最大努力創(chuàng)造出更多的財富，回報家鄉(xiāng)。
展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，風風雨雨人生事，平平常常才是真。他的人生是平凡的，但追求和奉獻是不平凡的，人格魅力和超越自我的責任意識，實現(xiàn)了“為企業(yè)謀發(fā)展必須盡職、為員工謀利益必須盡責”的諾言。
人生就是一個展現(xiàn)自我的舞臺，可以把它演繹得精彩絕倫，可以為它彈奏出最美妙最動聽的音符，心有多大，夢想的舞臺就有多大。因為年輕，擁有夢想，他在艱辛的創(chuàng)業(yè)路上沒有讓失敗與>挫折把夢想拌倒，好男兒當自強，愛拼才會贏——他在汗水中贏了！人生難得幾回搏，此時不搏待何時？——他博的正當時！海闊憑魚躍，天高任鳥飛！——他的努力讓夢想激情放飛！
中國五四青年獎章事跡材料 篇2
五月是青春的節(jié)日。五月充滿激情，五月樂于奉獻，五月洋溢和諧。只有身處五月，才能感受到這般美好，才能感受到這般地讓人無可挑剔。但當五月結(jié)束六月來臨時，五月的這般美好似乎在漸消漸散。原因何在?這可能是當代人特別是年輕一代人共有的習慣特點所導致的吧!
大多數(shù)現(xiàn)代人都太過于形式化。如新聞報道學習雷鋒，雷鋒精神只是三月來四月走。當然，我們每個人都不可能像郭明義那樣，但我們也決不能只是為了學習雷鋒精神而做好事。作為華夏兒女，為推動現(xiàn)代物質(zhì)與精神生活的同步，這種做好事的精神應當注入到我們的思想，融入到我們的血液。
正值風華正茂的我們，應當拿出激情與活力面對生活，面對社會，面對祖國，因為先輩們已經(jīng)改寫了“東亞病夫”的歷史。我們應明白五四青年節(jié)的真正含義，它不僅僅是記念先輩們——那些為新中國成立作出過貢獻與犧牲的英士，而且更是要激勵當代人，鼓舞當代人應帶著激情與活力為中華之崛起而奮斗。
“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”這是毛主席在新中國成立之前的抗戰(zhàn)時期為年輕一代華夏兒女所寫的贊歌，這是贊頌他們那種要用青春與激情為新中國的成立而努力搏拼斗爭的精神，這也真真切切地反映了當時青春年少的祖輩們擁有著一顆真摯、持久而火熱的心。他們的那種愛國精神才是真正的精神。它總是熊熊地燃燒著，持久地發(fā)著光，照亮著一代又一代�？墒请S著時代變遷，人們物質(zhì)生活水平的提高，那些精神的光和熱卻越來越讓人感受不到，“天下興亡，匹夫有責”的愛國熱情似乎漸行漸遠。作為當代青年，我們務必要重拾五四精神。
101年前，有一批青年為新中國的成立而拼死一搏。101年后，作為青年的我們更應為“中華之崛起而讀書”。
青春年少，意氣風發(fā);青春年少，激情四射;青春年少，活力無限;青春年少，時不我待。讓我們乘著五月的精神風，用激情抒寫愛國熱情，意義青春。讓每年每月都變成紅五月，五四運動精神永垂不朽。
中國五四青年獎章事跡材料 篇3
我叫孫強，33歲，1992年7月畢業(yè)于遼河石油學校油田應用化學專業(yè)，現(xiàn)任鉆井工程技術(shù)公司泥漿工藝研究所助理工程師。參加工作以來，我一直從事鉆井液研究與現(xiàn)場技術(shù)服務工作，努力學習鉆井液知識，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。通過不懈地努力，逐漸成為一名能獨立從事現(xiàn)場技術(shù)服務和技術(shù)研究的科技人員。
多年來，我先后參加了七項局級科研項目，在國內(nèi)先后發(fā)表了八篇學術(shù)論文，其中《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液研究與應用》一文被SPE采用。目前已能夠獨立準確的完成鉆井液工程設(shè)計、鉆井液對策策劃、鉆井液技術(shù)施工，并對一些特殊地層井有著良好的現(xiàn)場施工經(jīng)驗，如煤層、跨塌層（山前構(gòu)造）、易漏層、高壓層、鹽膏層等。通過幾年來的刻苦鉆研，掌握了諸如油基泥漿、油基解卡劑、水基解卡劑、穿漏堵漏技術(shù)等一些特殊鉆井液技術(shù)與施工工藝。
一、科學研究攻難關(guān)，技術(shù)創(chuàng)新增效益
參加工作以來，憑著對鉆井泥漿事業(yè)的執(zhí)著追求，我努力學習，刻苦鉆研，從一名普通的職工成長為一名科技工作者。特別是近幾年來，通過對新技術(shù)、新工藝和新產(chǎn)品的研究，攻克了多項現(xiàn)場急需解決的技術(shù)難題，先后參加并完成了多口重點井、深井、復雜井和泡沫泥漿井的技術(shù)施工，在科學研究、技術(shù)創(chuàng)新、降本增效等方面做出了一定的貢獻，在科研攻關(guān)及現(xiàn)場應用方面取得了一定的成績。1992年我參與了國家“八.五”重點科研攻關(guān)項目--《水平井鉆井液技術(shù)研究和現(xiàn)場應用》，先后參加承擔了草20-平3井、草20-平4井、草20-平5井、草南試平1井和國內(nèi)第一口三維繞障水平井單2-平1井的施工任務。先后解決了水平井鉆井施工中存在的攜巖洗井、井眼防塌、潤滑防卡等技術(shù)難題，保證了鉆進、電測、下套管等作業(yè)順利進行。1996年6月我參加了勝利油田超深井--郝科１井的施工，以優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的泥漿性能改善了井下摩阻扭矩大的復雜情況，確保了鉆井工程安全施工，滿足了地質(zhì)錄井的需要。為今后的超深井鉆探的泥漿技術(shù)研究和應用打下了堅實基礎(chǔ)。1996年以來參加了《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液研究與應用》和《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液推廣應用》兩項課題的研究。在項目的研究階段進行了現(xiàn)場5口井的試驗應用，撰寫了推廣課題的鑒定報告。在項目的推廣應用過程中，通過室內(nèi)配方的改進以及處理劑材料的配制，并在各種類型井上進行了推廣試驗，探索出了技術(shù)現(xiàn)場應用的工藝流程，并完善了可循環(huán)泡沫鉆井液的最佳方案，使得該技術(shù)在直井、大斜度井、水平井、欠平衡壓力鉆井、側(cè)鉆水平井中得到了成功的應用，并形成了一套成熟的配套技術(shù)。到2000年，共在68口不同類型的低壓易漏井上應用了這一技術(shù)。應用可循環(huán)泡沫鉆井液完井液技術(shù)不僅解決了長期以來古潛山及火成巖地層易漏的難題，更重要的是使長期難以動用的儲量得到了有效開發(fā)。可循環(huán)泡沫鉆井液完井液項目研究課題于1998年獲管理局科技進步一等獎，推廣課題于2000年獲管理局科技進步一等獎�？裳h(huán)泡沫鉆井液完井液項目連續(xù)三年為研究所創(chuàng)產(chǎn)值累計1500多萬元。2001年4月份，氯化鈣-聚合醇鉆井液體系首次于史136井應用。由于鈣醇體系是新型鉆井液體系，我認真查找資料并積極參與室內(nèi)試驗，初步掌握了該新型鉆井液體系的特性�，F(xiàn)場施工中，我密切觀察，及時做各種小型試驗，逐步摸索出成熟的施工工藝。隨著井深的增加，每鉆進100m，做一次鉆井液濾液濁點，以便能及時調(diào)節(jié)濾液濁點，滿足施工要求。通過精心施工，圓滿的完成了史136井的技術(shù)服務，達到了高密度井低密度鉆進的技術(shù)要求。解決了該區(qū)塊沙二、沙三段易垮塌，電測困難等難題，鉆井周期明顯縮短，全井沒有發(fā)生任何事故，取得了良好的應用效果。
二、大漠深處勇展風采，打造勝利泥漿品牌
1997--2003年我多次遠赴新疆塔里木油田進行技術(shù)服務，在現(xiàn)場施工中我兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，與井隊密切配合，及時分析地層巖性，了解井身結(jié)構(gòu)、鉆具組合，熟悉各種鉆進參數(shù)，有針對性地確定鉆井液體系，優(yōu)化鉆井液性能參數(shù)，優(yōu)選泥漿配方，做到既節(jié)約泥漿成本，又滿足井下施工安全。在施工過程中曾遇到如鹽層、石膏層、鹽水層、煤層等復雜地層，每次在困難面前，我都認真分析井下情況，借閱鄰井資料，及時與鉆井監(jiān)督結(jié)合溝通，制訂出詳細的施工方案，為泥漿公司在塔里木市場贏得了聲譽。七年中共承擔了塔中168井、輪古1井、和參1井、塔中16-10井等十幾口井的技術(shù)服務，為公司創(chuàng)造了很好的經(jīng)濟效益和社會效益。
塔里木地質(zhì)構(gòu)造特殊，所鉆探的井大多都在5000米以上，地層復雜多變，鉆井技術(shù)難度大，對泥漿技術(shù)也提出了更高的要求，而且在塔里木匯集了國內(nèi)外多家泥漿技術(shù)服務公司，市場競爭異常激烈，服務質(zhì)量的好壞直接影響到公司的市場和信譽。在牙哈地區(qū)和哈得地區(qū)長裸眼水平井的技術(shù)服務中，我采用聚合醇防塌潤滑泥漿體系，解決了裸眼段長達5200米的井眼穩(wěn)定和油氣層保護問題，提高了鉆井速度，縮短了鉆井周期，大大地降低了成本，新的泥漿體系在超長裸眼水平井的成功應用，是泥漿技術(shù)的一個突破，為塔里木的油層開發(fā)做出了很大的貢獻。同時河南油田的寶302井還引入了公司的可循環(huán)泡沫泥漿技術(shù)，并且可循環(huán)泡沫泥漿在深井、煤層的成功應用，拓展了可循環(huán)泡沫泥漿的應用范圍。
由于長年奮戰(zhàn)在氣候惡劣的戈壁大漠，我不到30歲就落下了關(guān)節(jié)炎的毛病，每次上新疆都要帶上大包的藥，1999年冬季在克拉205井施工期間，正在井下出鹽水的關(guān)鍵時刻，我關(guān)節(jié)炎老毛病又犯了，我每走一步都疼痛難忍，但我還是在零下30多度的寒風中堅持在循環(huán)罐上進行壓鹽水及鉆井液的處理，通過一天一夜的緊張奮戰(zhàn)，井下恢復了正常，而我卻腿疼的怎么也下不了循環(huán)罐，幾名井隊職工只好把我抬回住井房。
三、舍小家顧大業(yè)，無怨無悔獻青春
2000年8月，在我妻子懷孕七個月時，由于生產(chǎn)任務重，人員緊張，研究所領(lǐng)導考慮再三決定委派我，前往中原油田參加胡5-平1井的'技術(shù)服務工作。胡5平1井是中原油田鉆井三公司施工的第一口水平井，也是整個中原油田施工的第二口水平井，雖然我已獨立完成了多口水平井，但中原油田對該井非常重視，因此我感覺壓力很大，在施工中克服了地層不熟、處理劑不熟、A靶前不準混油等諸多困難，與井隊職工一同努力，順利完成了該井的施工任務，受到了施工單位的高度贊揚。當時妻子一人在家，身體多病，多次打電話催我回來，可是當時井上情況復雜，為了完成任務，我又繼續(xù)堅持了兩個月。當我回家后才知道，由于妻子沒有得到很好的照顧，使得胎兒胎死腹中。
2004年，我參加了中石化重點探井河壩1井的鉆井施工，在服務中我認真分析地層狀況，優(yōu)選泥漿體系，優(yōu)化各性能參數(shù)，順利的壓井成功，有效地解決了河壩1井“漏涌同層”、“上涌下漏”的復雜情況。在河壩1井的出色表現(xiàn)贏得了甲方和油田領(lǐng)導的高度評價，同時也為公司在川東復雜區(qū)塊鉆探，積累了寶貴的資料和豐富的經(jīng)驗。從河壩1井回來后，在家休息了不到一個星期，我又遠征塔里木油田，再次以飽滿的熱情投入到新的工作中。
就這樣，在工作中我時時刻刻以高標準嚴格要求自己，扎根一線，立志為鉆井泥漿事業(yè)的發(fā)展竭盡全力，為祖國的石油事業(yè)奉獻自己的滿腔熱血！
中國五四青年獎章事跡材料 篇4
我叫李超，今年十九歲，來自旬邑縣職教中心高二4班。在我高中兩年學習生活中，我先后承擔過學生會的年紀主管，辦公室副主任和學生會書記等職，同時也是校團委的組織委員。但讓我值得驕傲的是我是一名青年志愿者，在這些職務中我付出了很多，同時也收獲了很多。
當學校進行校園周邊環(huán)境整頓和大掃除時，我會帶領(lǐng)志愿者同學徹底處理周邊環(huán)境。雖然每次都干的臟兮兮的，但看到自己的勞動成果，心里總是很高興。當學校拒絕白色污染時，作為志愿者的我在校門口阻擋手拿塑料袋的同學，并組織了同學在三飯期間帶著“旬邑縣職教中心”的佩戴站在校門口，監(jiān)督同學，防止他們把塑料袋拿進校門�？吹叫@恢復了昔日的整潔干凈，我便感到很滿足。
團委舉辦慶元旦晚會、團活動等文藝活動時，我負責節(jié)目篩選和彩排。在活動將要舉辦時，要對各班同學的座位進行安排，并維持整個會場秩序�？吹交顒优e辦成功和同學們的熱情我就會感到很欣慰。
每當晚上放學回家時，我還要跟隨校衛(wèi)隊進行巡邏執(zhí)勤工作，不管嚴寒酷暑經(jīng)常巡邏到很晚，回到宿舍經(jīng)常引起舍友的不滿，但我從沒放棄執(zhí)勤工作，因為我知道這一切都是為了同學們的安全。
學校舉行了幾次給貧困學生和災區(qū)捐款行動，我積極的參與其中，不僅為活動的成功舉辦獻計獻策，而且?guī)ь^捐出自己平時積攢的零用錢幫助有困難的孩子。想到他們的困難因為我們的愛心捐助而重獲新生，我就感到莫大的榮幸。
我還組織參與了很多值得紀念的活動，比如植樹節(jié)、清明節(jié)等法定節(jié)日，我們發(fā)動廣大青年志愿者舉行豐富多彩的活動，如南山植樹、清明節(jié)掃墓活動。在這些活動中充分展現(xiàn)了當代先進青年的精神風貌，發(fā)揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
在志愿者工作中，我不斷努力的鍛煉自己，提高自己，現(xiàn)在我已經(jīng)得到了充分的鍛煉，我為我是一名青年志愿者而光榮，為我是一名合格的共青團員而自豪。
中國五四青年獎章事跡材料 篇5
在過去的三年里，我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中!三年時間雖短，但在這三年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多�！胺瞰I、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以后的日子里，我會在志愿者事業(yè)上做的更好。
在思想上，我積極進取,關(guān)心國家大事，并多次組織同學們學習政治精神,希望他們在新的世紀里繼續(xù)努力,發(fā)揚我國青年的光傳統(tǒng),不懈奮斗,不斷創(chuàng)造,奮勇前進,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。
在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎(chǔ)知識，更加學好專業(yè)課知識，在課堂上積極配合老師的教學，樂意幫助其它同學，有什么好的學習資料，學習心得也與他們交流，希望大家能共同進步。在2004——2005學年，在2005——2006學年，連續(xù)獲得了專業(yè)三等學生獎學金。
在工作中，我認真負責，出色的完成老師交給的各項任務，在老師和同學間真正起到橋梁作用。作為04級會計班的女班長，我多次成功組織班級活動!并響應學校的號召，積極鼓勵同學們參加校運會，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了一個新穎的運動員入場式，統(tǒng)一了服裝,展現(xiàn)了我們班的特色，張揚了我們班的活力。同時,不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。此外參加了學校組織的文藝活動。組織同學們踴躍地參加，發(fā)揮他們的特長，為班級爭得榮譽。此外,我們進行了“暑期三個一”活動的交流。這次活動檢驗了同學們完成活動的情況,更好地了解了同學們的暑期生活。同時,大家進行了交流,評選出了優(yōu)秀暑期活動作品�，F(xiàn)將多次參與各項志愿活動匯報如下：
2005年5月2日組成“大學生方隊”代表臨沂師范學院在臨沂市人民廣場參加文明臨沂建設(shè)啟動儀式，2005年12月4日組成大學生方隊在人民會堂參加創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市文藝晚會，2006年3月11日，作為大學生代表赴羅莊區(qū)羅西街道辦事處畢家莊村參加臨沂市青少年綠化基地成立儀式并參與植樹活動，2006年3月10日聯(lián)合臨沂市紅十字會在商學院舉行了為貧困地區(qū)捐贈義務活動，2006年4月為臨沂市創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻一份力量，組隊沿金雀山一路打掃衛(wèi)生，2006年6月3日組成大學生方隊在臨沂人民廣場參加創(chuàng)建全國環(huán)保城市啟動儀式活動，2006年10月18日作為志愿者在榮華大酒店為臨沂市第四屆少年先鋒隊大會服務，2006年12月8日聯(lián)合臨沂市民政局在商學院組織為貧困地區(qū)捐贈衣物活動，2007年4月1日赴平邑參加由臨沂日報社、市林業(yè)局共同舉辦的“愛我家園綠染沂蒙”社會公益活動，并參與植樹，2007年5月17-18日作為志愿者在陶然居大酒店為山東省高校工作會議服務。
在社會實踐方面，我積極響應中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)、團省市委、省市學聯(lián)聯(lián)合發(fā)出的號召，在校團委、院黨委的具體指導下，積極投身于大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，2005、2006連續(xù)兩年參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并被評為“社會實踐先進個人”。
在參與各項志愿活動的同時，我的工作能力得到了提高和認可，并獲得了諸多榮譽：先后被評為“校級優(yōu)秀團員”“社會工作先進個人”“綜合治理先進個人”“校級優(yōu)秀學生”。
時光慢慢逝去了，活動也一項項結(jié)束了，然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續(xù)跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信畢業(yè)后，這些經(jīng)歷必定會成為以后工作中的動力，促使自己為我國的青年志愿者事業(yè)和未來自己的工作做出更大的貢獻。
中國五四青年獎章事跡材料 篇6
女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學院，現(xiàn)在懷化市實驗學校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱。
一、政治立場堅定，思想上與時俱進：
老師積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，努力踐行“三個代表”重要思想，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，政治立場堅定。在教育教學工作中全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
二、示范引領(lǐng)作用明顯：
個人和部門的專題報道：懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個人專題事跡報道。
吳老師組織的少先隊教育活動，在懷化電視臺報道達到70-80次，所組織的活動多次榮獲省和國家獎項。報道的活動和事跡在全地區(qū)起到了示范和引領(lǐng)作用。
吳老師具有很強的組織和領(lǐng)導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導員們的領(lǐng)隊，在省輔導員培訓班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊輔導員隊伍中是只領(lǐng)頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng)新，工作成績突出：
(一)、不斷創(chuàng)新少先隊文化。老師通過創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項制度、構(gòu)建活動體系、豐富評價與激勵措施，不斷實現(xiàn)少先隊文化的創(chuàng)新。
(二)、貼近時代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊強大的育人力量，并取得可喜成績。
A、為了配合和推進新課程改革，吳老師以探索性活動為突破口，配合新課改，促進學生學習方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結(jié)合，取得了突出成績，在全地區(qū)少先隊工作會議上，進行了經(jīng)驗介紹和推廣。
B、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內(nèi)容，開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學生的政治思想素質(zhì)，而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。
C、抓住時代的脈搏，與時俱進，堅持不懈的在體驗教育活動中開創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的大局，吳老師以“新世紀我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關(guān)注，市電視臺為“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區(qū)的少先隊活動起到了示范和引領(lǐng)作用。
D、注重社區(qū)實踐，譜寫素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學校德育教育的途徑，組織隊員以年級為單位選定不同的主題，每月進入社區(qū)開展一次活動，學校教育與社會實踐互動，既培養(yǎng)學生能力又增長了學生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。并且在省綜合實踐活動研討會上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗介紹發(fā)言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。
(三) 取得的成績：
1.個人省、市、校級獎：多次評為省、市優(yōu)秀輔導員，十佳輔導員。2001年10月在市少代會評為優(yōu)秀輔導員，2002年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,2003年3月被團省委評為“省優(yōu)秀輔導員”等，2004年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓中均被評為優(yōu)秀輔導員。2005年6月被評為湖南省綠色學校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進個人和先進工作者，2005年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎章”榮譽。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎.
2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：2001年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”，2003年3月被團省委評為“省紅領(lǐng)巾示范學校”，2002年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。
3.教育研究成果獎：A.全國級：2004年9月，與儲學德校長共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng)新成果評比中榮獲全國二等獎。B.全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.C.省級：2006年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經(jīng)驗介紹發(fā)言，《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎。D.市級：2006年在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎：2001年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。
5.教育論文發(fā)表：A.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發(fā)表于2006。2期《懷化教育》B.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲學德一起寫的《適應新課改要求創(chuàng)新少先隊工作》論文發(fā)表于《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎項：A.94年5月：懷化市小學生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。B.94年10月：第二屆懷化市小學生聲樂、器樂比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。C.95年4月：懷化市小學生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。D.95年10月：市小學生音樂比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評為優(yōu)秀輔導獎.E.97年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名.F.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優(yōu)秀節(jié)目獎.G.2005年4月在市直學校藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲一等獎。H.2005年5月在全市藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。L.在2006年環(huán)保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。J.2005年7月，在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。K.2001年7月：省軍訓中，在“戰(zhàn)地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個共產(chǎn)黨員的先進品質(zhì)不斷要求自己，用她點滴的實際行動，在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。
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