新時代好少年簡要評審事跡材料（通用6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的新時代好少年簡要評審事跡材料（通用6篇），希望對大家有所幫助。
新時代好少年簡要評審事跡材料1
16歲的吐爾干比是新疆維吾爾自治區(qū)克州第二中學(xué)高一學(xué)生。她得知同學(xué)阿斯拉依小時候的一次意外導(dǎo)致雙腿截肢，只能在輪椅上活動時，她主動承擔(dān)陪伴阿斯拉依上學(xué)的任務(wù)。寒來暑往，風(fēng)雨無阻，9年來她一直陪伴在阿斯拉依的身邊。她的事跡感動了校園里的每個同學(xué)，同學(xué)們組織一個幫扶小團(tuán)隊，來幫助阿斯拉依，交作業(yè)，打水，上廁所，曬太陽，去圖讀書館，上下臺階。
做一件好事不難，最難的是9年如一日地做好事。吐爾干比，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們每個同學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)主持人采訪她時，她很謙虛地回答：我要感謝阿斯拉依，她教會了我堅強(qiáng)！我要向她學(xué)習(xí)！
同學(xué)間之間要相互團(tuán)結(jié)，相互友愛，成績好的同學(xué)幫助班上成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)提高成績。當(dāng)同學(xué)有困難時，伸出你們的雙手，幫助同學(xué)解決困難。班級是一個集體，我們生活在一個集體里，我們要相互團(tuán)結(jié)，相互友愛，相互幫助。
新時代好少年簡要評審事跡材料2
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，在這振奮人心的歌聲中，新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來的節(jié)目充滿了期待。
頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”；有的是勤學(xué)好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”；有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動我的還是身殘志堅、自強(qiáng)自立的“陽光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時候不幸身患小兒麻痹癥錯過最佳治療時間造成雙腿殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動非常不便。難為可貴的是，他并沒有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí)，就是這樣的他每天堅持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時前往學(xué)校學(xué)習(xí)，并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對學(xué)習(xí)特別用心，每天都會記錄和積累學(xué)習(xí)心得。
顏玉弘還樂于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，毫無保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績，深受同學(xué)們的喜愛。
更讓人驚訝的是，十三歲時顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習(xí)時因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無法浮在水面上導(dǎo)致嗆水，反復(fù)嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒有因此放棄，他日復(fù)一日堅持在泳池中訓(xùn)練，靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動作要領(lǐng)，并且游得越來越快，現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí)，而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力，更要學(xué)習(xí)他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)！
新時代好少年簡要評審事跡材料3
她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅強(qiáng)，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力，孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫怡鑫同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對活動，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的'精神風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對成績，孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫怡鑫在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
新時代好少年簡要評審事跡材料4
陳柏霖，男，2013年7月出生，大豐區(qū)外國語學(xué)校三（A)班中隊長兼學(xué)習(xí)委員。他是一個勤學(xué)敏思、積極上進(jìn)的好少年。在學(xué)習(xí)上，他品學(xué)兼優(yōu)、樂學(xué)善學(xué)，課業(yè)成績始終保持在年級前茅，是老師喜歡的“小助手”、同學(xué)學(xué)習(xí)的好“榜樣”；在課外，他是一個勇于實(shí)踐、敢于拼搏的少年。他愛好廣泛、全面發(fā)展，主動參與校內(nèi)外各類實(shí)踐活動中，他常常被同學(xué)們稱為“閱讀小達(dá)人”“社團(tuán)小能手”“運(yùn)動小高手”；他還是一個溫暖善良、熱愛公益的少年。他盡己所能、樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真參與到大豐義工聯(lián)垃圾分類宣傳實(shí)踐活動中，他還積極參與河南省紅十字基金會捐款等社會公益活動。陳柏霖同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上還是在學(xué)校和社會的各類實(shí)踐中，都很好地展現(xiàn)出大豐好少年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也展現(xiàn)出當(dāng)代少年良好的精神面貌
新時代好少年簡要評審事跡材料5
11歲的余梓洋是江西省井岡山市井岡山中學(xué)的初一學(xué)生。她從四歲起，常常身著紅軍服在各個景點(diǎn)義務(wù)講解，包含激情，聲情并茂地演繹著紅色歷史，講解紅色故事，宣講井岡山精神。7年來，她累計義務(wù)講解游客10多萬人次，被游客親切地成為井岡山上的小紅軍。
當(dāng)主持人問她，怎么弘揚(yáng)井岡山革命精神？她從容地回答：從我們身邊的小事情做起，節(jié)約用水，用電。沒錯，和平時代，我們不需要上戰(zhàn)場一線，殺敵。我們發(fā)揚(yáng)老一輩革命精神，傳承他們的優(yōu)良品質(zhì)。我們愛國，敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，誠信，友善，節(jié)儉。
新時代好少年簡要評審事跡材料6
16歲的李艷艷是甘肅省寧縣第一中學(xué)高二學(xué)生。三歲時，母親突發(fā)腰部疾病半身癱瘓，父親離家出走。從此，她用稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重?fù)?dān)。多年來，無論生活多么艱難，她都細(xì)心照顧著母親。每天凌晨五點(diǎn)起床讀書，她以優(yōu)異的成績被寧縣第一中學(xué)錄取。因?yàn)樾聦W(xué)校離家較遠(yuǎn)，她毅然決定帶著母親在新學(xué)校附近租房，一邊上學(xué)一邊照顧母親。
她用稚嫩的肩膀挑起了一個家，用誠摯的小心注釋了人家大愛。我們生活中，多少孩子一出生就是捧在父母手心里的寶貝，他們?nèi)涡�，刁蠻，叛逆，自私。
稍有一點(diǎn)不如意，就在父母面前撒潑，父母竟拿他們無策，感嘆教子無方。
苦難讓人成長，富足的物質(zhì)生活將其迷失方向。李艷艷，一邊讀書，一邊照顧癱瘓的母親，她的夢想是是考上醫(yī)科大學(xué)，努力治療好母親的病。我們身邊孩子學(xué)習(xí)的動力來自哪里？孩子們，我真心希望你們?yōu)榱俗约旱膲粝攵x書。
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