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區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編精心整理的區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 1
xx同學(xué)是逸夫?qū)W校小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，學(xué)校中隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀班干部。入校五年來(lái)，她始終嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，積極上進(jìn)，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
一、德藝雙馨，示范全班
在校5年的學(xué)習(xí)和生活中，養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生，她遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，言談舉止隨和大方，為人處世誠(chéng)實(shí)守信，生活儉樸，從不攀比。作為班干部，既是老師的好幫手，又是同學(xué)們的好榜樣。五年中，她從未遲到早退過(guò)，帶病上課更是尋常。良好的行為習(xí)慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。
二、勤奮學(xué)習(xí)，興趣廣泛。
她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到五年級(jí)一直擔(dān)任班干部，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)，她的興趣十分廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國(guó)家級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。2013年5月榮獲支援
四川雅安地震獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。2013年6月榮獲第四屆全國(guó)青少年“春蕾杯”壹等獎(jiǎng)。2013年6月1日被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國(guó)“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎(jiǎng)。2013年10月在第13屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎(jiǎng)。2013年11月被評(píng)為全市優(yōu)秀少先隊(duì)員。2013年12月被評(píng)為校級(jí)“藝體星”。2013年在奧數(shù)競(jìng)賽中榮獲全國(guó)《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎(jiǎng)。各種大大小小獎(jiǎng)狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書，書給了她精神食糧。因?yàn)樗�從書中學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了課余時(shí)間，同時(shí)還提高了寫作水平。從書中，懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講，曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績(jī)，成績(jī)面前從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。尊敬老師，主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母操心；能主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設(shè)法解決。
三、老師的'小助手，同學(xué)的好伙伴
她是老師得力的小助手。因?yàn)樗泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給的任務(wù)都會(huì)盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，老師不在時(shí)當(dāng)小老師，組織主題班會(huì)等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。她不僅自己進(jìn)步，還幫助其它同學(xué)和她一起進(jìn)步。她曾經(jīng)幫助過(guò)班上的一位同學(xué)。那位同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)很差，但天賦很高，她主動(dòng)跟老師提議，跟這位同學(xué)一起學(xué)習(xí)，每天中午都和她一起練習(xí)英語(yǔ)單詞，在她的不懈幫助下，同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分，再后來(lái)就在班里排五六名了，一次小測(cè)驗(yàn)，她的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到90分以上了。
四、開(kāi)發(fā)智力，全面發(fā)展
學(xué)習(xí)上，她從不甘落后。她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí)。無(wú)論主課、副課都一樣對(duì)待，遇有不同意見(jiàn)，能大膽提出，積極探討。體育場(chǎng)上，矯健的身姿贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動(dòng)方面，身為獨(dú)生子女的她，不怕臟，不怕累，常常以自己的滿頭大汗來(lái)?yè)Q取教室的衛(wèi)生清潔，獲得師生的一致好評(píng)。
五、培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新
作為班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大膽心細(xì)，敢管理，也善管理，點(diǎn)子多，主意高，無(wú)論是班會(huì)，還是隊(duì)會(huì)，都能出謀劃策。作為一名中隊(duì)長(zhǎng)，是班級(jí)與少隊(duì)部的中介橋梁，在素質(zhì)教學(xué)響遍全國(guó)的時(shí)候，她又能積極探索，勇于創(chuàng)新，不畏艱難坎坷，在能力的大潮中揚(yáng)起了一道亮麗的風(fēng)帆。
總之，xx同學(xué)洋溢著青春朝氣，開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 2
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活之中，她好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，她有鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的.活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 3
xx——六年級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、數(shù)學(xué)科代表她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、以身作則、。兩年來(lái)，她被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均列年級(jí)段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
她熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。
她從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母。她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿�。�?duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可。
她無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，她雖然是獨(dú)生子，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著做整理房間、拖地板等家務(wù)活；在同學(xué)中，她自認(rèn)為是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她。
在班級(jí)里，她還是個(gè)優(yōu)秀的'組織者。每逢班級(jí)組織文藝活動(dòng)，她都擔(dān)任導(dǎo)演這個(gè)角色，把節(jié)目主持得有聲有色，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的�！靶『刹怕都饧饨恰�，相信，憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，她他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己。
xx喜愛(ài)繪畫和書法，熱愛(ài)體育，她利用周末時(shí)間參加了乒乓球培訓(xùn)班，并且刻苦練習(xí)。曾代表學(xué)校參加龍?zhí)舵?zhèn)小學(xué)演講比賽。相信她一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 4
xx，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，現(xiàn)年13歲，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè)助人。她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以不斷開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，遇到難題能虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái)，她的'學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等，還在市區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于奉獻(xiàn)，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任
班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，她絞盡腦汁，查閱資料。在班級(jí)日常管理中，她盡職盡責(zé)。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著，班級(jí)整體成績(jī)明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，xx更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在家里，她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 5
我叫xx，是南召縣向東小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并取得名次，我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項(xiàng)任務(wù)，得到了老師們的一致認(rèn)可。
我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，我熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，從入學(xué)以來(lái)，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，在課外書上追尋到了更多的知識(shí)。除此以外，我還大量閱讀一些對(duì)自己有益的書籍，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中一旦碰到“攔路虎”就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決，并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來(lái)陶冶自己的情操。讀書是我課余時(shí)間的一大樂(lè)趣，從童話故事到四大名著，我都愛(ài)不釋手，讀得津津有味。
對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿�。�?duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是盡心盡力，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，我以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的`一致認(rèn)可。
幾年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè)，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的形象。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢捐獻(xiàn)給今年遭受旱災(zāi)和地震的地方。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出，所以在各級(jí)各類比賽中屢獲佳績(jī)，但我還有許多不足之處。我相信，憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，我將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 6
xx，她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員，現(xiàn)任六（一）班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂(lè)，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評(píng)為�！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”等稱號(hào)。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂上40分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)感覺(jué)很輕松、很愉快。她常說(shuō)：“沒(méi)有完成作業(yè)，干什么心里都不踏實(shí)。”，她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測(cè)試成績(jī)不理想，不用老師、家長(zhǎng)督促，自己擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因?yàn)樗羞@種鉆研精神，才使她的各科成績(jī)均名列本班前茅。
二、工作負(fù)責(zé)的小干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí)，她在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小，但自從擔(dān)任班干部以來(lái)，她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開(kāi)展中隊(duì)工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部，她能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，把班級(jí)的工作總是擺在第一位，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的'有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊(duì)員
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)； 學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，她還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
成績(jī)代表過(guò)去，xx同學(xué)的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自
己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。她會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師的期望和厚愛(ài)。人的一生，學(xué)無(wú)止境，她深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自己，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 7
我雖然是一名普通的小學(xué)生，但在環(huán)境保護(hù)方面，我很喜歡動(dòng)腦筋的，我的腦子里有許多的金點(diǎn)子，帶著朋友們開(kāi)展了許多有意義的環(huán)�；顒�(dòng)，產(chǎn)生了很大的影響。
7歲時(shí)，我讀書了。成了一名學(xué)生，能夠用筆寫字，用紙做作業(yè)了，我很高興!我是一個(gè)喜歡想問(wèn)題的孩子。一天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫字的紙用了一面，背面一個(gè)字也沒(méi)有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了，還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī)，扔得到處都是。我明白，我們用的紙是用大樹(shù)的身體做成的。如果一個(gè)人浪費(fèi)一張，我校有2000多人，那一個(gè)星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽(tīng)大人們說(shuō)，一棵3米高的大樹(shù)，只能夠造5000張紙，如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹(shù)嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境，這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹(shù)的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下，他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽，媽媽也同意了。
就這樣環(huán)保小隊(duì)成立了。小隊(duì)的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我還給小隊(duì)取了一個(gè)不起眼的名字，叫“一張紙小隊(duì)”，因?yàn)椴还芄?jié)儉多少紙，都是從節(jié)儉一張紙開(kāi)始的�！耙粡埣埿￡�(duì)”從號(hào)照大家兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹(shù)開(kāi)始，參與環(huán)�；顒�(dòng)。很快“一張紙小隊(duì)”就得到了教師和同學(xué)響應(yīng)，紛紛加入到“一張紙小隊(duì)”活動(dòng)中來(lái)。此刻，“一紙小隊(duì)”已回收利用廢紙700000多張紙，相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)140棵。這項(xiàng)活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持，此刻全國(guó)就有600多個(gè)“一張紙小隊(duì)”一年下來(lái)回收利用廢紙600多萬(wàn)張，相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹(shù)。
“一張紙小隊(duì)”的成功，激發(fā)了我的環(huán)保熱情，我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意，我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢和賣廢紙品的錢，在少年先鋒林里種上2008棵樹(shù)，作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個(gè)禮物。節(jié)能減排，讓世界環(huán)境更好。
“一張紙”，一個(gè)不起眼的數(shù)字，或者說(shuō)一個(gè)不足掛齒的小東西，可小作者善于從小數(shù)算起，如果大家都參與“一張紙”小隊(duì)，那節(jié)儉的.數(shù)字就可大呢!對(duì)環(huán)保的意義就顯而易見(jiàn)。
城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流�？吹竭@種情景，我感到萬(wàn)分心痛，那水仿佛是從我心里流出來(lái)的一樣，我立刻跑過(guò)去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解，有幾次他們還說(shuō)了我。
我想：也許是他們不明白水的珍貴，沒(méi)有經(jīng)歷缺水的難處。于是，我下定決心，要做一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后，我就行動(dòng)起來(lái)，我找來(lái)一些節(jié)水文章讀給大家聽(tīng)，要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外，每一天無(wú)論下課還是放學(xué)，我都時(shí)刻注意著學(xué)校的水龍頭，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過(guò)去，要求同學(xué)把水放小點(diǎn)，水沒(méi)有關(guān)的，我細(xì)心地關(guān)上。
在那里，我想說(shuō)的是：水是生命之源，期望每個(gè)同學(xué)都節(jié)儉用水，都來(lái)做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 8
小恒，男，12歲，杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)，擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
一、對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)
他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上，他興趣廣泛、求知欲強(qiáng)；課堂上，他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末，學(xué)校組織了義賣活動(dòng)，小恒同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款，所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》，并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間，每天放學(xué)后就利用微信群為班級(jí)同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后，他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說(shuō)：“別擔(dān)心，我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的'時(shí)間，我們一起努力配合好，相信你會(huì)取得好成績(jī)的。”小恒同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況，幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后，充分利用課余時(shí)間，細(xì)心為朋友定制編輯專屬?gòu)?fù)習(xí)資料，每天堅(jiān)持編寫針對(duì)性練習(xí)題，并視頻連線為朋友講解。
從答應(yīng)朋友的那一刻起，小恒便信守承諾，全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊，媽媽建議他停止一天，不會(huì)有太大的影響�？墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎？有能力的人很多，但靠譜的人卻很難得，我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊，許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)。”就這樣整整兩個(gè)星期，每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人，期末小恒與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jī)?yōu)槲迥昙?jí)的學(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號(hào)。
小恒同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，處處為集體著想。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí)，得知同班同學(xué)也參加了競(jìng)選，從未因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而心生罅隙，反而鼓勵(lì)因初次參加競(jìng)選而緊張的同學(xué)，詳細(xì)介紹競(jìng)選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后，他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。
二、誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)事求是
“爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)好少年”不是一句空話，而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫(kù)書城的茶座上看書時(shí)，由于看得太投入，在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。小恒卻微笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您！但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠(chéng)信，非獨(dú)賢者又是心也，人皆有之。他從未想過(guò)要逃避，主動(dòng)尋找到店員，說(shuō)明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事，但是他始終用“誠(chéng)實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠(chéng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，相信活潑陽(yáng)光的小恒會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中，將會(huì)留下更多驕傲的身影！
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 9
xxx女，11歲，是第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生。她連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè)于助人，善于觀察，關(guān)心社會(huì)，熱愛(ài)生活的學(xué)生。她的興趣比較廣泛，看書、畫畫、書法，音樂(lè)、舞蹈等等，都是她的最愛(ài)。當(dāng)然了，她的演講也不賴，在“弘揚(yáng)民族精神”讀書教育演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。越有收獲，她越有自信，對(duì)學(xué)習(xí)生活越有興趣，使得她在第二小學(xué)這片樂(lè)土中茁壯成長(zhǎng)。
在校園里，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，她是爸爸媽媽的“乖乖女“，尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩。在校園里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起。
為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保活動(dòng)。利用雙休日，爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師的幫忙下，他還和其他小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單：教育家長(zhǎng)從自己做起，從力所能及的小事開(kāi)始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)約，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活，我們就就應(yīng)節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，該同學(xué)積極參加校園組織的各類環(huán)�；顒�(dòng)：認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
二、積極參與各類環(huán)保活動(dòng)
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星。在校園，他愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏進(jìn)草坪。當(dāng)他看到是否有關(guān)好的水龍頭，就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí)，就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他望見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他望見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水；隨手關(guān)電燈、電視、電腦；不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；保護(hù)小區(qū)的'一草一木。
此刻方玥涵同學(xué)年齡還小，潛力也有限，但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信，只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，必須能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園！
從我做起，從小事做起。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，更是保護(hù)環(huán)境的生力軍。相信小小年紀(jì)的方玥涵必將以積極態(tài)度，為環(huán)境保護(hù)行盡自己的一切努力。
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 10
她，與人為善，富有愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)上，她懷揣夢(mèng)想，以筆為劍，笑灑筆墨；班級(jí)工作中，她勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔；生活中，她以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，用一言一行，真實(shí)展現(xiàn)中學(xué)生應(yīng)該具有的美德。
在清香四溢、窗明幾凈的渭初校園中，有一位沉穩(wěn)內(nèi)斂的莘莘學(xué)子，與人為善，富有愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信是對(duì)她最好的詮釋，她就是渭南初級(jí)中學(xué)七年級(jí)六班李雨萱同學(xué)。學(xué)習(xí)上，她以筆為劍，以墨為鋒，書寫青春；班級(jí)工作中，她勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔；生活中，她以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，用自己的一言一行，真實(shí)展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該具有的良好美德。
·品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
多年來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為老師工作中得力的'小助手，同學(xué)心目中的好榜樣。她曾連年被評(píng)為“三好學(xué)生”，榮獲“敏學(xué)獎(jiǎng)”“好學(xué)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀主持人”“最佳演員”等榮譽(yù)稱號(hào)，在第十一屆“校園時(shí)代”全國(guó)青少年才藝展演電視活動(dòng)中榮獲金獎(jiǎng)，在臨渭區(qū)“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)書信文化活動(dòng)臨渭賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。她積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主講的《銘記歷史珍惜當(dāng)下》主題班會(huì)得到了年級(jí)組老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，組織策劃的七年級(jí)六班運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式節(jié)目被評(píng)為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”……每一項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)，都是她努力奮斗的結(jié)果。
·自主自立，懂得感恩
在家人心中，她尊老愛(ài)幼，孝順懂事，雖得長(zhǎng)輩寵溺，卻無(wú)半分狂妄之氣，在媽媽的精心教導(dǎo)下，做飯、洗衣、拖地、整理房間等所有家務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)早已得心應(yīng)手。在學(xué)校，她尊敬師長(zhǎng)，心系集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，深受老師和同學(xué)們的一致信任和贊賞。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們堅(jiān)信：懂得感恩的孩子一定會(huì)走的更遠(yuǎn)！
·熱心公益，誠(chéng)實(shí)守信
李雨萱秉承社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉了毅力，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在活動(dòng)中磨練，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。她和媽媽定期義務(wù)打掃小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，撿拾花園草坪白色垃圾；積極參與每年的暖冬行動(dòng)，為貧窮的的孩子們捐衣捐款，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心；2020年，新冠肺炎，疫情當(dāng)前，她不但拿出自己的零花錢捐款捐物，而且和家人一同加入所在村組的志愿服務(wù)隊(duì)，配合村干部為進(jìn)入村內(nèi)的村民消毒，測(cè)量體溫，常規(guī)登記，做好本村疫情防控各項(xiàng)工作，在特殊時(shí)期為社會(huì)和親愛(ài)的祖國(guó)盡自己的綿薄之力。
這就是她，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼，懷揣感恩之心的具有優(yōu)秀品德的中學(xué)生，她正在用自己的理想和追求為筆，勤奮和努力為墨，書寫充滿希望的畫卷。我們相信，因道德而立身，因美德而自信的李雨萱在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中定會(huì)演繹出更多的精彩！
區(qū)十佳少先隊(duì)員主要事跡 11
在xx小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生中，有一顆璀璨的星星格外引人注目，他就是五年級(jí)的xx同學(xué)，說(shuō)起他，全校隊(duì)員們都會(huì)翹起大拇指，夸他是個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。別看他個(gè)子小，他的智力，他的能力，他的志向可不小。
1、學(xué)習(xí)的小主人
在學(xué)習(xí)上，他踏踏實(shí)實(shí)，勤奮刻苦，“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)！”這是常掛在蒯玲函嘴邊的一句話，他總是積極地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，臉上洋溢著自信、快樂(lè)的笑容。他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。每天，他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，他一絲不茍地完成老師的作業(yè)。在學(xué)習(xí)上一絲不茍，嚴(yán)格要求自己，讀五年級(jí)時(shí)有一次，他發(fā)高燒了，打完點(diǎn)滴回家已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，父母勸他不要做作業(yè)先睡，早晨他們?nèi)ジ蠋熣f(shuō)說(shuō)，他堅(jiān)決不同意，硬是要做完。他說(shuō)“臨近期末考期，我又怎能松懈怠慢呢？”他就是這樣一個(gè)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子。對(duì)知識(shí)的追求使他在學(xué)海中樂(lè)此不疲，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，堅(jiān)持每天大量閱讀有益的書報(bào)，他不斷從書中汲取豐富的知識(shí)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。正是他不甘落后的精神，五年來(lái)，他的'學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”，今年還被評(píng)為學(xué)校的十佳少先隊(duì)員。這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。
2、老師的好幫手
蒯玲函同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)他嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。他擔(dān)任班里的文藝委員，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，他絞盡腦汁，翻看資料。為了出好一期板報(bào)，他常常是最后一個(gè)離開(kāi)教室，雖然到很晚才能回家，但他仍然任勞任怨。而且經(jīng)常利用假期休息的時(shí)回校加班。平時(shí)在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干。
3、愛(ài)心的小使者
俗話說(shuō)，鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。蒯玲函就擁有一顆金子般的心靈。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異，不僅沒(méi)有滋長(zhǎng)他的傲氣，反而成為他幫助同學(xué)的有利條件。他對(duì)同學(xué)真誠(chéng)，熱情，以助人為快樂(lè)，是一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。有許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生不愿意和差生交往，但劉麗萍認(rèn)為，在和差生交往中，可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，所謂的差生只不過(guò)是學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)差，但也有很多的優(yōu)點(diǎn)。正因如此，他在班級(jí)里有極好的人緣。他從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都能毫不吝惜地主動(dòng)伸出援助之手；要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了，他便想辦法從中調(diào)解，直到矛盾化解，直到同學(xué)重新和好。 “海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，他深知，要走的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步，他表示一定銘記大家對(duì)他的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起他更加燦爛、輝煌的明天。
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