敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料1000字（精選12篇）
在我們平凡的日常里，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編精心整理的敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 1
xxx是我們林閣小學(xué)的一名普通教師。她于1984年8月參加教育工作。二十多年來始終戰(zhàn)斗在工作的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，工作成績優(yōu)秀，可稱為我們林閣小學(xué)教師的楷模。
一、努力鉆研業(yè)務(wù)，耐心教育學(xué)生，教學(xué)成績優(yōu)異。
該同志從參加教育教學(xué)就在偏僻的白音校工作，并始終擔(dān)任班主任工作，從一年至五年級的語數(shù)均教過。在工作中她能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致地說服教育，特別是在教一年級小學(xué)生時，都能進(jìn)行手把手的教，直到教會為止。對厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力，能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以幾年來，她所教班級在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中是名列前茅，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'表揚，同時也受到了旗級的表彰，更得到了社會和學(xué)生家長的認(rèn)可。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，積極參加活動。
在日常生活中，該同志能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù)，她都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項活動，她都能夠積極參加，如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會、撰寫論文、上報材料等她都能積極參與。
正像她自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的，更是這樣做的。她的這種言行深受學(xué)生的愛戴，受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。
三、不斷學(xué)習(xí)、努力工作、無私奉獻(xiàn)。
xxx在本職崗位上能夠不斷學(xué)習(xí)，她注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。積極參加進(jìn)修舉辦的各類培訓(xùn)班，同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參加，并取得了較好的效果。在工作中，她具有高尚的職業(yè)道德情操，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，勤奮務(wù)實、甘于奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神，為教書育人做出了貢獻(xiàn)。正是她的一批又一批送出，贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚，正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
總之，一分耕耘，一分收獲，她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 2
二十年的春風(fēng)秋雨，云卷風(fēng)舒，是她用心流淌過的每一天，猶如一股清新的春風(fēng)吹拂在這個平凡的崗位上。教師職業(yè)平凡樸實，工作辛苦。然而就是在這個平凡的崗位上，她二十年如一日，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，甘為人梯，實現(xiàn)著人生的價值，“敬業(yè)奉獻(xiàn)”就是她人生的寫照。
“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好，就是不簡單�！边@是她最喜歡的一句教育格言。去年擔(dān)任高三畢業(yè)班班主任時，她不僅重視班級管理，營造高考氛圍，而且她時時刻刻關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況。每天早讀開始前她一定已經(jīng)站在教室里了，每天總是在晚自修開始后才離開教室，每個大課間休息她都進(jìn)班對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。因為她相信，一個成功的班主任首先是一位勤快而細(xì)心的班主任，只有多接觸學(xué)生多溝通，才能多了解情況。她所帶過的班級兩次被評為常州市“先進(jìn)班級集體”，多次被校評為先進(jìn)班集體。她個人也多次被評為校優(yōu)秀班主任。
她是一位學(xué)生信任的班主任，也是一位學(xué)生樂于與她交流的導(dǎo)師，總有導(dǎo)生會主動找她交流，因為她的臉上始終洋溢著親切的微笑，她喜歡與學(xué)生以平等的姿態(tài)進(jìn)行面對面的交流與溝通，尤其是對那些“學(xué)困生”傾注了更多的關(guān)心，時常鼓勵他們，使他們找回自信。去年畢業(yè)的學(xué)生王萍在寄給她的新年賀卡中寫到：感謝您高三時對我的照顧和教誨！那時同學(xué)間的相處是那么融洽那么歡樂，而老師又是那么令人尊敬，老師對我們無微不至的關(guān)懷以及嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的教學(xué)態(tài)度都令我折服…。
“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”不是一句簡單的口號，而是一種教育品格，一種教學(xué)理念”。教師不應(yīng)當(dāng)只教會學(xué)生去利用課本來完成作業(yè)，而是應(yīng)該讓學(xué)生“學(xué)會”學(xué)習(xí)。她深入鉆研教材，精心設(shè)計教法，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。她堅持課堂教學(xué)改革，以學(xué)生主體，創(chuàng)設(shè)充滿情趣的課堂氛圍，使學(xué)生在愉快中得到發(fā)展，在發(fā)展中獲得愉快。她的學(xué)生都愛上她的課，在快樂中學(xué)習(xí)。她所帶班級在歷次高考中成績優(yōu)秀，得到了學(xué)生、家長和學(xué)校的`一致認(rèn)可。她從不間斷對業(yè)務(wù)的鉆研和理論學(xué)習(xí)，積極參加校省級課題組活動，并積極撰寫論文有多篇論文獲一等獎。2010年被評為武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人。三次受到武進(jìn)區(qū)人民政府嘉獎，多次被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，2006年被評為校首屆“十佳青年教師”。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上她付出的是汗水和淚水。雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但她在教育崗位上默默耕耘著，為學(xué)生做出表率，為新教師樹立了榜樣。她正是憑著自己的人格魅力，用自己的真誠和能力將責(zé)任托起，默默地演繹著自己平凡而又美好的人生。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 3
余老師自1994年以來一直從事高中英語教學(xué)工作，長期以來為適應(yīng)時代的要求，她不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，不斷更新自己的知識體系，不斷拓寬自己的知識視野，是一名具有豐厚、系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有扎實、實用的業(yè)務(wù)功底，能勝任各年級教學(xué)任務(wù)的優(yōu)秀教師，贏得了學(xué)生、家長的信任和支持，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2001年獲武進(jìn)市政府嘉獎，并連續(xù)被評為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、河三口中學(xué)首屆十佳青年教師，并在武進(jìn)區(qū)教師基本功競賽（解題）和青年教師形象技能競賽中獲獎。
自1994年以來，長期擔(dān)負(fù)高中英語教學(xué)工作。無論哪項工作，她都全身心投入，發(fā)揮模范表率作用。在教學(xué)中，一直堅持“多鼓勵，多表揚”的原則，堅持“面向全體學(xué)生，扶持偏科生”的原則，用自己對英語的.熱愛去感染著一屆屆的學(xué)生，所任班級的英語成績一直名列前茅。同時，余老師還犧牲了許多休息時間為偏科的學(xué)生補課，精心輔導(dǎo)，得到了每屆學(xué)生的一致好評。從教近二十年來，每年的工作量都很大，任務(wù)重，但一直任勞任怨勤奮工作，取得了令人滿意的成績。
俗話說：“學(xué)校無小事，處處皆教育”。二十多年來，余老師十分注意自己的道德修養(yǎng)，注意自己在學(xué)生面前的一舉一動，一言一行，努力在許多不經(jīng)意的小事中，讓學(xué)生感受到老師的人格魅力。
學(xué)生曾這樣寫道：“余老師，你是一株溫柔的常青藤，也許你很平凡，但你細(xì)密的綠葉卻為我搭建了一片天空，給了我向上攀登的平臺；也許你并不起眼，但你彎彎的脈絡(luò)卻一直延伸，深深地融進(jìn)我的心里，讓我有追求夢想的動力。你是我心中的橡樹，因為你的堅韌指引我前進(jìn)；你是我心中的常青藤，因為你的溫柔給予我動力，感謝你，感謝一路有你相伴！”
另一名學(xué)生寫道：“你去澳大利亞回來后，經(jīng)常在學(xué)校吃晚飯，然后備課，批改作業(yè)到天色晚了才回去。你說：‘這么長時間不上課，都快忘了，當(dāng)然要多花點時間�！J(rèn)真負(fù)責(zé)是你不變的信念與執(zhí)著。無論你面對如何肆虐的風(fēng)雨和滔天的巨浪，在人生的風(fēng)雨中，你總是笑著面對。感謝您，余老師，感謝您教會我認(rèn)真負(fù)責(zé)，教會我用一顆真摯的心去對待生活�！�
精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，人格需要人格的陶冶，愛就是最好的教育。余老師在平凡工作中詮釋著教師工作的偉大，彰顯著工作的價值和生命的責(zé)任，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 4
湯xx，男，25歲，漢族，本科文化，在勉縣北收費站從事內(nèi)勤工作。一年多以來，該同志以"做一個合格高速人"來嚴(yán)格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規(guī)，關(guān)心支持單位工作，認(rèn)真干好本職工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，為勉縣管理所各項工作的順利進(jìn)行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅定正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，憑著豐富的專業(yè)技能、踏實認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神，在收費工作中取得優(yōu)異成績。
加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無窮的，不論是平時的收費工作，還是內(nèi)勤的'服務(wù)一線工作，他始終注重加強自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工，并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風(fēng)入手，堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前，為增強企業(yè)的凝聚力打下堅實的基礎(chǔ)。
以身作則，加強思想政治教育，努力提高員工隊伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員，他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，并貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下，員工團(tuán)結(jié)一心，氣氛和諧，都能自覺地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo)，同志之間講團(tuán)結(jié)，崗位之間講協(xié)作，工序之間講配合，不斷增強了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類活動，熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“ 冬季趣味運動會”等各類活動;協(xié)助并踴躍參加工、團(tuán)開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神;響應(yīng)分公司、管理所號召，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻(xiàn)上自己的一份愛心，到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業(yè)余文化生活，培育了團(tuán)隊精神，又增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會責(zé)任感和使命感。
積極向上，爭先創(chuàng)優(yōu)。積極報名參加2014年西略分公司收費業(yè)務(wù)技能比賽 ，參與2014年陜西高速集團(tuán)高速之星收費技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費技能競賽并獲得業(yè)務(wù)知識一等獎，點鈔點卡三等獎。
愛崗敬業(yè)，忠于職守，充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯(lián)系員工群眾，協(xié)同黨組織開展員工思想狀況調(diào)查，認(rèn)真聽取員工的意見，關(guān)心員工作生活，熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達(dá)的同時，從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂解難，使員工全力工作無后顧之憂。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 5
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在郵政改革浪潮洶涌澎湃的今天，許多郵政人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻(xiàn)著，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚。他雖然沒有驚天動地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)愛崗、盡心盡力、勤奮工作的精神。
一、盡心盡力，做好各項本職工作。
xx局由于儲蓄活期比例較高和屬勞務(wù)輸出大縣的影響，每天到農(nóng)行的提送款工作和10天一次到新城送款兌付工作是非常繁重的（每年經(jīng)xxx從農(nóng)行提送的款額高達(dá)3300多萬元）。在xxx擔(dān)任此項工作后，他都能盡心盡力、認(rèn)真細(xì)致的做好提送款及送款兌付工作。特別是在每年農(nóng)歷的十一月和臘月，是到xx送款兌付旺季，兌付匯款忙時，他經(jīng)常在下午3點左右吃中午飯是常有的事，但他從無怨言，他說：“群眾們出門打工掙些錢多不容易，他們?yōu)榱税踩磐ㄟ^我們郵政電子匯款從外地匯回來后，要等到10天一個趕集日我們送款的時候才能取上，他們10幾天都能等的住，我一看到他們那盼望著能夠盡快取到自己辛辛苦苦掙來錢的眼光時，遲幾個小時吃中午飯又能算的了什么呢？”這是多么樸實的語言。
二、善于理財、勤儉節(jié)約。
xxx知道管理好材料供應(yīng)工作，就是要像管理好家一樣管理好單位的財產(chǎn)和材料，使材料供應(yīng)工作既能為生產(chǎn)一線提供保障，又能為單位節(jié)約不必要的開出。因此，在他接手料帳員工作后的這幾年中，他所管理的庫房料帳清楚，庫房整齊有序，并提出了一系列合理化建議，在確保郵政生產(chǎn)經(jīng)營正常運行的情況下，為單位節(jié)約不必要開支高達(dá)3萬多元。一粒砂中看世界，一滴水中見人生，xxx雖然不是一名共產(chǎn)黨員，但他覺得自己的價值取向是正確的，自己所從事的職業(yè)是崇高的。他所從事的工作雖然和全國廣大郵政職工一樣平凡，但他卻有著一顆為干好本職工作而盡心盡力的.赤誠之心，在他的身體里充滿了為郵政各項業(yè)務(wù)綜合發(fā)展而努力拼搏奮斗的精神，他的盡心盡力和勤勞樸實，極大的鼓舞和帶動了我局干部職工勤奮工作，積極發(fā)展各項業(yè)務(wù)的自覺性和主觀能動性。近幾年來，我局全體職工在xxx敬業(yè)愛崗、盡心盡力、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)的精神的鼓舞下，連續(xù)多年超額完成了省州局下達(dá)的各項工作指標(biāo)，為xx郵政事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。xxx的確是我局職工中最真實的先進(jìn)代表。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 6
許xx，女，漢族，19xx年4月生，xx省xx市xx區(qū)西關(guān)社區(qū)居民。
她沒有堅實的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命；她家庭貧困，卻回絕了10萬元的愛心捐款。許xx，一位連名字都沒有的97歲老人，用自己的堅持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。
因為生在舊社會，17歲時嫁給了同村的許xx，人們就叫她許xx。40年前，小兒子許xx不幸患上精神病，連家人都不認(rèn)識，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起，許xx就衣不解帶地照顧兒子。19xx年，老伴去世，年過七旬的許xx只能獨自擔(dān)起照顧兒子的重任。19xx年，許xx病情惡化完全癱瘓在床，生活不能自理。此時，許xx的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的許xx硬是咬著牙自己堅持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許xx自己動手去做。有時許xx累得不想動，但是一想到兒子沒吃上口熱飯，心里就難受起來。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒有尿床。兒子的.頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒有一點褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語，但會用眼神與母親交流，完全沒有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說把二哥接到家里照顧了�！迸畠涸Sxx說。許xx說：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天�！币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進(jìn)福利院，減輕老人的負(fù)擔(dān)，讓她安享晚年，但被許xx一口回絕了。老人認(rèn)為福利院的護(hù)理人員雖然不錯，但自己在家里親自照顧兒子就應(yīng)更好些，她不愿意兒子受任何委屈�！拔一钜惶欤蛶е惶��！崩先搜凵窀裢鈭砸恪�
雖然家境貧困，許xx卻有自己的原則，好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許xx的故事后，派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款，但老人婉拒了。當(dāng)?shù)孛裾块T為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，這讓許奶奶每當(dāng)和人聊天時，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負(fù)擔(dān)了，共產(chǎn)黨好�。 �
許xx榮獲第x屆安徽省道德模范榮譽稱號，入選“中國好人榜”。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 7
xxx。1985年參加工作以來，一直從事急診護(hù)理工作。
三十多年來，xxx愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，視病人如親人，視工作如生命。20xx年xx月，醫(yī)院門診醫(yī)技病房綜合樓正式啟用，科室很多工作需要理順，急門診病人達(dá)到高峰，護(hù)理人員缺乏，在這種艱難的條件下，她合理應(yīng)用績效分配方案調(diào)動大家的積極性，帶領(lǐng)全科護(hù)理人員加班加點，解決了一個又一個難題。她關(guān)心病人，尊重病人、關(guān)愛家屬。20xx年xx月，120急救車送來了一位特殊的患者，該病人是在馬路邊服毒自殺的。面對這樣一個身份不明又身無分文的患者，她積極帶領(lǐng)全科人員進(jìn)行搶救，并親自為患者洗頭、洗臉、擦身、端屎端尿，陪她談心，以解除她的思想負(fù)擔(dān)，并發(fā)動全科人員為病人捐錢捐物，輪流為病人買可口的飯菜，主動聯(lián)系公安局為她尋找家人。經(jīng)過20多天的精心護(hù)理，病人痊愈了，并幾經(jīng)周折找到其家屬，把她安全送回家。離別時，這位病人感動的熱淚盈眶，緊緊地握著張向芬的手，感謝給了她第二次生命。
急診科是醫(yī)院的重要部門，是醫(yī)院的`形象和窗口。為了樹立急診窗口科室形象，保證患者安全，提高搶救成功率，提出了“嚴(yán)格有效查對，做到零差錯、零投訴”的工作口號。她帶領(lǐng)科室人員以飽滿的工作熱情接診各種病人，對病陪人的詢問和刁難，耐心傾聽，詳細(xì)解答，熱情幫助，快速處理。她嚴(yán)格管理，充分利用科室現(xiàn)有的人力資源，進(jìn)行合理分組排班，最大限度的滿足急診搶救工作需要，提高了患者的診治效率和滿意度。她專研業(yè)務(wù)，注重創(chuàng)新，在省級以上雜志發(fā)表多篇論文，20xx年發(fā)明的新型小兒急救呼吸器獲得了專利，20xx年發(fā)明的助力擔(dān)架車榮獲山東省第四屆護(hù)理創(chuàng)新發(fā)明優(yōu)秀獎。她還參與了《臨床護(hù)理研究與實踐》、《實用臨床護(hù)理學(xué)》等書的編寫。
在xxx的帶領(lǐng)和科室人員的共同努力下，急診科的護(hù)理服務(wù)獲得了病陪人的一致好評，為醫(yī)院贏得了良好的聲譽。急診科20xx榮獲“全國巾幗文明崗”榮譽稱號。20xx年急診科被評為山東省首批急診護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)基地，20xx年榮獲省級“青年文明號”。xxx20xx年被授予“醫(yī)學(xué)院道德模范”，20xx年被評為濟(jì)寧市“優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”，先后被山東省婦聯(lián)（省衛(wèi)生廳）評為“巾幗建功崗位明星”、“三八紅旗手”，20xx年被山東省醫(yī)院協(xié)會評為“雙十佳護(hù)士長”。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 8
人人都有一顆向往外面世界的心，但總要有人留在這里，幫助他們走出去。1986年，高中畢業(yè)的劉xx在鄉(xiāng)親們期盼下以一名代課教師的身份留在了慈利縣廣福橋鎮(zhèn)三王村點校，開始了鄉(xiāng)村教師生涯，在講臺上一站就是35年。
寒露時節(jié)，在廣福橋鎮(zhèn)三王村點校，劉xx像往常一樣開展每日的教學(xué)工作。
三王村點校是廣福橋鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的教學(xué)點，山陡路窄，與外界的交通和通訊極為不便。生于鄉(xiāng)村，長于鄉(xiāng)村的劉xx高中畢業(yè)后反哺鄉(xiāng)村，以代課教師的身份留了下來。
劉xx：（當(dāng)時）我們這山里的孩子沒有（老師）來教他們，家長們也不想去外面陪讀，迫切的希望我留下來，我也想為他們做點什么。
幾十年間，學(xué)校經(jīng)歷并校裁減，教師走了一個又一個，村里上學(xué)的孩子越來越少，劉xx卻依然堅守在這一方講臺上。自1999年開始，三王村點校成了一人一校，同一間教室里，劉xx既任教學(xué)前班，又任教一、二年級復(fù)式班，“特殊的”教學(xué)模式對從教多年的劉xx早已習(xí)以為常。
今年，三王村點校一共招收了10名學(xué)生，課堂上，劉xx是一對一地教學(xué)生每個細(xì)小知識點的老師，從口型到發(fā)音，握筆到寫字；下課后，她是哄孩子吃飯睡覺的“保姆”；灶臺上，她是劈柴燒火的炊事員。每天轉(zhuǎn)軸似的從清早忙到午休，劉xx連坐下歇口氣的'功夫都沒有，一個人忙不過來，她還把母親接來學(xué)校幫忙負(fù)責(zé)孩子們的午餐。
如今，村里較富裕的家庭都把孩子送到鎮(zhèn)上或縣城的學(xué)校去讀書了，在三王村點校就讀的孩子基本是留守兒童，劉xx深知對這些孩子需要傾注更多的關(guān)愛，她經(jīng)常利用放學(xué)后和周末時間開展家訪，及時發(fā)現(xiàn)并解決孩子們成長過程中出現(xiàn)的新問題，讓一批批山旮旯里的孩子健康、茁壯成長。
天有不測風(fēng)云，35年間，劉xx生活命運多舛，愛人患病去世，自己和在沿海打工的兒子遭遇車禍，相繼給她生活重?fù)簟?0xx年的車禍造成她腰椎粉碎性骨折，為不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)時間，她僅僅在病床上躺了四個多月，就拄著雙拐回到了心愛的課堂上。
多年來，劉xx也曾有許多走出去的機會，但是看著山里孩子們天真淳樸的笑臉，渴望h的眼神，鄉(xiāng)親們的期盼，她毅然決絕地留了下來，執(zhí)著堅守著讓村里的孩子們走出大山的教學(xué)信念，繼續(xù)一人一校的鄉(xiāng)村教學(xué)生活。
從當(dāng)年的滿頭黑發(fā)到如今的兩鬢斑白，劉xx把人生最美的35年獻(xiàn)給了三王村點校，獻(xiàn)給了山旮旯里的孩子們。正是因為她的堅守，才讓生活在山村的孩子眼中看到了對未來的期望。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 9
走進(jìn)西麗小學(xué)校長楊x林辦公室，只見辦公桌上堆滿了各種獎牌獎狀獎杯，有乒乓球、桌式足球、英語競賽、數(shù)學(xué)競賽、管樂、少先隊活動足足二三十個，金燦燦地格外耀眼，原來，這些都是這個暑假學(xué)生參加全國各類比賽的收獲�！拔覀兊暮⒆舆@個暑假收獲頗豐，這可都是高級別的比賽！”
對于孩子們?nèi)〉玫倪@些榮譽，楊x林顯得非常興奮，一項項介紹起來如數(shù)家珍，但是對于今年8月他個人獲得的2010年深圳十大“優(yōu)秀校長”這項榮譽，他反而是一笑置之
現(xiàn)已當(dāng)了13年校長的楊x林到特區(qū)遇到第一個挑戰(zhàn)是信息化技術(shù)，來之前，他對電腦一無所知。在短時間內(nèi)，楊x林不但熟練掌握各項技術(shù)，還辦班培訓(xùn)老師，他做的交互式課件，在南山區(qū)課件比賽獲得一等獎。在南山所有校長中，他的'電腦運用能力非常突出，其他區(qū)的學(xué)校也慕名請他為教師培訓(xùn)信息技術(shù)和課件制作，這對后來建校園網(wǎng)帶來了極大便利。學(xué)數(shù)學(xué)的楊x林對新生事物有著非�？是蟮膶W(xué)習(xí)欲望，同時也學(xué)得非常有樂趣，到了南頭城小學(xué)，因為學(xué)校有電視臺，他又開始自學(xué)視頻編輯，如今他經(jīng)常自編各種專題片，攝像、配音、編輯、寫解說詞全部自己獨立完成，很有成就感。
2007年，楊x林掌舵西麗小學(xué)，在3年時間里，他給這所小學(xué)帶來了質(zhì)的變化與飛躍，成為名副其實的南山西麗片區(qū)現(xiàn)代化龍頭學(xué)校。楊x林就職伊始，就到每一位教師的課堂，深入了解教師教學(xué)水平及課堂教學(xué)文化，一個學(xué)期聽了100多節(jié)課；走訪每一位歷任校長，深入調(diào)研西麗小學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)，在此基礎(chǔ)上提出了“4321”辦學(xué)理念，明確了學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)策略、辦學(xué)措施與辦學(xué)目標(biāo)。他提出了“生長教育”的理念，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“一級一能”校本課程體系，并安排每周一節(jié)課，要求學(xué)生一個學(xué)年學(xué)習(xí)一項技能。
在教師發(fā)展方面，他主張師生以學(xué)習(xí)求發(fā)展，將學(xué)習(xí)活動安排到行政會、科組會、年級組會當(dāng)中通過多種形式組織教師學(xué)習(xí)。特別是將通過學(xué)習(xí)小組織的形式實現(xiàn)教研工作的下移，深受教師歡迎。一批青年教師已脫穎而出，在南山區(qū)組織的多項教學(xué)比賽中獲一等獎。
“志存高遠(yuǎn)，腳踏實地”是西麗小學(xué)的校訓(xùn)，這同時也成為楊x林為人的一種風(fēng)格和內(nèi)在的一種品質(zhì)。很多人對楊x林的評價是心態(tài)非常好，他自己對此的注解則是，“做人要自覺地加強個人修煉，自然會水到渠成�！�
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 10
他是山西省大寧縣徐家垛鄉(xiāng)樂堂村一名80后村醫(yī)。18年來，他不分晝夜、24小時隨叫隨到，為28個村莊的4600名百姓上門服務(wù)，背破12個行醫(yī)包，騎壞7輛摩托車，出診次數(shù)17萬次并且免收出診費，瘋一般的男子騎著風(fēng)一般的摩托穿梭在田野鄉(xiāng)間、窯洞炕頭。他，就是xxx，鄉(xiāng)親們口中的“摩托醫(yī)生”。
在xxx的身上，我看到了堅守。因為年少時的一個誓言，他扎根鄉(xiāng)村18載，縱使艱難困苦，他不曾退卻。作為一名黨員干部，我們需要這樣的精神，信守我們當(dāng)時在黨旗下莊嚴(yán)宣讀的誓言，履行入黨時做出的承諾。黨員要有堅定的理想信念，保持不斷學(xué)習(xí)的`狀態(tài)，牢記“以人民為中心”的服務(wù)意識，提升自己的黨性修養(yǎng)，用理論武裝頭腦，這些都是我們曾經(jīng)在入黨申請書上許下的承諾。到今天，我們也必須保持這樣一顆赤子之心。如今我們學(xué)習(xí)黨章，為的就是踐行我們曾許諾的誓言做一名合格的黨員。
在xxx的身上，我看到了擔(dān)當(dāng)。他不是一個合格的爸爸，兒女的生日他不曾出現(xiàn)，他不是一個合格的丈夫，生活的重?fù)?dān)全壓在妻子的身上，但是他是一個合格的醫(yī)生。病人、鄉(xiāng)親就是他的全部。醫(yī)生的仁愛，醫(yī)生的職業(yè)操守在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致，同時他還做到了醫(yī)生以外的更多。干一行，愛一行，黨員干部需要擔(dān)當(dāng)，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把增進(jìn)人民福祉和促進(jìn)公平正義作為出發(fā)點和落腳點，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，不做有損黨和人民利益的事。只要是為人民有利的事我們都要敢于去做，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新，敢于面對困難突破困難。特別是現(xiàn)在我國正處于脫貧攻堅的深水期，基層組織面對層層困難，我們需要xxx這樣的擔(dān)當(dāng)精神，不服輸，不怕輸，所有的難題都會迎刃而解。
在xxx身上，我看到了奉獻(xiàn)。18年來他從xxx媽媽的兒子變成了鄰里28村所有人的兒子。鄉(xiāng)親們就是他的家人，他愛他們，把金錢、時間、精力所有的所有都傾注在鄉(xiāng)親們的身上，所以村民們離不開他。這樣的大愛，需要我們每一個黨員去學(xué)習(xí)，去靠近，我們黨，我們國家正是因為群眾的支持才走到了今天，我們更需要去緊密的團(tuán)結(jié)群眾，讓群眾感受到愛。
世間多紛擾，面對日益浮躁的社會，我們需要沉淀下來，牢記當(dāng)時我們?nèi)朦h時做出的承諾，黨旗下莊嚴(yán)許下的誓言，不忘初心，牢記使命。在自己平凡的崗位上，踏實做事，蠟炬成灰淚始干，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。這，就是我們黨員應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 11
“從事教育工作二十多年，深知教師的甘苦。粉筆染白了鬢發(fā)，鈴聲送走了青春。作為教育工作者，不管如何艱難困苦，只要一走進(jìn)教室，看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛，看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉，我就會認(rèn)真而又執(zhí)著地在這塊清貧而又富有的園地上默默耕耘�！边@是邱x和執(zhí)教23年的深切感言。
邱x和是最早一批投身寶安教育的拓荒者，1984年大學(xué)畢業(yè)分配到寶安中學(xué)任教，此后一直扎根教育最前線，先后參與了寶安區(qū)兩所重點中學(xué)（寶中、寶高）的創(chuàng)建。連續(xù)執(zhí)教16屆高三畢業(yè)班，所教班級的高考化學(xué)成績始終名列寶安第一。
邱x和的愛心不僅體現(xiàn)在教學(xué)上的循循善誘，也滲透于課外的言傳身教，關(guān)懷入微，甚至連學(xué)生家里有了喪事，他也會在第一時間跑去慰問，幫助料理。邱x和家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕，七年來，他先通過希望工程牽線后直接匯款，不間斷地悄悄資助著湖北、江西三位貧困地區(qū)的學(xué)生。
作為學(xué)校的管理者，他十分關(guān)心青年教師的成長。在將各種教育理論、教學(xué)經(jīng)驗與自己多年實踐進(jìn)行融合之后，摸索了一套先進(jìn)的教學(xué)方法，用以指導(dǎo)組內(nèi)的.青年教師和結(jié)對徒弟。這種教法的實施，取得了突出教學(xué)效果，他培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實，思維活躍，在各級競賽中頻頻獲獎。他本人也先后被評為“全國優(yōu)秀教師”、“全國師德先進(jìn)個人”及寶安區(qū)“首屆勞動模范”、“深圳市學(xué)科帶頭人”、“寶安區(qū)首席教師”并多次榮獲“深圳市先進(jìn)工作者”、“深圳市先進(jìn)教育工作者”稱號。
邱x和治校有三個特點。一個是理念先進(jìn)，一個是富有創(chuàng)新精神，一個是身體力行。邱x和提出的“寬基礎(chǔ)，強素質(zhì)，可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，對教育教學(xué)起到了引領(lǐng)作用，對學(xué)校個性拓展課程建設(shè)起到了促進(jìn)作用。邱x和提出的“教師發(fā)展是學(xué)校質(zhì)量重要組成部分”的觀點對學(xué)校積極開展校本研修具有重要的指導(dǎo)意義。在學(xué)校具體工作如陽光體育運動、藝術(shù)教育、拓寬教師研修渠道等方面，都閃耀著邱x和校長創(chuàng)新的光芒。邱x和長期保持平易近人的本色，對工作耐心細(xì)致，身體力行。他的品格和能力成為學(xué)�？焖侔l(fā)展的重要推力。
在邱x和看來，師德包括三個層次：首先專業(yè)情誼是師德的基石。當(dāng)中包括專業(yè)理想、情操和性向；其次專業(yè)素養(yǎng)是師德的核心。作為一名教師要學(xué)會認(rèn)真、學(xué)會研究、學(xué)會學(xué)習(xí)；再次是要培養(yǎng)和享受職業(yè)幸福。在邱x和看來，教師最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡材料 12
xx，女，漢族，本科學(xué)歷，昌寧縣幼兒園二級教師，現(xiàn)擔(dān)任昌寧縣幼兒園興寧分園小五班班主任，從教十五年來，她如同一棵大樹，把根深深地扎在幼兒教育的土壤里，用那茂密的枝葉呵護(hù)、愛撫著一撥又一撥小寶貝，培養(yǎng)了一批又一批健康、陽光的幼兒。她始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，全面學(xué)習(xí)《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，認(rèn)真解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。積極備課，用孩子們喜歡的方式進(jìn)行教學(xué)，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，及時反思每次活動的得與失，找出存在的問題。在帶班的過程中，做到敬業(yè)在本質(zhì)，奉獻(xiàn)在崗位，始終把孩子放在第一位，跟隨孩子的腳步，支持、觀察孩子，和孩子們共同成長。她熱愛幼教工作，把教師這一辛勤的園丁工作作為一項神圣的事業(yè)來做，始終堅持“對孩子有愛心，讓孩子在幼兒園開心，對家長熱心，讓家長對老師放心”的理念，立足崗位、恪盡職守，時時處處以工作大局為重，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，圓滿完成各年齡段、各領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。
在擔(dān)任小班教學(xué)工作期間，針對幼兒剛?cè)雸@、年齡小、生活自理能力差的特點，從穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)訓(xùn)練入手，組織幼兒一日游戲教學(xué)活動，充分運用各種游戲，隨機組織引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，使他們在輕松、愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)兒歌、音樂律動，聆聽妙趣橫生的故事，為升入中班打下了堅實的基礎(chǔ)。在擔(dān)任中大班教學(xué)工作期間，她認(rèn)真制定各領(lǐng)域教學(xué)計劃，抓住教學(xué)重點，根據(jù)中大班幼兒的興趣點以及幼小銜接主題活動的開展進(jìn)度來調(diào)整變化操作材料的投放，在觀察中了解孩子、生成活動，因材施教，注重幼兒良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，為其能盡快適應(yīng)小學(xué)生活，順利的過渡到小學(xué)生的角色做了充分的準(zhǔn)備。古人云：師者人之模范也。她一直這樣奉行。在與班級老師合作中，從不計較個人得失，以身作則，做好本職工作的同時，指導(dǎo)、幫助年輕的老師迅速成長，在與家長的溝通、合作中，懂得換位思考，為了孩子共同努力，所帶班級具有積極上進(jìn)的班風(fēng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評。連續(xù)多年榮獲昌寧縣“優(yōu)秀班主任”，昌寧縣幼兒園“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。蘇霍姆林斯基說：熱愛孩子是教師生活中最重要的`東西。未來，她會繼續(xù)努力，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的四有好老師。用真摯的慈愛，滋潤孩子的心靈；用鼓勵的擁抱，陪伴孩子的成長；用溫潤的雨露，灑向孩子的心田。
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