教師的感人事跡
在我們平凡的日常里,大家都寫過事跡,肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編收集整理的教師的感人事跡,歡迎大家分享。
教師的感人事跡1
這是發(fā)生在我們身邊的一名農(nóng)村普通教師的感人事跡。
今年3月11日晚上,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。由于是星期五,平時(shí)在校寄宿的學(xué)生和家在校外的老師都已離校,湖南省龍山縣石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里一片寂靜。深夜23時(shí)54分,擔(dān)負(fù)著值班護(hù)校任務(wù)的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報(bào)警器的警報(bào)聲驚醒。他判定,必須有小偷進(jìn)入電腦室。李老師從床上一躍而起,來不及叫醒熟睡的愛人,也顧不上穿上外衣和外褲,便向計(jì)算機(jī)教室跑去。
當(dāng)李老師沖到教學(xué)樓二樓計(jì)算機(jī)教室門口時(shí),只見第一扇鐵門已被撬開,計(jì)算機(jī)室里有黑影在晃動(dòng),他大喊一聲:你們干什么??jī)蓚(gè)黑影聞聲從計(jì)算機(jī)室里竄了出來。李老師奮不顧身地?fù)湎蚯懊娴暮谟,一手抓住那個(gè)人的衣服,一邊高喊:抓強(qiáng)盜誰知那個(gè)人揚(yáng)起手中的鐵棒,打在李老師的頭上。李老師避閃不及,被打得眼前一黑,幾乎栽倒;秀敝欣罾蠋熡謸湎蚺茉诤竺娴哪莻(gè)家伙,將其抱住,再次高喊:抓小偷啊。這個(gè)強(qiáng)盜狗急跳墻,抽出刀向李老師頭上砍去李老師被一連砍了5刀,血流如注,昏迷過去,倒在了血泊之中。幾分鐘后,李老師在寒風(fēng)中蘇醒,不見了歹徒,便一邊大喊捉賊,一邊掙扎著找人。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上
李老師的妻子和住在校內(nèi)的其他教師聽到李老師的`呼喊聲趕來了,急忙把李老師送到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查,李老師頭部遭重?fù)籼庯B骨下陷6毫米,頭、面、手部的多處刀傷,一共縫了四十多針。由于李成貴老師以高度的職責(zé)心及時(shí)發(fā)現(xiàn)了歹徒,并冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗,保護(hù)了學(xué)校的財(cái)產(chǎn),使石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)價(jià)值十多萬元的32臺(tái)計(jì)算機(jī)絲毫未損。
李老師的英勇事跡,感動(dòng)了廣大師生,縣委、縣政府、縣教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛到醫(yī)院看望李老師。目前,李老師已傷愈出院。公安部門正在全力緝捕歹徒。
李老師23歲從師范學(xué)校畢業(yè),在龍山縣的鄉(xiāng)村小學(xué)已工作了26個(gè)春秋。李老師那間小小的辦公室里有一個(gè)高高的書柜,在里面存放的眾多教育類書籍中,有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是李老師從教26年來所書寫的教案,每?jī)?cè)都有一寸多厚,裝訂得很整齊。書柜上方,掛著一排錦旗、獎(jiǎng)牌和合影,每一面錦旗、每一塊獎(jiǎng)牌、每一張合影的后面,都有著一段動(dòng)人的故事。
20xx年秋,教育人事制度改革在龍山縣全面推開。李成貴老師由于年齡偏大,推薦年青有為的教師接替他的教導(dǎo)主任職務(wù),自我擔(dān)任班主任工作。李老師的辦公桌前貼有一則座右銘:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。方正的楷書引人注目,這就是他的人生格言。
李老師來自農(nóng)村,妻子是農(nóng)村戶口。盡管家里并不富裕,但是李老師還是時(shí)常掏錢墊付貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)。他深知農(nóng)村學(xué)生讀書的艱難。去年秋季,他班上有個(gè)女學(xué)生曠課、遲到、早退較多,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。李老師專程到這個(gè)學(xué)生家走訪,了解到她父親早逝,母親外出打工,家中現(xiàn)有4姐妹,家庭生活十分困難,小小年紀(jì)時(shí)常為生計(jì)發(fā)愁。李老師透過學(xué)校為她減免了部分學(xué)費(fèi),并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為她捐款,并將他和學(xué)生捐的128元現(xiàn)金交到這個(gè)學(xué)生手中。這個(gè)學(xué)期,她沒有再遲到、早退過一次,學(xué)習(xí)成績(jī)躍居班上前十名。去年下學(xué)期,李老師班上的一個(gè)學(xué)生在擦窗戶時(shí)不慎從窗臺(tái)上摔下來,頭部撞了一個(gè)口子,鮮血直流。李老師背起這個(gè)學(xué)生奔向醫(yī)院,墊付了300多元的醫(yī)藥費(fèi),治好了這個(gè)學(xué)生的傷。這個(gè)學(xué)生的保險(xiǎn)賠款發(fā)下來后,把錢還給李老師。李老師只收下200元,把其余的送給了這個(gè)學(xué)生作營(yíng)養(yǎng)費(fèi)。得到過李成貴老師的捐贈(zèng)或救助的學(xué)生還有許多
李老師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
教師的感人事跡2
這是一個(gè)許多人童年時(shí)代都曾玩過的游戲,它給許多人的童年留下了完美的回憶。但是,在20xx年3月31日,它卻成了江蘇省金壇市城南小學(xué)全體師生痛苦的記憶。
這一天,學(xué)校組織看電影,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍橫過馬路,二年級(jí)一班班主任xxx,領(lǐng)著孩子們走在隊(duì)伍的最前面。校門外是一條寬闊的街道,車輛像往常一樣,并不是很多?烧(dāng)xxx和學(xué)生們走到馬路中間時(shí),一輛因疲勞駕駛而失控的轎車,以每小時(shí)120公里的速度,向他們急馳而來,狀況萬分危機(jī)!就在這生死瞬間,xxx奮力張開雙臂,就像游戲里勇敢的雞媽媽,不顧一切地?fù)渖锨叭,使出渾身的力量將學(xué)生猛推出去!孩子們安全了,而她卻被撞出25米遠(yuǎn),倒在血泊中。
xxx1976年參加工作,一向擔(dān)任小學(xué)教師,至今整整三十年!她是位語文老師,也做過無數(shù)任的班主任。三十年來,她總共帶過幾千名學(xué)生、教過上萬節(jié)課,和孩子們有著深厚的感情。
平時(shí)在學(xué)校里,她和孩子們最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞。而實(shí)際上,在孩子們眼里,她也的確有著母親般的慈愛。xxx和學(xué)生們說話時(shí),從來都是和風(fēng)細(xì)雨;即使對(duì)做錯(cuò)了的孩子,也總是耐心地指出,從不大聲呵斥。每當(dāng)他們有了一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步時(shí),她總是及時(shí)地給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。為此她辦公桌的抽屜里,總會(huì)放著幾塊糖果。
聽說殷老師為保護(hù)學(xué)生受傷了,很多人都趕來看望,他們中有領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、老師、家長(zhǎng),也有素不相識(shí)的市民。他們只有一個(gè)共同的愿望,就是期望殷老師早日康復(fù)。
。ㄡt(yī)院的工作人員:這一路凡能放的地方,墻角、地上、還有電梯放的全是花。)
雖然有無數(shù)的人為xxx祝福,但終因傷勢(shì)過重,xxx還是離開了我們。這一天正是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
四月七日,為xxx送行這一天,全市的人都來了。無論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是稚氣未脫的孩子,他們都想再看殷老師最后一眼,再送殷老師最后一程。
當(dāng)靈車徐徐開動(dòng)的.時(shí)候,整個(gè)城市都在為失去一位平凡而偉大的老師哭泣,都在向一個(gè)崇高而圣潔的靈魂致敬!
xxx走了,她走得太匆忙。
她沒來得及批改完學(xué)生的作業(yè),沒能再看一眼熟悉的教室,更沒來得及兌現(xiàn)星期天帶小外孫去動(dòng)物圓玩的許諾,
xxx,一個(gè)在三尺講臺(tái)上默默工作了三十年的普通教師,在生死關(guān)頭,用她奮力的一推,寫下了她人生中最輝煌、最壯麗的一筆,用生命盡到了一名教師的職任,也讓她的名字永遠(yuǎn)留在了人們心中
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