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區(qū)優(yōu)秀學生事跡材料

時間:2023-03-30 20:30:25 事跡材料 我要投稿

區(qū)優(yōu)秀學生事跡材料

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢?下面是小編為大家整理的區(qū)優(yōu)秀學生事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

區(qū)優(yōu)秀學生事跡材料

區(qū)優(yōu)秀學生事跡材料1

  xx,女,11歲,現為鄞州區(qū)宋詔橋小學404班學生,擔任語文課代表、英語課代表、副班長等職務。xx同學,自入學以來,一向品學兼優(yōu),全面發(fā)展,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。她嚴于律己,待人寬容,經過自身的努力,體現自身的價值。

  1、積極向上,尊敬師長

  她是一名活潑開朗、積極向上的小學生。在校,她熱愛祖國,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽,待人真誠,講禮貌,懂禮貌,尊老愛幼,對父母孝順,能做一些力所能及的家務活。每個見到教師忙碌的身影,她都會主動伸出援手,做教師的得力助手,深得各位教師的喜愛。

  2、酷愛學習,成績優(yōu)異

  學習是學生的頭等大事,僅有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。作為一名學生,她深深明白學習的重要性,僅有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也僅有學習才能使人用智慧來應對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在課堂上,她認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向教師請教,還勇于向教師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫忙其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同提高。幫忙他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

  每個學期,她都能合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得前三名的'好成績,其中多門單科成績班級排行第一。

  總之,她能把積極精神同科學求實態(tài)度很好地結合起來,扎扎實實地學好基礎知識。當然,這些成績絕不是終點,積極的她還會努力向更高的目標發(fā)展。

  3、嚴于律己,務實工作

  xx同學一向嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫忙同學,與同學堅持良好的關系。經過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,她還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向教師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了教師與同學們的橋梁作用。

  擔任班級的副班長,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調本事和團結合作精神。她帶領的第三小隊,有很強的凝聚力。

  自入學起,她就擔任值日長,能合理安排值日,經常搶著干臟活、打掃教室,為同學們創(chuàng)造整潔的學習環(huán)境。

  4、愛好廣泛,素質全面

  在學校的冬季長跑比賽中,她年年都得第一;在一年級口算比賽中榮獲了第一名;在二年級硬筆書法比賽中榮獲二等獎;在二年級段女子跳繩比賽中榮獲三等獎;年年被評為特長生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部,許多美術作品在“小畫家”櫥窗中展出;飛虹社區(qū)“和諧家園”書畫、攝影展中獲得少年組銀獎;在20xx“天一杯”CASIO第十二屆宋慶齡基金會全國電子琴大賽浙江省選拔賽合奏組中榮獲三等獎;20xx年鄞州區(qū)中小學田徑運動會獲得了女子800米第一名,400米第三名;在鄞州區(qū)“聯創(chuàng)杯”“愛我家園”征文書畫比賽中,獲小學征文二等獎,繪畫二等獎;硬筆書法在“母親頌”第五屆全國少年兒童書畫大賽中榮獲銅獎。這些榮譽,都是xx同學全面發(fā)展的見證。

  總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節(jié)儉,樂于助人,實踐本事強,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

區(qū)優(yōu)秀學生事跡材料2

  xx同學是xx區(qū)xx小學六年3班的一名學生,她是個全面發(fā)展、、樂于奉獻、樂于助人、勤奮好學的好學生。在班里擔任著班長職務,一向以來被評為三好學生,F已加入中國共青團。她的事跡材料如下:

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把夢想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握,學習成績優(yōu)異。課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自己查閱資料解決?梢,決定自己命運的不是天生的才智,

  而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好學生”的稱號。是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,應對成績xx同學從不驕傲,還表示必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、教師的`助手,同學的榜樣。

  xx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,可是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任她;在學?匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,她始終本著身為干部就是同學的公仆,必須要為同學們服務。實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學教師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

  三、善待差生,樂于助人。

  xx同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,僅有讓全體同學都提高,

  那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的同學。為了幫忙后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。

  四、勤學苦練、全面發(fā)展。

  xx同學能夠珍惜榮耀,她時刻牢記自己的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面本事,培養(yǎng)各種興趣愛好。她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

  xx同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了教師和同學的一致好評,她的確是個德智體全面發(fā)展的好學生。

區(qū)優(yōu)秀學生事跡材料3

  在風景秀麗的北運河畔,有一所環(huán)境優(yōu)雅的學校,這就是xx區(qū)xx小學,有四百多名學生每一天在那里愉快地學習、

  健康地成長,馬力元同學就是他們當中最優(yōu)秀的代表。提起馬力元,那可是人人皆知啊!因為每當周一舉行升旗儀式的時候,馬力元都要站在領操臺上指的時候,馬力元都要站在領操臺上指中,此時,在高大的教學樓前,這名學校小指揮家的英姿早已與藍天白云映襯下的五星紅旗融為了一體,成為學校一道靚麗的風景線。

  自升入三年級以來,馬力元就在校少先隊大隊部任職。別看她個子長得不高,可工作起來卻十分積極投入,并且從不馬虎。少先隊組織的各項活動都有她的一份貢獻。在學校成立的“紅蜻蜓”廣播站,她是最活躍的人物!凹t蜻蜓”廣播站,是一個完全有學生組織的廣播站,從策劃采編到主持人,全部由學生來擔任,每一天早間和午間對校內廣播。馬力元是這個廣播站的.主要負責人兼主持人。為了辦好節(jié)目,她每一天都要整理同學們投遞的稿件,與站里其他成員共同探討節(jié)目的播出資料和形式,同時,還要精心設計主持人的導語,結束語和串連詞。遇到難題時,她就請教教師。在她和她的伙伴們共同努力下,“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色,越來越受同學們的歡迎。它使更多的同學認識了周圍世界,了解了一些國內外大事,解決了一些學校中存在的問題,開闊了同學們的視野,豐富了同學們的課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了學校每個角落,也滋潤了每個少先隊員的心甜。小小主持人成為學校真正的歡樂天使。

  在班級里馬力元先后擔任班長和中隊長等職務,每當教師不在的時候,她就主動帶替教師管理班級。有時她會領著大家朗讀課文,有時她會指導大家學習生字,有時她會在黑板上出幾道題讓大家解答,有時她又像教師一樣給大家講解難題……每一天放學后,她都主動留下來,幫教師布置黑板,準備第二天的復習題。不僅僅如此,她還和學習委員一道主動利用課余時間為班內的幾名學習上有困難的學生補習功課。身為班長和中隊長,她總能帶領大家提前設計和布置好班級的隊刊和板報,每周開班隊會時,她都自覺地提前搜集好有關資料,并組織大家布置好黑板,同學們都說她是教師的好幫手,在她和同學們的共同努力下,這個班連年被評為優(yōu)秀班級。

  盡管“公務”繁忙,可馬力元沒有所以而影響學習。在課堂上,她總是嚴格遵守紀律,專心聽講,積極發(fā)言;課下她總能按時認真完成作業(yè)。由于學習勤奮努力,每次測驗她的成績都是優(yōu)秀。特別是她寫的作文經常在班級展出,許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學習,她的許多篇日記也以往在班上宣讀,成為教育大家的好材料。在各類征文活動中,她的作文多次入選,受到教師和同學們的好評。她不僅僅學習成績優(yōu)異,并且寫得一手好字。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書法大賽”中,她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書法繪畫藝術世紀展”中,她榮獲三星獎;

  在“20xx中國沈陽韓國周南湖之春藝術節(jié)九口方格杯少年兒童硬筆書法大賽”中,她榮獲金獎……

  隨著素質教育的深入開展,學生們的綜合素質在不斷提高,馬力元同學也不例外。在學校舞蹈隊,她是最活躍的一名骨干隊員,由她領舞的“陽光下的孩子”就曾多次參加區(qū)里的巡回演出,并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動會上,我校的大型團體操表演時,她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學期,馬力元同學還有幸作為沈陽電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓,參與制作電視節(jié)目,并榮獲《優(yōu)秀小選手》稱號。

  在學校組織的各級各類競賽活動中,她都是是一名積極分子。在學校歌曲大賽中,她榮獲第二名,被評為學校小歌手;在學校朗讀比賽中她榮獲第一名;在學校詩朗誦大賽中,她榮獲第一名;在學校故事大賽中,她榮獲第二名;在xx區(qū)小學生英語技能知識競賽中,她榮獲一等獎;在xx區(qū)小學生數學競賽中,她榮獲三等獎;在沈陽市小學普及實驗教學活動中,她成績優(yōu)秀,榮獲實驗操作表演獎……

  應對榮譽她沒有驕傲,并且變得更加成熟更加上進。作為紅十字會會員,她總是帶頭參加學校組織的各項捐助活動。不僅僅如此,她還經常為班里家境貧困的學生捐些衣物或學習用品。在她的帶動下,個別思想有些落后的學生也主動參加“獻愛心”活動了。同學都說馬力元是當之無愧的好班長。

  的確,自從馬力元一年級入學以來連年被評為校優(yōu)秀學生,自升入三年級擔任少先隊大隊委員以來,又連年被為優(yōu)秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學兼優(yōu)的小學生。愿她繼續(xù)在自已成長的路上邁出堅實的每一步,擁有一個完美的未來。

區(qū)優(yōu)秀學生事跡材料4

  張博,男,一九九六年四月二十二日出生,現為鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學六年一班學生,任班級中隊長。張博同學,自入學以來一向品學兼優(yōu)、本事突出,連續(xù)四年被評為校三好學生,連續(xù)四年任班級學習委員,少先隊中隊長。20xx年在校舉辦的作文競賽中獲得一等獎;20xx年在校舉辦的“迎奧運,我為奧運喝彩演講比賽”中獲優(yōu)秀組織獎;20xx年8月被評為鄭州市三等雛鷹獎。入學六年來,在學校的關懷和教師的幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,張博同學能夠德、智、體全面發(fā)展,處處高標準要求自己,時時激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮斗,F將他的先進事跡概述如下:

  一、學習刻苦,成績優(yōu)異

  新世紀,是知識大爆發(fā)的時代,各種知識日新月異,張博同學清楚地明白,僅有把自己打造成一個高知識、高本事的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因而他專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。張博同學堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因為他相信“經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫忙。經過辛勤地努力,張博同學的成績始終名列前茅,此刻他決心要更加勤奮地拼搏,奪取小升初考試的勝利。

  二、積極向上、尊敬師長

  張博同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,他也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受教師和同學的好評;對待師長,張博同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫忙他成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有張博取得的眾多成績,所以回報教師是他奮斗的一個重要動力;對待同學,他從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,張博同學都能獲得絕大多數選票。周圍鄰居家小孩也受到過他無私的幫忙,以他為榜樣。

  三、勤奮認真,工作出色

  張博同學從一年級開始一向擔任班級小隊長、中隊長工作。他一方應對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,他所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面他積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉本事,奉獻社會。學校工作方面,他積極參與各項活動,為班級各項評選活動獻計獻策。

  四、愛好廣泛,素質全面

  張博同學愛好廣泛,在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫忙父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),在保證學習成績優(yōu)秀的情景下,還練書法、象棋、學圍棋,積極練習“羽毛球,籃球”等體育還積極參與多種比賽,全面發(fā)展。堅持自己的`事情自己做,并堅持做好。他還利用休息時間經常到網上轉一轉,雖然年紀不大,可懂得很多的電腦知識和自然科學知識。第五屆鄭州“泥墨作文競賽”獲一等獎;全國劍橋少兒英語大賽中榮獲優(yōu)秀獎,……這些既證明了他的綜合本事強,同時也鍛煉了他,使其有了一個更高的騰飛平臺。

  五、陽光健康,富有愛心

  張博同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與他溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為他的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的熱愛自然,熱愛運動使他們經常外出郊游,溝通思想,同時也增進了感情。父母的愛是他奮斗的最大動力,能回報父母是他最渴望實現的愿望。父母是工薪階層,他也許物質生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。他從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到他優(yōu)秀成績時的微笑是對他最大的安慰。和諧的家庭是他奮斗的良好基礎,使他能夠無憂地開創(chuàng)自己的未來?傊,他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有必須的實踐本事。他善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

區(qū)優(yōu)秀學生事跡材料5

  我叫xxx,今年12歲,是xxx區(qū)xx小學五年三班的學生。今日我很幸運地被班主任教師推薦,參加撫順市優(yōu)秀少先隊員的評選,既感到十分激動,又感到無比自豪。我是一個活潑開朗的女孩,平時積極參加學校的各項活動,在活動中能夠起表率作用,受到了教師的好評,在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,學習成績名列前茅,上學期期末考試數學成績全班第一,語文、數學、英語三科成績全班第二。我熱愛班團體,處處為班團體著想,為教師分擔工作,我班的班會、中隊會、聯歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,但我始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚,但我從來不驕傲,而是把愛心傳遞給每一個同學,我特別關心班級的弱勢同學,比如兒童節(jié)、元旦,我能為他們送去一份小禮物,表達我對他們的祝福,鼓勵他們增強自信,不斷積極,我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,那里充滿了溫馨與幸福。

  凡是認識我的人都夸我聰明,其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的,幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母們陪著游戲時,我都在抓緊分分秒秒充實提高自己,五年來,我?guī)缀躏L雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如音樂素養(yǎng)、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數、作文、英語等,并且取得了可喜的成績。最使我難忘的是20xx年遼寧電視臺要舉辦一場六一兒童文藝晚會,我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我明白,我的演出必須成功,否則就會給學校摸黑,給撫順市丟臉。緊張的排練,使我的嗓子啞了,手腳也不聽使喚了,但我并沒有灰心,而是用腦子一遍又一遍的反復默記。經過我的努力,演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現,我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!在學校,我是一名好學生,在家里,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候,為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥……我明白我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今日的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子,他們多年的心血并沒有白費。

  在社會上,我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到消防部隊慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生必須做到的。

  我是個好孩子,我是個好學生,更是一名優(yōu)秀的.少先隊員。雖然我只是五年級的學生,但我取得了令人可喜的成績。20xx年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;20xx年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;20xx年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;此刻我的英語已經學到八年級了;古箏已經到達七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級,這三項都是全國考級的最高級,這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績,為xx小學爭光。

  所獲榮譽:

  20xx年6月參加遼寧省慶六、一文藝聯歡會(表演唱) 20xx年8月鋼琴經過國家十級考試20xx年8月聲樂經過國家九級考試

  20xx年9月參加撫順市廣場文藝晚會(表演唱) 20xx年1月參加撫順市少年兒童迎新年文藝晚會(古箏彈唱)

  20xx年2月舞蹈經過國家十三級考試20xx——20xx年連續(xù)五年學校三好學生

  班主任推薦意見:

  xxx是我班的中隊長,同時兼任學校合唱團團長,幾年來她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一

  名品學兼優(yōu)的好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅;熱愛團體,有很強的策劃本事與組織本事,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是教師得力的助手;她多才多藝,藝術修養(yǎng)很高,是同齡孩子中的佼佼者。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。

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