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優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2023-06-02 10:14:10 事跡材料 我要投稿
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優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料1

  王璐瑤,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水,按時(shí)喂金魚(yú)等,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng),是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

  在社會(huì),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的'好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜歡書(shū)法,硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫(huà),在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話(huà)較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情,健康的成長(zhǎng)。

  王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料2

  大家好!你們聽(tīng)過(guò)“一馬當(dāng)先、策馬揚(yáng)鞭、萬(wàn)馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語(yǔ)嗎?對(duì)我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長(zhǎng)。我很榮幸成為本次評(píng)比的候選人。

  我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無(wú)論是書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)還是課外的拓展知識(shí),有不懂的`地方我就主動(dòng)向老師請(qǐng)教,大膽說(shuō)出自己的理解,請(qǐng)老師指出錯(cuò)誤。我樂(lè)于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識(shí)面。知識(shí)運(yùn)用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項(xiàng)活動(dòng),組織班上同學(xué)開(kāi)展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。開(kāi)放日活動(dòng)和國(guó)旗下的講話(huà)我都擔(dān)任主持,而且受到一致的好評(píng)。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評(píng)為三好學(xué)生?赐晡医榻B大家對(duì)我認(rèn)識(shí)了吧,請(qǐng)大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料3

  莫錦清,今年11歲,是東成小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會(huì)了感恩。

  有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動(dòng)。

  由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。

  在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的`工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。

  在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料4

  小學(xué)是一個(gè)人開(kāi)始正規(guī)學(xué)校教育的起點(diǎn),人生中的許多第一次都發(fā)生在小學(xué)階段,是難忘的人生經(jīng)歷。在美麗的長(zhǎng)春街小學(xué),有深厚的校園文化,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,提供給學(xué)生豐富多樣的教育課程,學(xué)生們的能力得到廣泛、悉心的培養(yǎng)。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生,四年級(jí)四班的徐云昭同學(xué)就是其中一員。

  她熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),謹(jǐn)記“尚德博雅”的.校訓(xùn)要求,思想端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課時(shí)專(zhuān)注投入,課后作業(yè)整潔,字跡工整,學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在班級(jí)前列,得到老師們的一致認(rèn)可。她是班級(jí)中隊(duì)委,在管理好自己的同時(shí),積極完成老師交給的任務(wù)。為班級(jí)服務(wù),是她最快樂(lè)的事。她愛(ài)沉浸在書(shū)的海洋,學(xué)習(xí)之余一個(gè)人捧著一本書(shū)度過(guò)一段安靜的時(shí)光。書(shū)中的世界帶給她無(wú)限想象,也激發(fā)了她愛(ài)表達(dá),愛(ài)寫(xiě)作的習(xí)慣,曾多次在學(xué)校作文比賽和閱讀比賽中獲獎(jiǎng)。

  她性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,表演、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)都是她的興趣所在。曾參加武漢市電視臺(tái)少兒節(jié)目錄制,本色出演一名小學(xué)生,是一份難得的體驗(yàn)。她有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué);顒(dòng),校運(yùn)動(dòng)會(huì)、語(yǔ)文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)上都有她活躍的身影。將自己的興趣愛(ài)好與班級(jí)建設(shè)融合在一起,曾代表班級(jí)參加學(xué)校朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲得金牌小講師稱(chēng)號(hào),在英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)中獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)等。她還是學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的一員,藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加溫暖純凈。在長(zhǎng)春街小學(xué)“以大學(xué)精神辦小學(xué)教育”的新型理念下,學(xué)校的大格局、大情懷給學(xué)生們提供了展示自我的平臺(tái),學(xué)生們也在不斷地鍛煉、豐富、提高自己!

  她講文明懂禮貌,尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心家人,是全家人的貼心小棉襖。在校能與同學(xué)們和諧相處,大家有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和困難,都愿意找她幫忙。同學(xué)們之間互幫互助,結(jié)下了純真的友情。今年,新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)肆虐,她經(jīng)常關(guān)注新聞報(bào)道,學(xué)習(xí)防護(hù)知識(shí),在那段宅在家里的日子里和爸爸媽媽一起照顧好家人。她心系需要幫助的人,主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián)為武漢的醫(yī)院捐款。為有力控制病毒的傳播,學(xué)校暫時(shí)還不能開(kāi)學(xué)。在家里學(xué)習(xí),她也沒(méi)有放松對(duì)自己的要求。她制定了切實(shí)有效的作息時(shí)間表,有條不紊地安排好一天的學(xué)習(xí)和生活,讓自己在這段特殊的時(shí)期,仍然能夠?qū)W得充實(shí),動(dòng)得健康,保持良好的身體和心理狀態(tài),迎接重返校園的那一天!

  “少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)”,就以她最喜歡的詩(shī)仙李白在《少年行》里的這句詩(shī)為愿,祝她在長(zhǎng)春街小學(xué)這精彩的舞臺(tái)上,乘風(fēng)破浪,瀟灑前行,未來(lái)更加美好!

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料5

  《學(xué)校專(zhuān)刊》刊登了我市評(píng)選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著我,不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽(tīng)我講講。

  這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書(shū)。張澤哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級(jí)那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?蓱z的.張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢(qián)什么的,紛紛伸出了援助之手;社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì),還幫助他父子倆申請(qǐng)辦了低保。就在張澤哥哥上六年級(jí)起,懂事他就開(kāi)始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個(gè)地?cái)傎I(mǎi)起了小金魚(yú),小區(qū)居民都喜歡買(mǎi)他的小金魚(yú),平時(shí)一些不養(yǎng)魚(yú)的居民也養(yǎng)起了小金魚(yú)。張澤哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥,他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃,幾年來(lái)一直被小區(qū)居民傳為佳話(huà),F(xiàn)在張澤哥哥上中學(xué)二年級(jí),據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來(lái)了。 聽(tīng)了張澤哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料6

  我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是學(xué)校環(huán)保之星. 平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)儉用水,在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

  為了環(huán)保,我在家里節(jié)儉用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī),自我用手洗。

  為了環(huán)保,我會(huì)節(jié)儉用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

  為了環(huán)保,我會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。

  為了環(huán)保,我愛(ài)護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模范遵守學(xué)校的兩無(wú)制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的'飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費(fèi)。從開(kāi)學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋。

  在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在學(xué)校內(nèi)的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來(lái),收集起來(lái)。

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