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政法英模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-02-12 08:17:13 事跡材料 我要投稿
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政法英模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的政法英模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

政法英模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文

政法英模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文1

  近日,我聆聽(tīng)了六位勞模的先進(jìn)事跡報(bào)告,他們做的事跡報(bào)告,感情真摯、語(yǔ)言樸實(shí)、事跡感人,深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的聽(tīng)眾,雷鳴般的掌聲不時(shí)響起。他們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和感悟,向我們展示了什么是勞模風(fēng)采,什么是勞模精神,使我深受啟發(fā)。盡管他們的身份和經(jīng)歷各不相同,但在他們身上都共同體現(xiàn)出了西軸人“堅(jiān)韌、求實(shí)、勤苦、創(chuàng)新”的新風(fēng)貌,這是“西軸”寶貴的精神財(cái)富,蘊(yùn)涵著催人奮進(jìn)的無(wú)窮精神力量。他們以本身的實(shí)際舉措,鑄就了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、頑強(qiáng)拼搏、淡薄名利、甘于貢獻(xiàn)的西軸精神,用自身的辛勞汗水譜寫(xiě)了如歌如泣的動(dòng)聽(tīng)贊歌,詮釋了“信念改變?nèi)松、技能成就?mèng)想”的時(shí)代精神,充分展現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的西軸人的風(fēng)采。

  尊重勞動(dòng),應(yīng)當(dāng)尊重默默無(wú)聞的勞動(dòng)。人所皆知,勞模的榮譽(yù)是一個(gè)光環(huán),發(fā)著耀眼的光芒。但孰不知,這個(gè)光環(huán)的背后,是勞模們經(jīng)過(guò)幾年、幾十年如一日地默默奉獻(xiàn)而編織起來(lái)的`,他們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),把崗位當(dāng)舞臺(tái)、把工作當(dāng)事業(yè)、把付出當(dāng)追求,以時(shí)間、以身體、甚至以生命演繹了一曲曲感天動(dòng)地的勞動(dòng)者之歌!皠谀!?身上濃縮的是一種進(jìn)取不懈的時(shí)代精神,體現(xiàn)出的是一種實(shí)干與創(chuàng)新相結(jié)合的精神財(cái)富,折射出的是一種奮發(fā)圖強(qiáng)、勇立潮頭的勞動(dòng)精神,最終留給我們的是用之不竭的精神食糧。

  勞模是行動(dòng)的標(biāo)桿,是學(xué)習(xí)的榜樣;勞模精神是一種水滴石穿的堅(jiān)韌精神,沒(méi)有驚濤駭浪的沖動(dòng),有的僅是日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守,在默默奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)他們甚至超越他們,最重要的要是行動(dòng)起來(lái),讓勞模精神在“西軸”落地生根、盛久不衰。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模精神的實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念;弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、和諧”的“西軸”企業(yè)精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容;重布置、輕落實(shí)的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得實(shí)實(shí)在在的效果,做好一名西軸人,繪就“西軸”最美好的畫(huà)卷。

政法英模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文2

  聆聽(tīng)了幾位教師的師德報(bào)告,對(duì)照師德標(biāo)兵們的所作所為,特別是對(duì)照好教師的標(biāo)準(zhǔn),我深感自己做的不夠,還有較大差距,我深受啟發(fā),也引發(fā)了幾點(diǎn)思考。

  一、要加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。學(xué)校有眾多的制度措施,但我認(rèn)為,提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書(shū),就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的,甚至是受益終生的。

  二、教師應(yīng)該以陶行知先生"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"的崇高精神激勵(lì)自己,堅(jiān)定選擇為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的人生之路,只講奉獻(xiàn),不求索取,敬業(yè)樂(lè)業(yè),無(wú)愧于"教師人類靈魂工程師"這個(gè)美譽(yù)。決不能讓一些不良風(fēng)氣玷污教師這片凈土,影響學(xué)生純潔心靈的塑造!

  三、身為教師,我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的.從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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