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通信實習目的

時間:2020-08-31 17:42:11 實習目的 我要投稿

通信實習目的

  通信實習目的是為了鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。下面搜集了通信實習目的,歡迎閱讀!

通信實習目的

  通信實習目的【1】

  (1) 鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。

  (2)了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。

  (3)通過實習,加深對通信產(chǎn)品與設(shè)備的認識,進一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護整個過程。

  (4)通過生產(chǎn)實習了解通信行業(yè)的具體情況,在這個基礎(chǔ)上把所學的通信專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  通信實習目的【2】

  為了最好的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非?臁B氐玫搅死习宓男湃,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。

  通信實習目的【3】

  通過在大唐電信的畢業(yè)實習進一步掌握和強化通信專業(yè)理論知識的理解,了解當代通信新技術(shù)及運營商實際情況,認識3G無線網(wǎng)絡(luò)、光傳輸、EPON接入網(wǎng)等商用設(shè)備,學習其工作原理及領(lǐng)域。理論聯(lián)系實踐,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

  通信實習目的【4】

  為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。通過本次實習初步了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備,了解我國目前通信的基本情況和模式;了解目前我國的通信需求和發(fā)展方向;初步實踐自己在學校期間所學知識,作到如何才能更好的將自己所學專業(yè)知識運用到工作中;通過實踐來培養(yǎng)和強化社會溝通能力;確定自己將來的發(fā)展起點和目標;發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進取的'精神;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實際工作要求。

  知識方面要求同學們能夠通過理論聯(lián)系實際認真學習,珍惜這次實習機會,學習通信的基本的傳輸機房和數(shù)據(jù)機房,網(wǎng)絡(luò)交換電力機房的設(shè)施,理論知識結(jié)合技術(shù)老師的指導,進行有根據(jù)用心的學習。并通過這次實踐一定要掌握一定的技術(shù)知識,組織紀律方面要求同學們代表內(nèi)蒙古科技大學的形象,要做個有組織有紀律有文明的學生。

  通過何種方式到此單位實習:是在學院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和指導下,兩個專業(yè)由四位老師帶領(lǐng)由學生自行選擇交通工具到離學校不遠的聯(lián)通單位實習。

  通信實習目的【5】

  1、了解參觀單位的發(fā)展狀況,產(chǎn)品特點及技術(shù)要求

  主要了解各單位的產(chǎn)品特點,有硬件和軟件之分,有機械和智能之別。

  2、通過參觀實習,了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程

  了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗 證、深化、鞏固和充實。

  3、參觀過程中注意單位產(chǎn)品及技術(shù)要求同專業(yè)知識的聯(lián)系拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識。

  4、對于在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊老師進行交流

  激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  總之我們的目的就是讓自己知道我們學習了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時候要是再有人問你們學通信工程是干什么的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務(wù)了。



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