藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集8篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
【摘要】隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)、人民消費(fèi)能力的逐漸提高和我國(guó)旅游事業(yè)的不斷發(fā)展,體育旅游逐漸受到大眾的青睞,體育市場(chǎng)的范圍日趨擴(kuò)大,體育產(chǎn)業(yè)由經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)沿海地區(qū)向內(nèi)陸相對(duì)落后地區(qū)延伸,由大城市向中小城市和邊遠(yuǎn)地區(qū)擴(kuò)展。內(nèi)蒙古奇特的地理地貌,豐富多彩的少數(shù)民族體育文化,為發(fā)展內(nèi)蒙古的體育事業(yè),開(kāi)拓特色的體育旅游提供了條件。本文在內(nèi)蒙古現(xiàn)已開(kāi)發(fā)的體育旅游項(xiàng)目基礎(chǔ)上,分析面臨的幾大問(wèn)題,提出了解決的方法及策略。
【關(guān)鍵詞】?jī)?nèi)蒙古體育旅游現(xiàn)狀問(wèn)題策略
一、內(nèi)蒙古體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀
據(jù)世界旅游組織預(yù)測(cè):到21世紀(jì)初,中國(guó)將成為世界上最大的旅游市場(chǎng)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)字顯示,中國(guó)已成為世界第五大旅游國(guó)家(前四位分別是法國(guó)、西班牙、美國(guó)、意大利)其中以休閑、娛樂(lè)、健身、康復(fù)旅游為目的的旅游人數(shù)占48.7%。體育旅游在我國(guó)以具備了一定的基礎(chǔ)和市場(chǎng),隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)、人民消費(fèi)能力的逐漸提高和我國(guó)旅游事業(yè)的不斷發(fā)展,體育旅游逐漸受到大眾的青睞,體育市場(chǎng)的范圍日趨擴(kuò)大,體育產(chǎn)業(yè)由經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)沿海地區(qū)向內(nèi)陸相對(duì)落后地區(qū)延伸,由大城市向中小城市和邊遠(yuǎn)地區(qū)擴(kuò)展。在體育產(chǎn)業(yè)日益繁榮的大好形勢(shì)下,體育旅游業(yè)異軍突起,成為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。體育以及與此相關(guān)的消遣娛樂(lè)活動(dòng)在當(dāng)今旅游活動(dòng)中所占的比重至少為25%。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),我們不能單一的依靠傳統(tǒng)旅游活動(dòng)模式,需要迎合大眾旅游消費(fèi)方式,20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)著實(shí)把體育旅游這一新興產(chǎn)業(yè)推向了高潮,各地爭(zhēng)相效仿,開(kāi)展各類體育活動(dòng)項(xiàng)目。內(nèi)蒙古正是對(duì)這一產(chǎn)業(yè)加大開(kāi)發(fā)力度,把我們自己的民族文化與體育旅游結(jié)合起來(lái),宣傳造勢(shì),擴(kuò)大影響力。但長(zhǎng)期以來(lái)內(nèi)蒙古競(jìng)技體育的發(fā)展方向定位在全運(yùn)會(huì)上,20xx年以后,體育行政部門(mén)調(diào)整了戰(zhàn)略方向,確立了"突出重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、立足全運(yùn)、沖刺奧運(yùn)"的正確方向;而我們內(nèi)蒙古又有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件,例如豐富多彩的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)、競(jìng)技體育旅游項(xiàng)目,還積極推出了:沙漠探險(xiǎn),草原觀光、滑翔、攀巖、溫泉療養(yǎng)、森林旅游、自駕車(chē)(自行車(chē)、汽車(chē)、摩托車(chē))等特色體育旅游項(xiàng)目,由此而吸引眾多國(guó)際游客來(lái)內(nèi)蒙古觀光旅游,體驗(yàn)體育旅游帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè),開(kāi)題報(bào)告《開(kāi)題報(bào)告、畢業(yè)論文及實(shí)習(xí)報(bào)告》。
內(nèi)蒙古是一個(gè)多民族地區(qū),各民族在歷史的發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了富有民族特色和獨(dú)具地方特點(diǎn)的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。如蒙古族的男兒三項(xiàng)―摔跤、騎馬、射箭;賽駱駝、叼羊等,這些形式多樣、獨(dú)具特色的少數(shù)民族體育,集健身、娛樂(lè)、觀賞、保健醫(yī)療等于一體,具有較強(qiáng)的競(jìng)技表演性、娛樂(lè)觀賞性、教育和文化傳承性等價(jià)值,構(gòu)成了內(nèi)蒙古獨(dú)有的人文景觀,是中華民族的文化瑰寶。蒙古族是馬背上的民族,各種草原競(jìng)技樣樣精通,那達(dá)慕是中國(guó)蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng),也是蒙古族人民喜愛(ài)的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式。
二、內(nèi)蒙古體育旅游發(fā)展存在的問(wèn)題及原因
(一)人們的觀念意識(shí)滯后
目前,內(nèi)蒙古地區(qū)的體育旅游資源的價(jià)值沒(méi)有得到應(yīng)有的關(guān)注和保護(hù),甚至被忽視了其旅游資源的價(jià)值。對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)所獨(dú)有的民族文化、旅游景觀、草原風(fēng)光、自然環(huán)境、體育項(xiàng)目等沒(méi)有引起足夠的重視,部分人認(rèn)為這些都是土生土長(zhǎng)無(wú)所謂的東西,這種落后的思想意識(shí),從根本上影響了體育旅游業(yè)開(kāi)發(fā)利用的必要性和可能性,其結(jié)果導(dǎo)致內(nèi)蒙古豐富的旅游資源一直以來(lái)沒(méi)有得到很好的保護(hù)、整理、利用,使人們身處具有民族文化優(yōu)勢(shì)的地區(qū)和環(huán)境中卻沒(méi)有真正受益,很多人還是在內(nèi)心和觀念中沒(méi)有改變以往"沒(méi)啥好資源,沒(méi)啥好項(xiàng)目,沒(méi)啥好發(fā)展"的舊觀念,因此,從本質(zhì)上制約了體育旅游事業(yè)的發(fā)展。
(二)旅游設(shè)施不完善
設(shè)施是接待旅游者參觀游覽的物質(zhì)設(shè)備條件,體育旅游設(shè)施是否齊備、實(shí)用,服務(wù)是否到位,旅游項(xiàng)目是否具有吸引力及體育旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的程度等,都是體育旅游市場(chǎng)的硬件條件。而內(nèi)蒙古地區(qū)各體育旅游景點(diǎn)檔次普遍較低,活動(dòng)內(nèi)容單調(diào),服務(wù)質(zhì)量跟不上,景點(diǎn)少線路長(zhǎng),有的主要旅游城市在旅游旺季鐵路客運(yùn)能力弱、航線和航班少,旅游城市到景區(qū)、景點(diǎn)的距離遠(yuǎn)、道路等級(jí)低,可進(jìn)入性差,這些原因?qū)е潞芏囝H有價(jià)值的旅游資源進(jìn)入不了旅游市場(chǎng)。更重要的是內(nèi)蒙古的經(jīng)濟(jì)又處于較落后的狀態(tài),資金短缺,產(chǎn)品科技含量低,各種條件跟不上,因此,制約著體育旅游業(yè)的發(fā)展,旅游資源自然就不能得到保護(hù)與開(kāi)發(fā),也就不可能具有較強(qiáng)的吸引力。
(三)旅游宣傳力度不夠,知名度不高
長(zhǎng)期以來(lái),人們談到體育就想到競(jìng)技體育,談到到內(nèi)蒙古,就想到草原。宣傳的力度決定人們的態(tài)度,由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠和具有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的企業(yè)不多,所以其影響力也不夠。內(nèi)蒙古各級(jí)旅游行政管理部門(mén)和各類旅游企業(yè)宣傳力度小、方式少、頻率低、針對(duì)性差,特別是對(duì)于打造體育旅游業(yè)這個(gè)特殊市場(chǎng)來(lái)說(shuō),必須因時(shí)、因地根據(jù)不同消費(fèi)者職業(yè)、年齡、性別、身體素質(zhì)狀況和經(jīng)濟(jì)狀況等不同需求大力進(jìn)行有真對(duì)性的宣傳,做到有的放矢,才能產(chǎn)生較大的影響,使中外游客對(duì)內(nèi)蒙古體育旅游有所了解、有較全面的認(rèn)識(shí),從而,改變內(nèi)蒙古地區(qū)旅游客源增長(zhǎng)緩慢,特別是常規(guī)國(guó)際旅游客源長(zhǎng)期徘徊不前的現(xiàn)狀。
(四)缺乏科學(xué)規(guī)劃,盲目重復(fù)開(kāi)發(fā)
所謂科學(xué)規(guī)劃,就是依據(jù)自然環(huán)境、文化基礎(chǔ)、體育優(yōu)勢(shì)等條件梯次推進(jìn)、逐步開(kāi)發(fā)的原則,在旅游項(xiàng)目和建設(shè)方式方面做到科學(xué)、合理的漸進(jìn)。內(nèi)蒙古的體育旅游開(kāi)發(fā)應(yīng)當(dāng)分層次、分階段、分步驟的加以實(shí)施,并注意在項(xiàng)目等級(jí)、水準(zhǔn)、內(nèi)容、性質(zhì)、特征等方面不斷提高、深化、豐富和加深。現(xiàn)在區(qū)內(nèi)一些低水平重復(fù)亂建旅游景點(diǎn)和設(shè)施的現(xiàn)象應(yīng)得到有效控制。我們應(yīng)當(dāng)避免各地區(qū)投資分散,使資金積累困難,不能科學(xué)規(guī)劃統(tǒng)一利用,以至于體育旅游資源不能得到應(yīng)有的保護(hù)和修善,例如有的地方不考慮自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的投資效益,一味的為了拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),搞低檔次,多頻率的不合理開(kāi)發(fā),造成了環(huán)境和草原旅游資源的破壞,其損失是巨大的。
(五)體育旅游的服務(wù)質(zhì)量差
旅游服務(wù)時(shí)旅游部門(mén)利用一定的旅游設(shè)施或其他條件,為旅游者在整個(gè)旅行游覽過(guò)程中提供的各種服務(wù)的總稱。包括飲食、住宿、交通、導(dǎo)游、翻譯、購(gòu)買(mǎi)商品等方面的服務(wù)。高質(zhì)量體育旅游服務(wù)包括體育運(yùn)動(dòng)器材規(guī)格齊全,能提供各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的需要;交通工具齊備、方便,能滿足旅客對(duì)交通的需求;導(dǎo)游資料詳細(xì),宣傳到位,使游客一目了然;食宿服務(wù)主動(dòng)、周到、熱情,使游客有賓至如歸的感覺(jué);保證各種體育用品、紀(jì)念品的供應(yīng),滿足旅游者的購(gòu)買(mǎi)需求。旅游服務(wù)(產(chǎn)品)質(zhì)量高低的標(biāo)志是旅游者的滿意程度和旅游產(chǎn)品供給旅游目的地的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)質(zhì)服務(wù),應(yīng)該即使旅游者滿意,又能提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。而目前,我們還存在著管理水平低、服務(wù)質(zhì)量差,旅客不滿意等急需解決的問(wèn)題。
三、促進(jìn)內(nèi)蒙古體育旅游發(fā)展的途徑
(一)要依靠科學(xué)技術(shù),加強(qiáng)體育旅游資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)。
根據(jù)國(guó)內(nèi)外體育旅游市場(chǎng)的需求趨向,開(kāi)發(fā)特色體育旅游項(xiàng)目和產(chǎn)品,下力氣加大旅游市場(chǎng)的綜合治理,建設(shè)一批在國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的旅游區(qū),充分發(fā)揮內(nèi)蒙古地區(qū)體育旅游資源的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立內(nèi)蒙古體育旅游的良好形象。把內(nèi)蒙古建設(shè)成為民族文化濃厚、地區(qū)特色鮮明、體育項(xiàng)目眾多、旅游設(shè)施完善、自然環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)質(zhì)量一流的具有可持續(xù)發(fā)展的體育旅游熱點(diǎn)地區(qū),為我國(guó)西部地區(qū)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)加強(qiáng)體育部門(mén)與旅游部門(mén)之間的協(xié)作
改革開(kāi)放以來(lái),體育產(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)都得到了一定程度的發(fā)展,但因?yàn)樾袠I(yè)從屬不同,相互交融與滲透不多,造成體育資源、旅游資源得不到有效利用,面對(duì)巨大的體育旅游
藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一個(gè)多月的寒假悄然逝去,一年又過(guò)去了,在家家戶戶的人都在歡快地過(guò)春節(jié)的時(shí)候,對(duì)藝術(shù)管理系的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)年留下的是寒冷中中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分百的成就感和充實(shí)感。
假期,對(duì)一部分學(xué)身而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無(wú)所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無(wú)聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒(méi)有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒(méi)有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹(jǐn)記我系“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時(shí)間去繼續(xù)學(xué)習(xí),充實(shí)豐富自己。
為了今后在社會(huì)中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,許多學(xué)生都走出校門(mén)去社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部的08級(jí)學(xué)生都進(jìn)行了實(shí)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡與轉(zhuǎn)換。天津電視臺(tái)、山東濰坊電視臺(tái)、河北電視臺(tái)、膠州廣播電視臺(tái)都留下了我系同學(xué)的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評(píng)。
12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出,用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會(huì)。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地,市場(chǎng)策劃、傳媒等理論知識(shí)得到了檢驗(yàn)與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成2200年系列活動(dòng)之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩(shī)詞誦讀大賽、“激情太原”廣場(chǎng)文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來(lái)也得心應(yīng)手。更值得一提得是,xx、xx同學(xué)組織策劃了一場(chǎng)“獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報(bào);xx同學(xué)參加了院學(xué)生會(huì)的“陽(yáng)光課堂音樂(lè)知識(shí)社會(huì)事件”。
在進(jìn)入大學(xué)后的第二個(gè)寒假中,09級(jí)學(xué)生也使?jié)M載而歸。計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)、廣告公司實(shí)習(xí) ……
他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步也是一拍緊接一拍。xx、xx、xx同學(xué)或參加“燕篁藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校“的培訓(xùn)工作,或自己開(kāi)輔導(dǎo)班,都投入到了教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。xx、xx在四海旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對(duì)蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。此外,xx申報(bào)了石家莊陸軍指揮學(xué)院函授本科,xx在廣播電視臺(tái)和廣告公司實(shí)習(xí)。短短的一個(gè)多月,同學(xué)們?cè)诿γβ德抵惺斋@頗豐。
為了迎接英語(yǔ)四六級(jí)考試,我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺(jué)參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書(shū)。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹(shù)。積極分子上交了入黨申請(qǐng)書(shū),作了書(shū)面的思想?yún)R報(bào)。在全國(guó)再次掀起的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”熱潮下,我系同學(xué)xx寫(xiě)了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“三個(gè)代表”》的思想?yún)R報(bào),以大學(xué)生的身份與視角闡述了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)與理解。
寒假過(guò)去了,新的一年到來(lái)了,在未來(lái)的一年里,我們經(jīng)歷了一個(gè)多月的理論與實(shí)踐的結(jié)合,認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,在接下來(lái)的學(xué)生與生活中將會(huì)更加的努力,將自己塑造成21世紀(jì)有用的人才。
藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的:
美術(shù)教育實(shí)習(xí)是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)xx級(jí)美術(shù)專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國(guó)家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì) ,課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;
培養(yǎng)學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究美術(shù)教育的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于美術(shù)教育需要的實(shí)用型人才。
二、實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)時(shí)間:
1、實(shí)習(xí)學(xué)校:騰沖縣益群中學(xué)(騰沖縣第二中學(xué))
2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月26日——20xx年9月24日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
不知不覺(jué),三十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落,從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)中到實(shí)習(xí)結(jié)束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。
我的教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要是教學(xué)工作,在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。
以下就此作一份個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié):
1、實(shí)習(xí)前我的心里是這樣想的
從知道我們要去實(shí)習(xí)的那一刻起,相信每個(gè)人都對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待的心情,也許會(huì)興奮,也許會(huì)緊張,應(yīng)該是百感交集的吧,我也不例外,對(duì)老師的職業(yè)還是充滿了期待,總會(huì)幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí),什么樣的一個(gè)班,聽(tīng)話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺(jué)。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實(shí)習(xí)的.學(xué)校出發(fā)。心情是高興、快樂(lè)
2、我來(lái)到益群中學(xué)
初到益群中學(xué),我由趙老師帶領(lǐng)到了指定的宿舍,一進(jìn)去感覺(jué)也還是可以的,雖然沒(méi)有大學(xué)里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書(shū)桌,簡(jiǎn)單樸實(shí)
在此期間,我實(shí)習(xí)主要是高一年級(jí)173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對(duì)高二、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)。
我一共上了80節(jié)課,主要包括20節(jié)新課,60節(jié)重復(fù)課,做范畫(huà)7次。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
3、教學(xué)工作
(1)、美術(shù)教育聽(tīng)課,準(zhǔn)備階段
如何上好每一節(jié)美術(shù)課是我們美術(shù)教育實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是以聽(tīng)課為主,現(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前很不一樣,以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí),而現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科目老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。
。2)、正式上課
來(lái)到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué),是上高中182班的美術(shù)欣賞課,我的體會(huì)是第一次上課感覺(jué)自己就是亂、找不到自己要說(shuō)什么、不知道自己在說(shuō)什么,幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備,不過(guò)理想和現(xiàn)實(shí)有很大差距,學(xué)校剛安裝了多媒體,我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件但全未能派上場(chǎng),有電腦,還不可以用,一下子蒙了,
還是硬著頭皮上吧,不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺(tái)上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽(tīng)取老師給我的一些建議,接下來(lái)的工作就如期進(jìn)行了。
聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對(duì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生上課紀(jì)律等問(wèn)題,我更多地是注重把學(xué)生的對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)地學(xué)習(xí),在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),基本上能夠較好地調(diào)動(dòng)整節(jié)課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。
每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難,后來(lái)老師向我提出建議,我就立刻調(diào)整過(guò)來(lái),不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。
慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好,達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮,最好的一點(diǎn)是上課比較穩(wěn)。
在對(duì)高二、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)班指導(dǎo)方面,基于教學(xué)環(huán)境限制,主要是以學(xué)生畫(huà)素描、色彩、速寫(xiě)等靜物為主,我主要針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題指出問(wèn)題,然后一起來(lái)解決問(wèn)題,主要是讓學(xué)生懂得如何觀察,在觀察及畫(huà)的時(shí)候要注意的問(wèn)題,還有畫(huà)靜物的方法步驟,讓學(xué)生有一個(gè)全面整體的概念,還穿插點(diǎn)評(píng)作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)到更多專業(yè)上的知識(shí)和技能。
通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,自我感覺(jué)還是有很大進(jìn)步,在各個(gè)環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過(guò)渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。
。3)、課后作業(yè)的批改
在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容給出相關(guān)的內(nèi)容,如,寫(xiě)心得,畫(huà)速寫(xiě)等。為了讓學(xué)生有一個(gè)輕松學(xué)習(xí)的氛圍,作業(yè)量基本不會(huì)太大,難度也稍降低,主要是培養(yǎng)學(xué)生興趣為主。
在批改作業(yè)的時(shí)候,針對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題給出相關(guān)的評(píng)語(yǔ),并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況稍作鼓勵(lì),專業(yè)班學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的更多是對(duì)外形的把握能力不夠,透視不準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系不明確等,針對(duì)普通班的特點(diǎn),我更多注重的是以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),培養(yǎng)他們的興趣為主。
實(shí)習(xí)期間,根據(jù)學(xué)生們的反應(yīng),學(xué)生對(duì)我還是比較滿意的,也很喜歡聽(tīng)我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動(dòng),從中也增強(qiáng)了信心。
。4)、總結(jié)
一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,經(jīng)過(guò)多天的課堂教學(xué)實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了:
①、作為一名剛剛走出校門(mén)踏上講臺(tái)的新老師,課前的充分準(zhǔn)備真的是極其重要!無(wú)論你已經(jīng)對(duì)教材有多熟悉,都需要認(rèn)真寫(xiě)好、備好教案。
不然的話在上課時(shí)常常會(huì)由于經(jīng)驗(yàn)不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過(guò)程不連貫、不順暢,而且可能會(huì)出現(xiàn)講漏、講錯(cuò)等失誤。所以不但一定要寫(xiě)教案,而且要盡可能把它寫(xiě)得詳細(xì),寫(xiě)成講稿的形式,這樣一來(lái)自己心里也有底,教案必須認(rèn)真?zhèn)浜,要做到思路明確,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示,自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí),盡可能熟悉,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
、凇ⅰ八膫洹惫ぷ饕浞肿龊!八膫洹奔磦浣滩,備教具,備教法,備學(xué)生。新教師對(duì)于備教材一項(xiàng)大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對(duì)于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。
而備學(xué)生則能讓自己對(duì)課堂上發(fā)生的各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生什么疑問(wèn),對(duì)于教師提出的問(wèn)題又會(huì)有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計(jì)課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場(chǎng)面。
當(dāng)然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。
③、教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是中下等的學(xué)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。
在這個(gè)過(guò)程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會(huì)被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過(guò),總會(huì)有收獲的。
④、上課容易,上好課難!
要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節(jié)課的時(shí)候還搜索了與之相關(guān)的一些資料,知識(shí)等。
只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備也不嫌多!
因?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn)步的,科學(xué)知識(shí)是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué),也應(yīng)該要不斷地充電,不斷完善自我的知識(shí)體系,正是“要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水”。
教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有更大的收獲。當(dāng)然,當(dāng)優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。
4、結(jié)束感言
作為一名實(shí)習(xí)美術(shù)教師,平時(shí)發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實(shí)習(xí)后就覺(jué)得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門(mén)科學(xué)是一門(mén)激勵(lì)人興奮的學(xué)科。它沒(méi)有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋,沒(méi)有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋,也沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋,更沒(méi)有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。
它要通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)掌握知識(shí),它通過(guò)想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)美術(shù)變得非常感興趣。
所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具。
教育實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)候上課還會(huì)出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺(jué),還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。
所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)之外,更要積累經(jīng)驗(yàn),不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我。早日為將來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備。
以上就是我在實(shí)習(xí)期間的一些基本情況及體會(huì)。
藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
大學(xué)的一年來(lái),我一直以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不自我,不斷超越自我。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我的學(xué)習(xí)理論變?yōu)閷W(xué)習(xí)實(shí)踐,使虛擬的學(xué)習(xí)變?yōu)檎嬲牡膶?shí)習(xí)。短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,使我終生難忘。實(shí)習(xí)期間,令我感慨頗多!
**年3月某日,我們幾個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)到南大門(mén)集合,大約八點(diǎn)我們出發(fā)去新鄉(xiāng)的南坪,下午到那,第二天開(kāi)始真正的實(shí)習(xí)。
車(chē)進(jìn)入萬(wàn)仙走進(jìn)萬(wàn)仙山,住農(nóng)舍,食農(nóng)家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍(lán)天白云,聽(tīng)瀑鳥(niǎo)合鳴,走林間小道,山峽谷,隔窗遙望,座座山峰被淡淡的霧遮掩著,似披了一層薄沙,密密的雨簾一縷一縷一絲一絲不間斷地垂落,透過(guò)雨簾看那齊刷刷雄赳赳的紅巖絕壁,真像一掛掛巖瀑石幕堅(jiān)挺地聳立在天地之間。蜿蜒盤(pán)旋的公路沿著山勢(shì)向山夾縫里伸延!坐石凳奕棋誦詩(shī),臨景揮筆,潑墨丹青,可領(lǐng)略時(shí)光倒流,歸返原始的韻味。,森林浴、生態(tài)游、觀日出、賞明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、認(rèn)草藥、拾蘑憑吊山寨墟址,發(fā)思古之幽情,看影視村天然外景,聽(tīng)村民講拍攝趣聞,把萬(wàn)仙山比做一幅優(yōu)美的水墨畫(huà),南坪卻給這幅畫(huà)平添了幾分生機(jī),幾分嫵媚,沿著小雙溝再向里走,就到了磨劍峰瀑布跟前,磨劍峰瀑布高120多米,是萬(wàn)仙山里最高的瀑布,飛流而下的河水變成了一縷縷、一絲絲水線,讓人覺(jué)得不像一掛瀑布,而更像一束飄絲!磨劍峰是指一個(gè)離開(kāi)絕壁的山峰,從遠(yuǎn)處看猶似刀劈而開(kāi),這座山峰是地質(zhì)變動(dòng)而形成,古人卻由此編出了許多故事,據(jù)說(shuō)是沉香劈山救母在此磨劍。又說(shuō)是光武帝劉秀被王莽追殺在此磨劍試離開(kāi)黑龍?zhí),走出龍(zhí)稖希谕\?chē)場(chǎng)旁邊可以看到日月星石,同行網(wǎng)時(shí)聲震如雷,驚得一條鯉魚(yú)從瀑布下沖天一躍,落在峰頂,被后人稱為鯉魚(yú)石。萬(wàn)峰競(jìng)秀俏裝列陣作儀仗千瀑急流同吟合奏迎賓曲民謠說(shuō):八路健兒戰(zhàn)太行,農(nóng)家傾缸籌軍糧。追憶當(dāng)年艱難時(shí),古榆石碾情意長(zhǎng)遠(yuǎn)我們?cè)谀谴袅艘恢軙r(shí)間,畫(huà)了不少優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),在那的實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還鍛煉了自己的個(gè)人素質(zhì),集體觀念,別人需要幫助的時(shí)候,我們給以援助之手,我們有困難的時(shí)候,他人也會(huì)熱心幫助,使我們的班集體更團(tuán)結(jié)!走進(jìn)萬(wàn)仙山,住農(nóng)舍,食農(nóng)家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍(lán)天白云,聽(tīng)瀑鳥(niǎo)合鳴,走林間小道,最難為我們的是每天都要畫(huà)畫(huà),再那大家拿處隨身帶的畫(huà)紙,毫不快活自在,我的美術(shù)功底本身就不好,真的是難為我了,一個(gè)星期的練習(xí),我的畫(huà)的水平得到很的的提高,這里有不少同學(xué)的幫忙,我真的很感謝他們的幫助!哪都有奇跡!在那的最后一天晚上竟然下了雪!在那的一周的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都增長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)預(yù)見(jiàn)性,我知道了什么是想做事必須要想!一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,周五早上還不想走,戀戀不舍的!下次有機(jī)會(huì)再來(lái)!一定會(huì)再來(lái)的——萬(wàn)仙山!
很高興和同學(xué)們一塊實(shí)習(xí)!讓我們共進(jìn)!
藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。
20xx年3月6日,我應(yīng)聘進(jìn)入到xx廣告有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在新鄉(xiāng),xx廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過(guò)程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。
隨著現(xiàn)代中國(guó)的不斷崛起和發(fā)展,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來(lái),我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高。可是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國(guó)家同樣出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國(guó)家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。
學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù),使學(xué)生做到理論聯(lián)系,同時(shí)拓?cái)U(kuò)同學(xué)們的視野,豐富課外的社會(huì)知識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心的為我們每一個(gè)學(xué)生做了長(zhǎng)期的計(jì)劃---每年一次的社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了地一次社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間,我順利的完成了這次學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐,F(xiàn)在回顧這一次的社會(huì)實(shí)踐,確實(shí)有了很大的收獲,但也有寫(xiě)遺憾。因?yàn)樵趯W(xué)校里剛學(xué)的知識(shí)還不夠扎實(shí),只能在實(shí)踐公司里看而不能動(dòng)啊!要想能夠?qū)W到更多的知識(shí),我只能在工作的時(shí)間向他們討問(wèn)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)!
由于我的真誠(chéng)搏取了他們的喜愛(ài),并熱情的給我講述了有關(guān)于我們園林專業(yè)的很的知識(shí),如繪圖、草坪的重要作用、色彩在園林上的表現(xiàn)等。如此將使我對(duì)園林專業(yè)深一步了解,也讓我懂得了做人的基本。
為了能讓我這位剛讀完大一的學(xué)生打開(kāi)眼界,對(duì)園林專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展,在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園、觀察園林的造園手法,并給我講述園林建筑小品:廳與堂相似,常設(shè)在園林中心或視錢(qián)交匯之處,坐北朝南;軒與館相似,單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,園林中長(zhǎng)設(shè)在明顯的位置作為對(duì)景作用;樓與閣相似,一般為兩重以上的建筑,設(shè)在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處效高聳,作為對(duì)景使用;臺(tái)常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;榭是臨水的建筑物,往往建于水邊平臺(tái)上,花叢樹(shù)旁;廊園林中的長(zhǎng)形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,常設(shè)在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等,常與廊相接。等等。此期間讓我陶醉在他們的解說(shuō)之中。他們告訴了我要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等,從中吸取其中的精華,用來(lái)設(shè)計(jì)出原無(wú)既有的園林特色。此時(shí)讓我更加懂得了園林。園林是一個(gè)能夠?yàn)槿藗兊纳瞽h(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者。
更讓我體會(huì)到了,我們平時(shí)在園林學(xué)習(xí)中是多么的豐富多采!我們經(jīng)常背著畫(huà)板到了各處去進(jìn)行寫(xiě)生,無(wú)論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫(huà),都可以旁若無(wú)人。在人們的羨慕和驚訝的目光中,我們盡情的去揮動(dòng)自己手中的畫(huà)筆涂抹著美麗的色彩,畫(huà)出一張張生動(dòng)是作品。〔还芪覀兪亲叩侥抢,只要有一張紙、一支筆都去買(mǎi)弄自己的手法,好看的我們就把它當(dāng)做藝術(shù),難看的我們就把它當(dāng)作一糟糕的練習(xí)吧!這對(duì)于我們學(xué)習(xí)園林的來(lái)說(shuō)多么的重要!
我們都知道我國(guó)有過(guò)世界“園林之母”的名譽(yù)!但那只是古人名譽(yù)罷了。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)中,我國(guó)只是在初級(jí)階段,也正是因?yàn)檫@樣,我們有了更多的機(jī)會(huì)去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,美化整個(gè)世界?上攵谖覀兩钪,哪個(gè)城市獲得什么的環(huán)境獎(jiǎng)的,哪個(gè)地方要修一條公路,哪個(gè)地方新建一個(gè)公園,哪個(gè)地方要搞綠化的,哪個(gè)地方植樹(shù)布景。都是需要用到園林的改造。《覈(guó)現(xiàn)在是一個(gè)正在快速發(fā)展的國(guó)家,需要對(duì)各地方的建筑和規(guī)劃!現(xiàn)在無(wú)論是在農(nóng)村還是在城市,我們園林都有相當(dāng)廣泛的空間去運(yùn)用啊!
現(xiàn)在我國(guó)有了快速的發(fā)展,使我們的生活有了很好的改善,人們對(duì)生活的要求也就高了,不但享受美好的物質(zhì)生活,還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么風(fēng)水名地。∽钌僖惨(jīng)常到公園里去觀光。如果是我們的設(shè)計(jì)真能夠做好!不管是什么的名山大川啊,什么的風(fēng)水名地,我們都會(huì)把每地方變?yōu)轱L(fēng)景名地。
這次實(shí)習(xí)雖然我學(xué)到的實(shí)際技術(shù)和知識(shí)并不是很多,但是我明白了很多道理,我終于明白了中國(guó)的環(huán)境是如何被破壞的了,人為的破壞和故意的破壞都有,我很惋惜也很憤怒,可是我憤怒也不頂用,誰(shuí)也不會(huì)聽(tīng)我的。
我想我面臨著很別扭的境界,一方面知道環(huán)境保護(hù)很重要,需要重視,可是自己一個(gè)人的力量有什么用呢,環(huán)境保護(hù)需要大家集體的努力才能保持。所以喚起全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是很重要的,所以我們要加大宣傳。我以后會(huì)積極的參加環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)的!
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。
藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
這次的寒假實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里面實(shí)習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(photoshop和coreldraw的使用)。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平
面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。
假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整thresholdlevel來(lái)改變大小,如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大校若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足,而無(wú)法處理,最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大校
3.保留選取范圍大小
當(dāng)您在photoshop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤(pán)上的q鍵),然后再選擇“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大校記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。
4.快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去錯(cuò)誤線條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫(huà)歪了或畫(huà)錯(cuò)了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
2.動(dòng)尺規(guī)
在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下,就會(huì)立即歸位。
3.利用coreldraw制作動(dòng)畫(huà)gif文件
事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creatfromdocument將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“fromfile”插進(jìn)來(lái),選擇“儲(chǔ)存成…”動(dòng)畫(huà)gif的格式,于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告成。
4.同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放
如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時(shí),同時(shí)也按住shift鍵,那么將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
藝術(shù)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
20xx年,經(jīng)過(guò)高考的洗禮,我進(jìn)入了伊犁師范學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)系。大一我們開(kāi)展了一些理論課以及繪畫(huà)手工課程是為了加強(qiáng)我們對(duì)設(shè)計(jì)的理解的感覺(jué),大二分方向時(shí)我選擇了平面設(shè)計(jì)。兩年下來(lái)掌握了平面設(shè)計(jì)方面的一些軟件基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種軟件的使用方法。
20xx年暑假后開(kāi)始實(shí)習(xí),根據(jù)自己所學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè),進(jìn)入克拉瑪依市慧穎廣告設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司進(jìn)行了為期2個(gè)月多的實(shí)習(xí),在公司同事們的幫助指導(dǎo)下,使自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中得到了提高。在這里,鍛煉了與人溝通、協(xié)調(diào)等為人處世的能力,學(xué)到了與本專業(yè)密切相關(guān)的社會(huì)知識(shí),熟悉和掌握了各種工藝流程,所學(xué)到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)
1、讓我對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)有了進(jìn)一步的了解。
2、融入到社會(huì)生活,學(xué)會(huì)為人處世。
3、增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。
4、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。
5、正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。
6、對(duì)制作材料的認(rèn)識(shí)和對(duì)其材料的價(jià)位有了解。
7、對(duì)各種機(jī)器的熟練應(yīng)用和對(duì)工藝制作程序的掌握。
8、使自己的社會(huì)經(jīng)歷得到了豐富,能力得到了鍛煉。
9、加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)。
10、了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、其各部門(mén)的日常業(yè)務(wù)活動(dòng)和整體狀態(tài)。
11、對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
12、發(fā)現(xiàn)了自身差距,還需要通過(guò)更加努力的學(xué)習(xí)不斷掌握新的知識(shí)。 逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高、完善自己。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實(shí)習(xí)單位
公司簡(jiǎn)介:
廣告公司的前身是工美制作部,成立于20xx年x月,是一家集廣告設(shè)計(jì)、廣告發(fā)布、廣告制作及舞臺(tái)策劃、文化藝術(shù)的綜合性廣告公司。公司擁有先進(jìn)的設(shè)備、完善的管理,專業(yè)的設(shè)計(jì)人員、技術(shù)人員,施工人員,為客戶服務(wù)提供了有力保障。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
市場(chǎng)調(diào)查之印刷在平面設(shè)計(jì)后期的應(yīng)用
市場(chǎng)調(diào)查時(shí)間:20xx年x月x日-20xx年x月x日
調(diào)查對(duì)象:克拉瑪依市大小型廣告公司
調(diào)查內(nèi)容:
(一)印刷與設(shè)計(jì)的關(guān)系
平面設(shè)計(jì)與印刷的關(guān)系是一個(gè)前期與后期的關(guān)系,即是設(shè)計(jì)作品借助于一定的工具,把它從一個(gè)媒介轉(zhuǎn)換到另一種表現(xiàn)媒介上。大的方面也就是我們到處可見(jiàn)的印刷制品,如包裝印刷,書(shū)籍印刷等。
(二)材料分類
一、印刷機(jī)器分類:常見(jiàn)的有噴繪機(jī),寫(xiě)真機(jī),彩色打印機(jī)等。
1、噴繪一般是指戶外廣告畫(huà)面的輸出,它輸出的畫(huà)面很大,常見(jiàn)的有大樓前懸掛的大型噴繪畫(huà)面,也有大型條幅,以及高速公路邊眾多的廣告牌畫(huà)面就是噴繪機(jī)輸出的結(jié)果。噴繪清晰度沒(méi)有寫(xiě)真效果好,輸出機(jī)型有:NRU SALSA 3200、彩神3200等,一般是3.2米的最大幅寬。噴繪機(jī)使用的介質(zhì)一般都是廣告布(俗稱燈箱布),墨水使用油性墨水,噴繪公司為保證畫(huà)面的持久性,一般畫(huà)面色彩比顯示器上的顏色要深一點(diǎn)的。噴繪的圖,一般用30個(gè)像素/英寸就足夠了,大圖的話,20/10/7/8個(gè)像素都可以,只要整體效果不差就行了。
2、寫(xiě)真一般是指戶內(nèi)使用的畫(huà)面的輸出,它輸出的畫(huà)面一般就只有幾個(gè)平米大小。如在展覽會(huì)上廠家使用的小型廣告畫(huà)面。輸出機(jī)型如:HP5000,一般為1.5米的最大幅寬。寫(xiě)真機(jī)使用的一般用的介質(zhì)是PP紙、燈片紙,墨水使用水性墨水。清晰度比較高像索也高,當(dāng)然紙用的也好。
3、彩色打印機(jī),當(dāng)我們完成了一幅電腦創(chuàng)意的作品,欣賞之余,便是希望立即看到印在紙上的彩樣,即輸出效果。預(yù)視一下印刷后的色彩效果,包括是客戶、出版社等對(duì)彩色效果圖確定選用與否。因此,彩色析樣的質(zhì)量便成了一個(gè)十分重量要的問(wèn)題,因此,它在某種程度上可以肯定你前面辛苦創(chuàng)意的效果,但也有可能因?yàn)樯驶騽e的方面的認(rèn)可與信任的不是屏幕上的顯示,而是打樣的效果,它是最具說(shuō)服力的。彩色打印機(jī)的技術(shù)發(fā)展使它由專業(yè)走向普通,成為了電腦美術(shù)設(shè)計(jì)打樣的選擇對(duì)象。目前市場(chǎng)上的彩色打印機(jī)主要包括彩色噴墨、熱蠟、熱轉(zhuǎn)達(dá)印幾種。寫(xiě)真和噴繪在輸出前一般也都會(huì)先打印出小樣,以看其整體效果。
二、印刷紙張及覆膜用紙的分類
1、噴繪專用的是一般用的是燈布,上面有紋理,易于吸取墨色。
2、寫(xiě)真用的一般是PP紙、燈箱片,也有的用相紙。
3、凸版紙,凸版紙采用凸版印刷書(shū)籍、雜志時(shí)的主要用紙。適用于重要著作、科技圖書(shū)、學(xué)術(shù)刊物和大中專教材等正文用紙。
4、新聞紙,新聞紙也叫白報(bào)紙,是報(bào)刊及書(shū)籍的主要用紙。適用于報(bào)紙、期刊、課本、連環(huán)畫(huà)等正文用紙。
5、膠版紙,膠版紙主要供平版(膠。┯∷C(jī)或其他印刷機(jī)印刷較高級(jí)彩色印刷品時(shí)使用,如彩色畫(huà)報(bào)、畫(huà)冊(cè)、宣傳畫(huà)、彩印商標(biāo)及一些高級(jí)書(shū)籍封面、插圖等。
6、背膠,它是寫(xiě)真專用紙型,它因背面有膠而得名,印出的作品比較細(xì)膩,效果比較清楚。
7、光膜,它是寫(xiě)真出圖后覆的一層薄膜,因表面返光面得名,可以增加畫(huà)面的亮度和畫(huà)面的顏色。
8、啞膜,它是相對(duì)于光膜而言的,它的返光度不及光膜,次于光膜,表面為磨砂的。
9、燈箱片,它是寫(xiě)真出圖的室內(nèi)用紙,它因放于室內(nèi),靠里邊的燈照亮而顯示的,它的印刷通常的反著印的,燈在里面照,是比較亮的,它不同于其它的廣告作品。
10、車(chē)身貼,是一種帶背膠的PVC薄膜,噴繪完成后再進(jìn)行表層覆膜處理,以經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打。然后就是裁剪和粘貼了,粘貼工藝要求高,否則它不會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的。
11、復(fù)合板,它是一種寫(xiě)真圖的板,根據(jù)客戶的要求,它比KT板要厚的多,當(dāng)然價(jià)格也是很高的。
12、KT板,它是一種塑料制品,易折斷,重量很輕,一般的是制作小型的宣傳標(biāo)語(yǔ),或是展板也行,例如我校各辦公室懸掛的小鏡框里面的東西也都是用它來(lái)做的。
13、鋁塑板,它也是制作展板的一種材料,它是比較硬的,不易折斷,它背上有一層鋁膜,另一面則是帶有一層黑色的保護(hù)膜,用時(shí)須把它撕掉,里面很干凈,利于寫(xiě)真圖紙的粘貼。
(三)設(shè)計(jì)與制作流程
1、設(shè)計(jì)草圖-校稿-定稿-開(kāi)制作單-付定期金-制作-提貨-付清金額。
2、印刷一般分為印前、印中、印后。印前指印刷前期的工作,一般指攝影、設(shè)計(jì)、制作、排版、出片、打樣等;印中指印刷中期的工作,通過(guò)印刷機(jī)印刷、檢剔出成品的過(guò)程;印后指印刷后期的工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、上光等。具體產(chǎn)品的要求不一樣,所需要的工序是不一樣。因此流程上也會(huì)有所不同。概況的說(shuō):越簡(jiǎn)單的東西,流程越小,所有時(shí)間就也短。工序更為簡(jiǎn)單,流程也相對(duì)較少,因此交貨時(shí)間也更短。
其中印刷的作品,分為噴繪出圖和寫(xiě)真出圖,價(jià)格不等,差別較大 。
(四)印刷注意事項(xiàng)及要求
1、尺寸大。簢娎L圖像尺寸大小和實(shí)際要求的畫(huà)面大小是一樣的,它和印刷不同,不需要留出出血部分。在噴繪公司一般在輸出畫(huà)面后都有留白邊的,一般情況都是留與凈畫(huà)面邊緣10CM。如圖你可以和噴繪輸出公司商定好,留多少邊用來(lái)打扣眼。價(jià)格是按每平米計(jì)算的,所以畫(huà)面尺寸以厘米為單位。
2、圖像分辨率要求:噴繪的圖像往往是很大的,如果大的畫(huà)面還用印刷的分辨率,那就要累死電腦了。但是噴繪圖像分辨率也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)要求,圖像面積(平方米) 180—無(wú)窮 30---180 1——30的分辨率(dpi)分別為 11.25 ,22.5 ,45DPI。說(shuō)明:因?yàn)楝F(xiàn)在的噴繪機(jī)多以11.25DPI、 22.5DPI、 45DPI為輸出時(shí)的圖像要求的,合理使用圖像分辨率可以加快做圖時(shí)的速度。
3、圖像模式要求:噴繪統(tǒng)一使用CMKY模式,禁止使用RGB模式,F(xiàn)在的噴繪機(jī)都是四色噴繪的,它的顏色與印刷色截然不同的,當(dāng)然在做圖的時(shí)候按照印刷標(biāo)準(zhǔn)走,噴繪公司會(huì)調(diào)整畫(huà)面顏色和小樣接近的。
寫(xiě)真可以使用CMKY模式,也可以使用RGB模式。注意在RGB中大紅的值用CMKY定義,即M=100 Y=100。
4、圖像黑色部分要求:噴繪和寫(xiě)真圖像中都嚴(yán)禁有單一黑色值,必須填加C、M、Y色,組成混合黑。
5、圖像儲(chǔ)存要求:噴繪和寫(xiě)真的圖像最好儲(chǔ)存為T(mén)IF格式。寫(xiě)真用RGB直接打印沒(méi)什么大礙,噴繪就不行。顏色偏差較大。圖像儲(chǔ)存要求,一直是TIF格式的,但也可以存壓縮格式。噴繪一般30DPI,寫(xiě)真一般72DPI,書(shū)籍印刷則一般是至少300 DPI,如果畫(huà)面大,可以相應(yīng)縮小。關(guān)于壓縮格式,一般的噴繪公司要求是用TIF,CMKY格式。
6、在進(jìn)行噴繪或?qū)懻娴臅r(shí)候,須注意對(duì)機(jī)器的保養(yǎng),以防止用它時(shí)斷線,須經(jīng)常對(duì)噴頭進(jìn)行清洗,否則印出的畫(huà)面質(zhì)量會(huì)出現(xiàn)顏色不正的現(xiàn)象。在進(jìn)行寫(xiě)真加膜的時(shí)候,要注意對(duì)覆膜機(jī)兩邊要用力均勻,否則會(huì)有氣泡產(chǎn)生,形成不平整的畫(huà)面。
7、在進(jìn)行吊旗制作的時(shí)候,要注意噴繪出的東西不要急于去制作,否則會(huì)把畫(huà)面弄臟。制作易拉寶的時(shí)候,要注意膠帶的粘貼要平,不然的話,不僅在穿的時(shí)候不容易穿,還會(huì)把畫(huà)面給弄爛。
8、軟件的知識(shí)要懂,印刷的知識(shí)也要懂,否則,作品會(huì)與最后的印刷的成品存在較大的差異。在排版的時(shí)候,要注意畫(huà)面的大小要合適的排版,不要浪費(fèi)材料。
(五)印刷成品方向
噴繪作品一般都有高速路旁高樓大廈外邊的巨型噴繪,市區(qū)交通護(hù)欄廣告,門(mén)頭廣告,燈箱廣告,大型活動(dòng)用幕布等
寫(xiě)真有企業(yè)展板設(shè)計(jì)出圖,攝影出圖,精致海報(bào),商場(chǎng)吊旗,室內(nèi)展板,宣傳欄等。
另外還有彩印機(jī)在畫(huà)報(bào),彩頁(yè),小型宣傳等方面也起著重要的作用。雕刻機(jī)在刻章方面,立體字制作,塑料字制作方面也都有不俗的表現(xiàn)。
(六)溝通協(xié)調(diào)能力
在我市場(chǎng)調(diào)查的這段時(shí)間內(nèi),我認(rèn)識(shí)了也結(jié)交了很多設(shè)計(jì)方面的朋友,這算是我最欣慰的收獲了。此期間,我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,不斷的給我提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),再之就是其他同事之間的幫助,使我也受益非淺,大家在一起的相互學(xué)習(xí)交流,對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是非常有必要的,F(xiàn)在我知道了。人與人之間的相處,最可貴的就是和諧,不和諧的話相處也無(wú)益。
(七)市場(chǎng)調(diào)查總結(jié)
市場(chǎng)調(diào)查課不僅使我對(duì)印刷材料有了一定的掌握,也對(duì)設(shè)計(jì)和印刷的流程有了一個(gè)清晰的概念,只有走進(jìn)市場(chǎng)才有說(shuō)話的權(quán)利,也只有調(diào)查研究才有發(fā)言權(quán),我想這一次的市場(chǎng)調(diào)查課一定會(huì)對(duì)我在以后的學(xué)習(xí)和即將走向工作中得到幫助。同時(shí),也提高了我與客戶的溝通能力,培養(yǎng)了我一種敢于走向未知領(lǐng)域去尋找答案的能力,使我受益非淺。
在對(duì)市場(chǎng)調(diào)查課學(xué)習(xí)的同時(shí),也使我深刻的領(lǐng)悟到了印刷與設(shè)計(jì)中真正的涵義,一個(gè)是把東西設(shè)計(jì)出來(lái),一個(gè)是把作品印刷出去,它們是相互聯(lián)系的,相輔相成的,更重要的是懂得了印刷在平面設(shè)計(jì)后期的應(yīng)用知識(shí),這些都是很難得的經(jīng)驗(yàn),只有深入到市場(chǎng),深入到車(chē)間,深入到你不懂的地方,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的欠缺,在這次的市場(chǎng)調(diào)查中,由于時(shí)間的倉(cāng)促,很多的問(wèn)題還未真正的解開(kāi),當(dāng)然這也不是一時(shí)半會(huì)就能解決的,需要自己在以后的學(xué)習(xí)中去繼續(xù)的學(xué)習(xí)研究,例如在書(shū)籍印刷方面,畫(huà)冊(cè)制作等這一部分還未真正的調(diào)查深刻,同時(shí)自己的理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用還不夠扎實(shí),下一步,我將繼續(xù)進(jìn)行有目的的調(diào)查,徹底把這些問(wèn)題弄懂。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺(jué)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于是初次實(shí)習(xí),之前有的工作做的挺辛苦,不過(guò)在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和同事的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以在之后工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。所以通過(guò)虛心請(qǐng)教,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我感到非常的充實(shí),從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。
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