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【熱】電視臺記者實習(xí)報告2篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的電視臺記者實習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電視臺記者實習(xí)報告1
一、實習(xí)目的
希望通過本次實習(xí),提高自己的思想文化水平、語言表達(dá)能力和實際工作中的動手能力。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我選擇去電視臺實習(xí),原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習(xí),能接觸的范圍很廣,從而學(xué)習(xí)到的知識更加全面。通過理論與實踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會,服務(wù)社會。
二、實習(xí)單位
蕪湖市廣播電視臺新聞頻道《第一看點》欄目。
蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來,蕪湖電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升,前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶——皖江明珠網(wǎng)。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、撰寫新聞稿
在開始的兩天里,電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。
2、編輯新聞短片
新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機(jī)器和軟件,初次上機(jī)時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。
3、采訪與拍攝
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學(xué)問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。
4、錄播配音
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導(dǎo)老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。
在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習(xí);采訪上,老師教會了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復(fù)雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會的。
四、實習(xí)收獲
時間過得非常快,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)的一個月就結(jié)束了;叵脒@一個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。
(一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準(zhǔn)確的報道,才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習(xí)生活,也會影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以,實習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點,才能把自己很好的融進(jìn)去。
。ǘ┑诙n:吃得苦中苦,方為人上人
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!
。ㄈ┑谌n:要“真誠”待人, “真誠”做事
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!
工作上,在電視臺的.幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!(四)第四課:只怕想不到,不怕做不到
新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機(jī)會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教,且事無巨細(xì)。誠意,是每一個人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學(xué)會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實,后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
經(jīng)過此次在電視臺的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。
電視臺記者實習(xí)報告2
一、實習(xí)單位
xx電視臺外語頻道
xx電視臺成立于1983年,現(xiàn)有8個電視頻道,分別為新聞綜合頻道、文藝頻道、科教生活頻道、影視頻道、體育頻道、外語頻道、少兒頻道和睛彩xx頻道,本人實習(xí)地點為外語頻道。
二、實習(xí)目的
學(xué)習(xí)新聞采編知識,了解電視媒體工作流程,學(xué)習(xí)相關(guān)媒體知識;提高自己的溝通能力、語言表達(dá)能力、實際工作中的動手能力;鍛煉思維能力,學(xué)會以批判的眼光看待事物,并拋開個人偏見,予以客觀評價;跟隨經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)專業(yè)知識及處事方法。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、采編新聞稿件
學(xué)會識別、發(fā)掘有價值的新聞,挖掘新聞事件重點所在。在面前有眾多大小新聞時,學(xué)會篩選有力的內(nèi)容并按新聞稿件規(guī)范進(jìn)行采寫編輯,以求最大新聞價值,同時不失新聞簡潔有力的特點。
2、新聞采訪
。1)在前期學(xué)習(xí)中多請教老師關(guān)于新聞采訪的技巧,對于迷惑之處多向老師提問題,讓新手跟著有經(jīng)驗的“老記者”做一段時間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好,作為實習(xí)生,必須虛心學(xué)習(xí)采訪技巧與老師們對新聞的理解,多聽聽他們對新聞的看法。
(2)作為一名記者,需要認(rèn)真做好采訪筆記,所謂做好筆記并不意味著所言必錄,而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡明但準(zhǔn)確地記錄下來。在記筆記時要特別注意信息的準(zhǔn)確性,同時梳理新聞報道思路,學(xué)會抓新聞重點,在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示,回到報社后盡快整理出來,思路理順了,寫稿子時自然會很快很流暢。
。3)要會想會問。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野,并學(xué)會根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
(4)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。
(5)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因為文字資料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報道出現(xiàn)差錯。
3、撰寫新聞稿
在寫新聞稿之前,需要了解電視新聞和報紙新聞的不同。電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。新手剛開始寫電視新聞稿的時候,容易忽視簡潔性,稿子往往寫得普遍冗長,因而要注意聽取老師的建議與指點,留心稿件編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細(xì)比較以獲得啟迪,為之后的工作積累經(jīng)驗。
另一方面要注意的是,要學(xué)會用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化等諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,這樣的新聞稿才是
4、新聞后期剪輯
后期制作的主要內(nèi)容是編輯混錄。
。1)素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認(rèn)編輯方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。
(2)畫面編輯。要通過特技的運(yùn)用來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面編輯完后,最好要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。
。3)混錄;熹洶ㄤ浗庹f詞及所需的背景音樂等,且需要對音調(diào)、音量等進(jìn)行恰當(dāng)處理。片子完成后,請負(fù)責(zé)人審看,并由其提出意見,進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。
身為實習(xí)生,在實習(xí)前期主要觀摩前輩工作,對于我們的各種關(guān)于技術(shù)細(xì)節(jié)的疑惑老師們也給出了細(xì)致的講解,在觀摩過程中也向老師提出了細(xì)節(jié)上需要完善建議,如字幕的修正等。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,我們得以在稿件撰寫完成并審核通過后親自參與素材與畫面的編輯。后期編輯要求膽大心細(xì),即大膽篩選素材,修剪畫面,同時細(xì)心處理細(xì)節(jié)如畫面與字幕的關(guān)聯(lián)性與匹配度。
四、實習(xí)心得
1、做好準(zhǔn)備
即將實習(xí)前,花一些時間在網(wǎng)上了解實習(xí)單位,包括其欄目內(nèi)容,節(jié)目特色,制作方式,收視情況等等。此外,也需要在心理上做好準(zhǔn)備。當(dāng)新聞記者并不輕松,不僅需要室內(nèi)操作,還需要去室外采集新聞、進(jìn)行新聞采訪,工作量之大不言而喻,因而先為大負(fù)荷量的工作做好準(zhǔn)備也是十分必要的。
2、工作細(xì)致
工作細(xì)致這一要求不僅體現(xiàn)在前期的選題、采訪上,也體現(xiàn)在后期編輯上。剪輯片子時一定要認(rèn)真仔細(xì)。每個鏡頭和每個鏡頭之間的剪輯一定要細(xì)心,不要把上一個鏡頭的內(nèi)容遺漏到后一個鏡頭,后一個鏡頭的.內(nèi)容剪到前一個鏡頭。不要出現(xiàn)插幀的現(xiàn)象。把剪輯好的片子前移時,要一幀一幀的仔細(xì)查看,然后在前移,防止插幀現(xiàn)象。此外,一個新聞稿剪好后,要重頭到尾放映一遍,不要敢時間,好防止不必要的事情發(fā)生。最后,一定要注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失。
3、善于溝通
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準(zhǔn)確的報道,才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。因而在要求自身水平過硬的同時,在平日里要學(xué)會多同老師和同事們溝通,聽取他們在工作方面的經(jīng)驗,掌握與人溝通的技巧,且學(xué)會虛心學(xué)習(xí)、誠懇聽從他人意見與建議。
4、學(xué)會主動
在電視臺里,特別是暑假的時候,實習(xí)生都特別多,頻道的編導(dǎo)是很難說平均分配學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會,如果自己不主動的話,很可能都是整天坐在辦公室里閑來無事,空度時間。所以當(dāng)踏入電視臺的時候,就意味著需要積極主動的找事情做。平時多跟老師溝通,問問當(dāng)天要做什么,需要準(zhǔn)備些什么,在當(dāng)天有任務(wù)時及時跟老師溝通想法,聽取意見和需要思考的問題,這樣雖然可能辛苦一些,但必然使實習(xí)生活更為充實。
與此同時也要多主動與其他學(xué)校的實習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)。除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外,實習(xí)也是一個很好的與他人交流的機(jī)會。電視臺里有來自各個大學(xué)的實習(xí)生,每個學(xué)校學(xué)生都會有自己很獨(dú)特的心得體會。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識進(jìn)行一個交流、吸收、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
5、勤于思考
新聞記者是一份十分辛苦的工作,平日不僅要善于發(fā)現(xiàn)新聞,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,并收集素材、安排采訪,還要思考如何抓取重點,在保證新聞質(zhì)量、遵守新聞道德的前提下將新聞做好,更要在后期編輯階段同技術(shù)人員做到順暢溝通,以保證新聞所需傳達(dá)的重點與新聞意義能順利抵達(dá)受眾方面。
6、講究技巧
采訪分兩種,一種是專業(yè)性采訪,即要用記者專業(yè)的目光對事件的實質(zhì)內(nèi)涵進(jìn)行提問;另一種是非專業(yè)采訪,可以通過現(xiàn)場一些有趣新奇的細(xì)節(jié)進(jìn)行采訪等。采訪前要弄明白將要看這次采訪的受眾有哪些人,在事實的基礎(chǔ)上盡量根據(jù)受眾口味提問題,還有就是不要提一些諸如全世界都知道的問題,否就是不專業(yè)、沒水平的失敗提問。
另外還有一些細(xì)節(jié)是需要注意的。如麥克風(fēng)不能太靠近被采訪者的嘴,遮掩了被采訪者的臉部形象;也不能離被采訪者太遠(yuǎn),會造成聲音錄制效果不好。采訪前要檢查麥克風(fēng)開關(guān)是否已開,還要把電視臺的表示正面醒目地對著攝像機(jī)鏡頭。
7、學(xué)會提問
想清楚應(yīng)該問被采訪者什么樣的問題,以讓被采訪者的答案盡量在自己的控制之內(nèi),即要預(yù)先知道被采訪者會怎么回答記者提出的問題,而且回答的內(nèi)容也在記者的預(yù)料之中。還要思考該怎樣問才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡潔明了的語言表達(dá)等等,采訪不是一件簡單的事,我要沉思應(yīng)該問被采訪者什么樣的問題、該怎樣問才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡潔明了的語言表達(dá)等等。
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