國培頂崗實習(xí)心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的國培頂崗實習(xí)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國培頂崗實習(xí)心得1
我是一名師范生，專業(yè)是學(xué)前教育。就將來從事幼教這個行業(yè)而言，雖然我并沒有抱有太多的期望，但我也會努力學(xué)習(xí)做一個合格的幼師。現(xiàn)在，為期兩個月的國培頂崗實習(xí)經(jīng)已結(jié)束，對于實習(xí)的這兩個月，一方面獲益匪淺，另一方面感慨良多。
一、此行業(yè)謂：輕工重罪。
二、鐵打的營盤流水的`兵，再低的起步和臺階，也會有人干。
三、教育一群幼兒，能教會你從溫婉嫻靜到罵街潑婦般的升華。
四、老師作阿姨用、阿姨還作阿姨用。
五、愛的奉獻，不拿工資!
六、永遠沒有辦公室戀情可言。
七、放學(xué)，看著被接走的是孩子，期盼被接走的是自己。
八、學(xué)前教育，一個實踐勝于理論的專業(yè)。
九、女人多的地方，是非自然多。
十、幼兒教師也是教師，但薪資津貼向來最少。
十一、全能人士，什么都學(xué)，聽說讀寫彈跳唱，不在話下。
十二、讀的是教育類，學(xué)的卻是藝術(shù)類。
十三、寫不完的教學(xué)案例、教養(yǎng)筆記、觀察筆記、專題論文、活動記錄、兒童成長記錄…并與時俱進!
十四、有搞不完的教學(xué)活動，學(xué)不完的會議精神。
十五、安全責(zé)任甚大，監(jiān)視孩子的一舉一動好比監(jiān)視敵人。
十六、典型的高不成低不就，公立幼兒園你進不了，私立幼兒園你不想進。
對于不喜歡的學(xué)生，用責(zé)任心和良心去對待;對于喜歡的學(xué)生，用愛心和熱心去對待。做到問心無愧，評價交給良心去做。很多事情我們無能為力，因為學(xué)生的家庭出身千百樣，不同的家庭不同的家教，必須承認素質(zhì)的差異性和個性的缺陷性，而且這些差異性不是說能感化就能感化的，承認這點也是坦誠自己的缺陷和失敗，沒關(guān)系，這世界失敗無處不在。
國培頂崗實習(xí)心得2
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的.陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
我被分到自動化事業(yè)部研究所工作，最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對組態(tài)王軟件進行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實習(xí)計劃，有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來了，總的來說實習(xí)還是收獲不少。
我很感謝實習(xí)單位給我們實習(xí)培養(yǎng)計劃安排，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會了如何與人相處，學(xué)會了面對困難，學(xué)會了獨立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。
國培頂崗實習(xí)心得3
“國培計劃------山西省師范頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)換脫產(chǎn)研修”今天正式開班典禮。我有幸成為“國培計劃------山西省師范頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)換脫產(chǎn)研修”中全省225名學(xué)員中的一員，感慨良多。這次培訓(xùn)我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)沉甸甸的信任而來，帶著教學(xué)的困惑而來，帶著同事的期盼的而來，所以這個任務(wù)既光榮又艱巨。今天上午我又有幸成為長治的學(xué)員代表講話，感覺特別驕傲和自豪，我相信這次培訓(xùn)一定會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程，也確信在自己的努力下一定會有很大的收獲。
一、出發(fā)前夕
國培出發(fā)前說不出是什么感覺，孩子的不舍，家人的擔(dān)心，同事的羨慕和嫉妒，總讓自己走的多少有些猶豫。前日，對代課老師嘮叨的交代，對家人左叮囑，對孩子右叮嚀，走百天仿佛是走一年一般，呵呵。東西收拾起來真的好多，或許女的出門都是這樣吧，大包小包的總共整理了六個，還得由老公專程去送。所以對于我自己來說，這次出去這么長時間的脫產(chǎn)培訓(xùn)是機會，是一次實在難得的機會，我需要這樣的機會！可是對于孩子來說我又實在放心不下，實在擔(dān)心，兒子正好上初二，特別關(guān)鍵的一年，雖然比以前有了很大的進步，但是離要求還差得很遠，老公的單位現(xiàn)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)卡得也挺嚴(yán)，這段時間對于兒子更是一個嚴(yán)峻的考驗。年齡不大，啰嗦不少，擔(dān)心多多，第一次發(fā)現(xiàn)，原來出門，除了開心還是會有許許多多別樣的情緒……
但愿一切都能順利……
二、昨日報到
昨天是國培報道的'時間，現(xiàn)在心理還覺得不是滋味。本來是到太原師院報到，結(jié)果由于承辦教師的一時疏忽，“舍近求遠”折騰到臨汾師大，一天一路顛簸，最后到太原師院已經(jīng)是晚上七點多了，真是勞命傷財。不過昨晚來了之后聽班主任講還不僅是我們長治通知有誤，還有本來也到太原師院報到，結(jié)果朔州的有兩位教師到了東北師大長春的，我們長治壺關(guān)的教師本來應(yīng)該去陜西師大報到的結(jié)果也如我一樣到了臨汾。這次培訓(xùn)國家這么重視，出巨資很認真地搞培訓(xùn)，可以說國家重視，省里重視，一到市里便開了這么大的玩笑，當(dāng)?shù)氐某修k人犯這樣的低級錯誤真是實不應(yīng)該。我不知道這是是承辦人根本就沒有意識到這次培訓(xùn)的重要性呢，還是承辦人慣有的工作作風(fēng)，總之辦事這么高效實在不敢恭維。
三、培訓(xùn)當(dāng)日
今天是“國培計劃------山西省師范頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)換脫產(chǎn)研修”開班典禮。到場的有省財政廳副廳長，省教育廳副廳長，太原市教育局局長，太原師院的院長和三名副院長及在本院培訓(xùn)科目的系主任。典禮儀式莊嚴(yán)而隆重。但時間不長，每位領(lǐng)導(dǎo)到場特別準(zhǔn)時，講話十分有針對性，重點突出，言簡意賅，點到為止，但語重心長，擲地有聲。整個開班典禮五位不同層次的領(lǐng)導(dǎo)和一學(xué)員代表講話，但不足一個半小時。這足以說明這些領(lǐng)導(dǎo)平時的工作作風(fēng)。不象我們當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)開會，下級不級等上半個多甚至于一個多小時，不能說明領(lǐng)導(dǎo)的官職之高，架子之大。
典禮之后是我們參加培訓(xùn)學(xué)員各自分科組織。今天我也有幸成為我們學(xué)員在長治代表講話，感覺特別驕傲和自豪。我相信這次培訓(xùn)一定會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程，也確信在自己的努力下一定會有很大的收獲。
國培頂崗實習(xí)心得4
一眨眼，在xx小學(xué)實習(xí)已經(jīng)一個多月了。在這一個多月，學(xué)會了很多東西。首先要感謝指導(dǎo)我的張老師、蒙老師，還有我們?nèi)昙壍娜w同學(xué)，還有我的同事們。在這兩個月，收獲了很多，整理整理給大家看看。
我們的指導(dǎo)老師張老師是非常好的老師。她是大河中心小學(xué)的副校長，聽說她是小學(xué)高級語文教師。當(dāng)我知道她是我的實習(xí)指導(dǎo)老師時，我很忐忑，怕老師是很嚴(yán)厲。結(jié)果，張老師的性格跟我們的都很像，我們很快就熟絡(luò)起來。那天，她臨時要來聽我上課的情況，開始一聽到這個消息，我心里緊張了起來。怎么辦，聽課。剎時，我不知道怎么上好那節(jié)課，我心里嘀咕著：要不改天吧，現(xiàn)在還沒有自信讓高級教師來聽課，我怕。唉，不管了，聽就聽吧！幸好，我前兩天已坐好課件PPT，不然的話，我也鼓不起勇氣來上這節(jié)課。過了一會兒，我調(diào)好了心態(tài)，準(zhǔn)備好我要上的課：17孔子拜師（第一課時）。在第一課時我主要在生字這一方面入手，抓生字，詞語以及課文內(nèi)容的第一自然段的內(nèi)容，課堂氛圍活躍。下課了，張老師給我一個微笑，說著，一個實習(xí)的老師能夠有條不紊的進行教學(xué)是件不容易的事，思路清晰，抓住這堂課的重難點，只是有些細節(jié)上要注意。比如：學(xué)生在回答問題的時候，可以根據(jù)學(xué)生的答案，從學(xué)生的方面進行創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，更能達到教學(xué)效果。張老師無論在哪個方面都非常認真的指導(dǎo)我們，在生活上，她言行身教，讓我們都用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對很多繁瑣的事情；在教學(xué)上，每次上課后都給予我們指導(dǎo)，哪怕是練習(xí)課！經(jīng)過張老師的指導(dǎo)，我糾正了自己的缺點，也在盡量地改得更好。
在實習(xí)的日子，喜怒是變化最多的日子。其實我個人還是很喜歡和小朋友一起玩的，因為我覺得他們好單純。雖然現(xiàn)在的孩子普遍早熟，但是在我看來，他們還是那么的簡單。我們一起的度過的這段時間，將會是我記憶中非常美好的`記憶！我們剛剛認識的時候，他們還是有點怕我，誰知道他們見我多了，就不怕了！后來我覺得這樣不行，不能縱容他們，所以我就變得很嚴(yán)厲。到了后來我自己都佩服我自己的變臉?biāo)俣�，因為我每次面對學(xué)生的時候都是陰著一張臉，而當(dāng)我面對老師或是我的同學(xué)，我就會變得笑容滿面。上課的時候我一笑的時候，我的學(xué)生也跟著哈哈大笑，你們看，老師也笑了。上課的時候經(jīng)常不知道他們在想什么，還有就是有些比較調(diào)皮的學(xué)生總是想破壞課堂紀(jì)律�？赡苷娴氖俏姨珒戳�，只要我的眼神去到那里，那里的學(xué)生就會比較安靜。經(jīng)過一段時間，我們都發(fā)現(xiàn)，三年級的孩子都聽話了好多，覺得我們班的孩子遵守紀(jì)律，不是很吵鬧（當(dāng)然，這是我們老師和我們一起努力的結(jié)果，而且，一開始他們就蠻不錯的，就是我要求高點。
在三年級，我上了幾節(jié)練習(xí)課。有一次上練習(xí)課，我覺得那道題比較難就反復(fù)說了幾遍，下課后有個學(xué)生說我講得好慢，然后我就問她，老師說的你都懂了嗎。她說不是很懂，然后我叫她多看幾遍，不懂就直接來找老師。還有一次是上新課，那一節(jié)課是我認為比較成功的，那次我們班的課堂氣氛非常的活躍，我們都扯開了嗓子大喊，我試圖壓過他們的聲音，但是發(fā)現(xiàn)好難。不過還好，當(dāng)我要講知識點的時候他們會安靜很多。下課了，我問了他們，喜不喜歡這種上課的方式，他們異口同聲回答：喜歡。這一節(jié)課將會停留在我腦海很久。謝謝三年級的全體孩子��！
這次的實習(xí)對于我以后的實習(xí)有著很大的幫助，讓我對以后又更大的信心。
國培頂崗實習(xí)心得5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在大姚縣民族中學(xué)的“國培計劃頂崗實習(xí)”的生活已經(jīng)劃上了句號，經(jīng)歷了三個月的頂崗實習(xí)，我心里有太多的感想和感觸。這三個月中，給我的最大啟示便是：作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，要想真正成為一名合格的教師，完成自己人生中一次重要的角色轉(zhuǎn)變，僅靠大學(xué)里的各種學(xué)習(xí)是不夠的，必須把大學(xué)里學(xué)習(xí)到的理論知識與實際的基礎(chǔ)教育相結(jié)合，必須理解和了解云南城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的基本現(xiàn)狀。換言之，就是實踐才能出真知。經(jīng)歷了“國培”前一系列的崗前培訓(xùn)，到真正的成為“國培計劃”頂崗實習(xí)中的一員。雖然比較辛苦，但自己心中一直堅定這一個信念，那就是：一定要好好把握這次機會，全力展現(xiàn)最好的一面，盡最大努力提升自己、完善自己、不辜負學(xué)校的期望，展現(xiàn)師大學(xué)子的風(fēng)范，接下來就說下實習(xí)這一段時間以來的大致情況。
20xx年9月xx日，懷揣著無限憧憬和希望，我和另外五位同樣是來自師大的同學(xué)，踏入了自己人生中作為老師的第一所學(xué)校：大姚縣民族中學(xué)。當(dāng)我走進校園，站在教學(xué)樓前時，除了有些輕微的落差感，更多的是盈滿心間的好奇，大姚縣民族中學(xué)是我們的實習(xí)學(xué)校，也就意味著我將以一名合格教師的身份來完成我三個月的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我們的到來也表示出真誠的`歡迎，為我們布置安排好了寢室，學(xué)校畢主任親自帶著我們參觀了校園，向我們介紹遇見的每一位老師，并致以親切的關(guān)懷和問候，同時給予了我們今后工作的一些期許與建議。許多老師尤為真切地告訴我們：在大學(xué)里你們是學(xué)生，但在這里，你們就和我們在職的老師一樣。要時刻謹(jǐn)記：你們就是老師，一定要轉(zhuǎn)換角色，認真完成教學(xué)工作!孩子們對于我們的到來感到陌生，但我感覺更多的也是無比的好奇，就像我當(dāng)時站在教學(xué)樓前那樣。但是農(nóng)村孩子的熱情卻讓我感到欣慰與感動，雖然是上課時間，但還是有一群孩子來幫我們提行李，打掃寢室，看著校園里四處的“雷鋒精神”宣傳標(biāo)語，這不得不讓我驚嘆，也讓我漸漸明白：正是對“雷鋒精神”---奉獻的傳承教育，才得以教出這么一群淳樸、熱情的孩子!這也更進一步拉近了我與民中的距離，讓我對這學(xué)校莫名的生出來許多的喜愛。這令我我更堅定了自己的信念，心里默默告訴自己，盡快融入其中，努力踐行，把自己的所學(xué)運用到實際教學(xué)中去。
初來民中，我們對于這里的教學(xué)模式及學(xué)生情況一概不知，但值得慶幸的是遇到很多關(guān)心著我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們生活上無微不至地關(guān)心著我們，工作上認真負責(zé)的指導(dǎo)我們，在剛來的第二天，學(xué)校就給我們安排了指導(dǎo)老師，然后就開始跟著老師聽課，熟悉教材內(nèi)容，熟悉教學(xué)教法，熟悉學(xué)生情況。特別是還安排我們進行班主任實習(xí)工作，這使我們對班級工作不是很了解的師范生心中充滿無限感激。通過這一過程，我們開始逐漸地了解了大姚縣民族中學(xué)以及整個大姚縣的教學(xué)模式“大姚教學(xué)示范”，在聽課過程中，學(xué)習(xí)到了一些基本的教學(xué)流程和要領(lǐng)、教學(xué)經(jīng)驗等。這是一種通過學(xué)生自主預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并隨堂加以典型例題加以對比鞏固的教學(xué)模式，這也為我進一步地解了大姚縣民族中學(xué)以及整個“大姚教學(xué)示范”的教學(xué)理念，教學(xué)模式打下了基礎(chǔ)，同時對于學(xué)生的基本情況也多了一份了解，這樣的安排，使我們有了充足的準(zhǔn)備，使我們信心百倍，因而為我們?nèi)蘸蟮慕虒W(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。后來的教學(xué)我也逐漸明白：認真的備課，寫好教案，課上多與學(xué)生互動交流，課后揣摩每一個上課的步驟細節(jié)，領(lǐng)悟其中蘊含的哲理和意義。平時積極參加學(xué)校的教研活動，遇到不懂的地方主動、虛心的請教指導(dǎo)老師，多聽課，認真做好聽課記錄，是快速完成角色轉(zhuǎn)變，快速適應(yīng)地區(qū)教學(xué)，提高自己駕馭課堂能力的有效途徑。
國培頂崗實習(xí)心得6
一轉(zhuǎn)眼，兩個多月的頂崗實習(xí)生活接近尾聲了，這兩個半月雖然短暫卻很精彩，它像一支鮮艷的花朵，散發(fā)著清香，讓我久久品味，細細回憶。
還清楚的記得20xx年9月xx日的那天早上，我坐上了到頂崗實習(xí)學(xué)校的車子，從車子啟程開始，我心里便是一種很復(fù)雜的心情，有對新生活的憧憬，有對即將面對的陌生環(huán)境的擔(dān)憂，還伴著一點點興奮。一直顛簸到下午兩點多，我頂崗實習(xí)學(xué)校的老師終于把我?guī)У搅四康牡亍_三元初中。
兩個半月的實習(xí)生活見證了我的成長，從開始上課時的羞澀拘謹(jǐn)再到課堂上的談吐自如，我感覺自己在一天天的成長，一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。三元初中給了我太多的.第一次，第一次真正站在講臺上面對四十一張?zhí)煺鏌o邪的面孔，第一次與學(xué)生面對面探討問題、談心，第一次與多位資深老師探討交流教學(xué)中的問題……時間的腳步悄悄走到今天，驀然回首，發(fā)現(xiàn)實習(xí)的日子已經(jīng)到了尾聲，盡管只是短暫的兩個半月，可我從中受益匪淺。
這次的實習(xí)不同于以往任何一次學(xué)習(xí)，我們是帶著自己的行囊到了一個完全陌生的環(huán)境，所以這要求我們必須學(xué)會獨立生活，學(xué)會與人相處。我最感動的就是三元初中的老師及學(xué)生對我非常熱情，他們在我的生活與學(xué)習(xí)中給了很多幫助。剛來的第一天，學(xué)校教導(dǎo)處主任周老師便很熱心地帶我去購買了生活用品，并邀請我到她家吃飯。真的很感謝這些老師學(xué)生，在我剛踏入社會的時候便給了我這么多溫暖，讓我相信這個社會還是充滿陽光的，所以我更加期待著我的未來。
以前我們總是以學(xué)生的身份出現(xiàn)在學(xué)校，然而這次實習(xí)，我們既是學(xué)生的老師，同時也是學(xué)校老師的學(xué)生，因此我們集雙重身份于一身，這就要求我們要認清自己的角色，明確自己的責(zé)任。一方面，我們要虛心向老師們請教，在他們的指導(dǎo)下認真完成教學(xué)實踐，同時又必須嚴(yán)格要求自己，規(guī)范好自身的言行舉止，給學(xué)生做出榜樣。所以說此次實習(xí)，我們必須學(xué)會獨立思考，相互協(xié)作，試著去判斷問題，處理一些事情，扔掉以往依賴的心態(tài)，從思想上轉(zhuǎn)變，從根本上提高認識，只有這樣，才能把自己投入其中，成為生活的一份子，也只有這樣，我們才能在此次實習(xí)中有所收獲。
來的第一天我便和與我置換的黃老師交接了工作，我即將成為八年級的數(shù)學(xué)老師。剛開始教學(xué)的時候，學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師們很認真地指導(dǎo)了我備課及上課�？梢赃@樣說，三元初中的老師很優(yōu)秀，無論是上課還是課后輔導(dǎo)，他們都做得井井有條，非常出色，這些都是我在實習(xí)中需要學(xué)習(xí)的東西。
國培頂崗實習(xí)心得7
我人生中作為老師，面對初中生的第一節(jié)課，我的心里無比激動，第一次真實面對學(xué)生，第一次在這個學(xué)校上課，既興奮也充滿了擔(dān)憂。隨后，寫好教案，認真?zhèn)湔n，并與指導(dǎo)老師探討了上課過程中應(yīng)該注意的問題，諸如怎樣把握重難點、怎樣處理講課細節(jié)問題等。雖然課前準(zhǔn)備得很充分，但上課時，我發(fā)現(xiàn)面對我的教法，學(xué)生們特別生疏，整個上課過程中仍然出現(xiàn)了許多漏洞。好在指導(dǎo)老師在頭幾天都一直抽空聽我的課，給我必要的指導(dǎo)，課后，我也經(jīng)常認真總結(jié)，把上課過程中和課后思考發(fā)現(xiàn)的許多新問題，跟指導(dǎo)老師進行了探討，老師給了我許多很好的建議和解決方法，經(jīng)過這樣一次一次實踐，探討，總結(jié)，我終于體會到了“以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)”這句話的蘊意。后來，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)之后，逐步把自己的熱情融入教學(xué)之中，慢慢地通過自己的激情和熱情充分調(diào)動學(xué)生積極性，盡量多鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們開口，教會他們適合自己的學(xué)習(xí)方法，提倡學(xué)生自主探究，歸納總結(jié)，學(xué)會與他人合作交流。相信之所以能夠順利的完成這三個月的教學(xué)任務(wù)，是與實踐是分不開的，在逐步完善自己的教學(xué)技能這一過程中，感觸頗深，雖然辛苦，但我很是享受這個過程。通過實踐，我也深深的領(lǐng)悟到了讓孩子愿意學(xué)，樂意學(xué)才是教學(xué)的真正目標(biāo)，同時在實施教學(xué)的過程中應(yīng)該因人而異、因材施教，這樣也才能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。總之，要逐步探索出一條適合自己的教學(xué)之路，益于學(xué)生的教學(xué)方法必然是我們一生的追求�！皣嘤媱潯表攳弻嵙�(xí)讓我們提前感悟到這一點，對于我們今后的學(xué)習(xí)工作必將有所很大的幫助。
總的感悟收獲有以下幾方面：
一、提高了作為一名準(zhǔn)教師道德修養(yǎng)水準(zhǔn)
這次國培，讓我感悟到的就是“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。做一名合格的教師，必須要有師德，只有熱愛教育事業(yè)，具有蠟燭、春蠶精神，不計較名利功德，才可以有一顆熱愛學(xué)生的真摯的心。加強師德修養(yǎng)，才會促使我們在教育教學(xué)實踐中努力學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，在教育教學(xué)中找到差距，更好地按照教育規(guī)律做事，耐心、細致地幫助好每一個學(xué)生。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己在不遠的將來肩負的`責(zé)任之重大，讓我不光學(xué)到了如何站穩(wěn)講臺，如何做人為師。
二、實踐與理念要結(jié)合，要注重實踐
這次國培的學(xué)習(xí)，讓我心中點起了一盞明燈，時代在不斷進步，社會在不停前進，理念的實踐是極為重要的，同樣，教育教學(xué)也是這樣的道理。對于我個人而言，這次培訓(xùn)無疑是一場“及時雨”，不僅讓我得到了基層教學(xué)一線老師的指導(dǎo)，還對怎樣處理新的教學(xué)理念、方法與城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀關(guān)系有了一定的幫助。國培讓我明白了先進的教學(xué)理念，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，必須結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、在實踐中不斷探索改善、調(diào)整，才能把自己大學(xué)學(xué)到的知識靈活地轉(zhuǎn)化應(yīng)用，才能把素質(zhì)教育貫穿到地理學(xué)科教學(xué)過程中。
三、提高了教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
這次培訓(xùn)，對我自己的專業(yè)知識水平有了很大的完善。特別是課堂教學(xué)能力，通過不斷地交流，不僅對當(dāng)前云南城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀有了更加深入的了解，而且強化了對初中地理學(xué)科基本知識和基本理論內(nèi)涵的理解，同時還提高了自身改進教學(xué)方法的能力，教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)，教育實踐能力。讓我還知道了讓學(xué)生在自主創(chuàng)造中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的高級創(chuàng)造思維能力的重要性。一名合格的當(dāng)代地理教師，不但要有扎實的理論知識，高尚的情操，更要有高雅的格調(diào)、詼諧的情趣，清新的課堂思路，才能熟練駕馭課堂，引領(lǐng)學(xué)生踏上探索、求知的道路。
四、學(xué)會在反思中提高自己
反思能力能夠促進教師的專業(yè)發(fā)展，反思有利于教師形成優(yōu)良的專業(yè)精神，反思能力能夠幫助教師實現(xiàn)專業(yè)自主，融入學(xué)生群體中，三個月來，我學(xué)到的不僅是要到善待學(xué)生，尊重學(xué)生。更學(xué)到了作為一名教師應(yīng)有的自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，都會很好地去探索、解決!也只有反思，才能促進自己能力提升，知識積累。
五、明確了今后的目標(biāo)
這次國培只是一個手段，只是一個開端，對于培國給予的清泉，我要讓它細水長流。我會將在這里學(xué)到的知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，在今后的教育教學(xué)中，我要慢慢摸索經(jīng)驗，使自己能夠盡快適應(yīng)教學(xué)各種教學(xué)，形成一套適合自己、有自己特色的教學(xué)方法。我要時刻告誡自己，解放思想，不斷更新觀念，確立創(chuàng)新意識，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的前頭。真正有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會學(xué)、會用的學(xué)習(xí)，總體來講應(yīng)該是真正能夠促進學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)，教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，教師要促進學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以課堂教學(xué)為主陣地。雖然這三個月的實習(xí)已結(jié)束，但終身學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。這次實習(xí)就像一場春雨，滋潤著我的心田，讓我沐浴著雨露成長，準(zhǔn)備為春天的美好增添一道亮麗的風(fēng)景。
國培頂崗實習(xí)心得8
我參加了學(xué)校的教研活動，聽了很多優(yōu)秀老師的講課，并參加了評課活動。在這個過程中我認識到要上好一堂課必須充分做好準(zhǔn)備，備好課，老師必須把自己的熱情融入教學(xué)中，通過自己的激情和熱情充分調(diào)動學(xué)生積極性，盡量多鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們喜歡上數(shù)學(xué)，教會他們適合自己的學(xué)習(xí)方法，提倡學(xué)生自主探究，歸納總結(jié)，學(xué)會與他人合作交流。通過實踐，讓我們深深的領(lǐng)悟到了讓孩子愿意學(xué)，樂意學(xué)才是教學(xué)的真正目標(biāo)，同時在實施教學(xué)的過程中應(yīng)該因人而異、因材施教，這樣也才能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格�？傊剿饕粭l適合自己的教學(xué)之路，益于學(xué)生的教學(xué)方法必然是我們一生的追求。
在一次學(xué)區(qū)的教研活動中，學(xué)校派我去講八年級的數(shù)學(xué)公開課，這一次聽課的老師是全學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)老師，剛得到這個消息的時候我非常緊張，又有點興奮。很感謝學(xué)校給了我這個機會，讓我這個膽怯的女孩迎來了一次比較大型的公開課，這成為我今后的教學(xué)工作中的一個里程碑。為了這次的講課我花了很多時間備課，學(xué)校的`老師也給了我很多建議，特別是和我一起教八年級數(shù)學(xué)的嚴(yán)老師。在這次我準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)案中出現(xiàn)了一些符號的錯誤，大大咧咧的我覺得這沒什么關(guān)系，可是學(xué)校副校長李校長對我說教學(xué)是一個很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，我們必須認真對待每一個細節(jié)。這讓我認識到作為一位老師我們必須嚴(yán)格要求自己，在任何事情上都必須認真對待，不能馬虎，這樣也能為學(xué)生做好表率。
打心眼說，頂崗實習(xí)的生活比起以前在學(xué)校當(dāng)學(xué)生的生活辛苦得多，但是每聽見學(xué)生親切地叫我張老師的時候，我覺得一切辛苦都沒有白費。我覺得學(xué)校生活應(yīng)該是在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長，所以學(xué)生快樂，我就快樂，這是我實習(xí)的信條。
每每看到孩子們稚氣可愛的臉上綻開愜意的笑容，我想我們再累一些也無所謂;走廊上，操場邊，聽到孩子們親切地叫一聲老師好，心里真的比吃了蜜還甜。有一次，一個女生跟我說，張老師，你留在我們學(xué)校好不好，我們喜歡你教我們，當(dāng)時我真的很感動，能被孩子所接受，是我最大的幸福。半期考試結(jié)束后開家長會，很多學(xué)生都得了獎，他們的獎品是一個精美的筆記本，當(dāng)天上晚自習(xí)的時候，孩子們拿著他們的獎品要我給他們留言，一定要我寫上一句話，期待重逢。當(dāng)時心里覺得很難過，這些純真的孩子，他們對這樣一個實習(xí)老師是那么的喜愛，真的很舍不得他們，想起快要離開他們了心里就很難過，希望他們能認真學(xué)習(xí)，今后有一個美好的未來。我會帶著他們對我的祝福在今后的教學(xué)生涯中更加努力，謝謝他們。我們就是在這種緊張、快節(jié)奏的生活中充實著、快樂著。這種苦中有樂的實習(xí)生活實在是一種享受。在最后的時間里，我將繼續(xù)和他們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起進步，共同分享這美好的分分秒秒。希望這份美好都能留在我們彼此珍貴的記憶里，永不褪色。
為期兩個多月的頂崗生活快要結(jié)束了，我收獲很多，我不僅學(xué)到了課本上所沒有的東西，并且發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點與不足。經(jīng)歷這次實習(xí)生活，我緊張過、努力過、開心過、醒悟過也自信過，這些從沒有過的經(jīng)歷讓我進步了，成長了，也讓我初嘗身為一名教師的酸甜苦辣，更讓我體會到做一名教師所肩負的責(zé)任，從理論到教學(xué)實踐，這是一個漫長的學(xué)習(xí)過程，同時我也深深地認識到隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育對老師的要求也越來越高，要想成為一名合格的教師，我們必須更加努力來完善自己。
感謝三元初中的所有老師與學(xué)生，我將會在未來的日子里不斷提高自身素質(zhì)，時刻為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。
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