實習(xí)心得感受(15篇)

　　當(dāng)我們有一些感想時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的實習(xí)心得感受，希望對大家有所幫助。

實習(xí)心得感受1

　　首先，熟悉了公司歷史、公司機構(gòu)、企業(yè)文化。通過培訓(xùn)，我了解到公司的歷史沿革，知道了企業(yè)經(jīng)歷多年的風(fēng)雨，企業(yè)的發(fā)展歷程，也了解到了其中的艱辛。通過培訓(xùn)，我知道了公司的組織結(jié)構(gòu)，讓我從宏觀上了解了公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好了鋪墊。通過培訓(xùn)，我熟悉了本公司的企業(yè)文化。在我學(xué)習(xí)的這段期間，我感覺公司的整體氛圍是積極向上而又充滿激情的。緊接著，學(xué)習(xí)了公司的安全管理方面的知識，通過學(xué)習(xí)安全管控措施，讓我認(rèn)識到了在平時工作的任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中都要注意安全問題，時時刻刻遵守集團及各單位的安全管理規(guī)定，比如上下班交通安全、人走斷電、防火、防盜，還有就是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人身安全等。隨后學(xué)習(xí)了接發(fā)列車作業(yè)等相關(guān)鐵路知識，進(jìn)行了相關(guān)的考試，發(fā)現(xiàn)了自己在知識框架中的缺漏處，并進(jìn)行了知識補充，自己的專業(yè)知識日益的增強是這段時間最大的收獲和滿足。

　　這段時間在公司的工作學(xué)習(xí)，讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自我有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo)。水不流則腐，人不進(jìn)則退，在今后的工作生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自我，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的'需求而完善自我。任何行業(yè)中往上爬的人都是完全投入正在做的事情，且專心致志。衷心喜愛從事的工作，自然也就成功了。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”那些用自己雙手勞動創(chuàng)造財富的人才是最可愛的人，我應(yīng)該向那些一直艱苦奮斗在第一線的工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞，敢打敢拼的精神，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，并且不斷的學(xué)習(xí)，充實自己，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力，我相信，在xx接下來的日子里，我一定會聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，扎實提升自己，為了xx，為了家庭，為了自己，全力以赴。

實習(xí)心得感受2

　　頂崗實習(xí)真的能夠改變一個學(xué)生好多，以前大一時只是聽學(xué)姐、學(xué)長說實習(xí)前后能夠改變一個人好多，包括性格、穿著打扮、責(zé)任心等，當(dāng)你真正的進(jìn)入頂崗實習(xí)你會發(fā)現(xiàn)這句話絕對不是吹出來的，以前我們都是學(xué)生，課堂搗亂或者玩手機啥的都認(rèn)為沒多大問題，等自己真正半年實習(xí)過后坐在講臺上以一個老師的身份時，就能夠換位思考老師看到自己玩的時候是多么的讓人厭煩，其實與學(xué)生交往是有很大學(xué)問的。

　　如何才能使師生關(guān)系變得更加融洽呢？我認(rèn)為首先一點是尊重學(xué)生，對于任何學(xué)生不要區(qū)別對待，要更多的給予他們幫助，在我們教師的心里可以講學(xué)生分為三六九等并以不同的方法對學(xué)生因材施教，這是好的，第二是我們要給學(xué)生們更多的關(guān)注，學(xué)生上課之所以給你搗亂、或者干與課堂無關(guān)的事，究其根本是我們教師的原因，是因為我們對他們的'關(guān)注不夠使他們想要得到更多的關(guān)注，那么怎么樣才能更多的關(guān)注到這些學(xué)生呢？加上那些對于英語一點興趣都沒有、對英語毫無概念的同學(xué)呢，我認(rèn)為老師要從不同層次給這些學(xué)生布置作業(yè)，哪怕一節(jié)課背下了10個單詞、理解一篇短文題、會寫一篇作文都要給予不同層次的獎勵，口頭的與物質(zhì)獎勵并用，初步給這些學(xué)生一點點的成就感，讓他們認(rèn)為老師注意到我了，并且我試著學(xué)學(xué)英語感覺沒有以往那么難的感覺，讓學(xué)生對英語的興趣慢慢的從無變有，逐步提高，只有這樣才能從跟上改變英語課堂上無人參與或不愿意參與的現(xiàn)狀。

　　雖然這次頂崗實習(xí)時間不是很長，和七年級7.8這兩個班相處下來，感覺還不錯不能說做的多么多么優(yōu)秀，但還能給個及格，至少我做到了讓以前一點不學(xué)的學(xué)生在我的課堂上愿意參與、愿意發(fā)言、自已想要主動學(xué)起來了，也帶著那幾個會一些英語的繼續(xù)努力、提升自己的水平，雖然人數(shù)還不是很多，我相信以后這些人一定不會后悔這段英語學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，十年后會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

實習(xí)心得感受3

　　一直以來，我都在教初一的學(xué)生，從上個月下旬開始，我開始接觸初三的學(xué)生，因為他們要進(jìn)行信息技術(shù)中考了，學(xué)校信息技術(shù)老師緊缺，忙不過來，我就暫時去支援初三了。在一切以中考為重的氛圍中，初一的課因為上課時間沖突只能暫停一段時間，一直到初三考試結(jié)束。初一的學(xué)生因此很不開心，剝奪了他們上課的權(quán)利。

　　自x月xx號開始，到今天已經(jīng)20天了，初三的學(xué)生每天練習(xí)，午自習(xí)也犧牲休息時間，過來練習(xí)考試題。第一節(jié)課剛開始接觸他們的時候，我很吃驚，初三學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)真的很薄弱，幾乎就是小白級別的`，所以我和指導(dǎo)老師從頭到尾給10個班都講了一遍，給他們分發(fā)了試卷，上面有一些操作題的詳細(xì)解析，操作步驟，方便他們不會的時候查看。然而，即使是這樣，學(xué)生做題的時候依然不會，講過一遍也會忘記，問過的問題重復(fù)犯，所以剛開始的時候真的很累，在計算機教室里跑來跑去的，學(xué)生問題很多，而且樣式很多，共性的問題集中講，個別問題單獨解決。就這樣，我們一起走過了20天，陪著你們從零到學(xué)會，當(dāng)有學(xué)生能夠考到98分的時候，我真的很激動，那一刻，覺得所有的付出都是值得的，努力得到了回應(yīng)，現(xiàn)在，很多學(xué)生都可以拿到90多分了，真的很自豪，為他們驕傲，替他們高興。

　　練習(xí)之前的準(zhǔn)備階段，我們老師也做了很多，因為一開始考試系統(tǒng)還未開放，所以我們暫時給學(xué)生裝上了11年的練習(xí)軟件，后來考試系統(tǒng)開放了，我們就開始給每臺機子注冊，3個老師100臺計算機，半天的時間總算完成了。這樣一切準(zhǔn)備就緒，只能你們來挑戰(zhàn)。

　　說實話，其實和初三的學(xué)生朝夕相處了20天，每天都和他們一起練習(xí)，幫助他們解決問題，看著他們進(jìn)步，這種感覺很好，和學(xué)生的關(guān)系也越來越熟悉，雖然他們有時也會調(diào)皮，管不住自己的時候會偷偷打游戲，但我知道你們都在進(jìn)步，都是努力向上的好學(xué)生。

　　和初一的比起來，初三的學(xué)生很懂事，畢竟大了兩歲，成熟了很多。初一的孩子有他們的單純與稚嫩，初三的孩子有他們的成熟與乖巧。初三的孩子，很開心遇見你們，認(rèn)識你們，讓我們之間彼此了解，互相熟悉，有著朋友般的關(guān)系，陪伴你們度過初中最后的歲月。

　　對了，今天得到通知，xx號信息技術(shù)考試，還有兩個星期的時間，我們一起加油啊，希望你們都能取得好成績，一定不能輸在中考的起跑線上的啊，愛你們，我的初三學(xué)生！

實習(xí)心得感受4

　　來到xxx中已經(jīng)快一個月了，下面讓我從聽課和講課兩個方面來談一下感悟。

　　首先，在聽課的方面我學(xué)到了很多知識。在這里聽了一個多月的課，讓我看到了不同的老師上課的風(fēng)格當(dāng)然也讓自己學(xué)會了一些技巧。尤其是我指導(dǎo)老師的課給我的影響最深刻，她的每堂課的教學(xué)手段都與眾不同，課堂氣氛特別活躍，學(xué)生都很積極。每次聽完我的指導(dǎo)老師的課后，我內(nèi)心就會產(chǎn)生一種由衷的很佩服之情。她講課的思路很清晰，課堂的安排也很合理，更厲害的是她在時間的把握上，每節(jié)課內(nèi)容剛剛講完，就到下課時間，我想這應(yīng)該得益于她課下認(rèn)真的認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問題讓學(xué)生來回答，她都做了一定的安排。因為指導(dǎo)老師從事了多年的教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我覺得這是非常值得我學(xué)習(xí)的.地方。當(dāng)然這些也是需要時間來練習(xí)的，課上的多了就會學(xué)會如何把握時間，如何讓學(xué)生參與。

　　其次在上課方面，作為一名實習(xí)教師，我以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表。一個月的實習(xí)生活中給我的收獲很大，使我初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一（20xx年重陽節(jié)詩歌:采桑子重陽節(jié)感懷）線教師的艱辛和不易，深感肩上的責(zé)任重大。對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識，體驗到了教師的苦樂酸甜。一方面，在傳授知識上應(yīng)該怎么做。知識的傳授就要我們對教材及其熟悉，就是要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，我深感作為教師需要寬闊的知識面是多么的重要，所以備課不僅要研究課本上的知識，也要參考諸多課外資料。課本上的知識是及其有限的。

　　另一方面，作為一名老師不能僅僅是傳授學(xué)生知識，更重要的目的是育人，正所謂十年樹木，百年樹人如何用我們老師的一舉一動去引導(dǎo)去影響他們，讓他們學(xué)會如何做人處事。其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等都是很講究的。而且，還要把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐上才是最重要的。為此我們當(dāng)老師的一定要做好榜樣作用，只有我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣，只有我們當(dāng)老師的以身作則，才能更好的教導(dǎo)學(xué)生。通過這段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)只有把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在愉快的心情中學(xué)好知識。

實習(xí)心得感受5

　　經(jīng)過一周的駕駛實習(xí)，我學(xué)到了很多東西，使我掌握了汽車的構(gòu)造原理，發(fā)動機的工作原理，汽車的啟動，倒車，轉(zhuǎn)向等基本動作，如何掛檔，加速，剎車等操作，大長見識，受益匪淺。我相信這將為我以后的駕車考核打下良好的基礎(chǔ)。對汽車駕駛也有了更加深刻的理解，對駕駛汽車也不再恐懼。首先我對汽車構(gòu)造有了更加直觀的認(rèn)識，汽車上各電器設(shè)備的使用方法和操作規(guī)范有了初步的體驗，最后還了解了駕照考試科目三的整套流程，真可謂收益頗豐。

　　在實習(xí)過程中，也遇到過一些失敗，也經(jīng)常失誤，并在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下將它們一一克服，在過程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸?shù)木�神，而且我從錯誤中吸取教訓(xùn)，努力練習(xí)，也很快掌握了駕駛技巧，只要我們用心學(xué)，聽從教練的口令，就能順利完成操作。同時，在實習(xí)過程中要多和教練交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗技術(shù)，多溝通，能更好的幫助自己學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。

　　隨著社會的發(fā)展，駕駛車輛已是一種崗位技能，有工作單位，有車輛，有專門的開車需要者才能成為司機，駕駛技術(shù)已有單純的職業(yè)技能變?yōu)槿粘Ｉ�活、工作、求職�?一般技能。

　　重要的地位，既有深刻的內(nèi)在聯(lián)系和配合，又有各自的任務(wù)和作用。實踐是科學(xué)理論的源泉，使我們工科學(xué)生學(xué)習(xí)工程技術(shù)的基礎(chǔ)，作為德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才，不僅要具備比較深廣的理論知識，而且還要具備理論聯(lián)系實際以及分析問題和解決問題的能力，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步發(fā)展和社會主義建設(shè)發(fā)展的需要。

　　所以學(xué)好駕駛不僅有利于自己對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，也能提高自身的素質(zhì)和就業(yè)能力，真可謂是一舉兩得的事情。

實習(xí)心得感受6

　　從這次青花實習(xí)參觀中，首先，擴大了我們的知識領(lǐng)域，增加了專業(yè)感性知識，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識創(chuàng)造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝，從原料制備到燒成，到包裝，再到銷售等各個方面的知識，我都把這些知識儲存在腦子里，作為大學(xué)所學(xué)內(nèi)容的一部分，為自己的`就業(yè)打好基礎(chǔ)。

　　短短的認(rèn)知實習(xí)，讓我大開眼界，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

　　工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。此次我走出了學(xué)校，參加青花公司認(rèn)知實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，等待著我的融入。

實習(xí)心得感受7

　　安全第一，預(yù)防為主。首先，最基本的是嚴(yán)格執(zhí)行各項安規(guī)制度。做到四不傷害。其次，結(jié)合自己的工作，平時巡檢、監(jiān)盤、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意，都要細(xì)心、專注、全面、到位。

　　說到，監(jiān)盤，如何才是到位呢。經(jīng)過，自己的琢磨，與老師傅的交流。總結(jié)了以下幾個方面：

　　一、機組的運行方式。

　　首先，要看大的方面，包括鍋爐風(fēng)機頻率、鍋爐各部負(fù)壓和溫度、蒸汽流量壓力溫度、給水泵的運行情況、汽機進(jìn)汽壓力和溫度、輔機運行狀態(tài)，發(fā)電機有功無功，勵磁運行狀態(tài)等等。再就是，看主要設(shè)備哪些運行、哪些備用，備用的聯(lián)鎖投入良好。主要調(diào)節(jié)閥門工作良好，開度是否有余量。其次，次要設(shè)備哪些運行、哪些備用，備用的聯(lián)鎖投入良好。次要調(diào)節(jié)閥門工作良好，開度是否有余量。

　　二、DCS畫面的參數(shù)（包括曲線）。

　　參數(shù)，能間接的反應(yīng)機組運行方式、狀態(tài)，設(shè)備運行狀況。首先，要看和機組缺陷、異常有關(guān)的一些參數(shù)。

　　再就是，要監(jiān)視好重要的參數(shù)。包括上一點提到的了解運行方式需要知道的參數(shù)、重要設(shè)備的重要相關(guān)參數(shù)。（這些參數(shù)，一般都在專門的電腦用曲線標(biāo)出來。監(jiān)盤時，可以，通過曲線來更快、更直接、更輕松的發(fā)現(xiàn)參數(shù)的發(fā)展和異常。）

　　其次，就是其他次要的參數(shù)。

　　三、報警畫面。

　　報警說白了，也就是參數(shù)的一種超限情況。

　　報警，能使我們更輕松的發(fā)現(xiàn)機組的異常。而且，相對于，我們監(jiān)視的曲線，她的監(jiān)視范圍是全面的。

　　值得一說的是，每次接別人的`盤的時候，做好，把自己沒做盤之前的一段時間的報警也翻看一下。

　　以上是說的監(jiān)視的內(nèi)容，我把她歸為三大類。每一類里，都有輕有重。另外，運行，針對的是機組無時無刻的變化。所以，運行的工作，是調(diào)整，是處理異常。一般來說，在沒有人工作的情況下，機組都是穩(wěn)定的，這種情況，只需要，做適當(dāng)調(diào)整。大部分的機組異常，都是人為產(chǎn)生的，包括，檢修維護(hù)不當(dāng)、運行操作不當(dāng)?shù)人�謂外部干擾。所以，當(dāng)有人工作，有操作時，我們要加強相關(guān)監(jiān)視，當(dāng)設(shè)備檢修完畢恢復(fù)運行或切換完畢，要加強監(jiān)視。也就是說，對于，機組的變化，我們要時刻保持警惕。所謂，以變應(yīng)變。

　　應(yīng)該特別注意的參數(shù)：

　　發(fā)電廠電氣：發(fā)電機定子電壓，定子電流，轉(zhuǎn)子電壓，轉(zhuǎn)子電流，有功功率無功功率。母線系統(tǒng)電壓，頻率，廠用變的電壓和負(fù)荷。廠用電壓和電流。等等。

　　發(fā)電廠汽機：汽輪機轉(zhuǎn)速，主汽壓力，主汽溫度，主汽流量。監(jiān)視段壓力，抽汽壓力，排汽壓力和溫度，凝器真空度。調(diào)門開度，油壓油溫，機組振動，軸位移，差漲。等等。

　　發(fā)電廠鍋爐：鍋爐汽包壓力和溫度。過熱汽壓，汽溫，流量。減溫水流量。給水壓力和溫度，排煙溫度，風(fēng)機頻率電流等等。

實習(xí)心得感受8

　　實習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，打開視野，增長見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　畢業(yè)將即，學(xué)院為全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，精心組織我們xx級學(xué)生進(jìn)行實習(xí)工作。六級考試一完，我和幾個同學(xué)開始尋找實習(xí)地方，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，經(jīng)過同意，我們開始了為期24天的專業(yè)實習(xí)。這次的社會實踐時間雖然不長，但是收獲不菲。以下四點是我此次工作的感悟：

　　一、要學(xué)好會計知識。

　　通過本次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一夜，它的應(yīng)用使財務(wù)工作更加快速、便捷和安全。我們這次接觸的電算軟件可以說是一項全新的知識，因為這個公司用的軟件跟我們在學(xué)校所學(xué)的軟件是完全不同的，可是，其所應(yīng)用的理論知識是相差無幾的，因此，我們要掌握好會計專業(yè)知識，不論是理論的還是實際應(yīng)用的軟件知識。

　　二、要善于與別人溝通。

　　如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。經(jīng)過這一段時間的工作，我認(rèn)識了很多的人，在開始實習(xí)的前兩天有點放不開，不怎么敢跟叔叔阿姨們交談，可是，幾天下來，我們之間的話題不僅限工作方面了，也涉及到養(yǎng)生、購物等方面�？傊�，我在學(xué)好專業(yè)知識的同時，也學(xué)到了很多健康養(yǎng)生的知識。

　　三、要有自信。

　　自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在此次實習(xí)中，我明白了自信的重要性。記得有一次，阿姨開會去了，臨走的'時候 交代有帳來的話就幫忙做掉。阿姨走后不久，就來了一筆賬，我將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識和公司實踐有效的結(jié)合起來，很快就把帳給做完了，后來一個叔叔來拿憑證，看我是個實習(xí)生，就一定要等阿姨回來再看帳做得是否正確，那是，我很自信地對他說，“叔叔，相信我吧，這帳沒錯”，叔叔看著我這么自信，就相信我了，離開的時候給我豎了個大拇指。于是，我懂得了：沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。

　　四、工作中不斷地豐富知識。

　　知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在本次實習(xí)中，我們經(jīng)過幾天的努力大概掌握了該公司的財務(wù)處理流程，但是我們?nèi)孕枥^續(xù)學(xué)習(xí)，因為經(jīng)濟是在不斷的進(jìn)步的，所以我們的知識也要不斷地更新；其次，各個公司的知識應(yīng)用是不完全一致的，我們?nèi)粝朐诼殘錾先玺~得水，那我們就得好好地用知識來武裝我們自己，只有這樣才不會被社會淘汰。

　　總的來說，本次實習(xí)基本達(dá)到了預(yù)期目的，我對出納、會計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些優(yōu)點；對會計崗位人員要求的細(xì)心、耐心有了深切的體會，明確了自己努力的方向。這次實踐教會了我：當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜。所以，我會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，不斷地充實完善自己。

　　實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺，大量的理論知識與工作實踐相結(jié)合為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，也為我以后的就業(yè)和工作指明了方向。

實習(xí)心得感受9

　　人生有許許多多的嘗試,自從頂崗之后我經(jīng)歷了初講臺的興奮緊張,現(xiàn)在又經(jīng)歷了錄課的忐忑不安。

　　對于錄課的安排在上學(xué)期間已從學(xué)姐那聽說了。小組成員互相錄課,統(tǒng)一傳到優(yōu)酷網(wǎng)上。放假時,不少學(xué)生上網(wǎng)查視頻,看看錄沒錄到自己,我也不例外。回學(xué)校后,滿懷歡喜的跟頂崗老師說,在網(wǎng)上看到了自己。

　　對于錄課,每個實習(xí)生都希望有很好的表現(xiàn)。不求完美無缺,但求正常發(fā)揮,展現(xiàn)自己頂崗一個多月來的實習(xí)成果,我也不例外。要講好一節(jié),就要做好備課工作。

　　經(jīng)過幾個多月的頂崗實習(xí),對教學(xué)活動有了全面的了解,并進(jìn)行積極的實踐和學(xué)習(xí)。對于課堂氣氛的把握不在像起初那樣青澀。隨著對教學(xué)工作的慢慢熟悉,產(chǎn)生了些懈怠,不如起初那樣積極。正好通過這次錄課為自己擰緊了發(fā)條。

　　寫教案,準(zhǔn)備教具,制作幻燈片,還向其他老師請教。為了對課堂有更好把握,我先在一個班試錄一下�，F(xiàn)實和理想往往存在著差異。雖然自己準(zhǔn)備挺充分還是出現(xiàn)了一些問題�？吹阶约涸囦浀囊曨l,許多自己記不住的細(xì)節(jié),不好的習(xí)慣,一目了然。覺得自己離一名合格的人民教師還有很長的路要走。正式錄課時挺順利,學(xué)生表現(xiàn)的很積極,十分欣慰。但自己對于許多細(xì)節(jié)還處理不好,自己的一些不好的'習(xí)慣也為徹底改正。還需要今后的不斷努力。一次的錄課讓我深刻的感受到要想上好一堂課,需要付出多少精力準(zhǔn)備,又需要克服多少困難。一句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”說得好,所以為了看見更美妙的“風(fēng)景”,我們還要時刻準(zhǔn)備著。謝謝同學(xué)們的配合,老師的指導(dǎo),崗友們的辛勤錄像。

　　這次錄課給自己一個很好鞭策,我會繼續(xù)努力,爭取早日將自己磨練成為一名合格的人民教師。

實習(xí)心得感受10

　　一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。

　　所有酒店的管理制度其實是大同小異的，關(guān)鍵是要看誰落實的怎么樣，效果怎樣。北京蕉葉飲食有限公司的各項規(guī)章制度也很完善，但我個人認(rèn)為貫徹的就不是很好，畢竟北京蕉葉飲食有限公司是一所全國連鎖店，服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化，所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當(dāng)務(wù)之急。

　　二、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

　　曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個調(diào)查，有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習(xí)的一個月的時間里，通過自己的切身體會，也確實感受到了其中的問題。據(jù)我觀察，餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例，而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強，如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

　　三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。

　　據(jù)我了解，很多老員工工作的時間已經(jīng)很長了，個人服務(wù)意識和技能也達(dá)到了非常高的水平，但是由于酒店的相關(guān)機制的`限制，他們并沒有獲得什么激勵和晉升，而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職；另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵（最多也只是發(fā)錢），事實上，除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外，還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

　　四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。

　　一個民族有它自己的民族文化，一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心（可能是我工作的時間太短了），即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念，似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作，工作的積極性不夠，而且工作缺少創(chuàng)造性。

　　酒店實習(xí)的日子結(jié)束了，這次酒店實習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)�？偟膩碚f，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道；同時，更讓我認(rèn)識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識；更為重要的是，在一個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點。最后，感謝酒店能提供這樣的實習(xí)機會，在此祝愿酒店能夠越辦越好。

實習(xí)心得感受11

　　之前在涿州雙語學(xué)校見習(xí)的時候，校長張xx召開的校長經(jīng)驗座談會上就為我們分享了他的教學(xué)理念，其中有一個觀點讓我一直覺得受益匪淺——讓每一個孩子都能感受到陽光的沐浴，這句話是校長針對學(xué)困生說的，學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)也應(yīng)該得到同等的對待，所有的學(xué)生都是相同的，作為教師的我們要一視同仁的面對同學(xué)們，使所有的同學(xué)都在學(xué)校中感受到陽光的沐浴。

　　在這一個月的教學(xué)當(dāng)中，不可例外的我也面臨著關(guān)于學(xué)困生的問題。行唐實驗中學(xué)是山區(qū)定向扶貧學(xué)校，孩子們有很多是來自周圍山區(qū)的，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)氛圍也不夠濃厚，一部分學(xué)生成績很不理想，幫助這些學(xué)困生，讓更多的同學(xué)們能夠感受到陽光成為了我這段時間思考的最主要的問題。

　　在與一、二班的班主任交流之中，我深入了解了班上幾個同學(xué)的基本情況。由于我是政治老師，教的班相對比較多，每個班課時的安排并不是很多，所以與同學(xué)們相處的時間沒有那么充足，但是作為一名實習(xí)老師，我有更多的時間去幫助學(xué)習(xí)上面有困難的學(xué)生。在月考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一班有一個同學(xué)讓我印象深刻，也讓我想起了作為教師我們應(yīng)該做到的“傳道受業(yè)解惑”。她是一個非常文靜、有禮貌的女生，但是成績非常不好，在班里排名倒數(shù)第一。她的五科成績總分加起來甚至和成績好的同學(xué)一門數(shù)學(xué)成績相當(dāng)。在月考復(fù)習(xí)的課堂聽寫中，我把所有沒有寫對的同學(xué)留了下來，晚自習(xí)的時候，一一單獨聽寫，這位女生也是其中的一員。當(dāng)天晚自習(xí)轉(zhuǎn)班的過程中，我看到她一直拿著政治書在背那道題。一節(jié)課，45分鐘的時間，她都坐在座位上默默地背題，臨近下課的時候我找了她到辦公室談話，雖然別的同學(xué)可能兩、三分鐘就能背完這道題，她用了45分鐘的時間，但是作為老師，我非常欣慰她的進(jìn)步，她之前的政治成績只有十幾分，但是她在努力的改變自己。這個過程也許很困難，也許很漫長，但是只要改變，不管過程多么艱辛，都是美好的。與她的交談當(dāng)中，我知道她是一個很不好意思表達(dá)自己情感的`女生，她說到自己想要好好學(xué)習(xí)但是沒有找到適合的方法，也沒有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我最關(guān)注的就是她愿意進(jìn)步。對待這樣的學(xué)生，我認(rèn)為實習(xí)老師更應(yīng)該關(guān)注他們、關(guān)心他們、幫助他們，讓每一個孩子都感受到陽光的沐浴。

　　亞米契斯在《愛的教育》中指出：“相信每個孩子都像一粒種子，都具有發(fā)芽、開花、結(jié)果的可能性，不過有的發(fā)芽早，有的發(fā)芽遲；有的開在初春，有的開在深秋；有的枝頭掛果，有的根上結(jié)實；有的可作棟梁之材，有的可作治病良藥，就算是一些無名小草，也能染綠祖國的山河�！苯窈�，希望成為教師的我們都能關(guān)注所有的學(xué)生，讓所有的學(xué)生感受陽光，能健康快樂的成長。

實習(xí)心得感受12

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實習(xí)一個月了，曾經(jīng)懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在xx行緊張有序的實習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律，每天準(zhǔn)時上下班，上學(xué)時候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。

　　在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我各方面進(jìn)步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認(rèn)識。在銀行工作首先要抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實習(xí)崗位上勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

　　一顆浮躁的心歸于平靜，但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我的'體會就是個人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上，從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。

　　參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。實習(xí)以后，我才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識，更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。

　　這次實習(xí)，除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

　　我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從師傅那里深有體會。

　　從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺對公會計業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面有了一個比較全面的了解。

　　俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要。從這次實習(xí)中，我體會到，如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

實習(xí)心得感受13

　　這周的星期一和星期二，在學(xué)校的安排下，我們測控專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)知實習(xí)。在我之前的認(rèn)識中，實習(xí)，即為到真正的工作的地方學(xué)，提前感受一下以后的工作氛圍，為以后在公司工作打下一個良好的基礎(chǔ)。但在前幾天的實習(xí)中，我第一次知道了原來還有認(rèn)知實習(xí)這一說，明白了認(rèn)知實習(xí)是對專業(yè)所用器材的一個整體認(rèn)知。

　　初來實驗室，開到了以前從來沒要看到過的東西，包括單片機，PLC，各種各樣的電路板，機器人，服務(wù)器，網(wǎng)絡(luò)防火墻，交換機等等。這些以前只是在課本里聽到的東西，今天第一次在現(xiàn)實中見到。

　　在自動化計算機硬件實驗室里，面對著眼前巨大的電路板，真是有點茫然，上面焊接的元件，除了電阻、開關(guān)、LED燈我認(rèn)識之外，其他的事我不認(rèn)識他，他也不要認(rèn)識我，惟一的感覺就是眼花了，啥都不懂。不過很幸運，代課的老師現(xiàn)場給我們做了些演示。我看見他只是在計算機鍵盤上輸入一些指令，電路板上的流水燈就有規(guī)律的亮起來了，他還可以通過改變程序，使流水燈的發(fā)光順序改變，快慢也可以改變，挺有意思的。老師解釋說，這個電路板上有個芯片，就叫單片機，和電腦一樣，能處理程序，按照預(yù)先設(shè)計的程序執(zhí)行命令，控制電路。原來自動化就是靠各式各樣的單片機完成對過程的控制，看來，以后得好好學(xué)習(xí)單片機了。

　　在智能科學(xué)實驗室，老師向我們展示了很多機器人。有蛇形機器人，單手臂型的機器人，四輪型的機器人，各種各樣。這些機器人有很類似人的能力。它們身上裝有超聲波測距儀，可以判斷自己離障礙物的距離，這樣在行駛的過程中就不會碰到障礙物。它們還裝備了感應(yīng)器，可以根據(jù)已經(jīng)在地上畫好的路徑走。它們可以忠實地，不厭其煩地重復(fù)執(zhí)行著人交給它們的.指令，一次又一次精確地完成任務(wù)。這讓我感覺到了自動控制的魅力所在，它可以幫助人節(jié)省大量的勞動時間，通過計算機的精確控制，完成人工難以快速完成的任務(wù)。

　　值得一說的是，在每一個實驗室里我們都看到了很多的“箱子”，據(jù)實驗室的老師說，“都是箱子，但每一個箱子的用途卻是各不相同的，外觀看起來都一樣，其實內(nèi)在完全是不同的”，已經(jīng)對不斷觀察箱子的很無聊的我們來說，這句話似乎是一劑興奮針劑，我們馬上又好奇起來，到底哪里不同呢？但老師只點了一下，到底是哪里不同卻并沒有說出來。當(dāng)然，即使說出來了我們也是不知所云的。就將這好奇先存在心里，踏實學(xué)習(xí)，等到學(xué)到相關(guān)的內(nèi)容了，自然就明白了。

　　通過這次的認(rèn)知實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更深的理解，希望以后也有這樣的機會，讓我們能更好的認(rèn)識測控這個專業(yè)。

實習(xí)心得感受14

　　陶行知先生說：“教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙盡我們知道的交給學(xué)生�！�

　　來到賈家莊中學(xué)已經(jīng)是第三周了，這三周里我從學(xué)校里的老師、學(xué)生和與我一同來到該校實習(xí)的同學(xué)身上學(xué)到了許多知識，讓我對教育、教學(xué)和生活有了更深刻的認(rèn)識。

　　從上周開始，學(xué)校組織實習(xí)生聽評課，我聽了幾位富有經(jīng)驗的老教師的課程。有兩位老師讓我深刻地領(lǐng)略了什么叫一堂好課。第一位是位歷史老師，這位老師講課引人入勝，讓我聽得津津有味。他在不知不覺間將知識傳輸給學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略中華歷史的源遠(yuǎn)流長，又如春雨般潤物細(xì)無聲地鍛煉了學(xué)生的實踐能力。第二位是位語文老師。這位語文老師功底深厚，講課如同進(jìn)入一首美妙的詩詞意境。聽完課后，真可以說用目瞪口呆來形容我當(dāng)時的感覺了。

　　我在以前就讀過開頭陶行知先生的那句話，可以理解教育不是灌輸知識，卻對如何做一直不得其法，聽了這兩位的課，我積累了在實際的課堂中應(yīng)該如何去引導(dǎo)學(xué)生掌握知識的方法。

　　而學(xué)生們讓我了解了處在這個年齡的學(xué)生是多么可愛，但同時也很調(diào)皮。作為一名老師，對待他們應(yīng)該嚴(yán)慈相濟，才能管理好一個班級。而與同在實習(xí)地點的.師大實習(xí)生的相互交流，讓我學(xué)習(xí)到一個新的教師在教學(xué)過程遇到的各種問題，我們在相互探討中找出了更為好的處理方法。

　　在這三周中，我和同學(xué)們一起度過了教師節(jié)，學(xué)校為這個節(jié)日排練了一個合唱節(jié)目，這個節(jié)目是由我校音樂學(xué)院和舞蹈學(xué)院的兩位實習(xí)生排練的，其余的實習(xí)生也參與到了這次合唱節(jié)目中。教師節(jié)那日，我們和學(xué)生的表演贏得臺下多次激烈的掌聲，這是一次非常成功的表演。

　　盡管剛來這個學(xué)校時，我曾因為艱苦的條件而產(chǎn)生絲絲灰心喪氣，但現(xiàn)在的我卻十分珍惜這次實習(xí)機會，希望在這學(xué)期的實習(xí)結(jié)束時，我可以收獲更多的知識經(jīng)驗。

實習(xí)心得感受15

　　這是在書法教室聽過的一節(jié)公開課。主講人是方老師。講的是一節(jié)拼音課《dtnl》。老師用玩偶米老鼠，打造了一個拼音王國。運用摘蘋果來復(fù)習(xí)單韻母和聲母bpmf。隨后揭示課題，板書書寫。

　　先出示一張圖片，請同學(xué)們觀察猜出相應(yīng)的拼音字母。這是讓學(xué)生對即將學(xué)習(xí)的聲母初步感知，再依次進(jìn)行講解。d和t是本課學(xué)習(xí)的難點。因為d與b易混淆，t和f易混淆。老師先講發(fā)音，再觀察寫法，最后做辨析。老師會用形象生動的語言提問，并讓學(xué)生自編兒歌，學(xué)生想象力豐富，兒歌編的很好。但學(xué)生編的兒歌是按照圖形編的，老師的.兒歌更注重識記方法。

　　拼讀也是教學(xué)的一大重點。先講拼讀規(guī)律，再做拼讀示范。后面的卡片拼讀則由學(xué)生自己來。練習(xí)鞏固，則是展示學(xué)生的優(yōu)秀書寫，并表揚端正寫字姿勢認(rèn)真書寫的孩子，學(xué)做小榜樣。書寫時，老師會把學(xué)生的錯誤書寫當(dāng)做典型，在黑板上展示錯誤寫法。并且用兒童化的語言來提醒學(xué)生注意。

　　不同于老師的常規(guī)課，方老師的課有很多亮點值得我學(xué)習(xí)。最大的感受是要把枯燥的拼音講出趣味。我會多做學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步。

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