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英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-11 11:00:22 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  想象中的日子,并不容易實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)老師是自己一直以來的理想。小時(shí)候想當(dāng)老師,是因?yàn)橛X得老師很神氣;長大了仍然想當(dāng)老師,是因?yàn)楹芟矚g孩子們。終于盼來了頂崗實(shí)習(xí),但一切并不那么順利。來到實(shí)驗(yàn)學(xué)校后,因?yàn)樾W(xué)部急缺教師,我們就暫時(shí)被安置在小學(xué)。直到3月底,我才開始接觸初中英語。愚人節(jié)那天,我給初中的孩子們上了第一節(jié)英語課,開始了我期盼已久的初中英語教學(xué)生涯。

  頂崗實(shí)習(xí)前,曾經(jīng)滿懷著馬上就可以當(dāng)老師的興奮,想象著自己當(dāng)老師的情景,一幕幕師生互動(dòng)、其樂融融的景象就浮現(xiàn)在眼前——虛幻但又真實(shí)。但是,當(dāng)了幾天初中教師后,我有些消極——學(xué)生們的英語底子太差了!英語試卷120分,8班的孩子們最高分86;課上提問,只有七八個(gè)人能夠答對(duì)——有時(shí)候,看著孩子們答不上來,能隱約感受到那種“恨鐵不成鋼”的難過。

  有些失望,但也明白現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不如想象般美好,但必須面對(duì)、必須適應(yīng),因?yàn)樽约涸陧攳弻?shí)習(xí),因?yàn)樽约阂呀?jīng)是個(gè)身擔(dān)責(zé)任的教師了。所以,盡管想到孩子們上課懶散的情景,但還是靜下心來好好地備課;所以,盡管有時(shí)在課上看到學(xué)生們不配合的樣子,但還是沉下心來認(rèn)真地講課;所以,盡管知道學(xué)生們的錯(cuò)題幾率,但還是認(rèn)真地批改作業(yè)。

  面對(duì)了,適應(yīng)了,但不能滿足,要追求更好。我想到了咱們偉大的“共同富!闭摺试S一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來,先富帶后富,逐步走上共同富裕。我記住了班上幾個(gè)英語成績較好的學(xué)生,課上多多提問他們——既暗示了我對(duì)他們的重視、增加了他們的自信,又給了他們多多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。方案的第一步剛剛實(shí)行不久,不過,已經(jīng)有了一定的效果:那幾個(gè)孩子在課上明顯地積極多了。期待自己和孩子們五月份的努力。

  相信和我有類似經(jīng)歷的,并非少數(shù)。頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)們,樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),好好地珍惜實(shí)習(xí)的日子,努力地在頂崗生涯中學(xué)到一些東西。尚未開始,便已戛然而止——難道要這樣度過我們的實(shí)習(xí)生活嗎?好好地適應(yīng),好好地改變,希望我們每個(gè)人最終都能有所收獲。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼5個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)還剩下2周了,這個(gè)過程有歡笑、有淚水、有艱辛,也有暖暖的師生情誼。學(xué)到很多的教學(xué)技能和人情世故,交到相處半年感情愈深的匯華崗友、從前輩那里取到了很多的“真經(jīng)”、交到了與我雖有年齡差距,但暖心、懂事、可愛、上進(jìn)的孩子們,我收獲頗豐。

  還記得自己是從家里出發(fā)到達(dá)北辰教育中心和同學(xué)們集合的,沒能從學(xué)校出發(fā)搬行李上客車,體驗(yàn)這一路4個(gè)多小時(shí)與實(shí)習(xí)崗友的的歡樂時(shí)光,實(shí)在算得上是一種遺憾。集合之后,北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)開車來接。告訴了一些注意事項(xiàng),便把我們帶到學(xué)校特意幫我們布置的宿舍,很大,有空調(diào),很溫馨,做飯的電磁爐、鍋碗瓢盆應(yīng)有盡有,說是上一屆的頂崗實(shí)習(xí)生留下的,頓時(shí)覺得很溫馨,覺得學(xué)校很人性化。

  學(xué)校管早午的伙食,到學(xué)校之后,我們八個(gè)人在會(huì)議室吃了學(xué)校的飯,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的連續(xù)一周,我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念以及各種制度和規(guī)則,這個(gè)學(xué)校提倡健康教育,學(xué)習(xí)健康、身體健康、心理健康、人際關(guān)系健康。其實(shí)我很認(rèn)同這種辦學(xué)理念。這里的校長和老師們?nèi)硕己芎,什么都愿意幫助我們,每次見到他們,我都是微笑著打招呼,他們說我好像每天都很開心,從沒有煩心事。

  思緒回到和學(xué)生的第一次見面,新生報(bào)到前兩天是新生培訓(xùn)。第一眼見到他們,感覺滿是青春。不,應(yīng)該說他們還是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有對(duì)新校園的新奇,又有對(duì)未知的新老師的惶恐不安。作為副班主任的我,每節(jié)課都陪他們,看著他們一步一步完成培訓(xùn),非常開心,陪伴他們完成了對(duì)新學(xué)校、新事物的熟悉的過程。

  正式走上講臺(tái)是在同周周四,準(zhǔn)備了三天的課,終于要走上人生真正意義上的三尺講臺(tái),懷揣激動(dòng)而忐忑的心情,叫了第一聲“同學(xué)們好!”,隨著一聲清脆響亮的“老師好”,我的第一堂課正式開始了!這節(jié)課沒有講任何的書本知識(shí),而是進(jìn)行了課堂紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)和英語課的注意事項(xiàng),接著是挨個(gè)同學(xué)進(jìn)行他們有趣的自我介紹,一節(jié)課很快過去了。我的第一節(jié)課圓滿告終,但是問題也緊接著跟來了。

  由于一開始的幾周對(duì)他們太過于松懈,課下關(guān)系太過于密切,沒有界限,以至于課堂紀(jì)律維持不住,總是在上課一直大吼大叫地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,根本沒有辦法專心授課。我的兩個(gè)英語課代表,一個(gè)女課代表是我比較喜歡的,我自己選的一個(gè)漂亮文靜的小女孩;另一個(gè)男科代表,是他自薦想要做英語課代表,覺得他很有自信,成績也比較靠前,就讓他做了我的男科代表。開始時(shí)覺得孩子們都表現(xiàn)挺好,但是久而久之對(duì)他們過于松弛,使得整個(gè)課堂紀(jì)律根本維持不住。甚至有一節(jié)課,鬧騰個(gè)不停,我讓全體起立,站了一節(jié)課。從那天起,沒人敢在課上隨意說話,課堂紀(jì)律維持的很好。在一開始接觸學(xué)生的時(shí)候,一定要保持嚴(yán)肅,在學(xué)生心里樹立威嚴(yán),這樣基本的課堂紀(jì)律才可以維持。

  可能是因?yàn)槟挲g差距小,和學(xué)生們玩的很開心,一起經(jīng)歷了很多。去了科技館、舉辦了元旦晚會(huì)、進(jìn)行了義賣等等大小的活動(dòng),都很有意義,都令我印象深刻,希望以后的日子,他們可以記得我,陪伴著他們經(jīng)歷了很多很多。

  在這里,學(xué)到的不是固定的死知識(shí)。經(jīng)過班主任實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),并且積累了寶貴的班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn),這為我以后走上定崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng),集體備課、做課比賽、觀摩課等等各種討論交流的活動(dòng),讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方;做課比賽,鍛煉了我的能力和思維,使我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進(jìn)了一大步。聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。不同的老師,不同的做課想法,都給了我很大的啟發(fā),我們互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同組成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭。

  還有不舍的人就是七年級(jí)英語組的老師們,感謝你們對(duì)我的照顧,初來乍到的我,是你們的熱情和幫助溫暖了我的心窩,什么都不懂的我,多虧了你們的照顧才能成長呀!還有兩個(gè)月就要走了,雖然表面上和你們斗嘴,你們說讓我趕緊走,走了就把我忘了。我知道的呀,你們不會(huì)的,你們說我是你們相處過的實(shí)習(xí)生中最懂事可愛的小孩。我好幸運(yùn),來到北辰實(shí)驗(yàn),來到英語組這個(gè)大家庭,希望自己走的時(shí)候忍住眼淚,微笑面對(duì)你們,因?yàn)槲沂悄銈兊拈_心果呀!不希望給你們的是悲傷的回憶,希望我經(jīng)過的地方都是幸福的笑聲。

  現(xiàn)在的離別是為了以后更好地相遇!相信自己回到匯華能夠記住你們的教誨,好好地努力奮斗,向著你們的目標(biāo)前進(jìn),希望以后真的有一天,我是真正的以你們的同事的名義回到北辰實(shí)驗(yàn)這個(gè)大家庭,正式成為這里的一員。

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束,這次實(shí)習(xí)將會(huì)影響我的一生,也明白了想要成為一名真正的老師著實(shí)不容易,你需要有豐富的閱歷,深厚的內(nèi)涵,足夠的知識(shí)底蘊(yùn)。覺得經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí),自己真的不是小孩了,感覺成熟了不少,會(huì)冷靜地思考問題,可以很正經(jīng)地給學(xué)生上課,雖然這和我的性格很不像......但至少可以裝出來。

  知識(shí)是學(xué)無止境的,我會(huì)繼續(xù)在我的教育事業(yè)上堅(jiān)持前行,希望我的孩子們的未來更加美好,更加明亮。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  本人從20xx年2月2日開始在余姚市壹達(dá)液壓件有限公司實(shí)習(xí),然而時(shí)間過的飛快,也快將近一個(gè)月了。在這期間,我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),也學(xué)到了許多從書本上學(xué)不到的東西,而且對(duì)許多問題多了深一層次的思考。我也明白了以后就是社會(huì)上的一份子了,責(zé)任也將越來越重。

  我所在的公司是一家專門從事汽車零部件和塑料制品研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的現(xiàn)代化高科技企業(yè)。我所實(shí)習(xí)的崗位是外貿(mào)業(yè)務(wù)員,然而對(duì)于一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的人來說,根本沒有業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老板很和藹,感覺也很耐心,親自教導(dǎo)我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),他也坦言說很是需要我們這種外語專業(yè)的學(xué)生,。由于對(duì)于一個(gè)外貿(mào)業(yè)務(wù)員來說,如何接業(yè)務(wù)對(duì)于她們來說是很重要的,因此外貿(mào)函電重要。實(shí)習(xí)第一周,老板讓我先了解他們的產(chǎn)品種類和性能,一些主要的銷售地。之后,通過阿里巴巴商務(wù)平臺(tái),給一定的客戶寫建交函,推銷公司產(chǎn)品。通常大多數(shù)還是接發(fā)郵件,接電話啊,發(fā)傳真啊什么的,都是一些辦公最基本的。雖說簡單,但剛開始我很不熟練,也不適應(yīng)?傊瑢⒔粋(gè)月了,覺得也挺充實(shí)的,并且知道了自己很多的不足之處。下一階段,我應(yīng)更加努力,學(xué)習(xí)更多新的東西。實(shí)習(xí)情況匯報(bào)二

  時(shí)間飛快,在余姚市壹達(dá)液壓件有限公司實(shí)習(xí)也將近快兩個(gè)月了,在我的實(shí)習(xí)期當(dāng)中,有開心也有難過的時(shí)候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時(shí)候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!鑒于我還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,老板在這一個(gè)月當(dāng)中還沒真正讓我單獨(dú)做業(yè)務(wù),我應(yīng)該說還是繼續(xù)在學(xué)習(xí)中。從對(duì)同事的陌生感,到現(xiàn)在,我已經(jīng)和公司同事打成一片,相處融洽,盡管我們公司很多的都是些30來幾的哥哥姐姐們,她們也很照顧我。這一個(gè)月,我是在進(jìn)一步的學(xué)習(xí),增長知識(shí)當(dāng)中。每天,我都會(huì)提早十分鐘到公司,首先就是倒垃圾,清潔下辦公室。然后就坐到自己的小辦公桌上開始新一天的工作:打開MSN收看信息,使用公司的打印機(jī)和傳真機(jī),以及電話的接聽和總機(jī)分機(jī)的處理,于我是剛剛來實(shí)習(xí),也沒有客戶資料,業(yè)助就給了我一疊公司現(xiàn)有的但未開發(fā)和聯(lián)系過的客戶資料,讓我對(duì)著上面的電話去打。偶爾老板也會(huì)特意指定個(gè)客戶商,讓我主動(dòng)跟他們寫和接收函電等。

  每天的工作完成以后還要寫一份工作日?qǐng)?bào)表,交代你一整天的工作。有時(shí)還要開部門會(huì)議,匯報(bào)各人的工作進(jìn)展情況,并且會(huì)議的最后有個(gè)決議事項(xiàng),可以把自己在工作中遇到的問題提出來和上司、同事相互討論,共同解決。雖然我還沒有正式可以參加這種討論,但我卻是每天做在一旁聆聽,我覺得這是個(gè)很好的很有創(chuàng)想的安排,一來可以把工作中遇到的問題,大家眾志成城,共同進(jìn)退解決問題,提高工作效率。二來也可以增進(jìn)同事之間的交流和感情,這些都有利于公司日后的工作開展。實(shí)習(xí)匯報(bào)表三,在壹達(dá)已經(jīng)是將近快三個(gè)月的時(shí)光了,這個(gè)月除了跟以往的一樣,做些瑣碎的事情,更多的是以現(xiàn)場跟班生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,更多的了解公司的產(chǎn)品,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),通過此次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等知識(shí)。這個(gè)月,我感到滿足和充實(shí)感,因?yàn)槔习彘_始讓我真正的接觸業(yè)務(wù)了,美國一位客戶通過郵箱向我詢問了產(chǎn)品,并向我索要樣品。在這過程中,我們起初是用郵箱一問一答,后來對(duì)方提出用MSN聯(lián)系,顯然這樣方便多了,但在詢問中我也遇到了點(diǎn)問題,因?yàn)樗龁栁业漠a(chǎn)品,其實(shí)我也不是很清楚,因?yàn)楣镜囊恍┧芰现破泛芏嗍怯米约旱木幪?hào)的,跟她所提供的型號(hào),編號(hào)什么的都對(duì)不上,但我對(duì)產(chǎn)品熟練度又不夠,所以都會(huì)詢問下老板是否有此類產(chǎn)品。但最后,我成功的完成了個(gè)開頭,按對(duì)方要求寄樣品(樣品運(yùn)費(fèi)是有她出),她也希望與我方有進(jìn)一步的業(yè)務(wù)來往。事后,我跟老板也提了點(diǎn)小意見,就是把一些塑料制品的樣品圖片重新弄些型號(hào),把它放到網(wǎng)站上,這樣可能客戶就可以清楚地去對(duì)照,也無需把時(shí)間浪費(fèi)在詢問產(chǎn)品是否有的問題上。

  在經(jīng)理的關(guān)心和眾同事的幫助下,通過這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),我對(duì)外貿(mào)的相理論知識(shí)和外貿(mào)實(shí)務(wù)中的操作流程及技巧也有部分掌握,工作中貿(mào)易的操作大多是通過電話、傳真、即時(shí)聊天軟件、郵件等方式商定交易進(jìn)行的,但自己并沒有從客戶開發(fā)到完成交貨結(jié)匯、以至備案歸檔完成的操作實(shí)踐過,因此在操作過程中不免還會(huì)遇到各種具體的問題,通過實(shí)際的操作掌握自己這一月來所學(xué)到各類知識(shí),也是積累經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步掌握外貿(mào)流程和實(shí)務(wù)的必要措施,需要這樣一個(gè)從實(shí)踐中獲得新知的過程。雖然現(xiàn)在還是在開始階段,每天真正能訂單的也不多,但自己卻是很充實(shí),因?yàn)橛龅降膯栴}越多,就會(huì)學(xué)到越多的解決方法。我相信,今后無論遇到什么,只要看一眼這塊烙印,我就會(huì)勇往直前,決不畏縮。

  珍貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  實(shí)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了開始的想法,開始了努力學(xué)習(xí)的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。只靠學(xué)習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與學(xué)習(xí)相結(jié)合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在實(shí)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動(dòng)承擔(dān)職務(wù),這使我體會(huì)了工作的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  大學(xué)生是“天之驕子”,是社會(huì)的寵兒可是現(xiàn)在隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)生所面臨的,將是社會(huì)進(jìn)步所要求的不斷提升素質(zhì)和能力的壓力。平時(shí)在校園里也時(shí)常參加一些諸如拉贊助、對(duì)外聯(lián)誼等活動(dòng)。但真正到了實(shí)習(xí)實(shí)踐,才真正發(fā)現(xiàn)自身能力的不足。每個(gè)人的經(jīng)歷都因他的唯一性而顯得寶貴,經(jīng)歷獲得的可能性有賴于機(jī)遇,經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個(gè)人力求超越自己的程度,在鄒城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)習(xí)是因?yàn)樾闹杏袎粝,夢想在這個(gè)開闊,有朝氣的舞臺(tái)上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷,不僅可以將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。在實(shí)習(xí)期間我是擔(dān)任鄒城開發(fā)區(qū)招商引資處翻譯秘書工作。這一職位,主要管理文件資料以及接待客商和文件翻譯。

  首先我熟悉的是鄒城作為引資的優(yōu)勢和開發(fā)區(qū)的工作目的。鄒城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)區(qū)位優(yōu)越,基礎(chǔ)良好,發(fā)展前景廣闊,是國內(nèi)外客商投資置業(yè)的理想家園。鄒城是國家級(jí)歷史文化名城、國家重點(diǎn)能源工業(yè)基地。在第四屆全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力評(píng)價(jià)中,鄒城市名列全國百強(qiáng)縣市第22位、山東省第3位。鄒城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)區(qū)位優(yōu)越,基礎(chǔ)良好,發(fā)展前景廣闊,是國內(nèi)外客商投資置業(yè)的理想家園。鄒城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)堅(jiān)持以誠信為品牌,實(shí)行“封閉式管理,開放式運(yùn)行”,建立了“精簡、高效、統(tǒng)一”的開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)和一站式全程化辦公服務(wù)機(jī)制,完善了項(xiàng)目入?yún)^(qū)一站式服務(wù)、項(xiàng)目建設(shè)全方位服務(wù)、項(xiàng)目投產(chǎn)經(jīng)常性服務(wù)的“三大服務(wù)體系”

  初涉工作:招商引資處針對(duì)國內(nèi)外企業(yè)進(jìn)行洽談引資。對(duì)它的接觸故對(duì)我而言是個(gè)全新的領(lǐng)域。剛開始的幾天,什么都不知道,只得從頭學(xué)起,市政府一位投資部成員給了我?guī)妆緦I(yè)參考書,只有加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)了。這一切一切都讓我忙不過來。頓時(shí),感到有些茫然,感到無助。突然想起魯迅先生一句話,“這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路,生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟識(shí),而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。一星期過去了,漸漸開始適應(yīng)開發(fā)區(qū)的環(huán)境和文化。也開始能夠初步看懂一些圖表和數(shù)據(jù)了。憑著這一信念,經(jīng)過磨練,使我受益匪淺。此外,對(duì)各方面的工作我都有所涉及,有了一定的認(rèn)識(shí)和操作能力。

  領(lǐng)導(dǎo)逐漸讓我閱讀一些英文商業(yè)報(bào)告。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),英文到用時(shí)方恨少啊!這可不是應(yīng)付考試,這可是實(shí)實(shí)在在的閱讀理解。在英文字典的幫助下,總算“啃”完了不薄的一疊英文資料。剛松了一口氣,公司就提高了要求,要求我翻譯兩篇外商投項(xiàng)目的文章。那更馬虎不得,重要句子一個(gè)字一個(gè)字的“摳”。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)專業(yè)英語應(yīng)該好好地學(xué)。隨時(shí)在網(wǎng)上查找信息了。每日下午,招商引資處成員都會(huì)一齊探討大盤局勢和分析操作策略,這于我而言,是個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也不時(shí)擇機(jī)就投資方面的問題請(qǐng)教專家。

  在從事日常工作的同時(shí),我做了一些文件翻譯工作雖然文件中有不少專業(yè)詞匯,但在課堂上學(xué)到翻譯理論和技巧卻派上了大用場。保證了文件的準(zhǔn)確性,因而多次受到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。另外,在和外商洽談的工作過程中英語口頭交談能力也得到較大提高。

  在這期間,我還參加了許多會(huì)議對(duì)內(nèi)部運(yùn)作流程有了清楚認(rèn)識(shí),同時(shí)使自身具備了一些處理應(yīng)急事件的能力。而在與客商的交往中,學(xué)會(huì)了處事規(guī)則。開發(fā)區(qū)招商引資處在漸漸了解的情況下歸納了一下工作步驟(1 )簽協(xié)議(2)廣泛地宣傳推介了鄒城。如在廈門招商月活動(dòng)中,以泉州、廈門為中心,輻射福州、晉江、石獅、浙江等地;顒(dòng)期間,各參會(huì)單位分赴上述地市開展走訪活動(dòng),廣泛深入企業(yè)開展洽談,共交換名片200余張,發(fā)放宣傳資料200余份,發(fā)出邀請(qǐng)函30余張,進(jìn)一步提高了我市在上述地區(qū)的知名度和影響力。(3)部分客商將于近期來鄒考察。應(yīng)我市邀請(qǐng),部分客商將于近期來鄒實(shí)地考察,參加即將舉辦的中國國際孔子文化節(jié)。

  招商引資處得主要做法(一)做好前期準(zhǔn)備工作。1提前制定工作方案。2提前開展聯(lián)絡(luò)籌備工作提前介入,各參加活動(dòng)單位按照鄒,提前搜集目標(biāo)地區(qū)的客商和投資合作線索,并根據(jù)搜集到的線索,精心篩選包裝了對(duì)接洽談項(xiàng)目,進(jìn)一步增強(qiáng)了項(xiàng)目對(duì)接針對(duì)性,提高了項(xiàng)目洽談成功率。3做好與濟(jì)寧市外經(jīng)貿(mào)局聯(lián)系聯(lián)絡(luò)工作。(二)采取主動(dòng)出擊、登門拜訪與舉辦洽談會(huì)、參加重點(diǎn)活動(dòng)相結(jié)合的方式,突出了小、靈、快的特點(diǎn),取得了較好的效果。主動(dòng)出擊,有針對(duì)性、有目的地與客商開展對(duì)接洽談。充分的前期準(zhǔn)備和富有成效的對(duì)接洽談為合作項(xiàng)目的簽約奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  另外做好以會(huì)招商文章。詳細(xì)推介了鄒城市基本市情與發(fā)展優(yōu)勢、對(duì)外合作與發(fā)展重點(diǎn)以及對(duì)外合作優(yōu)惠政策,利用多媒體向參會(huì)嘉賓進(jìn)一步介紹了我市的投資優(yōu)勢和發(fā)展前景。尤其是做好以企招商文章。例如廈門招商月活動(dòng)期間,鄒城市三合玻璃廠、山東鄒城市金科機(jī)電有限公司等企業(yè)的負(fù)責(zé)人分別與香港嘉鑫企業(yè)有限公司、廈門寶龍工貿(mào)有限公司直接開展對(duì)接洽談,并達(dá)成合作協(xié)議。還要做好跟蹤走訪文章。進(jìn)一步考察相關(guān)企業(yè),開展對(duì)接洽談。最后是嚴(yán)格督導(dǎo)調(diào)度。市外經(jīng)貿(mào)局對(duì)各單位聯(lián)系聯(lián)絡(luò)客商、項(xiàng)目對(duì)接洽談及簽約等情況進(jìn)行了嚴(yán)格的督導(dǎo)、調(diào)度,并將工作進(jìn)展情況及時(shí)匯總,做到活動(dòng)進(jìn)展日調(diào)度、工作開展日總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),第一時(shí)間研究解決,保障了活動(dòng)期間各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地推進(jìn)。

  一個(gè)月的親身體驗(yàn)中,我總結(jié)出了個(gè)人在以下幾個(gè)方面的心得:(1)英語的重要性。較大的投資項(xiàng)目和國際上的企業(yè)第一手資料都是以英文形式率先公布的,為搶得先機(jī),以后的英語學(xué)習(xí),要主要著重于英語實(shí)際閱讀能力的提高。在公司期間,我參與多次外商見面洽談會(huì),在今后這個(gè)國際一體花的社會(huì)里,我們與外商直接交流和貿(mào)易的機(jī)會(huì)必將大大增多,這就對(duì)我們的聽說能力提出了更高的要求。(2)專業(yè)知識(shí)的重要性。很多專業(yè)術(shù)語和操作包括整個(gè)行業(yè)對(duì)我而言都比較陌生。使得自己花了不少時(shí)間在熟悉行業(yè)上,這直接影響了社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)程和效果。所以需要我們更深更廣的了解所學(xué)專業(yè)知識(shí)!懊妗币獜V,“點(diǎn)”要專。(3)學(xué)習(xí)能力 的重要性,F(xiàn)在的社會(huì)日新月異,新事物,新觀點(diǎn)層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來積極吸收新知識(shí)和新觀念,以開放的姿態(tài)面對(duì)未來的變革。同時(shí),要注意理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的結(jié)合。找準(zhǔn)個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好地適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。(4)交際適應(yīng)能力的重要性。在一個(gè)月中,我和同事等相處的都不錯(cuò),大家也都比較照顧我這個(gè)新來的“子弟兵”,在這一個(gè)月中,我對(duì)招商引資處各崗位特點(diǎn)、能力需要有了初步的認(rèn)識(shí),并能幫助公司翻譯一些資料以供決策層參考,短短一個(gè)月能為公司作出一些菲薄的貢獻(xiàn),還是一件值得高興的事!

  我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解?傊@一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的第一步,為我們今后踏入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在此,還是要感謝所有成員對(duì)我的大力幫助和熱心照顧,沒有大家的關(guān)心和幫助,這次活動(dòng)不會(huì)如此順利。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  時(shí)光匆匆,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無奈。在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。

  這次實(shí)習(xí)我主要負(fù)責(zé)的是翻譯工作。第一次走進(jìn)辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動(dòng)的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝x主任,是他把我介紹給其它的同事認(rèn)識(shí),還告訴其他同事要在工作上對(duì)我多提醒照顧。慢慢的我也不再只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)與同事,我覺得自己開始融入這個(gè)集體了。

  在熟悉資料與業(yè)務(wù)時(shí),我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,讓我應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)解決這個(gè)問題。但當(dāng)幻想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我卻慌了陣腳。因?yàn)槲募婕暗臋C(jī)械零部件,加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有打開電腦利用xx詞霸一個(gè)個(gè)的查。這時(shí)候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡單,所以在以后的工作中就更應(yīng)該小心謹(jǐn)慎了。

  雖然倍加小心,但是工作不像考試,考試只需要短時(shí)間的精力集中,而工作卻是長期的。這樣下來,也難免會(huì)出錯(cuò),比如老外在一封有關(guān)交付款的郵件里提到參照ccp15530,我在電腦上查到ccp由的意思,就寫成了要交付15530元人民幣。最后還是領(lǐng)導(dǎo)覺得數(shù)目不對(duì),向我指出了這個(gè)問題。當(dāng)?shù)弥猚cp15530只是文件標(biāo)號(hào)時(shí),我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問題發(fā)現(xiàn)的及時(shí),避免了合作雙方的誤會(huì),這也提醒我在遇到不懂的問題時(shí)一定要虛心求教。

  學(xué)校的翻譯課時(shí)短,有時(shí)一周兩節(jié),一節(jié)課也才兩個(gè)小時(shí),而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章,可是由于工作要求,單位與英方的有些郵件就會(huì)很長的篇幅而且時(shí)間要求很緊,而且由于自己不熟悉機(jī)械方面的相關(guān)知識(shí),這時(shí)候?yàn)榱吮WC質(zhì)量,我就主動(dòng)把工作帶回家去做。為了避免延誤工作,我決定努力接觸公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達(dá)方式。除了現(xiàn)在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作,單位還要求我口語上要過關(guān)以應(yīng)付出國和接待老外來訪的需求,這就要求我更加努力的增強(qiáng)自身的知識(shí)水平,在做好日常工作的同時(shí)更要不斷的提升自己。雖然在學(xué)校接受過口譯的教程,也大體了解一些要求與規(guī)則,但是練習(xí)也只限于同學(xué)之間。而且因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的問題,平日里很少接觸英語的聽說,這就要求我必須保持清醒的認(rèn)識(shí),不能貪圖安逸混日子,還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。相信經(jīng)過一定的鍛煉與不懈的學(xué)習(xí),我一定能盡快勝任翻譯一職。

  最令我沒有想到的是,我在大二學(xué)的國際貿(mào)易實(shí)務(wù),國際金融以及電子商務(wù)課程的知識(shí)竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我很大的忙,也節(jié)省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿(mào)易術(shù)語都是我們課上最主要的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的時(shí)候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據(jù),成立的條件,品質(zhì)、品名、數(shù)量、包裝、價(jià)格、保險(xiǎn)等條款缺一不可。因?yàn)樯婕半p方的利益,而商家又以追求利潤為目標(biāo),所以劃分的越詳細(xì),責(zé)任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢娮錾鈦聿坏冒朦c(diǎn)馬虎。

  在單位,除了工作上的進(jìn)步,我還學(xué)到了許多生活上的細(xì)節(jié)。單位里最讓我敬佩的就是x副總和x主任。x總經(jīng)常出差,每次回來的時(shí)候應(yīng)該都很勞累了,可是如果他看到哪里衛(wèi)生做得不好,就會(huì)親力親為的去整理打掃。在工作前經(jīng)常聽到學(xué)姐學(xué)長們抱怨,說什么簽了工作卻沒施展才華,還要掃地倒水像個(gè)打雜的,但是如果像我一樣看到領(lǐng)導(dǎo)都不拘身份搞好衛(wèi)生,應(yīng)該大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒有零錢坐公交了,x主任知道了就主動(dòng)給了我一元錢,在寒冷的南京街頭,讓我倍覺溫暖,有的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)校或者是生活中的困難必須請(qǐng)假處理,請(qǐng)假時(shí)x主任總是很體諒我的難處,每一次在心里都是深深的感激。以前坐班車的時(shí)候,師傅們常問我冷不冷,穿的單薄嗎,在南京還習(xí)慣嗎,是同事們一句句殷勤的問候語關(guān)愛的話語沖淡了我獨(dú)在異鄉(xiāng)的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事,給我留下了很深的印象,比如x主任的勤勞,x主任的忙碌,x主任的細(xì)心幫助等等。

  在短暫的實(shí)習(xí)生涯中,我總結(jié)出了如下經(jīng)驗(yàn):

  1.嚴(yán)格遵守公司章制度

  在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的.完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

  2.多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  3.少埋怨

  有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  一、實(shí)習(xí)過程

  開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡事都要小心謹(jǐn)慎。

  學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩,更會(huì)給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。

  踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

  二、實(shí)習(xí)感悟

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力!碑(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們只靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

  我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

  另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場上想問題。

  還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。

  針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾,以后我?huì)更加珍惜。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,只能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

  其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

  其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒,在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對(duì)英語還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。

  其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來說,溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其三是增強(qiáng)奉獻(xiàn)的意識(shí)。我們雖然在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

  在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰。在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  我的實(shí)習(xí)其實(shí)是一份工作。這兩個(gè)月,感情太多,不知從何說起。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多:

  (1)堅(jiān)持學(xué)以致用

  我的工作是在公司的業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)外貿(mào)。

  外貿(mào)業(yè)務(wù)員是專業(yè)對(duì)口工作的最佳選擇,大三做過TMT模擬實(shí)習(xí),對(duì)外貿(mào)流程有一定了解。但在商務(wù)部工作一段時(shí)間后,我逐漸意識(shí)到,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)比理論簡單直接得多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作比理論復(fù)雜間接。平時(shí)通過別人的實(shí)際操作,已經(jīng)掌握了自己所學(xué)理論的要點(diǎn)和要旨。好在兩個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我熱情的指導(dǎo)和幫助,我也虛心的向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。在將理論運(yùn)用到實(shí)踐中的同時(shí),我也更加深入地了解了以前沒有徹底理解的知識(shí)。

  (2)加強(qiáng)英語和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  對(duì)于外貿(mào)人員來說,不僅要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要用英語與外商溝通、談判、寫傳真和信函。如果專業(yè)英語知識(shí)掌握不好,工作就很難做,甚至影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)踐中,我們需要加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)術(shù)語的基礎(chǔ)。

  (3)我們必須有毅力

  作為學(xué)生,無論去哪家公司,一開始都不會(huì)被分配太多的工作任務(wù),但通常會(huì)先熟悉一下公司的工作環(huán)境。在這段時(shí)間里,很多人會(huì)覺得無聊,無事可做,就會(huì)有離開的想法。這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  此外,在外面工作并不比在家或在學(xué)校工作好。成績不好的學(xué)生被批評(píng)很正常。承受能力差的學(xué)生很容易放棄。這時(shí),我們必須正視這個(gè)問題。如果是自己的錯(cuò)誤,一定要改正錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力不再犯;如果不是你自己的責(zé)任,就不要和老板頂嘴。領(lǐng)導(dǎo)比我們壓力大。他總是必須找到一種方法來釋放他不滿意的工作。踏入社會(huì),你要學(xué)會(huì)“宰相肚里能行船”,成大事者心中能納百川。

  我一個(gè)人在外面工作。最初幾天我覺得工作很無聊。另外,想家了,真的想過放棄?墒,轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)帶行李了,再也不能這樣回去了。我不可能是個(gè)逃兵。所以我堅(jiān)持了,一個(gè)月,兩個(gè)月...我通過了這段時(shí)間的訓(xùn)練,和離家很遠(yuǎn)的四年大學(xué)生活,獨(dú)立性越來越強(qiáng)。我相信,以后無論去哪里,都能很快適應(yīng)新的環(huán)境,這是對(duì)自己很有價(jià)值的技能。

  (4)虛心學(xué)習(xí),不羞于提問

  在工作過程中,我們肯定會(huì)遇到很多問題,其中很多我們不了解。要虛心請(qǐng)教同事。同時(shí),我們不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。工作中第一次犯錯(cuò)沒關(guān)系。重要的是你能改正你的錯(cuò)誤。這樣循序漸進(jìn),一定會(huì)有實(shí)質(zhì)性的改善。

  (5)我們應(yīng)該設(shè)定明確的目標(biāo),端正我們的態(tài)度

  平時(shí)無論做什么都要明確自己的目標(biāo)。在公司工作后,我們必須知道自己是否適合這份工作。關(guān)鍵是看你自己對(duì)工作的態(tài)度,你的態(tài)度是對(duì)的,即使你之前沒有學(xué)過知識(shí),也可以在工作中逐漸掌握。所以,要設(shè)定一個(gè)正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,一定要多注意別人怎么做,多聽別人怎么說,多思考自己該怎么做,然后自己多做。這樣才能把事情做好。

  通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)上的很多不足,為以后的學(xué)習(xí)指明了方向,也為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在學(xué)校的TMT模擬練習(xí)中,我每次總是填寫不完整的表格,抱著“反正不是真正的交易,出錯(cuò)也沒關(guān)系”的態(tài)度,經(jīng)常不把文件當(dāng)回事。經(jīng)過這次培訓(xùn),我已經(jīng)能夠獨(dú)立、正確、熟練地填寫一些常用的進(jìn)出口單據(jù)。

  經(jīng)過兩個(gè)月的工作,我的英語技能、訂單操作和寫信電報(bào)都有所提高。這次實(shí)習(xí)讓我明白,只有努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握,才能得心應(yīng)手,在實(shí)際工作中自如應(yīng)對(duì)。

  在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到國際貿(mào)易有很多中間環(huán)節(jié),涉及的部門非常廣泛,包括商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口、海關(guān)等。如果出了問題,會(huì)影響整個(gè)交易的正常進(jìn)行,可能會(huì)引起法律糾紛。所以覺得應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些其他相關(guān)的課程,綜合運(yùn)用各種知識(shí)。比如在商品的質(zhì)量和數(shù)量上。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二為了充分整合我們一年來所學(xué)的英漢翻譯基礎(chǔ)知識(shí)和方法,學(xué)院為我們安排了翻譯實(shí)踐,讓我們能夠忠實(shí)、準(zhǔn)確、流暢地將各種風(fēng)格的英語翻譯成漢語,從而提高我們翻譯各種文本的實(shí)踐能力。同時(shí),通過翻譯實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)作為譯者應(yīng)該具備的優(yōu)秀素質(zhì):誠實(shí)、守信、盡責(zé)、嚴(yán)格遵守翻譯從業(yè)者必備的各種專業(yè)規(guī)則、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的風(fēng)格、勤奮的精神、團(tuán)結(jié)合作的時(shí)尚。

  我們的導(dǎo)師給了我們12份英語材料,每份大約20xx個(gè)單詞。我們實(shí)習(xí)的任務(wù)是完成所有資料的翻譯。根據(jù)學(xué)院和導(dǎo)師的要求,我計(jì)劃在三周內(nèi)翻譯完所有材料,平均每周四分。

  為了配合學(xué)院里的工作,通過實(shí)踐總結(jié)自己的不足,使自己的翻譯水平和能力能夠在以后的語言實(shí)踐中得到相應(yīng)的提高和發(fā)展,我在完成了計(jì)劃好的工作后開始了翻譯實(shí)踐。

  在翻譯實(shí)踐過程中,我充分調(diào)動(dòng)了腦子里的知識(shí)和老師教給我們的基本翻譯技巧。比如“在把英語翻譯成漢語的時(shí)候,有時(shí)候有些單詞不能完全按照字典的基本意思翻譯,比如死記硬背或者逐字逐句翻譯,會(huì)使翻譯變得生硬,令人費(fèi)解,甚至產(chǎn)生誤導(dǎo)。這時(shí),要根據(jù)語境和邏輯關(guān)系,從單詞的基本意思出發(fā),進(jìn)一步適當(dāng)引申,選擇更合適的漢語詞匯來表達(dá),以及英漢翻譯中常見的方法和技巧,如加詞、省略(減詞)、重復(fù)、正反、反正、分句法、句法、詞義引申、詞性翻譯等。即便如此,我在實(shí)際翻譯中還是遇到了很多問題。

  首先,詞匯的缺乏讓我在翻譯的過程中經(jīng)常遇到障礙,我不得不借助電腦、字典等工具找出自己無法準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵詞。其次,是常用句式的缺乏,讓我的翻譯變得困難。第三,對(duì)一些特殊詞匯的不熟悉和對(duì)外國歷史文化背景的了解的缺乏也使我的翻譯工作做得很差。這個(gè)時(shí)候,借助網(wǎng)絡(luò),我會(huì)搜索網(wǎng)絡(luò)上的詞典里找不到的專有名詞、生詞以及相關(guān)背景信息。最后,漢語的薄弱和常識(shí)知識(shí)的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大問題。例如,第一份翻譯材料中有一句話是“美國經(jīng)濟(jì)”。這句話里,我不知道。

  還不如把《美國經(jīng)濟(jì)》翻譯成《美國經(jīng)濟(jì)》或者《美國經(jīng)濟(jì)》,我總覺得兩種翻譯都怪怪的。如果把“美國經(jīng)濟(jì)”翻譯成“美國經(jīng)濟(jì)”,那么整個(gè)句子翻譯成:“美國經(jīng)濟(jì)擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”。但“國內(nèi)生產(chǎn)總值”只能是一個(gè)國家的。我們不能說經(jīng)濟(jì)有多少國內(nèi)生產(chǎn)總值。但如果把“美國經(jīng)濟(jì)”翻譯成“美國經(jīng)濟(jì)”,整句翻譯成:“美國經(jīng)濟(jì)擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)”。這就變成了一個(gè)經(jīng)濟(jì)體有多少GDP。然后,我想:可以直接省略“經(jīng)濟(jì)”嗎?美國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)世界第一,但我不敢妄下結(jié)論?傊,經(jīng)過一場艱苦的奮斗,我真的完成了翻譯實(shí)習(xí)。

  通過這次翻譯實(shí)踐,我更清楚地意識(shí)到,我對(duì)英語的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也讓我更加意識(shí)到豐富自己的詞匯和語境化英語句型的重要性,讓我明白了“理論聯(lián)系實(shí)際”的道理——沒有理論知識(shí)肯定是不可能的,更糟糕的是沒有實(shí)踐就鞏固舊知識(shí),獲取新知識(shí)。沒有自夸,什么事情和工作都做不好,做得好。而且,我變得更有耐心,更執(zhí)著。在實(shí)踐的過程中,因?yàn)榉g工作太枯燥,翻譯過程中遇到的各種困難導(dǎo)致翻譯過程緩慢,我一再想放棄,敷衍了事。但是從小養(yǎng)成的強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的道德觀,促使我忍受無聊,突破各種障礙完成任務(wù)。最后,我也深深體會(huì)到了時(shí)間的緊迫性。我的大學(xué)生活即將結(jié)束,這意味著我沒有太多時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)(因?yàn)槲也豢佳?。我真的意識(shí)到這三年我浪費(fèi)了多少本可以用來學(xué)習(xí)充電的好時(shí)間。我知道我會(huì)充分利用最后的半年(我)

  感覺自己最多只有半年的學(xué)習(xí)時(shí)間。無論是能彌補(bǔ)這次實(shí)習(xí)中體現(xiàn)出來的不足,還是能獲得更多的知識(shí)和技能,我都會(huì)抓緊時(shí)間充電。

  總之,翻譯實(shí)踐讓我感觸頗深,收獲頗多。我感受到了“不付出就沒有收獲”的道理。我感受到了做一個(gè)有心人的重要性,時(shí)刻關(guān)注身邊的大事,隨時(shí)積累知識(shí)(哪怕是一句話,一句話);我也覺得自己一定要“學(xué)以致用”,而不僅僅是“紙上談兵”。同時(shí),我獲得了新單詞、新單詞、新短語和新句子。我獲得了新的知識(shí);當(dāng)我獲得新知識(shí)時(shí),我也獲得了巨大的快樂,當(dāng)我完成任務(wù)時(shí),我也獲得了巨大的快樂。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3今年夏天7月中旬到8月中旬,我在一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,雖然有過一些困惑和痛苦,但受益匪淺,磨練了自己的耐心和細(xì)心,積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作產(chǎn)生了很大的影響,真正明白了“紙上談兵總覺得膚淺,從來不知道”的意思。

  我實(shí)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生主要是小學(xué)生和初中生。雖然機(jī)構(gòu)小,但是學(xué)生幾百人。我被分到20人左右的小學(xué)班,用的教材是劍橋少兒英語。其實(shí)我小學(xué)沒有英語課,只有初中有。我對(duì)小學(xué)英語還是很陌生的。我記得初中和高中的英語側(cè)重于語法和閱讀,而小學(xué)的英語側(cè)重于聽說能力,讓學(xué)生能夠把英語作為外語來理解,打開學(xué)習(xí)英語的大門。我理解《劍橋少兒英語》教材是從培養(yǎng)孩子的基本英語語言能力和語感入手,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言思維能力,建立英語學(xué)習(xí)體系,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ)。這套教材具有系統(tǒng)性強(qiáng)、貼近生活、循序漸進(jìn)、視聽結(jié)合、趣味性強(qiáng)、兒歌和游戲豐富、適合學(xué)習(xí)內(nèi)容等特點(diǎn)。另外圖片多樣精致,圖文緊密結(jié)合練習(xí)冊,非常適合小學(xué)生。

  一周開始,我的主要工作是聽課和幫助老師批改作業(yè)。雖然之前做過家教,但是第一次上幾十人的課。我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,上課就是

  他很警覺,或者讓學(xué)生回答問題,學(xué)生就會(huì)注意聽課,認(rèn)真聽講。另外,板書的內(nèi)容不能太多也不能太少。要把重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容挑出來,提煉出來。寫板書的時(shí)候速度要快,講解的時(shí)候速度要慢。學(xué)生在回答問題或做口語練習(xí)時(shí),要“看”全班,而不是只看一個(gè)地方。學(xué)生人數(shù)應(yīng)該是三到五人。首先要選基礎(chǔ)好的同學(xué),讓其他同學(xué)多聽幾遍,然后再選基礎(chǔ)差的同學(xué)。先說批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)包括課本對(duì)應(yīng)的練習(xí)冊,抄寫和聽寫單詞和句子。我開始批改作業(yè)的時(shí)候,把錯(cuò)誤的地方劃掉,把正確的答案寫下來。導(dǎo)師讓我不要把正確的答案寫下來,讓學(xué)生自己批改,就是讓他們找到正確的答案,這樣會(huì)留下深刻的印象,有助于批改。如果學(xué)生不及時(shí)糾正,他們將受到小小的懲罰。在閱卷過程中要特別注意學(xué)生的字母書寫,在學(xué)習(xí)英語的初期一定要培養(yǎng)規(guī)范書寫的習(xí)慣。批改的時(shí)候也要在作業(yè)里寫評(píng)語,好的表揚(yáng),不好的鼓勵(lì)。

  幾節(jié)課下來,開始備課,可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和上課時(shí)間,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,課堂效果好。導(dǎo)師要求我新手的教案要盡量詳細(xì),要熟悉自己的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程,并且要有意識(shí)。因此,我花了大量時(shí)間備課,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教案,安排教學(xué)順序,在新的知識(shí)點(diǎn)上展開例題和練習(xí),預(yù)測學(xué)生在重點(diǎn)和難點(diǎn)可能犯的錯(cuò)誤,并詳細(xì)講解。甚至讓學(xué)生讀幾遍單詞和句子,帶幾個(gè)學(xué)生回答問題,我估計(jì)了一下時(shí)間,等到導(dǎo)師對(duì)我的教學(xué)計(jì)劃滿意了,然后就開始上課了。教學(xué)創(chuàng)新有趣,不要總被只有老師講,學(xué)生聽的教學(xué)方法束縛,要能與學(xué)生互動(dòng),重視學(xué)生為主體。在教學(xué)中,學(xué)生要有自己的原創(chuàng)性和原創(chuàng)性,讓學(xué)生在情境、游戲、歌曲中學(xué)習(xí)和掌握語言,讓學(xué)生在每節(jié)英語課上都有愉快的心情,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  我在實(shí)踐中遇到的另一個(gè)問題是如何在教學(xué)過程中管理課堂紀(jì)律。當(dāng)我和學(xué)生逐漸熟悉后,班里個(gè)別男生開始調(diào)皮搗蛋,上課不認(rèn)真聽講,打擾其他同學(xué)上課,甚至頂撞我。我那句簡單的“安靜”“不要說話”已經(jīng)不管用了。我向指導(dǎo)老師征求意見,開始同時(shí)運(yùn)用善良和威望。我認(rèn)真處理過課堂上的不守紀(jì)律現(xiàn)象,偶爾也會(huì)對(duì)不改教理的學(xué)生“大做文章”。當(dāng)這些同學(xué)表現(xiàn)好一點(diǎn)的時(shí)候,馬上給予了極大的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。比如有一天他們很早就來上課;作業(yè)做得好;認(rèn)真聽課不違反紀(jì)律等。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,你可以對(duì)目前全班同學(xué)給予表揚(yáng),讓他們知道自己有潛力,有閃光點(diǎn)。平時(shí)多和學(xué)生交流,盡量讓全班都有機(jī)會(huì),善于觀察學(xué)生的生活和變化。

  在這樣的一個(gè)月里,我積極學(xué)習(xí)導(dǎo)師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真參加實(shí)踐教學(xué),學(xué)到了很多東西,更多地了解了小學(xué)生的身心狀態(tài),獲得了很多關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀的信息,學(xué)到了很多課本上沒有的技能。實(shí)習(xí)期間也收獲了很多成就感,逐漸變得勇敢自信。即使我的嘗試失敗了,我也可以成長。當(dāng)然,在一個(gè)月的表現(xiàn)中,我感覺還是有很多不足和值得認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方,無論是專業(yè)水平還是自身素質(zhì)都有待提高。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我相信這不是結(jié)束,而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助,希望在以后的教學(xué)中能走得更穩(wěn)更寬。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  通過這次實(shí)習(xí),不僅收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)本不是自己專業(yè)的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方,在以后的學(xué)習(xí)中既要重視對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是通過每一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),將理論和實(shí)際結(jié)合起來,為將來更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要做到以下五點(diǎn):

  其一是加強(qiáng)溝通能力。專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)你能力的前提。如果以后將從事商務(wù)方面的工作這點(diǎn)更為重要。表面上看來,它只是一種能說會(huì)道的能力,可實(shí)際上它卻包羅了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。一名出色的工作者就要應(yīng)該作到智商和情商都高。溝通能力,對(duì)于求職者,不僅是一種給企業(yè)留下好印象的基本素質(zhì),而且還是一個(gè)人的應(yīng)變能力的外在表現(xiàn)。通過在學(xué)校中的交際來提高我的溝通能力,一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其二是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不論是在學(xué)校生活還是在社會(huì)生活中,只要是處在一個(gè)集體中這一點(diǎn)都會(huì)起到非常重要的作用。而因?yàn)槭仟?dú)生子女的關(guān)系,在這一方面我做的很不夠。有的時(shí)候甚至將獨(dú)立和自私這兩個(gè)概念在自己的為人處事中混淆了。集體作業(yè)不是個(gè)人行為,一個(gè)人的能力畢竟有限,但是如果大家擰成一股繩,再困難的問題都會(huì)迎刃而解。通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),在以后的工作崗位上不僅可以提高工作效率還能增加同同事之間的友誼。

  其三是要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。作為自己的專業(yè),在這樣的小城市中雖然因?yàn)榫蜆I(yè)面太窄可能無法頻繁的應(yīng)用,但卻可以成為我的優(yōu)勢。但在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不突出,這都是因?yàn)槲业膶I(yè)水平有待提高。在今后的學(xué)習(xí),我要通過擴(kuò)大詞匯量增大閱讀面來提高自己的英語水平。并且要拿到大學(xué)英語四極證,否則作為英語專業(yè)的學(xué)生就太沒有說服力了。這樣就會(huì)在我求職的過程中增加一快很有分量的砝碼。

  其四是要加強(qiáng)商務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。以前總是覺得與英語無關(guān)的商務(wù)方面的課程只要在考試之前背一下能夠應(yīng)付考試就可以了。但通過這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。記住不如理解,理解又不如實(shí)踐。所以說如果只是單純背過那些概念就仿佛是只是認(rèn)識(shí)這個(gè)人,而不是了解所以是做不了朋友的。通過對(duì)理論的理解相信會(huì)讓我在以后工作中的實(shí)踐更加容易。

  其五是要學(xué)習(xí)忍耐。社會(huì)不象學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜。如果只是喜歡誰就靠近誰不喜歡就遠(yuǎn)離,并且把所以情緒都擺在臉上,最終很可能會(huì)被淘汰。要知道沒有家人或死黨可以無條件的接受你的一切情緒。要保持寬容的心態(tài),才能處理好一切關(guān)系。

  在這短短的十幾天實(shí)習(xí)中,我除了學(xué)會(huì)了一些基本的技能,更學(xué)到了做人和做事的道理,這些都是學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西。它不僅在一定程度上影響了我的處事關(guān),也讓我看到了這個(gè)社會(huì)的殘酷。雖然淄博只是一個(gè)很小的城市,但這依然改變不了弱肉強(qiáng)食的社會(huì)現(xiàn)狀,所以只有時(shí)刻保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰。這讓我想到毛主席的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)無止境啊!

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  9月我第一次真正的踏上社會(huì),開始了四個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

  9月5日,我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開匯華學(xué)院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財(cái)富。

  到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校之后,我們接到通知,下午就開始上課。我慌了神,雖然暑假做了充足的準(zhǔn)備,可是真的到了“上戰(zhàn)場”的時(shí)候,還是會(huì)擔(dān)心自己能不能行啊!我和我的指導(dǎo)老師李老師共教兩個(gè)班,李老師可能看出來了我的擔(dān)心,她給了我一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間。等到正式開始上課的時(shí)候,就體會(huì)到了工作的辛苦。早上6點(diǎn)開始早自習(xí)直到晚上9點(diǎn)20下晚自習(xí),這段時(shí)間里,我除了教授兩個(gè)班的英語,還有一個(gè)班的政治。除了累,更多的感受其實(shí)是疑惑與不自信。記得前幾周的課給我的感覺就是亂,上課紀(jì)律亂,授課的內(nèi)容亂,沒有形成自己的模式。我與李老師討論了這個(gè)問題,李老師說:英語課本上的內(nèi)容安排都是固定的,先是聽力然后對(duì)話,最后是大課文,每一部分都要形成一個(gè)固定的模式。比如,講單詞,先領(lǐng)讀,然后學(xué)生自己背,然后齊讀,最后同桌之間相互檢查。就按照這個(gè)模式處理單詞。一定要每個(gè)部分找到最合適的教學(xué)方法,固定下來。通過李老師的點(diǎn)撥,我茅塞頓開。在這4個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,李老師每節(jié)課都跟著我去,課下給予我指導(dǎo),這些指導(dǎo)讓我感到自己在教學(xué)方面有了質(zhì)的飛越,逐漸形成了自己的教學(xué)模式。俗話說得好,”臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功“,這句話同樣適用于教學(xué),作為一名教師,要想講好一節(jié)課,就得花幾節(jié)課的時(shí)間去備課。怎么講學(xué)生容易理解,用什么方法學(xué)生記憶深刻,怎樣才能教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,怎樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等都需要教師去細(xì)細(xì)鉆研揣摩,想出比較適合的教學(xué)方法;蛘呤侨フ(qǐng)教其他有經(jīng)驗(yàn)的老師,獲得一些教學(xué)心得,都是很有幫助的。教學(xué)不是單純的學(xué)習(xí),在以前作為一名學(xué)生,上課時(shí)覺得老師講課特別順暢干練,輕松自如,殊不知老師在備課方面花了多少心思,才得以使一節(jié)課順暢出彩的上下來,既得到教師的認(rèn)可又得到學(xué)生們的歡迎,F(xiàn)在換一個(gè)角度想想,現(xiàn)在的我非常理解教師的辛苦,教師的責(zé)任和教師職業(yè)的高尚。

  在實(shí)習(xí)之前,我很害怕與指導(dǎo)老師和辦公室其他老師相處,因?yàn)槲也粫?huì)說話,還總是害羞。沒想到,我的老師們又善良又有趣,在辦公室我總是哈哈大笑合不攏嘴。

  與學(xué)生相處的四個(gè)多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對(duì)他們要盡心但對(duì)于他們的錯(cuò)誤不要太過于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,有一件事讓我最難忘:學(xué)生們周五下午放學(xué)回家,周末就顯得很漫長很冷清,所以我非常討厭這樣的周末,低著頭往宿舍走。出了教學(xué)樓,學(xué)生們都在樓下推著車子準(zhǔn)備回家,看著他們回家而我卻只能留在這,我心里更委屈了。這時(shí)候,我的學(xué)生余少巖本來已經(jīng)推著車子準(zhǔn)備走了,看見了我,放下車子跑過來給我說:老師再見。就這一句話打消了我的委屈我的不悅。這里的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)方面基礎(chǔ)不好素質(zhì)較差,但是他們懂得感恩懂得愛。

  四個(gè)月,我已經(jīng)不再是那個(gè)走上講臺(tái)就緊張的小女生,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)學(xué)生;我也不再是那個(gè)丟三落四的馬大哈,我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé);我也收起了任性,努力讓自己做一名合格的教師。頂崗的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明白,那種臨別時(shí)的不舍也是從別人口中無法體會(huì)的。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)選擇,我只想說,真的沒有錯(cuò),經(jīng)歷過,才懂得,這些經(jīng)歷會(huì)是我們一生中最美的風(fēng)景。感謝這段時(shí)光助我走向成熟,讓我的人生更加精彩。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  在開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的大二學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。我很擔(dān)心自己會(huì)在工作的過程中出現(xiàn)差錯(cuò)。但現(xiàn)在回想這實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期在工作和生活上出現(xiàn)的困難,其實(shí)都不算什么。就像著名主持人魯豫曾經(jīng)說過的話,如果一個(gè)困難沒有將你打倒,你一定會(huì)變的比以前更堅(jiān)強(qiáng)。我相信如果再有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)比這次做的更好。

  在這里我要感謝學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí),也要感謝××公司給我這次機(jī)會(huì),雖然只有短短的兩個(gè)星期時(shí)間,但是我所學(xué)到的將使我受益一生。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我原本枯燥的暑假變的充實(shí)起來。

  剛開始的幾天就這么不咸不淡的過去了。在學(xué)校學(xué)到的東西并沒用到多少,同事們也因?yàn)楸舜斯ぷ鳑]有交集依然十分陌生。只是見面打招呼的交情?粗麄冋烀β抵,閑暇之余彼此開開玩笑,覺得他們真的是一個(gè)集體,而我卻像個(gè)局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去,于是,在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些計(jì)算機(jī)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),以豐富自己的能力。

  在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認(rèn)識(shí),以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請(qǐng)教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個(gè)集體了。

  在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時(shí)候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時(shí)候,我鎮(zhèn)定的走出來然后利用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)解決這個(gè)棘手的問題。但當(dāng)幻想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我卻慌了陣腳。因?yàn)槲募婕暗幕瘜W(xué)產(chǎn)品,金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有達(dá)開電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。即使這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

  最令我沒有想到的是,我在大二學(xué)的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)的通選課竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我很大的忙,也節(jié)省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿(mào)易術(shù)語都是我們課上最主要的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的時(shí)候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據(jù),是成立的條件,品質(zhì)、品名、數(shù)量、包裝、價(jià)格、保險(xiǎn)等條款缺一不可。因?yàn)樯婕半p方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標(biāo),所以劃分的越詳細(xì),責(zé)任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢娮錾鈦聿坏冒朦c(diǎn)馬虎。

  實(shí)習(xí)的另一個(gè)關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學(xué)校好,當(dāng)時(shí)還特幼稚的想,學(xué)校有老師管著有什么好的啊!現(xiàn)在才看請(qǐng)其實(shí)到那里都有人管。在學(xué)校可以沒心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹(jǐn)慎,要有技巧。像我這樣毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的黃毛丫頭,說話做事毫無技術(shù)含量,所以最好還是少說多做。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  一、實(shí)習(xí)目的

  為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理,協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作,比如商業(yè)計(jì)劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

  三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西,也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了深入的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:

 。ㄒ唬┙浑H能力:善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力。說到底,助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員,而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸!八恕奔劝ㄍ獠康目蛻簦舶▋(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo),我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系,學(xué)會(huì)傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法,注重交往藝術(shù),能夠區(qū)別不同性別、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式。對(duì)自己一定要有正確的定位,才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  (二)合作能力:助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外,做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念,較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí),學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商,與同事合作,充分發(fā)揮不同角色的作用,利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù),發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

  (三)學(xué)習(xí)能力:在我看來,整個(gè)實(shí)習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式,我們?nèi)绻搅私馑说钠谕,就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我剛到單位的第二天,副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計(jì)劃書,但我連商業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道,最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢,才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式。該計(jì)劃書完成后,雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距,但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定。

 。ㄋ模┙逃、說服能力:在工作過程中,助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳達(dá)給下級(jí),將下級(jí)意見反饋給上級(jí)的任務(wù),如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流,助理就必須通過語言去吸引人、打動(dòng)人、說服人的能力、懂得清晰、簡潔、明了的表達(dá)中心思想,為上下級(jí)提供準(zhǔn)確易懂的信息。也就是說,在這樣一個(gè)信息溝通的過程中,個(gè)人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果。

 。ㄎ澹┢髽I(yè)環(huán)境、顧客知識(shí):在工作過程中,對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,對(duì)市場情況,對(duì)顧客的特點(diǎn)掌握的越全面,就越能為單位提供滿意的服務(wù)。平時(shí)工作時(shí)要善于觀察,還要學(xué)會(huì)換位思考,根據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn)調(diào)整自己的服務(wù)方式,可以使我們的工作更順利的完成。平常工作不忙的時(shí)候,我都會(huì)到各個(gè)部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像銷售部、生產(chǎn)部、財(cái)會(huì)部、售后服務(wù)部等等。這樣不僅會(huì)使我更快的了解公司內(nèi)部的情況,還可以更快的讓我融入這個(gè)環(huán)境。

 。┪幕摒B(yǎng):要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì),具備廣博的知識(shí)和良好的精神面貌才有利于交流。

 。ㄆ撸┘夹g(shù)xxx:技術(shù)xxx是完成某一項(xiàng)具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng)。有些公司往往通過培訓(xùn),使工作人員掌握一定的操作程序,適應(yīng)崗位的需要。而對(duì)于某些新招聘的人員來說,具備某方面的技術(shù)xxx往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求,作為我們專業(yè)的學(xué)生,我們的優(yōu)勢技能就是對(duì)英語的熟練運(yùn)用,我之所以能夠應(yīng)征到這個(gè)公司來做助理,很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢。

  (八)管理能力:我們在工作過程中,需要與別人建立聯(lián)系,管理別人、激勵(lì)別人、處理沖突、控制情緒等等。這一切都與管理能力有關(guān)。對(duì)于大部分學(xué)生來說,會(huì)認(rèn)為對(duì)這一能力的要求往往是針對(duì)決策層或管理層而言的,但是市場導(dǎo)向的管理體制中,企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu),服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線。所以說,管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會(huì)的大學(xué)生要具備的必要的能力。

  四、對(duì)外語系實(shí)習(xí)的就業(yè)建議

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢:商務(wù)知識(shí)和語言的結(jié)合。這使得我們在用人單位招聘時(shí)有了一些優(yōu)勢,但我同時(shí)也感覺我們也應(yīng)當(dāng)在一些方面改進(jìn)一下。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對(duì)口語的訓(xùn)練:口語是我們在應(yīng)聘的時(shí)候的一關(guān)。只要招我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的用人單位,首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語。雖然我們系里請(qǐng)來了外教,安排了許多的口語課,但我們開口的機(jī)會(huì)其實(shí)很少,而且其中有些外教也是名不副實(shí)的。口語課其實(shí)成了花架子,希望系里能夠找到更切實(shí)有效的方法來解決這個(gè)問題,畢竟,一口流利的口語是許多學(xué)生所追求的,這也是我們的“門面”。

 。ǘ┒嘣黾訉W(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的次數(shù),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力:我們學(xué)習(xí)的知識(shí)偏重于理論,實(shí)際運(yùn)用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大的差距,動(dòng)手能力差是我們的普遍特點(diǎn)。我剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候甚至連復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)都不會(huì)用,我們?nèi)粘K鶎W(xué)的課程中,像《外貿(mào)函電》這類實(shí)用價(jià)值非常大,但實(shí)際運(yùn)用起來有些時(shí)候與書本也是有差距的。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多開一些實(shí)習(xí)課,讓學(xué)生有的機(jī)會(huì)走出去,剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),那么就應(yīng)該在實(shí)習(xí)經(jīng)歷上為自己加分。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  通過這次機(jī)會(huì),我在實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)到了很多教學(xué)方面的內(nèi)容。如何在堂上與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;在下如何與學(xué)生相處,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生。在學(xué)到這些東西的同時(shí)也得益于實(shí)習(xí)學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助。有了老師的引導(dǎo),我在做好教師這份職業(yè)的道路上愈加平坦。

  在堂教學(xué)過程中,有指導(dǎo)老師面對(duì)面進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)堂中出現(xiàn)的不足之處提出改進(jìn)意見,幫助我更好做好教師的工作。比如怎樣提高堂效率,怎樣讓學(xué)生把知識(shí)記得更牢固,更扎實(shí),怎樣吸引學(xué)生注意力,更加有趣地完成教學(xué)目標(biāo)。我從初實(shí)習(xí)學(xué)校的沒有經(jīng)驗(yàn),不知道該以怎樣的方式教授學(xué)生,到現(xiàn)在了解并熟悉了初中英語的授方式。初中的學(xué)生還沒有從小學(xué)生的心智徹底轉(zhuǎn)變過,總覺得還可以像小學(xué)時(shí)那樣輕松地完成自己的學(xué)業(yè)。隨著年齡的增長,自身面臨的責(zé)任會(huì)越越大,遇到的問題也會(huì)越越復(fù)雜難懂。所以,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入初一這個(gè)階段時(shí)就要打好基礎(chǔ);A(chǔ)打好了,才會(huì)學(xué)得越越輕松自如。如果最基本的內(nèi)容都沒有掌握,那么只會(huì)步步艱難,越越難。不管是哪個(gè)學(xué)科,都要在這個(gè)階段努力,發(fā)展。

  在這里,辦公室的老師們像一家人一樣相處,互幫互助和睦友愛。這些老師們不僅在教學(xué)方法上給予我們很多幫助,在生活中也給予我們很多關(guān)心,有不懂的問題可以隨時(shí)向他(她)們請(qǐng)教,而老師們也樂于向我們傳授經(jīng)驗(yàn),幫助我們成長進(jìn)步。在老師們的陪伴下,我們在快樂的氣氛中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,由學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋。我們在適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,同時(shí)也樂于這樣的轉(zhuǎn)變。和老師成為同事,在不知不覺中,相處越越融洽,仿佛在這里扎了根。熟悉了這里的生活方式,漸漸地了解了這里的生活環(huán)境,在實(shí)習(xí)學(xué)校的生活回想起是十分美好的,它教給了我如何做一名優(yōu)秀教師,真正做一名傳道、授業(yè)、解惑者的角色。這次實(shí)習(xí)給了我一次走上講臺(tái),拿起教材的機(jī)會(huì)。

  最后,十分感謝老師們對(duì)我們的關(guān)照和幫助,使我們很快適應(yīng)這里的生活。老師在給予我們支持的同時(shí)幫助我們走上教學(xué)的正軌。

  xx市第二中學(xué)英語

  20xx年1月1日

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

  經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了很多,也懂得了許多,同時(shí)也成熟了不少。下面我將把我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活分成五個(gè)部分進(jìn)行總結(jié):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班主任工作、做事態(tài)度、學(xué)生友誼、感恩的心。

  教學(xué)經(jīng)驗(yàn):如何上好一個(gè)普通班的課?普通班的學(xué)生其實(shí)可分為幾個(gè)類型:好學(xué)的,不學(xué)的,想學(xué)但又學(xué)不進(jìn)的,想學(xué)好但成績就是上不去的學(xué)生。整個(gè)班的基礎(chǔ)是參差不齊的。所以在設(shè)計(jì)一堂課的教學(xué)內(nèi)容時(shí),要考慮到的問題很多。

  如一、課前:是否完全了解這個(gè)班大部分學(xué)生的真實(shí)水平。

  二、課時(shí):設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)是否能激起學(xué)生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。三、課后:是否達(dá)到這節(jié)課的教學(xué)目的,教學(xué)成果,即不同層面的學(xué)生是否掌握了他們應(yīng)該要掌握的知識(shí)。對(duì)于一個(gè)普通班來說,不可能要求每一位學(xué)生都能一學(xué)就會(huì),一聽就懂,一說就明。要分層次去要求不同類型的學(xué)生。如:成績相對(duì)較好的學(xué)生,就要求他們能百分之百地在課堂內(nèi)能夠消化這節(jié)課的重、難點(diǎn)。成績中等的學(xué)生,要求他們至少要接受70%的教學(xué)內(nèi)容。

  成績較差的學(xué)生,只能要求他們接受40%的知識(shí)點(diǎn)。完全不學(xué)的學(xué)生,也要對(duì)他們有所要求,否則他們就真的完全放棄一切了。對(duì)他們的要求就是能記住這節(jié)課里面的5個(gè)單詞,就算是棒的了,就值得表揚(yáng)!在普通班上課,一定要鼓勵(lì)、肯定多于批評(píng)、否定。首先,普通班的孩子自信度就不夠,又加上害羞,膽小,怕錯(cuò)被人笑,所以教師一定要多鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我,改變自我,從而相信自我,那就成功了。還有普通班的孩子有一個(gè)較明顯的特點(diǎn),就是下課總比上課精神更好,更活躍。作為老師,不僅要關(guān)注自己的教學(xué),更要善于觀察學(xué)生,多與學(xué)生聊天,接觸,才能真正了解學(xué)生的真實(shí)想法和他們的需求。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我也初步了解到為什么學(xué)生們下課精神狀態(tài)總比上課還好?大部分學(xué)生都說:“因?yàn)槁牪欢韵胨X,因?yàn)椴幻靼姿詴?huì)走神,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)所以會(huì)發(fā)呆!

  一個(gè)班只要有一部分學(xué)生有以上情況,那么就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的課堂氛圍,也會(huì)直接影響到教師的教學(xué)和教師的教學(xué)態(tài)度。這個(gè)問題細(xì)想,其實(shí)根源還在于老師如何教?一節(jié)課40分鐘,該如何把持?如何分配?面對(duì)學(xué)生的上課狀態(tài),教師能否及時(shí)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,教師的應(yīng)變能力是否高明?所以學(xué)生不是想象中的那么好教,課也不是那么好上的啊,老師更不是那么好當(dāng)?shù)难?雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí),自己也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。“經(jīng)驗(yàn)”這東西是要靠長時(shí)間的不斷積累,實(shí)踐,總結(jié),不斷摸索,才能有更深的體會(huì),才能獲得更多寶貴的財(cái)富。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)所獲得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也使我明白了教授學(xué)生知識(shí),如果僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好:“要給學(xué)生一碗水,自己就要先有一桶水!

  班主任工作:汗水凝成的結(jié)晶,只有在成功時(shí)才顯得有價(jià)值。其實(shí),班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責(zé)任、義務(wù)、工作也很多。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從我的指導(dǎo)老師也就是(373)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如,如何與不同類型的學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生,如何與學(xué)生的家長打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。

  第一,是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。

  第二,是我覺得我與學(xué)生年齡相近,不像班主任那樣與學(xué)生們或多或少都會(huì)存在一些代溝,這也是我的優(yōu)勢所在,所以應(yīng)當(dāng)加以利用。因此,在與學(xué)生平時(shí)的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且效果還不差。比如,我和我們班上的一位同學(xué)面對(duì)面聊天、談心時(shí),她告訴我她上小學(xué)時(shí),各科成績都很好,學(xué)習(xí)對(duì)她來說,簡直就是一種樂趣,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,各科成績都不均衡,數(shù)學(xué)最差,語文 也不夠穩(wěn)定,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)英語有時(shí)也會(huì)有考不好的時(shí)候。

  當(dāng)我問她其中最主要的原因時(shí),她告訴我,現(xiàn)在的她對(duì)學(xué)習(xí)失去了原有的興趣和信心,最主要還是因?yàn)橛心泻⒆幼非笏,向她表白了。這多少對(duì)她的心理都會(huì)產(chǎn)生一定的影響和無形的壓力,也是造成她分心的原因之一。而這些事,她都沒有和班主任說過,原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說起。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的一些想法,而是從客觀條件、學(xué)習(xí)的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現(xiàn)實(shí)情況。希望能漸漸地開導(dǎo)她,使她明白學(xué)習(xí)和戀愛之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺地把心思放到學(xué)習(xí)上來。通過每天對(duì)她的觀察和時(shí)不時(shí)的交談,也發(fā)現(xiàn)她有所改變,也正在改善、進(jìn)步中。也真心地希望她能繼續(xù)努力且堅(jiān)持。只要你用心地去觀察學(xué)生;真心、平等的對(duì)待每一位學(xué)生;主動(dòng)地與學(xué)生交流,談心;多了解學(xué)生的興趣、愛好好、想法,找到與學(xué)生的共同話題,學(xué)生也會(huì)愿意向你吐露他們的心聲,從而發(fā)現(xiàn)問題,改善問題,解決問題。

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

  實(shí)習(xí)目的:

  為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語專業(yè)知識(shí).提高實(shí)際操作技能.豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn).掌握操作技能.將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作.

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  按照老師的安排.我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃.在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理.協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作.比如商業(yè)計(jì)劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等.

  實(shí)習(xí)心得體會(huì):

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí).讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西.也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解.我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:

 。ㄒ唬┙浑H能力:善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力.說到底.助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員.而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo).我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系.學(xué)會(huì)傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法.注重交往藝術(shù).能夠區(qū)別不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式.對(duì)自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).

 。ǘ┖献髂芰Γ褐砉ぷ鞑幌衲承┪镔|(zhì)工作那樣工序分明.無論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作.另外.做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念.較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí).學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商.與同事合作.充分發(fā)揮不同角色的作用.利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù).發(fā)揮助理的中介、紐帶作用.

  (三)學(xué)習(xí)能力:在我看來.整個(gè)實(shí)習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程.也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程.助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式.我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?就越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力.有較強(qiáng)的適應(yīng)能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計(jì)劃書.但我連商業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢.才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式.該計(jì)劃書完成后.雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距.但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定.

  英語專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

  一、實(shí)習(xí)目的

  為了更好的運(yùn)用所學(xué)的英語專業(yè)方面的知識(shí),適應(yīng)工作崗位的需求,在實(shí)踐中充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己的專業(yè)知識(shí)更具專業(yè)化。同時(shí)也培養(yǎng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力以及處理人際關(guān)系的能力。為以后自己更好的走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)部門

  實(shí)習(xí)單位基本情況:我公司是一家獨(dú)資企業(yè),主要生產(chǎn)新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)制造、軟件產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn),銷售自產(chǎn)產(chǎn)品。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、對(duì)外來人員的接待,包括外賓,及時(shí)做好翻譯工作。

  2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記。

  3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作。

  4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件。

  5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等。

  四、實(shí)習(xí)收獲以及體會(huì)

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中,我所學(xué)的是英語和旅游知識(shí),而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語。這也讓我的英語在另個(gè)方面有了更大的提高。

  三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對(duì)本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對(duì)崗位做到懂、會(huì)、做。

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到了生活的艱辛和社會(huì)環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會(huì)的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲也幌胱鰝(gè)生活的失敗者,我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會(huì)更加鋒利。而我只有在社會(huì)中磨練才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。走出學(xué)校踏上社會(huì)一開始讓我覺得恐慌,面對(duì)形形色色的人我覺得無所適從。但是時(shí)間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

  結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的一個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)生活極大的開闊了我視野,讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識(shí),讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會(huì)在以后的生活中更加努力的提升我自己。

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  在開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的大二學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。我很擔(dān)心自己會(huì)在工作的過程中出現(xiàn)差錯(cuò)。但現(xiàn)在回想這實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期在工作和生活上出現(xiàn)的困難,其實(shí)都不算什么。我相信如果再有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)比這次做的更好。

  在這里我要感謝學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí),也要感謝公司給我這次機(jī)會(huì),雖然只有短短的兩個(gè)星期時(shí)間,但是我所學(xué)到的將使我受益一生。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我原本枯燥的寒假變的充實(shí)起來。

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