關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)1
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我大二的第一學(xué)期學(xué)習(xí)生活就快要結(jié)束了。在這一學(xué)期的時間里,我始終嚴(yán)格要求自己,保持積極向上的心態(tài)。通過了一學(xué)期的秘書實訓(xùn)課學(xué)習(xí),我的知識范圍得到了擴大,整體素質(zhì)也得到了提高。以下是我本學(xué)期秘書實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)小結(jié)。
秘書實訓(xùn)課程主要包括了秘書實務(wù)技能、秘書禮儀、檔案管理、秘書寫作等知識技能。通過一學(xué)期的不斷努力學(xué)習(xí),我已經(jīng)大致掌握了秘書實訓(xùn)的各種知識。但在有的方面還有待提高,比如對于各種辦公室設(shè)備我還不能夠熟練使用,對于各種文書的寫作我還存在一些問題,打字的速度也有待提高。接下來我會不斷努力,把書本上的知識運用到實踐中去,多培養(yǎng)自己的動手能力,彌補自己的缺失,爭取使自己能熟練的駕馭專業(yè)技能。
在日常教學(xué)中,老師沒有局限于給我們上課本上的死知識,而是在教學(xué)中不斷給我們輸入思想道德方面的知識。這使我不但學(xué)習(xí)到了書本上的專業(yè)知識,還學(xué)到了關(guān)于個人素質(zhì)道德方面的知識。我認(rèn)識到,作為一名合格的秘書,更要認(rèn)真的對待工作,搞好工作中的各方面的關(guān)系,也要處理好生活中與他人之間的人際關(guān)系,應(yīng)具備良好的的心理修養(yǎng),
謙虛勿自大,自信勿卑怯,穩(wěn)健勿急躁。
秘書所要做的每一次接待、每一份報告、日常生活體現(xiàn)出來的禮儀表現(xiàn)都不是我們看起來那樣簡單的。老師帶著我走進了秘書實訓(xùn)的世界,增強了我對秘書實訓(xùn)的`更深層的認(rèn)識。同時,老師在課堂上的一些開拓性的講解,也使我更加期待與熱愛我的專業(yè)。
通過這一段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到還有許多不足之處。一是學(xué)習(xí)主動性還不夠高,提高預(yù)見性,培養(yǎng)自己的發(fā)散思維。二是對秘書的禮儀了解需要增強,在今后的學(xué)習(xí)中我還要繼續(xù)加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識,做到全面發(fā)展 。
本學(xué)期即將結(jié)束,但是我們的學(xué)習(xí)生涯依然在繼續(xù)著。我會在接下來的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)提高我的秘書專業(yè)方面的知識,爭取在期末考試中各科目考試都要考得優(yōu)秀。同時要開拓自己的知識面,不拘泥于學(xué)習(xí)秘書方面的知識,對于其他方面的知識也要去涉獵。然后在未來的一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我要把自己武裝成一個優(yōu)秀的大學(xué)生,在畢業(yè)之際使自己成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。在我未來的工作中,我會謹(jǐn)記我在學(xué)校學(xué)習(xí)的思想道德知識和專業(yè)知識,一定好好利用我在學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識。
以上就是我本學(xué)期的秘書實訓(xùn)課的個人小結(jié),在今后的日子里,我將再接再勵。
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)2
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了四分之三,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時間也差不多結(jié)束了,雖然自己有很多實習(xí)和實踐的經(jīng)驗,但仔細(xì)回想,那畢竟是很短很短的時間,至多算對本專業(yè)、本行業(yè)的一個大概的認(rèn)知。伴隨大三的結(jié)束和大四的無課,我曾經(jīng)很平靜的坐下來思考過自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結(jié)使我走進了一個叫做云南云視幻維數(shù)碼影視有限公司的地方,并成為了公司的一名實習(xí)編導(dǎo),于是,我開始了漫長但又短暫的實習(xí)生活。
截至到寫實踐報告的今天,我已經(jīng)在云視幻維實習(xí)兩個半月了,這兩個半月的時間里,我感受到忙碌給我?guī)淼某鋵崳哺惺艿焦ぷ鹘o我?guī)淼臉啡,期間有過委屈,有過煩惱,有過辛苦,甚至有過想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群年輕的80后們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個幻維人都有著一顆不老的心,他們個個有活力,個個有創(chuàng)意,每一個團隊都齊心協(xié)力,為了共同的目標(biāo)努力著。
我所在的欄目叫做《鬧花燈》,這是一個以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的.中老年人,剛開始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進演播廳錄制節(jié)目的時候,一整天的時間里,我完全聽不懂舞臺上選手演唱的所謂的花燈。在進入公司以前,我甚至不知道花燈為何物,也不知道這即將要失傳的世界文化遺產(chǎn)為何如此盛行。因為,這個欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細(xì)心、更加努力,只為了不辜負(fù)廣大觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。
我的直屬領(lǐng)導(dǎo)是一個84年的年輕女孩子,她目前的工作除了做導(dǎo)播還是項目的分制片。剛開始和她接觸,我的初步印象就是嚴(yán)肅,我想象不到一個大不了自己幾歲的女孩子為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機會的增多,我發(fā)現(xiàn)自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負(fù)責(zé),對我很照顧,也很體貼,教會我很多工作中不懂的東西,同時也教會我工作中核生活中應(yīng)該有兩種不一樣的狀態(tài),應(yīng)該明細(xì)區(qū)分工作和生活。生活中,她也是一個活潑開朗、傻里傻氣的女孩子,她會跟我們湊在一起分享哪家的衣服便宜,哪里的小吃好吃,全然一副長不大的樣子。我想,這就是職場和生活的區(qū)別吧。
我的工作團隊是一個群80后的年輕人,他們分別來自不同的學(xué)校,畢業(yè)沒幾年,對生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業(yè),對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說有笑,互相調(diào)侃,相處得極為融洽。這是一個敢闖敢做的團隊,我們的工作沒有統(tǒng)一的模式,任憑大家創(chuàng)新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會輕易否定一個人的想法。這是一個相互包容的團隊,大家在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,尤其是作為實習(xí)生的我深有體會,工作中,凡是遇到自己不會的,隨便請教誰,他們都會放下手邊的事,一字一句直到把你教會。
在公司的兩個半月時間里,我以導(dǎo)播助理的身份參與了兩個月的節(jié)目的現(xiàn)場錄制,親歷了一個時長50分鐘的欄目制的節(jié)目從錄制過程,從設(shè)想四臺機位的不同角度的現(xiàn)場拍攝方法,到現(xiàn)場導(dǎo)演的整體調(diào)度,再到導(dǎo)播切像、音響控制,最后到自己負(fù)責(zé)的采編機和一些瑣碎的小事,我看了兩個月,也記了兩個月。有時候工作到下午六七點,拖著疲憊的身子坐上回家的公交車,想想自己做的工作,為公司創(chuàng)造的價值,就突然覺得其實沒那么累,自己也是不可或缺的。
欄目實行的是編導(dǎo)責(zé)任制,作為一個編導(dǎo),我至今沒有完全獨立的做過一期節(jié)目,但是每一個流程,我都參與過,從到選手家里錄制vcr,到帶領(lǐng)選手接受培訓(xùn)老師培訓(xùn),再到錄制演播廳,最后到采寫節(jié)目信息點,剪輯節(jié)目素材,這整個流程說來輕松,其實也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專業(yè)知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學(xué)習(xí),爭取早一天自己能獨立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。
社會實踐報告馬上就要收尾了,但是我的社會實踐還沒有結(jié)束,甚至才剛剛開始,我希望通過自己的努力能留在云視幻維這個溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導(dǎo),實現(xiàn)自己的電視夢。
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼回首,實習(xí)的生活開始兩周了.現(xiàn)在的感覺就是身軀的疲憊,當(dāng)初的興奮、激情都消失殆盡了.突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在生活是那樣的規(guī)律:每天堅持7點起床,然后騎半個小時的單車到公司,接著開始幾乎都是一樣的工作(跑單子、領(lǐng)庫料、檢驗庫料、寄快遞),空閑的時間靠著看網(wǎng)頁來消磨.晚上回到家的我,不愿說太多的話,可能是疲勞吧.就呆在電腦前,和朋友聊著天,覺得時間過的很快.
開始是向往這樣的生活,覺得很獨立、很瀟灑.可是,慢慢的有了厭倦的情緒.什么事都會是這樣,經(jīng)歷不了平淡.而我想成熟的標(biāo)志就是駕馭了這種情緒,不驚亂、不浮躁、以平常心待之!
說到這兩周的工作,就像上面說的,每天都是一樣.似乎是顯得有些單調(diào)、無聊,沒有任何的挑戰(zhàn).與我當(dāng)初的設(shè)想:每天充實的接受新的東西,能與學(xué)校的知識相結(jié)合,能與同事、老外輕松風(fēng)趣的交談,能受到重視努力的工作......可是似乎不是這樣.感覺整天一個人都是懶懶散散的,精神沒有在學(xué)校里那樣的飽滿,導(dǎo)致了有些心不在焉.我知道原因是理想與現(xiàn)實之間的落差.沒有社會經(jīng)驗的我,似乎還是停留在美好的幻想之中.雖然這樣的工作,我剛開始是有所準(zhǔn)備,可卻沒有概念要準(zhǔn)備到一個怎樣的程度.連續(xù)兩周的反復(fù)跑單,讓我覺得是過于的簡單,不用什么思考與技能.于是,我開始了有些松懈、有些不在乎、有些積極性不再高漲.這些是我自己感覺到的.反映出來就是記憶力的驟減:前天領(lǐng)的料,今天完全沒了印象;剛說的產(chǎn)品號,轉(zhuǎn)眼就忘了.有時會把簡單的程序弄亂(還好后果沒什么嚴(yán)重的).我察覺到了事情的不對勁,不能這樣繼續(xù).這和學(xué)校里的我可是大不一樣的.應(yīng)該更加的主動、重視.
要說完全沒有收獲,是不然的.兩周的時間,我還是熟悉了公司的各個部門,公司的料品的運行流程,料品進入與流出的手續(xù)和程序.我認(rèn)識到了一個叫erp的系統(tǒng).其實公司全部料品、產(chǎn)品的管理都是靠它的運行,其中記錄了所有料的優(yōu)與次,入庫與退庫日期,領(lǐng)用和所剩的數(shù)量……所以在領(lǐng)料、退料的'過程中是非常的嚴(yán)格的.也弄的我經(jīng)常多跑冤枉路.其實,換個角度想想,這些都是公司最最基本的結(jié)構(gòu)和框架.如果連這些都沒有概念,談什么了解公司,做更大的發(fā)展呢.且不論我是實習(xí)生,要是一個新的客戶經(jīng)理就業(yè),她也得從這些了解起來.因為一個客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)著與客戶的交流與溝通,滿足客戶的要求.她需要及時的寄樣品、領(lǐng)樣單.小事情,反映大成就.細(xì)節(jié)往往就決定成敗.相信這些底層的經(jīng)歷,對以后的幫助會是非常大的.
突然覺得,這可能就是兩年以后的生活.每天朝九晚五,重復(fù)著有些枯燥乏味的工作.晚上可以和朋友一起唱唱k、泡泡吧或者在家上網(wǎng)、看電影,周末的時候朋友一起聚聚.似乎80后的我們對朋友有著特殊的感情,在朋友中我會感覺特別的輕松、自在,能暢所欲言,能表露快樂和哀愁.只是這樣的做夢著,以后的心酸可能現(xiàn)在體會不到,以后許多聚散的未知也是現(xiàn)在無法預(yù)知的.發(fā)現(xiàn)只有把握好了當(dāng)前,珍惜著現(xiàn)在,努力的過著每一天,盡量不要有什么等待,等待往往意味著遺憾.能實現(xiàn)的夢想就應(yīng)該毫不猶豫的去實現(xiàn),該把握住的應(yīng)該牢牢握在手里.青春無悔,青春無回!
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)4
一、實踐目的
1、勤工儉學(xué),拓展自身的知識面;
2、豐富暑期生活;
3、鍛煉自己與他人的交往能力,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,擴大與社會的接觸面。
二、實踐內(nèi)容
在暑假里,我在親戚的幫助下,在三人行學(xué)堂找到一份兼職工作——給四個準(zhǔn)四年級的小學(xué)生(三個男生和一個女生)輔導(dǎo)作文。
最初,我收到消息讓我輔導(dǎo)作文的時候,我有些緊張,因為真的沒有教過,覺得會很有挑戰(zhàn)性。所以在最初的幾天里,我有點縮手縮腳的,并沒有就作文做過多的講解,而是通過觀察和與學(xué)生的溝通交流以及對他們在學(xué)校里的習(xí)作閱讀,了解學(xué)生的大致情況:四個學(xué)生的水平參差不齊,小女生寫作水平是最高的了,習(xí)作的詞匯豐富,語句優(yōu)美,只是很容易寫跑題;那三個小男生都是在寫作時沒有思路,寫出來的文章總是干巴巴的。
針對上述情況,我大概擬定了自己的教學(xué)計劃:積累——觀察——寫作——修改:
積累——從多年的語文學(xué)習(xí),我深刻體會到“日積月累”的重要性,學(xué)生們寫作沒思路,語句干巴巴的都是因為“肚子里沒貨”,俗話說:“巧婦難為無米之炊”,所以對學(xué)生而言積累好詞好句“迫在眉睫”。每天早上我會事先在黑板上寫上好詞(主要是四個字的詞)好句,上課第一件事便是講解詞句并讓他們讀這些詞句,放學(xué)后還要求他們用這些詞句造句寫話,確保他們是真正的掌握這些好詞好句。
觀察——莫泊桑當(dāng)年拜福樓拜為師學(xué)習(xí)寫作,福樓拜只讓他做一件事——站在馬路上觀察來往的車輛,由此可見,觀察對于寫作的重要性可見一斑。對于觀察,學(xué)生們一般很少注意,其實不管是寫人、寫物,亦或是寫景作文中都需要觀察,而且還必須得細(xì)致地觀察。在教寫事作文的時候,我會在課堂上做一系列的動作,然后要他們寫出這個過程,再指導(dǎo)他們進行延伸性的描述;教寫人作文的時候,我就選擇其中一個學(xué)生,讓其他同學(xué)對他進行外貌的觀察和描寫;寫景作文觀察就通過有特征的景色的圖片(我從網(wǎng)上找到的);狀物篇就從觀察他們的文具盒、書包開始······
仿寫——每次選定一個作文題目時,我會先給他們讀幾篇優(yōu)秀范文,然后從中做些總結(jié),總結(jié)事例,總結(jié)好詞好句,總結(jié)寫作思路,再引導(dǎo)他們自己思考,發(fā)散思維,能想出不一樣的事例,并仿照范文寫作,鼓勵他們創(chuàng)新,寫出自己的文章,而不是一半他人一半自己的作文。
批改——批改作文不全是教師的任務(wù),也可以是他們自己在寫作的“必修課”,批改作文不僅僅是對他們基本功的.考驗,更是希望他們在“三刪九改”中有所創(chuàng)新,即“溫故知新”。我們每隔三天,就會有一次批改課,讓他們批改自己的作文,或者是同學(xué)之間互換著批改,有時是改當(dāng)天剛寫的作文,也可能是前兩天他們已經(jīng)批改過一次甚至兩次的作文。
三、實踐結(jié)果
經(jīng)過一個月的教學(xué),學(xué)生們的進步還是挺明顯的,經(jīng)常偏題的小女生不再“腳上掛鈴鐺——走到哪想(響)到哪”,三個男生寫作也不再像“歷劫”似的了,作文語言也豐富起來了,經(jīng)常出現(xiàn)我在課前抄給他們的好詞好句。原本一個連寫人寫事作文都分不清的小男生還開心地跟我說:“老師,我覺得寫作文其實so easy!”
看著他的笑容,我感覺自己很有成就感,但是在這短短一個月也不是完全一帆風(fēng)順的。在最開始的時候,我因為不了解學(xué)生情況,也沒有教作文的經(jīng)驗,根本無從下手。后來在補習(xí)班里另一位老師的指導(dǎo)下,結(jié)合自己在網(wǎng)上查到的一些資料,我逐漸有了思路,無論是從
每日的備課,還是到日常的教學(xué),也能應(yīng)付得過來了。
雖然應(yīng)付得過來,但我總是感覺課堂的氣氛不夠活躍,每每讓他們回答問題的時候,一個個就盯著我看,也不講話,然后大家都“大眼瞪小眼”了,感覺我在唱獨角戲一般。我想可能是因為語文這種課程一般比較枯燥無聊,大家可能提不起勁來。都說興趣是最好的老師,可是怎么提高他們對作文的興趣呢,這又成了一件頭痛的事。我翻看了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》,還從網(wǎng)上調(diào)了大量視頻,找到了一定的規(guī)律,比如用比賽積分的方式考查他們教學(xué)內(nèi)容的掌握,進行一些游戲互動幫助他們對記事作文的描寫······
大概兩周過后吧,大家彼此熟悉了,課堂上不再死氣沉沉的了,接著就出現(xiàn)了另一種現(xiàn)象:課堂氣氛過于活躍,有個胖胖的小男生經(jīng)常跟我“搶著講”,有時甚至在課堂上講《英雄聯(lián)盟》,嚴(yán)重影響了課程的進度,好幾次我都被補習(xí)班的負(fù)責(zé)老師批評,我很是郁悶。后來在聽了另一個老師的時候發(fā)現(xiàn),原來是我在管紀(jì)律的時候不夠嚴(yán)格。在接下來兩天,我試著變得嚴(yán)厲一點,可是事與愿違,小胖子不但上課講話,在我要求他寫作的時候也愛理不理了,一時之間,我很是煩惱,后來在《教育心理學(xué)》上看到,這個時候的小孩子都會有一點逆反心理,越是兇他,逆反心理越嚴(yán)重。于是,我在課后找他聊天,了解他的想法,跟他講講道理,10歲的小孩也是很能分清好壞,接下來我和學(xué)生們建立了一種亦師亦友的關(guān)系,課上氣氛一直很好。直到補課結(jié)束,小女生還問我:“老師你下學(xué)期還來教我們嗎?”
四、教學(xué)體會
第一,從事教學(xué)工作要“用心”:寫作說難也不難,說簡單卻又不容易,況且這種課很是枯燥,怎么讓學(xué)生對此感興趣,是一個不小的難題。于是我就上網(wǎng)搜,問有經(jīng)驗的老師,力求做到在知識上的準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》,還從網(wǎng)上調(diào)了大量視頻,在充分尊重掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:各學(xué)生在接收理解能力以及專心度上有所不同,對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的學(xué)生不能一刀切。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
第四,掙錢不容易。補習(xí)班離家比較遠(yuǎn),補習(xí)是從7:30開始的,而我六點就得起床,這就迫使我改掉暑期睡懶覺的習(xí)慣(一般睡到9點)。剛開始的幾天,起床的時候,頭都昏昏沉沉的,提不起勁來,很不適應(yīng)。最痛苦的是下雨天,騎車很不方便,到那的時候,身上都濕了,很不舒服。自己賺錢才體會到父母掙錢的不容易。
第五,感到做老師的不容易。由于他們都是小孩子,非常好玩,上課時經(jīng)常開小差。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他們卻置之不理。還有一次在寫寫景作文的時候,我已經(jīng)講解了思路,也讀了好多篇例文,結(jié)果半個小時過去了,他們還是一個字沒動。當(dāng)時,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底的深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?又是想到自己也是學(xué)生有時也一樣時,才知道我們老師的辛苦。
我通過這次為時一個月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺。
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)5
一、內(nèi)容簡介
會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過高中的三年和大一下半年的的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年7月24日至7月30日在常州才富農(nóng)機車輛配件有限公司進行了為期一周的實習(xí),暑期財務(wù)科會計實習(xí)總結(jié)報告。實習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,是實踐性教學(xué)的主要方式。這短短的一周時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí),在前輩們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,在財務(wù)科實習(xí)中,在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)的意義和目的
此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
三、實習(xí)進程與內(nèi)容
剛開始去才富農(nóng)機車輛配件有限公司的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一周的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。
在實習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的`理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過一周的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。
我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
最終公司一個期間的經(jīng)營活動最終通過財務(wù)報表的形式表現(xiàn)出來,編制報表過程中也有許多細(xì)節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負(fù)債表時,一般項目無須對帳戶數(shù)據(jù)進行加工,直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進行分析、合并構(gòu)成相應(yīng)的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據(jù)明細(xì)科目的余額填列。如“應(yīng)付賬款”項目應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”科目所屬明細(xì)科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時,現(xiàn)金及其等價物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ)。
我還接觸了增值稅發(fā)票,與同去實習(xí)的同學(xué)負(fù)責(zé)了一定量的開票。一開始,我們什么都不懂,雖知道關(guān)于增值稅發(fā)票的一些理論知識,卻從沒付諸實踐,于是我們抓住這次機會,努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開發(fā)票,怎樣管理發(fā)票,至少曾經(jīng)的會計電算化沒有白學(xué)。不過,增值稅發(fā)票有很多講究,得認(rèn)真仔細(xì)研究。
四、實習(xí)感悟
經(jīng)過一周實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)6
兩個月的暑假悄然逝去,對藝術(shù)管理系的同學(xué)們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。
假期,對一部分學(xué)身而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹(jǐn)記我系“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐”的`發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續(xù)學(xué)習(xí),充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,許多學(xué)生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己,學(xué)會在社會中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部的 01 級學(xué)生都進行了實習(xí),在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我系同學(xué)的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實習(xí)單位的肯定與好評。
在進入大學(xué)后的第一個暑假中, 02 級學(xué)生也使?jié)M載而歸。計算機辦公自動化培訓(xùn)、英語四級學(xué)習(xí)、廣告公司實習(xí) …… 他們的學(xué)習(xí)進步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學(xué)或參加“燕篁藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)!暗呐嘤(xùn)工作,或自己開輔導(dǎo)班,都投入到了教學(xué)實踐當(dāng)中。楊伊環(huán)、周祉琦在四海旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學(xué)院函授本科,馬萍在廣播電視臺和廣告公司實習(xí)。短短的六十天,同學(xué)們在忙忙碌碌中收獲頗豐。
為了迎接英語四六級考試,我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計算機培訓(xùn)并考取了證書。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。積極分子上交了入黨申請書,作了書面的思想?yún)R報。在全國再次掀起的學(xué)習(xí)“三個代表”熱潮下,我系同學(xué)賈雪萍寫了《一個大學(xué)生眼中的“三個代表”》的思想?yún)R報,以大學(xué)生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認(rèn)識與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新長征突擊隊”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學(xué)年,再創(chuàng)驕績重唱凱歌
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)7
一、實習(xí)目的
根據(jù)物流管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)計劃,通過實習(xí),加深對專業(yè)知識的理解認(rèn)識,掌握技能,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力以及對工作的責(zé)任感、職業(yè)精神和職業(yè)道德,培養(yǎng)實際工作能力,做到理論和實際相結(jié)合,同時通過親身體驗實習(xí),找出自己的不足和差距所在,讓自己更進一步了解社會,在實習(xí)中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。還可以開拓視野,了解社會,鍛煉獨立工作能力,增強團隊意識,增強公關(guān)社交能力,為正式就業(yè)打下良好得基礎(chǔ)。同時實習(xí)也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。
二、實習(xí)方式
進企業(yè)開展實際操作實習(xí)。
三、實習(xí)時間
四、實習(xí)單位
。ㄒ唬┕竞喗椋禾旖騺問|國際貨運有限公司
亞東具有海運進/出口、空運進/出口、依托覆蓋國際船代、船舶租賃、提單簽發(fā)、報關(guān)報檢、內(nèi)陸運輸、保稅倉儲、分撥配送、采購集運、私人物品、國際展品、貨物保險、多式聯(lián)運、項目物流、商貿(mào)物流等綜合貨代服務(wù)功能和專業(yè)化物流運作能力。依托覆蓋中國的50家全資子分公司和遍布海外的子分公司及代理網(wǎng)絡(luò),為客戶提供一站式物流與全球供應(yīng)鏈管理服務(wù)。
天津分公司擁有海運出口,海運進口,空運,報關(guān),報檢等部門。提供海運進出口集裝箱及散雜貨訂艙配載、空運進出口操作、多式聯(lián)運、內(nèi)外貿(mào)分撥物流、大型設(shè)備運送及安裝、倉儲接貨、報關(guān)、報驗以及通過國內(nèi)鐵路、航空、沿海、內(nèi)河、公路運輸聯(lián)運至國內(nèi)最終目的地等服務(wù)。被天津市國際貨運代理協(xié)會評為理事單位。
“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是亞東國際貨運有限公司天津分公司的`經(jīng)營特色,公司具有強大且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M出口操作體系。公司擁有高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的專業(yè)操作人員,巨資裝備的先進計算機處理系統(tǒng)。從報價、接載、報關(guān)、陸運、倉儲、貨物追蹤及進口清關(guān)、提貨、均由專人專崗負(fù)責(zé),與倉庫、海關(guān)、各地分公司、辦事處、國外代理公司之間各環(huán)節(jié)的銜接全部依靠計算機網(wǎng)絡(luò)溝通。公司管理人員密切關(guān)注整體運作,時刻檢查各環(huán)節(jié)是否符合操作規(guī)程,求一切問題防患于未然。
。ǘ┕窘M織結(jié)構(gòu)
。ㄈ┕镜陌l(fā)展戰(zhàn)略是“做精貨代,做實轉(zhuǎn)型”,以全面質(zhì)量保障體系為基石,務(wù)實核心競爭能力,拓展差異化競爭優(yōu)勢,提升可持續(xù)性發(fā)展能力;以差異化和中高端物流產(chǎn)品為導(dǎo)向,以大客戶、大項目為驅(qū)動力,完善項目管理部為運營單元,全面提升國際化、網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化的綜合性
第三方物流水平。
(四)地理位置:天津市河西區(qū)解放北路凱旋門大廈F30
五、崗位介紹
跟單員是業(yè)務(wù)員。他的工作不僅僅是被動的接受訂單,而是要主動的進行業(yè)務(wù)開拓,對準(zhǔn)客戶實施推銷跟進,以達成訂單為目標(biāo),即進行業(yè)務(wù)跟單。因此,跟單員要:
1.尋找客戶:通過各種途徑尋找新客戶,跟蹤老客戶。為自己下一步的工作打算。
2.設(shè)定目標(biāo):主要客戶和待開發(fā)的客戶,我們的工作著重點及分配的工作時間。
3.傳播信息:將企業(yè)產(chǎn)品的信息傳播出去。
4.推銷產(chǎn)品:主動與客戶接洽,展示產(chǎn)品,為獲取訂單為目的。
5.提供服務(wù):產(chǎn)品的售后服務(wù),及對客戶的服務(wù)。
6.收集信息:收集市場信息,進行市場考察。
7.分配產(chǎn)品:產(chǎn)品短缺時先分配給主要客戶。
六、實習(xí)內(nèi)容
跟單員的工作內(nèi)容十分繁雜,涉及面廣,面對部門多。既要對上級反饋進度,又要對相關(guān)人員進行及時跟蹤,稍有不慎,即鑄成大錯。跟單員是業(yè)務(wù)助理;跟單員在許多時候扮演業(yè)務(wù)經(jīng)理助理的角色,他們協(xié)助業(yè)務(wù)經(jīng)理接待,管理,跟進客戶,因此跟單員要:
1. 函電的回復(fù)
2. 計算報價單
3. 驗簽訂單
4. 填對帳表
5. 目錄,樣品的寄送與登記
6. 客戶檔案的管理
7. 客戶來訪接待
8. 主管交辦事項的處理
9. 與相關(guān)部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系
跟單員是協(xié)調(diào)員:跟單員對客戶所訂產(chǎn)品的交貨進行跟蹤,即進行生產(chǎn)跟蹤。跟蹤的要點是生產(chǎn)進度,貨物報關(guān),裝運等。我的工作并沒那么
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)8
當(dāng)自己踏上回家的路的時候,突然發(fā)現(xiàn)這一切居然是這么的短暫。
回首望去,仿佛昨天才風(fēng)塵仆仆的進入瓦店這個小鎮(zhèn),今天卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去。
我對這里的第一印象并不好,路上漫天的塵土讓我們不得不捂住口鼻走路,學(xué)校里每隔幾米墻上便貼著關(guān)于遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛健康的標(biāo)語,我從沒見過一個學(xué)校會有這么多的防毒標(biāo)語,還有非常臟亂不忍用語言形容的廁所,還有晚上到處都是的大型甲蟲,會時不時地爬到你的身上。
天天熾熱的太陽烤的臉上身上發(fā)燙發(fā)紅,衣服上面的汗水干了一層,又濕了一層,很多次后便結(jié)成了白白的鹽漬,每天最舒服的時候是在廁所找個地方用冷水洗澡。
但是當(dāng)漸漸適應(yīng)這樣的生活的時候,這一切的一切都變成了另外一種樂趣。
真受不了小一班一二三年級的孩子見到我的時候那樣夸張的喊我,張牙舞爪的向我沖過來的樣子,但在無語中,也很有一種很開心的感覺。
也對上小一班孩子的課感到非常的頭疼,因為那群孩子永遠(yuǎn)是那么的好動,小孩子的音調(diào)高的讓人發(fā)暈,很大聲才能讓自己勉強被聽到,總會有孩子不停地打斷我上課來處理他們的小糾紛,但當(dāng)結(jié)班儀式上面聽到他們對我的祝福時內(nèi)心總是沒有辦法平靜下來。
很喜歡去摘茄子,然后洗茄子,然后做油燜茄子吃,那是大家吃的最high的一道菜,以前特討厭喝粥,而在這里,早晚一碗白粥已經(jīng)特別的滿足特別的開心了。中午能夠抄兩個小菜吃個米飯也是大大的享受了。
每天早上窗外會有各種各樣的聲音,鳥叫,蟬鳴,公雞扯著嗓子大吼,偶爾會有山羊在遠(yuǎn)處咩咩,最開心的是那群鴨子,7只鴨子每天都在我起來的時候也出來,到靠近我們這邊的水塘邊洗澡,喝水,一聲一聲的喊著嘎嘎嘎嘎的不停,有的時候我會學(xué)它們叫喚,順便練個聲。
其實并沒有想象的那么辛苦。每天會干得很累,但是很充實,那是一種痛并快樂著的感覺。我能夠教我所熱愛的音樂,我能夠第一次體驗做初中班班主任的感覺,我抄的油燜茄子會有很多人拍手叫好,能夠給大家?guī)硪恍┛鞓,那就會很快樂,就這么簡單,更加重要的是,認(rèn)識了那么多可愛的人,有假小子-家妮,總是和我搶班長的小婷子,漫天的小星星, 可愛的大姐二姐,超具人氣的舞蹈老師雯姐,特別像某種奇特動物的黃老師,貓咪控思瑤姐,永遠(yuǎn)長不大的園鼓鼓的慧慧,豎笛仙子楨楨,還有大廚福津,倩女幽魂真人版的心瑋姐姐,還有單反王子邊邊姐,還有力大無比的安保君,還有總說我賣萌的大神,還有一起過來的朱閆兩大基友。認(rèn)識你們是我最大的財富,當(dāng)然還有那么多可愛的孩子。
感覺自己寫的好亂,不管了,亂就亂吧。
還記得大黃讓孩子們畫最喜歡的老師的圖像,好開心有好多孩子畫了我,但畫中的我各種奇葩,有的把我畫成了個胖子,看來對我是有美好的`祝愿了,有的把我畫成了竹竿,這還算正常,但大部分都把我的臉畫成了大叔版,大大的臉還有好多大胡子在下巴上,讓我在開心中囧了好久好久。
我不是一個嚴(yán)格的老師,面對淘氣的孩子還真是不大好辦,有的時候挺想向傅老師請教下如何用眼神殺死對手的方法,嘿嘿。還有大黃帶小孩子真是有一手,小班孩子的過度熱情讓我頭大了一圈~~還有好多好多呢~
最快樂的時候是大家一起流汗一起干活,一起付出努力的時候,記得剛來的時候,幾個家伙拿著橫幅一起挨家挨戶的進行招新宣傳,大街小巷都留下了我們的足跡,那個high和累啊~~
最后一天多的排練,是最累最辛苦的時候,不僅因為整天的給孩子們排練,同時自己的嗓子已經(jīng)啞了,但還是希望能夠堅持到最后,希望大家這么多的努力能夠有匯報,孩子們也特別的配合,非常努力的進行練習(xí),最后的演出,你們都是好樣的!
開過一次家長會,來的家長很少,原因很簡單,大多數(shù)孩子都是留守兒童,父母都在外打工,很少很少回家,家里可能只有年事已高行動不便的爺爺奶奶,很多我初中班的孩子便已經(jīng)是家里最大的“家長”,還得照顧自己的弟弟妹妹,曾經(jīng)送我們班一個不小心受傷的孩子回家,到現(xiàn)在她家低矮貧瘠的草屋和她蒼老年邁的姥姥還是歷歷在目,心疼,卻無能為力。
要問我這次支教獲得了什么,會無從說起,因為實在太多太多的回憶和太多太多的感動,也只有汗水和辛苦能讓大家更加了解彼此,讓大家的心更加接近。
還記得那次升旗儀式上,家妮一激動把我的名字喊成了黃小虎,當(dāng)時就囧大了,不過作為志愿者代表的發(fā)言勉強還是受到了好評,發(fā)言稿中談到了為何來支教,如果用發(fā)展的眼光來看這個問題,那就是不一樣的天與地,一樣的愛與心,來這里的原因可以簡單到純粹到無法用語音來解釋,但大家都懂,在別離的時候,離開以后的時光里,大家都能夠清楚的體會到。
別了,孩子們,會很想念的。
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)9
假期的第四周,學(xué)習(xí)了<<語文教學(xué)指南>>的上課篇。一節(jié)課不過是四十五分鐘,但其中卻大有學(xué)問。上課篇中從如何設(shè)計導(dǎo)入語、如何設(shè)計講解語、怎樣進行課堂提問、閱讀教學(xué)中怎樣設(shè)計“主問題”、怎樣啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生、怎樣激發(fā)學(xué)生的積極情緒、如何應(yīng)對課堂上的偶發(fā)事件、怎樣設(shè)計課堂結(jié)束語、語文教師的課堂行為的誤區(qū)有哪些、怎樣進行板書設(shè)計、怎樣選用教學(xué)方法、如何組織學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)、怎樣實施探究式教學(xué)、討論法的基本要求有哪些這十四個方面進行了詳細(xì)的講解。
導(dǎo)入語,俗稱開場白,類型多樣。可以激疑設(shè)思,可以釋題入課,可以情景渲染,也可以趣味導(dǎo)入、詩歌導(dǎo)入、故事導(dǎo)入,但不管采用何種方式,都必須緊密結(jié)合教材實際和學(xué)生實際,要遵循啟發(fā)性、趣味性、知識性和鼓動性原則,讓學(xué)生帶著一種放松和快樂的心情去感悟語文,從而能提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
講解教學(xué)法是課堂中使用最頻繁、最普遍的方法,講解的方式主要有敘描式、解釋試、剖析式、歸納式、類比式、評敘式等。進行講解時要注意時間不宜過長,注意學(xué)生的反饋并及時對講解進行調(diào)整,教學(xué)語言既要準(zhǔn)確生動又要生動形象、通俗易懂。
課堂提問是課堂教學(xué)過程中經(jīng)常采用的.一種教學(xué)形式,在進行提問時,由易到難,留意學(xué)生的反應(yīng),以此了解學(xué)生;巧妙的針對全文設(shè)計問題,提出問題;問題提出后,要留出合適的時間給學(xué)生思考。課堂提問是課堂教學(xué)的“常規(guī)武器”,我們要掌握方法,運用好這一武器。
在課堂教學(xué)中,要激發(fā)學(xué)生的積極情緒,使他們在興致勃勃中學(xué)習(xí),一種方法是教師用自己的積極情緒影響學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;另一種方法是激勵同學(xué)的自信心,使他們興趣盎然,信心百倍;還有就是教師用傳情帶意的語言去感染學(xué)生,打動學(xué)生;最后還有用夸獎式語言來評價學(xué)生,表現(xiàn)出熱情的鼓勵,充分的肯定。
課堂教學(xué)中的情況錯綜復(fù)雜,隨時有可能發(fā)生各種偶發(fā)事件,處理偶發(fā)事件的方法有很多,但教師要注意事項因地制宜,靈活多變,運用教學(xué)機智巧妙處理各種偶發(fā)事件。
結(jié)束語作為一節(jié)課的“收場戲”,有著撼動人心的功效,教師要從教學(xué)的實際需要出發(fā),不斷的總結(jié)、創(chuàng)造與運用課堂結(jié)尾方式,讓絕妙精彩的結(jié)尾起到歸結(jié)全篇、深化題旨、激揚情感、放飛想象、扣人心弦、引人入勝的功效。
板書在課堂教學(xué)中發(fā)揮著重要作用,板書要書寫規(guī)范、有示范性,要條理清楚、布局合理,要形式多樣、能啟發(fā)思維,文字要科學(xué)準(zhǔn)確,簡明、重點突出,強化整體,起到畫龍點睛、錦上添花的作用。
在教學(xué)方法選擇的問題上,應(yīng)從學(xué)生、教師、教材、環(huán)境四個方面考慮,遵循啟發(fā)式、實踐性、優(yōu)化組合、創(chuàng)造性原則,選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,以取得良好的教學(xué)效果。
上課篇中從開始的導(dǎo)語到最后的結(jié)束語、從板書的設(shè)計到教學(xué)方法的選擇等上課的各個方面作了詳細(xì)的講解,讓我對如何組織課堂有了更多的了解,我想,教師是課堂的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、設(shè)計者,但更重要的是一個參加者,以平等的身份與學(xué)生對話,運用自己的智慧與知識,引領(lǐng)學(xué)生暢游輕松愉快的課堂。
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)10
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。面臨著就業(yè)的我們,第一次走出社會。我有幸在長沙市寧鄉(xiāng)電信分公司實習(xí)工作。在這里,我接觸了許多的人和事,在實踐中檢驗自我。讓我收獲不少.
寧鄉(xiāng)縣電信局屬國營企業(yè)。該企業(yè)的主要業(yè)務(wù)由傳統(tǒng)的固定電話業(yè)務(wù),寬帶及小靈通組成。最近幾年還新發(fā)展電子商務(wù),展望今后幾年里發(fā)展3g電話業(yè)務(wù)。
在為期近一個月的實習(xí)期間,我有幸能在政企部門實習(xí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)的辦理,信息的采集,文案的制作等等。政企客戶部前身是大客戶中心,成立于XX年。因機構(gòu)調(diào)整于XX年3月由原大客戶中心與商業(yè)客戶中心合并,成立政企客戶部。下設(shè)四個分部:既行業(yè)分部、聚類分部、農(nóng)村分部、轉(zhuǎn)型分部。負(fù)責(zé)全縣大客戶單位,原商業(yè)客戶單位,農(nóng)村七站八所,工業(yè)園區(qū)和專業(yè)市場等的營銷服務(wù)和管理工作。現(xiàn)有1214家單位。
實習(xí)的第一天我當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了,在辦公室看同事如何的工作,看他們都需要去哪些地方。其實我覺得在工作的一開始,我是從做信息采集表開始做的,幫同事進行一些信息采集表方面的記錄。其實看起來很簡單的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你還需要知道哪些東西是需要的,哪些東西是一定需要記在表上面的。隨后,我就接手了幾次打電話的工作,因此在那段時間,我成了一個專攻打電話的工作者了。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,也鍛煉了自己的勇氣和信心,感到非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集’整理^的開心。后來,寧鄉(xiāng)縣要創(chuàng)立文明城市,于是公安局就委托我們來進行一項電話形式的民意,而且都是在加班的時間內(nèi)打電話,說起來也挺累的,打了3天,估計是打了1000多的電話吧,幾乎寧鄉(xiāng)縣每個村每個城市都打了電話。其實這是個比較艱難的任務(wù),要每天都用自己的耳朵對著電話聽筒,還要不停的重復(fù)著一段已經(jīng)可以倒背如流的話,還要用最真正的態(tài)度,禮貌的和對方交流。不過,只要我們認(rèn)真的完成這項工作其實還是有很多樂趣的。其中真的有很多細(xì)節(jié),很多平時上課學(xué)不到的知識搜集整注重品牌的建設(shè)方案范=文庫為您搜.集整’理_的,通過學(xué)習(xí)我了解了品牌的概念,同時我也懂得了只有品牌的建設(shè)方案范=文庫為您搜.集整’理_才能贏得市場,從中我們了解了電信的品牌,懂得品牌和顧客之間的關(guān)系。
在實習(xí)其間,我深切感受到,我所在的政企部是一個團結(jié),上進,充滿了活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私地告訴我。有時候,辦公室的職員還會要我去嘗試通過打電話的形式去催別人交話費,他說,這對于我們大學(xué)生其實是一個挑戰(zhàn),也是一個心理素質(zhì)的挑戰(zhàn),因為有時候人家會不聽你的,會突然掛掉電話,甚至?xí)R你之類的,當(dāng)然那是極少數(shù)。不過我比較幸運,打了一上午的電話通常都是非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集’整理^通情達理的,非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集’整理^成功!通過向同事學(xué)習(xí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交給我的每一項工作,得到了部門和同事尊重和好評。
剛離開校門的我對外面的世界當(dāng)然是充滿著好奇和向往。從大學(xué)校園生活直接步入社會,需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個業(yè)的人。對他們的了解要從頭開始,如何去了解一個人的內(nèi)心世界,如何去和一個人溝通,這一系列的問題都要你去探索和解答。但是最重要的是切記“人心叵測”,外面的世界固然很誘人,而它不再像校園生活那樣單純了,所以你要時刻留心發(fā)生在自己身邊的每一件事,處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),與同事,與客戶,樹立良好的自我形象。通過在學(xué)校的知識搜集整有誠意的和他交談,對于服務(wù)方面的'東西,我們又要非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集’整理^的熟悉我們自己本身的服務(wù)政策,只有這樣才能把我們的政策一一告訴對方,還要耐心的等待對方的需求及應(yīng)允。
實習(xí)中我總結(jié)了一點小小的經(jīng)驗,這一點對我的作用很大。一、那就是在實習(xí)期間一定要記得實習(xí)期間辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細(xì)節(jié),每一個細(xì)節(jié)都掌握了,那么以后你就會輕松一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學(xué)到手了。二、不管是哪里,新手的待遇大部分都不會很高,道理很簡單,企業(yè)雇人為了叫他能為公司做事,而不是養(yǎng)人,我們學(xué)到的理論都是源于實際的精華,但要把精華融入到實際當(dāng)中就要一切從頭開始,就要就像學(xué)習(xí)上乘的武功,必須要有扎實的基本功。所以擺正心態(tài)是找工作和初期工作必需的素質(zhì),因為你不是獨一無二的。三、新手的工作都比較簡單,跑個腿,遞個單子,打個電話。一天大部分的時間要么就是呆著沒事做,要么就是東跑西跑,任人使喚,不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱,公司叫你去做這些事情一是工作需要,二是考驗?zāi)愕乃刭|(zhì)是否適應(yīng)這份工作和是否適應(yīng)這個公司,時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西。
部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑。在這段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)再次我十分感謝樹達學(xué)院和寧鄉(xiāng)電信局給我這樣寶貴的實習(xí)機會,讓我對社會,對工作,對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上新的工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)11
紅旗渠紀(jì)念館由全國政協(xié)副主席趙樸初題寫?zhàn)^名,該館占地4000多平方米,由序廳、干涸歷史、太行壯歌(上、下篇),今日紅旗渠,親切關(guān)懷和影視廳等展廳組成。陳列了修渠時的文物,布設(shè)了210幅珍貴的歷史照片,總展線長316米,影視廳全天滾動播放新聞紀(jì)實片《紅旗渠》,通過動靜結(jié)合,全面系統(tǒng)地反映了那段難忘歲月的英雄壯舉。偉大的奇跡,壯麗的景色,永恒的精神,不朽的史詩。參觀紅旗渠紀(jì)念館,隊員都被它反映出的精神所感動。
紅旗渠精神是自力更生、艱苦奮斗的精神。 40年過去了,中國人民走過了艱苦的歲月。在現(xiàn)實的繁榮和富庶之中,回望那渠清水,招展的紅旗和沸騰的人群,不由感慨萬分,似乎有一種精神力量吸引著我們,凝聚著我們,感召著我們。紅旗渠精神以其雄渾博大、蕩氣回腸的魅力,融入我們的民族精神,也給予我們深刻的啟示。
紅旗渠精神是一面永恒的旗幟,紅旗渠精神折服了一代又一代人。一個民族需要有民族精神,一個時代需要有時代精神。新的歷史時期,雖然條件好了,但前進道路上還有高山險阻,還有激流險灘。在社會主義初級階段,我們的建設(shè)任務(wù)還很繁重,實現(xiàn)現(xiàn)代化的理想,還需要幾代人十幾代人的艱苦奮斗。新世紀(jì)新階段,我們?nèi)孕韬魡炯t旗渠精神,弘揚紅旗渠精神,賦予紅旗渠精神以新的時代內(nèi)涵,讓紅旗渠精神化為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大力量。
最后,全隊隊員一起到老一輩修渠人的家中去參觀了解。
老人得知我們的實踐活動主題后,興奮地拉住隊員的手來到櫥柜前指著那一張泛黃的報紙說:“上世紀(jì)60年代,當(dāng)聽到家鄉(xiāng)要修建紅旗渠時,我和我的丈夫放棄了在北京的工作,回到家鄉(xiāng)投身這一偉大事業(yè),盡管條件十分艱苦,但我們覺得這是每一個林州兒女的使命!倍嗝雌降闹v述卻深深地觸動了我們的心靈
說起那時的條件,老人眼里閃過一絲凝重,“沒有飯吃,就派專人到處挖野菜吃,肚子雖然空但絕沒有一個開小差的,困難只是暫時的,俺們不吃點苦把漳河水引回去,要讓子孫后代一直種旱地吃糠咽菜嗎?誰愿意叫孩子打光棍娶不上媳婦呢?俺們受點潮挨點凍,為的.日后有水喝,有糧吃,睡個暖和覺!币幌捳f的大家心中都十分感動。多么淳樸的人兒,多么偉大的人兒!
紅旗渠精神動人心弦,啟人思考,催人奮進。它反映了時代的呼喚和人民的心聲,紅旗渠精神不會隨著時代的遠(yuǎn)去而疏逝,而是歷久彌新,光彩照人,長駐人民心中。站在新世紀(jì)新階段,讀一讀紅旗渠的故事,想一想我們今天所肩負(fù)的歷史使命,要弘揚紅旗渠精神,努力作好本職工作,為祖國的四化建設(shè)作出貢獻。
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)12
雖然馬上要是大二學(xué)生了,可是我還沒有參加過一次實習(xí),這對我是一種諷刺也是一種激勵,我想我該去實習(xí)了,這是我上大一時的夢想啊。徒步走進大學(xué)的個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學(xué)的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月,F(xiàn)在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我回廊坊市在造紙廠實習(xí)了20天?墒乾F(xiàn)實的情況是別說找工作了,就是找一個實習(xí)的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧,許多企業(yè)都關(guān)門了,也有很多企業(yè)茍延殘喘,就算是很有實力的企業(yè)也開始了節(jié)省預(yù)算,算計著過日子了,當(dāng)然不會給我這樣的大學(xué)生實習(xí)機會了。不過就算是再困難,我還是找到一家實習(xí)公司,我很開心。
為期20天的實習(xí)結(jié)束了,我在這20天的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。 首先介紹一下我的實習(xí)單位:廊坊市造紙廠。該廠是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品。產(chǎn)品主要出售給各個大型超市,還有別的市區(qū),像唐山,張家口,還有很多其他城市。
自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠的實習(xí)工作。實習(xí)可以分為三個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)讓我記錄紙的輸出情況,還有下班以后打掃衛(wèi)生,但我對造紙的過程非常感興趣,在上班的第一天經(jīng)理就帶我參觀了一下整個造紙過程,并且提供給我一些資料,通過這次參觀使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的.方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。
以我個人的體會,我認(rèn)為一個大學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)該完成以下幾大任務(wù):第一,認(rèn)識公司:包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動態(tài)及未來的發(fā)展趨勢,熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關(guān)系,適應(yīng)公司周邊環(huán)境及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣;第二,熟悉自己崗位所在部門的生產(chǎn)流程、工作時間安排及工作內(nèi)容,適應(yīng)上班生活;第三,學(xué)習(xí)自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能,為定崗后獨立工作打下基礎(chǔ)?偨Y(jié)我的實習(xí)生活,我認(rèn)為我是稱職的,基本上完成了以上任務(wù)。
制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著一些共同點,主要有以下幾個控制要點:第一;勞動紀(jì)律和安全生產(chǎn);第二,保證設(shè)備運行平穩(wěn)和故障的及時、高效處理;第三,工作區(qū)和休息區(qū)的“5s”管理;第四,安全隱患和設(shè)備故障隱患的排查;第五,生產(chǎn)計劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;第六,生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內(nèi)容。
在實習(xí)過程中我參觀了造紙的整個過程,制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產(chǎn)模式,一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線比較長,需要學(xué)習(xí)和掌握的東西就比較多。作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè),理所當(dāng)然具有以上特點。分為備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負(fù)責(zé)污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理)。
備料工段是制漿生產(chǎn)線的初始工段,現(xiàn)在由蒸煮班長統(tǒng)一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌,洗出其中的雜質(zhì),進一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等設(shè)備將合格料片送入蒸煮鍋內(nèi),為蒸煮做好準(zhǔn)備)幾個環(huán)節(jié),合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質(zhì)盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉?fàn)竹片的比例盡量小。
經(jīng)理向我們介紹了控制要點:
第一,裝鍋時間和裝鍋進度;
第二,料片水洗后的質(zhì)量;
第三,排污溝的水位控制;
第四,水洗機水量大小的控制及異常處理;
第五,其他事項。
剛開始一段時間因為不熟悉工作,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。聽著經(jīng)理的介紹,原來造紙也這么麻煩啊
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)13
我進入大豐行進出口有限公司實習(xí)已經(jīng)三個月了,這使我真正的體會到什么是外貿(mào)。作為一名保險專業(yè)的畢業(yè)生除了從書本上了解到貿(mào)易知識外,我還沒有真正實踐過,這段時間使我認(rèn)識到外貿(mào)真的是一個斗智斗勇、分秒必爭的行業(yè)。
廣交會是使我快速成長的一個經(jīng)歷。剛進公司不久就聽說要參加廣交會,我當(dāng)時覺得很迷惘,因為還不知道做業(yè)務(wù)究竟是怎么一回事,而且對公司的產(chǎn)品很不熟悉,擔(dān)心到時候會給同事添亂,所以剛開始就拼命地閱讀公司的產(chǎn)品目錄和資料,了解一下大概的情況,但是過了一段時間對產(chǎn)品的印象還不是很深刻。后來在整理樣品和制作成本表、報價表時漸漸對產(chǎn)品有大致的了解,也記得一些供應(yīng)商所對應(yīng)的產(chǎn)品。在還沒有對產(chǎn)品認(rèn)識透徹的情況下,我跟隨經(jīng)理和業(yè)務(wù)員們一起參加廣交會了。我還是第一次真正的以參展商代表的身份參加廣交會,心情有些緊張,想著面對著這么多老外說英語還有對產(chǎn)品的不熟悉,擔(dān)心自己的表現(xiàn)可能會給公司的形象帶來不良的影響。在廣交會期間,我從其他業(yè)務(wù)員的身上學(xué)到了許多,他們非常從容大方,先與外商交換名片并不急著報價,然后從名片上獲取客人信息,先入為主由卡片上的信息發(fā)問,了解具體情況后才開始對其感興趣的產(chǎn)品進行進一步的談判,例如對產(chǎn)品包裝、品牌、出口目的地、價格等等進行商議。我仿佛從他們身上吸取到經(jīng)驗,也開始慢慢地自己應(yīng)付客人,遇到一些自己不能夠回答的問題時就請求其他業(yè)務(wù)員幫忙,就這樣在不斷遇到新的狀況與學(xué)習(xí)的過程中地完成了我的廣交會之旅。
廣交會之后會有一些后續(xù)工作,要整理外商的資料與發(fā)郵件跟蹤等等,但是之后我開始有點迷茫,不知道該從何入手,因為從廣交會回來我知道對產(chǎn)品的認(rèn)識很重要,外商是不會跟一個完全對行情和產(chǎn)品不熟悉的業(yè)務(wù)員做生意的,所以我就開始了對產(chǎn)品認(rèn)識的工作。我先到板房了解產(chǎn)品所擺放的方位,從而熟悉我司主要出口哪些產(chǎn)品和品牌,然后再閱讀一些合同訂單,了解某些產(chǎn)品在出口情況下的一些特定要求。我甚至跟業(yè)務(wù)員到供應(yīng)商廠房進行考察,通過實地的訪問和對產(chǎn)品制造過程的觀察,使我更深入了解產(chǎn)品,并了解到該怎樣選擇合適的供應(yīng)商。
通過以上工作對產(chǎn)品的熟悉是不夠的,主要還是靠做整個業(yè)務(wù)流程來實現(xiàn)。從制作成本表、報價表到外銷合同、訂單一整個跟單流程,業(yè)務(wù)員要很了解客人對產(chǎn)品的.要求,包括商標(biāo)、規(guī)格、包裝等等,并且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要根據(jù)外銷合同上面條款的要求制作訂單,不要遺漏任何一項條款。作為業(yè)務(wù)助理要清楚自己需要做什么工作并提前做好,及時告訴業(yè)務(wù)員已跟進好的工作,與業(yè)務(wù)員配合好。
我記得面試時被問到業(yè)務(wù)員應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì),當(dāng)時我只說了某些方面,如要會有很好的語言素質(zhì),豐富的貿(mào)易知識和經(jīng)驗,有處理人際關(guān)系的手腕能力。但經(jīng)過這三個月的實習(xí),我體會到做一位真正的業(yè)務(wù)員除了具備以上素質(zhì)外,還要細(xì)心、隨機應(yīng)變、吃苦耐勞、對市場行情的掌握等等。作為一名剛剛走出校園的畢業(yè)生,沒有社會實踐經(jīng)驗而且所具備的技能還不全面,因此在日后的工作中要吃苦耐勞,要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷前進,快速提升自己,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗!
實習(xí)生:黎錦紅
20xx年7月6日
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)14
今天是什么日子???
是我們暑期實訓(xùn)的最后一天嗎?不是,這才剛剛開始,我們這一個月來都是在學(xué)習(xí),在接受,但是我們還沒有消化,沒有吃透。以后才是我們把實訓(xùn)課程實訓(xùn)活動逐漸適用到我們的學(xué)習(xí),工作,生活,做人,做事上的時候,所以,我今天與其說給大家作總結(jié),不如說是在為我們以后的路揭帆起航。
激情做事,激情人生!
難忘的暑假注定著經(jīng)歷了一件件難忘的事,記得剛進入牽手陽光,在暑期實訓(xùn)開幕儀式的總裁競選上。我自己雖然不是很自信但是我依然決然的走上競選席,任憑緊張的心放肆的顫抖。因為我知道,這是一個機會,是一個讓我實現(xiàn)自身價值的機會!也是我走向社會必走的一步。在講臺上我講述著自己心中的理想,描繪自己的做人原則和做事態(tài)度,其中我說的最多表現(xiàn)最強烈的莫過于我的人生激情了。我一直認(rèn)為,人是感性動物,很多時候是我們的感情我們的情緒在牽引著我們指導(dǎo)著我們做人處事。而且作為一個創(chuàng)業(yè)者如果連起碼的激情都沒有,那么你又有什么去支撐你繼續(xù)走下去,又有什么去感染你的隊友,去激動你的客戶,去挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)路上未知的困難,這個實訓(xùn),走走回回,好幾次我都覺得堅持不下去,但是是我的激情一次又一次燃燒我的夢,讓我重拾信心,讓我繼續(xù)挑戰(zhàn),直到現(xiàn)在,不管遇到什么事我從不悲傷,從不懈怠。因為我堅信激情做事,激情人生。
心中無敵則無敵于天下!
這句話不是我說的,我是從馬云那里學(xué)來的。到目前我了解的企業(yè)家也不少了,特別是暑期實訓(xùn)這段時間,辰昊老師的成功勵志圖書館讓我大飽眼福,一有空我就如此如醉地盯著那些書?墒俏艺媾宸某绨莸闹挥旭R云、毛澤東兩人,馬云語錄更多的成了我的座右銘,我的人生導(dǎo)向。
這句話我是在實訓(xùn)宣傳方案pk賽賽上我提出的,那次pk賽給我們所有成員都留下了深刻的印象,比賽過程中討論的激烈程度讓我們所有人都意外。我記得我剛提出這句話時,有人就認(rèn)為我是畏懼失敗,或者是為失敗找借口,甚至有人認(rèn)為我裝清高,說些大話空話,覺得我缺乏競爭意識。而事實上他們卻忽略了根本的東西,那就是競爭的目的是什么?我們競爭的最大敵人又是什么?心中無敵則無敵于天下,不是讓我們不要逃避競爭,更不是讓我們忽略競爭,而是告訴我們要有一個正確的競爭意識,超越對手容易可是超越自身難,大家都知道企業(yè)發(fā)展有瓶頸,出現(xiàn)瓶頸,問題關(guān)鍵在于自身,而不是競爭對手如何。競爭的目的.是讓自己的企業(yè)得到改進創(chuàng)新,是如果把競爭對手看的過重,為了競爭而發(fā)展,那么你就會發(fā)現(xiàn)你在超越別人的過去逐漸公司就會變成競爭對手的一家子公司。所以,心中無敵則無敵于天下這句話的深刻內(nèi)涵是我們創(chuàng)業(yè)型公司必須牢記的。
學(xué)習(xí)!永無止境
我想在做的各位在這個難忘的暑假中,印象最深的是我們的友情,但是收獲最大的莫過于辰昊老師為我們安排的經(jīng)典課程。
任總的執(zhí)行力講座,沈老師的心理講座,江老師的謹(jǐn)慎講座,辰昊老師的電話營銷,徐鶴寧得推銷講座,朱禮讓老師的電話營銷,張科平教授的管理溝通技巧,陳老師的財務(wù)報表,等等課程這都是我們在學(xué)校根部不可能接觸到的,有時我總在想就業(yè)率低因素之一是學(xué)生問題而學(xué)生問題中是學(xué)生自身就業(yè)素質(zhì)不夠還是就業(yè)能了力不夠,我覺得是就業(yè)素質(zhì),你們認(rèn)同嗎???學(xué)校教學(xué)時間有限,教育硬件設(shè)施也很有限,所以根本不可能教我們所有公司需要的知識,,但是我們的就業(yè)素養(yǎng)確是我們在大學(xué)期間必須掌握的,比較面試技巧,著裝打扮,禮儀等等。而我們的辰昊老師正是從學(xué)生企業(yè)家學(xué)校三方面得角度了解三方需求,讓我們適應(yīng)性的成長。其次在這個實訓(xùn)中,自學(xué)的更是給了我力量的源泉,倡議書,確認(rèn)函。高質(zhì)報名表,就業(yè)護照,等等這些都是我們自身不會的但是通過上網(wǎng),看書,與在座的各位高手討論,讓我每天都在進步,每天都在豐收,學(xué)無止境,我是在這個暑假中更深層次的體會到
今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,我們不能死在明天晚上
不知大家聽了我這句話認(rèn)為我應(yīng)該說說什么,請徐云回答一下, 是堅持,記得這個暑期的前幾天我們學(xué)院很多人,都來找我,說要跟著我后面混,讓我?guī)退麄兟?lián)系工作聯(lián)系住房,我記得到七月五號前我一共安排兼職人數(shù)是40多人,安排住宿是100多人(住校的和住世紀(jì)東城的),,而如今呢,學(xué)校這塊由于住宿費不要錢,是全部走光了,而實際東城那邊還好,走了一半,當(dāng)時他們辭職,或者退房時,跟我說的最多的一句話就是,黃剛,哥們,對不住的就是兄弟你了。我說兄弟對不起的不是我,是你自己,我無所謂,我沒有任何損失,可是你們自己呢,告訴你們,我敢打賭你們的同時堅持一個半月后,你再找他們時,那是他們肯定比你高多了!!
再想想我們這個實訓(xùn),真的不容易,留下的都是精英,所以現(xiàn)在我們要為自己鼓掌,說一聲我真的很不錯我們可能沒得到當(dāng)初我們想要的,但是如今我們卻得到更好的。想想是嗎???真的堅持不是口號,更不是沖動,是我們理性的思考加上感性的選擇。只有懂得堅持,才會感悟成功。
野心、企圖心!心心相印!
野心,是張克平教授教授提到的,企圖心是我們辰昊老師提到的
相親相愛一家人
與其說我們是在公司實習(xí),不如說是為了一個家的興盛在不斷努力。我從小到大很少哭的就是哭那也是在夢里,也是在半夜。而這個暑假我卻哭了一次,含淚了兩次。不是因為我現(xiàn)在變得脆弱了,多情了而是這個暑假太感人,我之前參加過各種團體,各種活動,可是給我的感覺更多是,每個人都在為自己奮斗,說不上他們自私,但是永遠(yuǎn)不能說他們有團隊精神,集體意識。為期三十天的實訓(xùn),我每天都在用心感悟。我們十一個人,花花姐,活潑,時尚前衛(wèi),三個字“說重點”雷到不少人,更是警醒了所有人,翠琴姐,沉穩(wěn),溫和,心理師的她讓他多了幾絲神秘,婷婷姐,豁達,大方,時尚,遠(yuǎn)看就是一成功女性,聲音甜美,柔和,這樣優(yōu)秀的她也難怪有一個開四個輪子的男朋友,呵呵。每個人都有太多的優(yōu)點,時間有限我無法一一介紹,但是我們所有人都有一個共同點,那就是我們有一顆愛心,一顆感恩的心,我們十一個人不管在什么時候,那怕在pk倒最激烈的時候,我們都是在為地方著想,為對方爭取利益,真的不容易,如今要離開了,分別了心中的失落感。。。。“ 如果有機會我希望以后還能和在座的各位,優(yōu)秀的你們合作,其實說到這里很多人都在說,黃剛啊你沒說重點,對吧花花姐,你們想一切的源頭都在我們的辰昊老師我們的姚懂。
牽手陽光,牽手輝煌。姚懂,一個年近半百的知識女性,她把所有的經(jīng)歷都投入到大學(xué)生的就創(chuàng)業(yè)事業(yè)中,不為錢,不為名,就為心中的一個理想,一個夢,如果說承受了寂寞承受了孤獨就是成功,那么姚懂一定會最成功。多少個無眠的夜晚,多少次的不被人理解,她從不計較,奮斗著,努力著,為了牽手陽光,為了全國未就業(yè)或待就業(yè)的大學(xué)生。如果作為一個男士做這樣的事已是不易,更何況是一位女士,我無法讓自己不去佩服她尊進她,牛根生說過,小勝憑智大勝靠德,我想辰昊老師一定會大勝,會成功。
我的總結(jié)完了,可是我的感情還在繼續(xù)。
關(guān)于暑期實習(xí)總結(jié)15
在這三個月中,我學(xué)到很多東西,但也犯了不少錯,通過這三個月的學(xué)習(xí),我明白了并深刻體會到做報關(guān)必須要認(rèn)真仔細(xì),任何一個小小的失誤都會給公司帶來很大的損失,給同事添很大的麻煩,而我在這一點上是有很大的不足。我深深明白,如果不改正,這些缺點將會成為我人生路上永遠(yuǎn)的絆腳石,也決不可能做好報關(guān)這一行。其實不只是做報關(guān),做任何事情都需要嚴(yán)謹(jǐn),以后我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),改正自己的缺點,在困難中磨練意志,在挫折中勇往直前,在一日三省吾身中成長,變的更好,力爭做個出色的員工!
一、實習(xí)結(jié)果:
通過近一個月的教學(xué)實習(xí),所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運用先進的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學(xué)活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。
二、實習(xí)體會:
在體育教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學(xué)實踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏,為了班級能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵學(xué)生,使體育教學(xué)生動有趣。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動作,由教師示范,學(xué)生不會做的動作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時這樣安排的,第一個練習(xí),用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動作,幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習(xí)時的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時注意安全,注意自我保護。
第二個練習(xí),我設(shè)計幾組不同高度的.跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵性的語言對學(xué)生進行鼓勵和指導(dǎo),尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
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