機電系頂崗實習總結
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
2011年，機電系一共派出了五個批次、32個班級、共941名同學參加頂崗實習。第一批是2月份09級制冷、數(shù)控維修、模具專業(yè)160名同學到廣東美的空調頂崗實習；第二批是5月份 09級機制專業(yè)265名同學到廣東東菱新寶電器頂崗實習；第三批是7月份 10級數(shù)控維修、產(chǎn)品檢測、模具設計專業(yè)138名同學到廣東東菱新寶電器頂崗實習；第四批是8月份 10級機制專業(yè)110同學到廣東惠州TCL頂崗實習；第五批是11月份10級數(shù)控加工、模具制造、制冷、焊接專業(yè)268名同學到廣東惠州TCL頂崗實習。除最后一批目前仍在實習，計劃于元月中旬結束外，其余四批已經(jīng)全部順利完成。
今年機電系的頂崗實習任務，無論是從實習批次、班級數(shù)量、學生人數(shù)還是實習單位個數(shù)等方面，都是歷年來最多的一次。在學院各級領導、各級部門的高度重視下，在帶隊老師的精心組織、嚴格管理下，在全體同學的共同努力下，頂崗實習過程安全、有序，圓滿完成了各項任務，受到了企業(yè)的高度評價。
下面，我代表機電系，對與今年的頂崗實習工作，共分四個方面：
第一個方面，各級領導高度重視 從學院領導到部門領導，都非常重視頂崗實習工作。學院制定了一系列有關頂崗實習的制度，目的就是要讓我們的頂崗實習更規(guī)范、更安全、更有效果。學院領導多次組織相關部門召開頂崗實習專題會議，及時解決和處理頂崗實習過程中出現(xiàn)的各類問題。學工處、教務處等部門的領導，每次都參加評審會，對頂崗實習單位和頂崗實習協(xié)議進行評審。學工處、教務處和招生就業(yè)辦的領導，參加了我們每一批頂崗實習出發(fā)前的動員會。我們機電系的領導和老師，更是認真挑選頂崗實習單位，提前去考察，與實習單位商量確定同學們頂崗實習的具體工作崗位、工作時間、工作內容、工資待遇、食宿安排等；每一批頂崗實習機電系里都會選派責任心強、管理經(jīng)驗豐富的一名輔導員老師和一名專業(yè)課老師；每一批頂崗實習系領導都會親赴現(xiàn)場去看望大家。
各級領導如此重視頂崗實習工作，充分反映出頂崗實習的重要性和必要性，也充分反映出頂崗實習組織工作難度大，管理工作責任重。在此，我也代表機電系，向學院各級領導，對機電系頂崗實習工作的關心和重視，表示衷心感謝！
第二個方面，前期準備認真細致 為了組織好每一次的頂崗實習，機電系都做了大量的前期準備工作。
首先是頂崗實習單位的選擇。每一家頂崗實習單位，都是湯書記親自去考察，針對工作崗位的安全性、每天的工作時間、是否要倒班、工資和福利待遇、餐飲質量和價格、住宿條件及離上班地點的距離、業(yè)余生活安排等各種問題和細節(jié)認真與企業(yè)商談。
其次是頂崗實習協(xié)議的簽訂。每一次頂崗實習前，學院都要與實習單位簽訂協(xié)議，學院幾個部門的領導一起，逐條逐字認真審核頂崗實習協(xié)議，以確保同學們的實習安全和合法權益。
三是每次頂崗實習出發(fā)前，機電系都組織召開動員會，系部領導和學工處、教務處、招生就業(yè)辦的領導每次都參加動員會并作重要講話，從頂崗實習的目的、意義、要求、安全事項以及同學們應該以什么樣的心態(tài)去參加頂崗實習、如何適應企業(yè)環(huán)境、如何與工人師傅打交道、如何面對困難與挫折等各方面對同學們進行指導。
四是制定了《機電工程系頂崗實習班級管理考核制度》，成立了學生“自管組”，將學生干部分為生產(chǎn)學習小組、秘書小組、宣傳信息小組、心理健康小組、體育文娛小組和宿管治保小組，讓學生干部在頂崗實習中充當老師的好助手，管理的好幫手。
五是在出發(fā)前認真考慮好每一個細節(jié)，做到事事有準備。如同學們往返的交通工具，計劃到達的時間及途中可能出現(xiàn)的問題，與實習企業(yè)的銜接，同學們在工作崗位上和業(yè)余生活中可能遇到的問題等，提前做好了各種準備，制定了應急預案。
正是由于我們前期準備工作的認真、充分，確保了同學們頂崗實習的安全，也保證了頂崗實習各項任務的順利完成。
第三個方面，頂崗實習成效顯著 經(jīng)過每一批近三個月的頂崗實習，同學們大有收獲：一是感受了企業(yè)的工作環(huán)境，豐富了自己的人生閱歷；二是明白了作為一名企業(yè)員工應該具備的職業(yè)素養(yǎng)和行為習慣；三是在工作崗位上證明了自己的能力，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足；四是學會了克服困難，能嚴格要求自己，聽從指揮，服從安排；五是使自己變得更成熟、更理智、更加懂得如何與人交往、如何適應社會；六是學到了許多在書本上學不到的知識，鍛煉了自己，提高了自己；七是更加明白知識、技能、態(tài)度在工作中的重要性；八是更加理解父母掙的每一分錢都來之不易，應該好好珍惜；九是加深了同學間的友誼，學會了團隊協(xié)作；十是掙到了自己人生中的第一份工資。（——）
我們的學生干部，不僅能夠嚴格要求自己，而且按各工作小組積極開展工作。每天匯報班上同學的工作情況，每天檢查晚就寢，定期召開工作例會，積極組織文體活動，及時發(fā)現(xiàn)同學中存在的問題并協(xié)助老師協(xié)調、處理。應該說我們的學生干部，在這次頂崗實習中充分發(fā)揮了應有的`作用，經(jīng)受住了考驗，協(xié)助帶隊老師管理好了實習隊伍，同時也鍛煉和提高了自己的工作能力。
我們的同學，都能以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，認真完成自己的工作任務，在工作中互相學習、互相鼓勵，在生活中相互關心、相互幫助，用自己的實際行動，展現(xiàn)了湖鐵學子的風采，贏得了企業(yè)的高度評價。
第四個方面，存在的問題和不足 雖然我們的頂崗實習取得了很好的成績，但是我們也應該正視存在的不足和差距：一是有6名同學因為種種原因中途退出，沒有完成頂崗實習這門課程的學習；二是個別同學不能嚴格要求自己，有遲到、早退等違紀現(xiàn)象；三是個別同學考慮問題只想到自己，缺乏大局觀，對任務安排有意見，有情緒；四是個別同學對待工作不夠認真、踏實，缺乏責任意識和主人翁意識；五是個別同學怕吃苦，面對困難就退縮，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。
俗話說“人無完人”，我們不可能要求同學們都能做到十全十美，但是，所暴露出來的問題應當引起我們足夠的重視。發(fā)現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不敢去面對，不愿去糾正。其實我們每個人都是在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問題，不斷地去改正，不斷地提高的。所以那些存在問題的同學，要敢于面對自己的不足，努力去改正，只有這樣，將來真正走上工作崗位后你才會有很好的發(fā)展。
最后我想說，頂崗實習是一門重要的必修課，是同學們一次難得的學習和鍛煉的機會，我要向順利完成這門課程的所有同學表示祝賀，向在頂崗實習過程中涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀頂崗實習生”表示祝賀，同時也為同學們在頂崗實習過程中得到了鍛煉和提高而高興。
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