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向國旗敬禮手抄報(bào)資料內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間:2017-09-30 編輯:冬蕊

  導(dǎo)語:中華人民共和國的國旗象征和平、團(tuán)結(jié)、革命。那么大家知道其他國家的國旗意義嗎?下面我們就來了解下其他國家的國旗意義。以下的向國旗敬禮手抄報(bào)圖片以及相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容送給大家,希望能夠幫助到大家更好的完成作業(yè)!

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  關(guān)于各國國旗的知識(shí)

  美國:星條旗,50顆星代表美國的50個(gè)州13個(gè)紅白相間的條紋代表1774年參與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的13個(gè)州。1776年7月4日,通過發(fā)動(dòng)反對(duì)英國殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭,美利堅(jiān)合眾國宣布成立。

  1777年6月14日,正式確定美國國旗的形式為:旗底為紅白相間的13道條紋,左上星角鑲一藍(lán)色長方形,上面綴著13顆白色五角星,條紋和白星都代表當(dāng)時(shí)爭取獨(dú)立的13個(gè)殖民地。這面國旗僅代表著83.5萬平方公里的土地,為現(xiàn)有領(lǐng)土面積的8.9%,因?yàn)楦髦蓐懤m(xù)加入聯(lián)邦,1818年4月4日,國會(huì)又通過一項(xiàng)議案:“每當(dāng)合眾國接受一個(gè)州,一顆新星將于下一年的7月4日添入國旗”。而建國后的美國把原有的領(lǐng)土擴(kuò)大到937.26萬平方公里。美國擴(kuò)大的領(lǐng)土大部分發(fā)是買來的,價(jià)格之便宜,情節(jié)之離奇,簡直就像天方夜譚。 如1848年2月,美、墨簽訂了《瓜達(dá)盧佩——伊達(dá)爾哥條約》,美國又做了一筆槍口下的買賣。美國以便于修筑鐵路為名,先后支付墨西哥2500萬美元,獲得墨西哥246萬平方公里的土地,占當(dāng)時(shí)墨西哥領(lǐng)土的 56%;1867年,美國以720萬美元的代價(jià)從俄國購得阿拉斯加。另外的一些土地則是強(qiáng)占得來的。如19世紀(jì)中葉以后,美國西進(jìn)的勢(shì)頭依舊,在獲得了美洲大陸將近一半的土地后,又相繼占領(lǐng)了太平洋中的一系列島嶼,直至將夏威夷王國納入美國的版圖,使其成為美國的第50個(gè)州。白色代表廉潔公正;紅色代表勇敢無畏;藍(lán)色代表警惕、堅(jiān)韌和正義。

  加拿大:國旗含義長與寬之比為2:1,從左至右由紅-白-紅兩色組成,兩條紅邊表示太平洋和大西洋,中間的白色表示加拿大遼闊的國土,紅楓葉表示居住在這片富饒土地 的全體加拿大人民。楓樹是加拿大的國樹,楓葉是加拿大民族的象征。

  巴西:國旗呈長方形,長與寬之比為10∶7。旗地為綠色,中間是一個(gè)黃色菱形,其四個(gè)頂點(diǎn)與旗邊的距離均相等。菱形中間是一個(gè)藍(lán)色天球儀,其上有一條拱形白帶。綠、黃色是巴西的國色。綠色象征該國廣闊的叢林,黃色代表豐富的礦藏和資源。天球儀上的拱形白帶將球面分為上下兩部分,下半部象征南半球星空,其上大小不同的白色五角星代表巴西的26個(gè)州和一個(gè)聯(lián)邦區(qū)。白帶上用葡萄牙文寫著“秩序和進(jìn)步”。

  國旗下講話稿

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

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