小學生數(shù)學故事：去馬如飛酒力微

　　宋代詩人秦觀寫的一首回環(huán)詩。全詩共14個字，寫在圖中的外層圓圈上。讀出來共有4句，每句7個字，寫在圖中內層的方塊里。

　　這首回環(huán)詩，要把圓圈上的字按順時針方向連讀，每句由7個相鄰的字組成。第一句從圓圈下部偏左的“賞”字開始讀;然后沿著圓圈順時針方向跳過兩個字，從“去” 開始讀第二句;再往下跳過三個字，從“酒”開始讀第三句;再往下跳過兩個字，從“醒”開始讀第四句。四句連讀，就是一首好詩：

　　賞花歸去馬如飛，

　　去馬如飛酒力微。

　　酒力微醒時已暮，

　　醒時已暮賞花歸。

　　這四句讀下來，頭腦里就像放電視一樣，閃現(xiàn)出姹紫嫣紅的花，的的篤篤的馬，顛顛巍巍的人，暮色蒼茫的天。

　　如果繼續(xù)順時針方向往下跳過三個字，就回到“賞”字，又可將詩重新欣賞一遍了。

　　生活中的圓圈，在數(shù)學上叫做圓周。一個圓周的長度是有限的，但是沿著圓周卻能一圈又一圈地繼續(xù)走下去，周而復始，永無止境。

　　回環(huán)詩把詩句排列在圓周上，前句的后半，兼作后句的前半，用數(shù)學的趣味增強文學的趣味，用數(shù)學美襯托文學美。

　　小學生數(shù)學故事：一張大面額人民幣

　　在商場買東西付款時，掏出一張大面額人民幣，營業(yè)員常會客客氣氣問一聲：“請問，你有零錢嗎?”所以在出門購物之前，最好準備些零錢。下面是一道關于準備零錢的問題。

　　有9張人民幣，其中一角幣1張，二角幣1張，五角幣1張，一元幣4張，五元幣2張。用這些紙幣任意付款，可以付出的不同數(shù)額的款子共有多少種?

　　用4張一元幣和2張五元幣可付出從0元到14元共15種不同的元數(shù)。

　　用1張一角幣、1張2角幣和1張五角幣可以付出0角、1角、2角、3角、5角、6角、7角、8角共8種不同的角數(shù)。

　　元數(shù)和角數(shù)的組合，共有

　　15×8=120(種)。

　　但是在付款時，“付0元0角”就是沒有給錢，這種情形應該除外。

　　120-1=119(種)，

　　因而共能付出119種不同數(shù)額的款子。

　　在以上解題過程中，巧妙地利用了“0元”，把原來需要討論各種可能情形的問題變得可用統(tǒng)一方法處理。