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新學(xué)期到了,同學(xué)們又要開始辦手抄報(bào)啦,下面小編整理一些關(guān)于語文手抄報(bào)的資料,歡迎同學(xué)們閱讀參考!
一、作文天地
團(tuán)結(jié)的螞蟻
吃完晚飯,胖胖來到自家院子里乘涼,正在他高興的時(shí)候,他忽然發(fā)現(xiàn)地上有一只死去的蟑螂,嚇得尖叫一聲:“媽呀!”,就想往家跑。猛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了他的視線,仔細(xì)一看,原來是一只小螞蟻。他顧不上害怕,好奇地蹲下身子,觀察了起來。
胖胖發(fā)現(xiàn)小螞蟻只在蟑螂身旁轉(zhuǎn)了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了:這只小螞蟻到底在干啥呀?不一會(huì)兒,一大群人“螞”出現(xiàn)了,它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉(zhuǎn)了一圈,就開始“開工”了。小螞蟻們先把蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住,剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳,像是在“指揮”。蟑螂慢慢地被抬起來了,還輕輕地往前移動(dòng)了一小步。緊接著,它們的步伐就開始整齊起來,“一二一、一二一”像極了一支隊(duì)伍正在操練。真有趣!胖胖不由得笑了起來,還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟:對(duì)小螞蟻來說,要挪動(dòng)蟑螂這樣的龐然大物,個(gè)人的力量實(shí)在太小了,剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀!現(xiàn)在胖胖瞧見了——“團(tuán)結(jié)力量大”,這個(gè)道理真不假!
暖流
今天,我把鑰匙丟在家里了。我透過門縫看見了媽媽早上給我留的午飯。肚子現(xiàn)在餓得咕咕叫。
我恨起門來,為什么門飛上鎖不可?突然。面前藍(lán)光一閃,那是四樓的蔣阿姨。她爬樓快極啦,兩三步就到了六樓。不久,又聽見樓梯“叮叮”的響,那是四樓的柳醫(yī)生,他給我拔過牙,一點(diǎn)都不疼。末了。那是一樓的爺爺,他吃午飯要爬三樓,他還要和釣魚的.老畫家下象棋。
一切又恢復(fù)寧靜。外面各種香味撲面而來,饑餓仍在肚子里難受。忽然,我的面前藍(lán)光一閃。我還不知道是怎么回事,就被蔣阿姨給挽住了。蔣阿姨說:“可不是嘛,這孩子也沒吭聲,一定是餓著了。走,上我家吃餃子去!斑@時(shí)柳醫(yī)生來了,他說:“這孩子不說!薄白撸ノ壹页贼~去!辈焕⑹悄腥耍幌伦泳桶盐医o拉住了。從樓上下來的爺爺看見了,爺爺說:”都怪爺爺老了,眼睛不好使,下樓去,我叫奶奶給你煎兩個(gè)荷包蛋。“爺爺拉著我的小手!本用翊髽抢锫曇魹檫@么響亮。爺爺,蔣阿姨,柳醫(yī)生,他們的問候在我耳邊回響,心里陣陣暖流在我心里流淌。
二、名人名言
1、一個(gè)愛書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者,名人名言。--伊薩克·巴羅
2、書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但是它非常忠實(shí)。--雨果
3、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。--高爾基
4、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞
5、書籍是造就靈魂的工具,名人名言大全《名人名言》。--雨果6、書籍是培植智慧的工具。--夸美紐斯
7、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。--凱勒
8、讀一本好書,就是和許多高尚的.人談話。--歌德
9、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。--巴金
10、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。--歌德
三、名著推薦
《朝花夕拾》
作者:魯迅
書名含義:早上的花,晚上撿拾起來。所收集的都是回憶性的。
體裁:散文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:這本回憶性的散文集收集十篇,外加一篇《小引》,一篇《后記》。都是回憶作者童年、少年、青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,文字中透視出作者對(duì)人生的感悟與思考。
精彩點(diǎn)擊:《從百草原到三味書屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《五猖會(huì)》《二十四孝圖》等。
《駱駝祥子》
作者:老舍
體裁:長(zhǎng)篇小說
故事梗概:祥子來自農(nóng)村,如同駱駝一樣健壯,堅(jiān)忍。來到北京后,他選擇了拉洋車,原本想憑借自己的力氣掙飯吃,但希望一次又一次破滅,最終以慘敗告終。
人物性格:
祥子:起初老實(shí)、堅(jiān)忍、吃苦耐勞,后來成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。
劉四:殘忍霸道
虎妞:大膽潑辣、有些變態(tài)
主題:小說無情地批判了那個(gè)社會(huì)“不讓好人有出路”。
藝術(shù)特色:運(yùn)用肖像描寫、心理描寫來刻畫人物形象,創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語。小說洋溢濃郁的民族風(fēng)格和地方特色。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
作者:尼古拉奧斯特洛夫斯基
體裁:長(zhǎng)篇小說
內(nèi)容:小說以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,塑造了保爾這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。保爾當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。在革命的大熔爐里,保爾經(jīng)受住考驗(yàn),即使在雙目失明下,仍然不向命運(yùn)屈服,毅然拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,最終踐行了自己為理想而獻(xiàn)身的諾言。
藝術(shù)特色:寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫相當(dāng)出色。語言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。
保爾名言:
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的`時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!
《西游記》
作者:吳承恩(明)
體裁:長(zhǎng)篇神話小說
精彩情節(jié)點(diǎn)擊:大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。
內(nèi)容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。
孫悟空形象:
號(hào)稱:美猴王和齊天大圣。
出世:仙石化成。
本領(lǐng):手持一根一萬三千五百斤,能任意伸縮的金箍棒;能耍七十二變;一個(gè)筋斗能翻十萬八千里;在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死,反而煉出一雙火眼金睛;能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪。
性格:桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛憎分明、勇敢機(jī)智。
豬八戒形象:
、偕硎溃涸窍山缣炫钤獛,因醉調(diào)嫦娥,被貶下凡,投錯(cuò)了胎,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。
、谛愿瘢汉贸詰凶、見識(shí)短淺、搬弄是非,耍小聰明、說謊、愛占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。
藝術(shù)特色:
①善于說故事,可讀性強(qiáng)。
②善于塑造人物,形象十分鮮明。
、鄢錆M天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
資料鏈接:《西游記》的影視劇版本較多,其中以楊潔導(dǎo)演的電視連續(xù)劇《西游記》最為成功。蔣大為演唱的主題曲《敢問路在何方》風(fēng)靡全國。六小齡童扮演的孫悟空形象深深地扎根于觀眾心中。
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