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中班語言教案:小馬過河

時間:2022-11-28 13:54:45 幼兒園說課稿 我要投稿
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中班語言教案:小馬過河

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中班語言教案:小馬過河

  活動目標(biāo):

  1、情感:引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片,大膽猜想故事情節(jié)。

  2、知識:使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇于嘗試的道理。

  3、能力:發(fā)展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:多媒體課件

  活動過程:

  (一)導(dǎo)入: 出示三張圖片,請幼兒比較三種小動物的高矮,涉及過河問題。

  (二)活動過程與指導(dǎo):

  1、展示課件,教師講述故事提問:

  (1)老牛說了些什么? (老牛為什么這樣說?你說小馬會相信老牛的話嗎?)

  (2)小松鼠說了些什么?(小松鼠為什么要這樣說?他為什么和老牛說的不一樣?你相信誰說的話,為什么?)

  (3) 你猜小馬是怎么做的?為什么?

  2、展示課件、聽錄音 提問:

  (1)老牛說得對嗎?為什么?

  (2)小松鼠說得對嗎?為什么?

  (3)馬媽媽對小馬說的什么?小馬最后是怎么做的?

  (4)故事講了一個什么道理?

  3、教師總結(jié):碰到事情要多動腦筋想一想,還要動手去試一試,這樣才能聰明能干。

  4、幼兒自由看圖講述故事。

  三、結(jié)束: 進(jìn)行生活滲透,請幼兒動腦筋試一試制作風(fēng)標(biāo)。

  延伸活動:繼續(xù)為幼兒提供看圖講述的材料,請幼兒仔細(xì)觀察圖片,大膽講述。

  戶外活動:

  體能練習(xí):幼兒廣播體操、武術(shù)操。

  游戲:賣蒜。 自由活動:自選各種球類玩具。

  安全提示:注意天熱休息。在賣蒜過程中,鉆時不要猛跑,后面的小朋友太危險。


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