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班長學(xué)期述職報告

時間:2020-12-28 14:49:30 述職報告范文 我要投稿

班長學(xué)期述職報告范文

  本人自xx年9月任0409301班班長職務(wù)。一學(xué)期的工作工作中,既有稱職之處,也有不盡稱職的地方。比較突出的成績是帶領(lǐng)全班同學(xué)從相互陌生變得無比團(tuán)結(jié),班級凝聚力和氣氛比較突出,并班級在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一批拔尖的同學(xué)。不足之處是未能使同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)以及為人處事方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上有部分同學(xué)出現(xiàn)不同程度的掉隊(duì)現(xiàn)象。下面就具體匯報任職以來的工作情況:

班長學(xué)期述職報告范文

  1、“玩”出班級凝聚力

  10月份,我組織班級同學(xué)集體到將軍山風(fēng)景區(qū)舉行秋游活動,活動前我和生活委員朱宇辰做了充分的準(zhǔn)備,具體包括燒烤食物的購買、景區(qū)門票的訂購以及活動流程的安排。到達(dá)景區(qū)后,同學(xué)們在一起玩鬧中加深了對彼此的了解,建立了更加深厚的友誼。

  12月份,我組織策劃了團(tuán)支部的一個團(tuán)日活動------“每天鍛煉一小時,為祖國健康工作五十年”,具體活動為班級羽毛球比賽,同學(xué)們積極參與,在運(yùn)動比賽中放松了心情,并拍照留念,賽后,我準(zhǔn)備了一副羽毛球拍贈給了冠軍獲得者,并頒發(fā)了最佳參與獎和最佳團(tuán)體獎,班級凝聚力和班級氣氛得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

  1月份,為慶祝元旦,我組織同學(xué)一起到翠屏娛樂城k歌,晚上到餐館舉行了班級聚餐活動,活動中,同學(xué)們玩得非常盡興,就連平時比較內(nèi)向同學(xué)也能夠很好的融入其中,班級團(tuán)結(jié)的像是一家人。

  2、適時的班會讓班級在總結(jié)教育中提高

  本學(xué)期我分別就不同的主題召開班會,對班級工作進(jìn)行總結(jié),對同學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)劣現(xiàn)象分別進(jìn)行了表揚(yáng)和批評。

  10月份,我就班級凝聚力不足以及部分同學(xué)組織性紀(jì)律性不足的現(xiàn)象召開了一次批評教育性的班會,會上我具體指出了班級出現(xiàn)的幾種不良現(xiàn)象,諸如同學(xué)見面不打招呼,宿舍內(nèi)部“拉幫結(jié)派”,對同學(xué)的不尊重,公共場合或是沉默或是交頭接耳玩手機(jī)等。會后,同學(xué)們深刻的.認(rèn)識到班級以及個人自身的問題,在以后的表現(xiàn)中有了明顯的改善。

 。保痹路,我就期中考試情況進(jìn)行了總結(jié),并請來了大二的優(yōu)秀學(xué)長前來介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解答同學(xué)困惑。會上,我就班級學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的宿舍學(xué)習(xí)成績分化嚴(yán)重的現(xiàn)象作了一定的分析,對同學(xué)們從考試中暴露的一些學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題進(jìn)行了集中指出,并通過ppt演示,對未來工作就業(yè)形勢進(jìn)行了分析,引發(fā)同學(xué)們對自身學(xué)習(xí)情況的反思以及對自己人生的規(guī)劃,收到了一定的效果。

 。保苍路荩衣(lián)系了幾位大三的優(yōu)秀學(xué)長,組織了一次大三優(yōu)秀學(xué)長訪談會,會議采用學(xué)長介紹與分組討論相結(jié)合的形式。會中,同學(xué)們與學(xué)長就專業(yè)學(xué)習(xí)、大學(xué)經(jīng)歷等方面進(jìn)行了深入激烈的交流,會后大多數(shù)同學(xué)都上交了一篇學(xué)長訪談錄,談了自己的收獲和對未來的信心。

 。痹路,我就班級在本學(xué)期的表現(xiàn),召開了年終總結(jié)班會。會上,我通過ppt的演示,總結(jié)了班級在本學(xué)期的活動以及出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足,另外,我根據(jù)我平時的觀察積累,羅列出了同學(xué)們平時表現(xiàn)中出現(xiàn)的一些欠妥之處,并提出了中肯的建議及改進(jìn)措施。

  3、班級學(xué)風(fēng)欠佳,部分同學(xué)良好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成

  我認(rèn)為,大學(xué)里的班級帶給我們每個同學(xué)的不單單是玩樂的氛圍和幾個“哥們”,我們更多的是應(yīng)該從宿舍生活中收獲合理有序安排生活的方法和習(xí)慣,從班級這樣一個集體中收獲紀(jì)律性組織性和集體榮譽(yù)感,在大學(xué)這樣一個大環(huán)境中收獲自主學(xué)習(xí)、勇于鉆研的學(xué)術(shù)態(tài)度。我一直將我的這個觀點(diǎn)灌輸給我的同學(xué)們,我希望大家在積極參與班級以及學(xué)校的各項(xiàng)活動鍛煉自己的同時,更應(yīng)該注重習(xí)慣的養(yǎng)成,一為生活,一為學(xué)習(xí)。不過很顯然,本學(xué)期班級在這方面做的還不盡如人意,我的種種措施在同學(xué)們中間沒有得到很好的落實(shí),導(dǎo)致部分同學(xué)生活無序,寢室衛(wèi)生欠佳,學(xué)習(xí)成績也不理想。有同學(xué)建議我的教育鼓勵政策不夠鐵血,但我想這應(yīng)該不足夠成為理由,同學(xué)們也應(yīng)該作出反省。

  以上是我任職以來的主要工作狀況,有些問題可能講的不深不透,請領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評指正。

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