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述職報告范文（精選15篇）
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的述職報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
述職報告 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是研發(fā)中心化驗室的xx。我在今年十一月份進入該部門工作，擔(dān)任化驗員一職，還是個不折不扣的新人。雖然進入該部門的時間較短，但是在整個人的思想和工作上卻是收獲頗豐。
首先在思想方面，對于我們剛出入社會的畢業(yè)生要面對的就是角色轉(zhuǎn)型。在學(xué)校，面對的是單純的學(xué)業(yè)課程，扮演的是一個被動學(xué)習(xí)大于主動學(xué)習(xí)的角色；出入社會，要面對的不僅是單純的理論知識，更多的是要將理論結(jié)合實際事物并加之實踐和接觸形形色色的社會交際關(guān)系網(wǎng)，要扮演的是一個主動、活躍、踏實肯干的新人角色。在進單位的一個多月里，科室里面的前輩們對于我這個職場新人給我很大的鼓勵和幫助，和同事關(guān)系相處融洽。領(lǐng)導(dǎo)也給予了我想當(dāng)大程度的幫助和極大的寬容。這對于剛剛步入社會的我來說有著莫大的意義，對此我也十分感激和慶幸。
在工作方面，同樣這一個多月我也有了長久的進步和發(fā)展。古語云，在其位，謀其政。身處化驗員這樣的技術(shù)崗位，一定要有扎實的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識和開拓技術(shù)創(chuàng)新的思維觀念。入職的一個月期間，從起初的公司各項基本管理制度培訓(xùn)、化驗理論知識接觸、實驗設(shè)備儀器操作與維護再到后期硫酸的學(xué)習(xí)，對極板中的氧化鉛，二氧化鉛，鐵，游離鉛，硫酸鉛，鉛粉的氧化度以及酒精含量和氫氧化鈉等測定的.學(xué)習(xí)，我對化驗員這一崗位有了進一步的了解，通過每天的實驗以及前輩的教導(dǎo)我對自己每日的工作有了進一步的熟練。我相信通過每天的工作我定會扎實固井相關(guān)專業(yè)的理論知識以及將理論運用到實際生產(chǎn)中去。
雖然我才到公司一個多月，但是我深深的熱愛我所工作的崗位，同事我也珍惜我們科室這個溫暖和諧，積極向上的大家庭。在述職報告最后提出轉(zhuǎn)正申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這個剛踏入社會的年輕人機會，相信并看到我的實力和虔誠，讓我正式成為化驗室的一員。
感恩是一個永恒的主題。來到公司這個大家庭，是公司把我們這一堆爛泥慢慢扶上墻去的，誠摯的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我這個員工的栽培和殷切關(guān)愛，再次獻上我對公司以及領(lǐng)導(dǎo)同事的深深謝意，預(yù)祝我們這個大家庭的明天會更好。
述職報告 2
三年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體村組干部的共同努力下，在廣大群眾和聯(lián)戶代表的積極配合下，我們堅持“重點工作求突破、中心工作抓主動、常規(guī)工作講實效”的工作方針，扎實走好每一步，共同齊心協(xié)力，真抓實干，圓滿的完成了任職期間的各項工作任務(wù)。三年來，村里的各項事務(wù)有了不同程度的進展，現(xiàn)將三年來的本村發(fā)展情況向大家做一簡要匯報。如有不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們給予評議。
一、注重學(xué)習(xí)強素質(zhì) 加強團結(jié)促發(fā)展
始終加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的'思想、政治素質(zhì)。積極學(xué)習(xí)新形勢下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識，堅持理論與實踐相結(jié)合，密切黨群、干群關(guān)系，提高自身的理論水平。
認真貫徹上級黨委、政府的決策、部署，注重工作落實到位，始終保持高度的政治意識、大局意識、責(zé)任意識。加強與班子成員的溝通，充分發(fā)揮集體智慧與能力，圓滿完成各項工作。在三年的實踐工作中，大家相互學(xué)習(xí)，共同提高，使得班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以大大提升。
二、強化廉潔意識 推進服務(wù)提升
我們嚴格執(zhí)行“公開一監(jiān)督”制度。始終以保障村民的利益為目標(biāo)，按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄等形式，按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)動作情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項，都按照“5+2”民主決策程序執(zhí)行，積極推進“四議兩公開”工作法。
進一步加強干部廉潔自律教育，樹立立黨為公，執(zhí)政為民，勤政為民的意識，為群眾多辦實事，辦好事。在工作中，以服務(wù)群眾為宗旨，做好各項工作。
三、強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 惠及千家萬戶
三年來，我始終堅持為民服務(wù)的理念，要在解決百姓實際困難上下功夫。在大家的共同努力下，我村的一項又一項的民生工程順利完成。讓老百姓的生產(chǎn)生活得以明顯的改善。
1、經(jīng)過多方努力，我們利用三年時間，投資30萬元，解決了6個村的人畜飲水難的問題。新建截流2個，蓄水池1個。有效地緩解了群眾的生活困境。
2、投資8余萬元對村級組織活動場所進行修建、改造，使得我村的村級辦公場所面貌得以改善，服務(wù)水平也得以進一步提升。
3、為豐富群眾文化生活，強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投資40萬元，修建了農(nóng)民活動廣場。
4、組織開展戶戶通街巷硬化工程，方便群眾出行。目前，該工程正在緊鑼密鼓地進行著。
5、為有效改善村容村貌，整治河道，強化防汛能力，組織開展打壩160余米。
6、強化農(nóng)村保障體系建設(shè)。積極推進農(nóng)村養(yǎng)老保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療。新型農(nóng)村養(yǎng)老保險參合率達到45%，新型農(nóng)村醫(yī)療保險參合率達到93% 。農(nóng)村低保為54人、五保戶為7人。三年來，我村的計生工作成效顯著，建立了計劃生育服務(wù)室，并多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、積極開展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整多渠道發(fā)展促進農(nóng)民增收
農(nóng)村要發(fā)展，要在土地上下功夫、做文章，三年來，在村兩委的共同努力下，我們出點子、謀出路，結(jié)合自身實際，在做強蠶桑這篇文章的同時，大力扶持畜牧養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，全村目前有大型養(yǎng)豬場2個，養(yǎng)雞場1個，羊群數(shù)量也在逐年攀升。大力發(fā)展干果經(jīng)濟林種植，全村種植核桃樹334畝，將成為我村農(nóng)民增收的又一新渠道。
總之，三年來，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部的大力支持幫助下，我們的工作取得了一定成效。這些成績的取得，是在鄉(xiāng)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的，也是全體兩委干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結(jié)果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發(fā)展的形式和任務(wù)相比，還有很大的差距。在今后的工作中，我將進一步團結(jié)全村人民，樹立牢固的為人民服務(wù)的觀念，堅持黨性原則，增強致富本領(lǐng)，起到帶動作用，樹好自身形象，努力工作，為實現(xiàn)蘆坡新農(nóng)村建設(shè)大發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
述職報告 3
20xx年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校，同年8月參加工作，20xx年取得小學(xué)一級教師資格，20xx年12月取得河南大學(xué)中文專業(yè)�？飘厴I(yè)證書。從教13年來，我一直擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人�，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認真學(xué)習(xí)省、市及縣教育局的有關(guān)文件和要求，深刻領(lǐng)會上級教育部門的各種精神并嚴格按照中心校的安排去踐行，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來我一直擔(dān)任六年級班的數(shù)學(xué)、科學(xué)兩門主課，還兼任該班的體育課、2節(jié)校本課，在工作中我嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。具體做法如下：
1、以學(xué)生為主——尊重學(xué)生。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式——分層合作。學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
三、遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、節(jié)假日學(xué)校隨叫隨到，從不講條件，有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
1、上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校副校長工作，今年縣均衡發(fā)展評估驗收工作任務(wù)繁重，我在中心校及學(xué)校校長的精心安排下，帶動全校廣大師生，奮力拼搏，我校取得了巨大的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評；
2、本學(xué)期，盡管由于均衡驗收工作沖淡教學(xué)，我班學(xué)生的數(shù)學(xué)、科學(xué)成績?nèi)晕痪尤h中游；
3、本學(xué)期，我協(xié)助班主任平時注重訓(xùn)練學(xué)生全面發(fā)展。我班參加“全縣小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”兩名學(xué)生全部得獎。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
述職報告 4
20xx年是公司具有里程碑意義的一年，公司從三號門搬到68號后，GMP認證工作刻不容緩，新車間建設(shè)按部就班，其它各項工作趨待深入展開，做為部門一員，我在部門經(jīng)理的指導(dǎo)幫助和各位同事的大力支持下，按年初制定的目標(biāo)計劃，較好地完成了各項工作任務(wù)，主要匯報如下：
一、完成的主要工作
（一）嚴密監(jiān)控，嚴格管理，安全保衛(wèi)步入正軌
年初，針對原保安公司執(zhí)勤不力的現(xiàn)狀，我積極協(xié)助部門對保安單位進行了更換，利用一個月的時間對新進駐的保安培訓(xùn)上崗，完成了新舊保安公司的平穩(wěn)過渡。為規(guī)范值勤質(zhì)量，我制定了門衛(wèi)人員（車輛）出入管理規(guī)范和安全保衛(wèi)管理制度，采取定期檢查，隨時跟蹤，及時糾正的方法，使安保工作漸入正軌。
6月份，迎接了高區(qū)公安分局對公司進行的綜合治理檢查，完善了部分安保防御設(shè)施。今年進廠施工的外部單位人員較多，為便于管理，我們引導(dǎo)他們辦理了臨時出入證件，在出入門衛(wèi)時隨時攜帶，隨時檢查，有效控制了外部人員的進出廠秩序。
針對今年外部施工單位進駐多的現(xiàn)狀，我們加強了巡查監(jiān)控力度，規(guī)定門衛(wèi)人員在夜間每一小時巡查一次，每次巡查要做好記錄，充分利用監(jiān)控設(shè)施，嚴密排查可疑事件，一年來共接待外來人員1915人次，辦理外來車輛進出手續(xù)2348次，查獲外部人員在廠區(qū)內(nèi)違紀現(xiàn)象三次，罰款人民幣600元。
�。ǘ┞鋵崱八膫�能力”建設(shè)，消防體系逐漸完善
一年來，消防安全委員會組織人員對公司進行了5次全面的消防安全檢查，排除消防安全隱患37處。根據(jù)公司消防區(qū)域的劃分情況新增了滅火器42具，更換了22處有故障的應(yīng)急照明燈具，制作了消防器材檢修卡、消防應(yīng)急疏散圖和中控室火警處置圖并張貼懸掛，查清了消防報警設(shè)備08回路頻繁報警的原因，迎接了高區(qū)消防大隊對公司的消防檢查。
十月份，我利用一個月的時間參加了山東省組織的消防管理人員培訓(xùn)，鞏固了消防基礎(chǔ)知識，開闊了消防管理視野，通過了消防職業(yè)資格，全年共對公司員工培訓(xùn)4次合計100余人次，十一月份，在消防安全委員會和部門同事的協(xié)助下，組織了行政人員消防應(yīng)急疏散演練和滅火器的實際操作，提高了公司員工的消防安全意識。
�。ㄈ┘訌妶F隊合作，注重溝通協(xié)調(diào)，活動組織有成效
今年共協(xié)助部門組織了五次大的活動，分別是20xx年年會、“三八”婦女節(jié)、員工旅游、公司成立九周年慶和消防應(yīng)急演練。在各項活動組織過程中，我從方案的擬制、場地器材的準備到部門間的.協(xié)調(diào)、活動的實施等各個環(huán)節(jié)嚴抓細摳，反復(fù)磨合，動員部門所有成員以高度地責(zé)任心，積極投入到活動組織中去。
九周年運動會，是公司成立以來規(guī)模最大、項目最多、效果最好的一次活動，部門確定由我牽頭后，我積極搜集活動項目，仔細研究活動方案，精心準備活動器材，多方協(xié)調(diào)項目裁判，全程跟蹤活動實施，在部經(jīng)理和其它同事的大力支持下，是確保了活動的計劃性、連續(xù)性、安全性、有效性。
xx月份組織的消防培訓(xùn)演練，動員了消防安全委員會全體成員和部門同事參與，準備充分、格式新穎、演練銜接緊密、安全保障得力，在公司內(nèi)開辟了新的培訓(xùn)演練模式。
�。ㄋ模┙∪芾碇贫�，規(guī)范文件往來，文案工作有提高
今年按照公司體系文件新要求，將管理類文件重新進行梳理修訂，
起草并通過了消防管理規(guī)定，參與了《日常管理規(guī)定》和《保密管理規(guī)定》的討論程序。20xx年公司的財務(wù)預(yù)算要與總公司相統(tǒng)一，面對部門經(jīng)費預(yù)算項目多和預(yù)算費用的不確切性，我積極參加財務(wù)組織的預(yù)算培訓(xùn)，仔細研究各類預(yù)算項目版塊，將部門各崗位的費用匯總后進行梳理歸類，圓滿地協(xié)助部門經(jīng)理完成了20xx年費用預(yù)算。一年來共擬制各類文書二十余份，年初在起草通知的過程中發(fā)現(xiàn)，部門文件格式不統(tǒng)一，各類文件無編號，致使部門文件發(fā)放秩序混亂，為此，報部門經(jīng)理同意后，我進一步規(guī)范了各類通知的收發(fā)文格式和編號，提高了文案的寫作能力。
�。ㄎ澹┓e極參與，虛心學(xué)習(xí)，工程維修嚴把關(guān)
上半年是公司各項基建設(shè)施保修期截止時間，通過對設(shè)施的檢查收集，共統(tǒng)計49處需維修的故障設(shè)施，通過與中藝協(xié)調(diào)溝通，利用了近二十天的時間將故障設(shè)施進行了逐項修復(fù)。接受任務(wù)前，我多方搜集建筑工程類別的達標(biāo)標(biāo)準，潛心研究學(xué)習(xí)，在較短的時間內(nèi)了解了部分知識，從一個基建學(xué)科的“門個漢”向門內(nèi)邁了一步，在設(shè)施維修過程中，做到全程跟蹤，及時掌握維修的進度與質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)維修達不到標(biāo)準要求的，即時將信息反饋給中藝公司進行返修。從四月份后，中藝公司的保修期已過，這期間發(fā)生的設(shè)施故障維修，一是帶領(lǐng)勤雜工購買配件更換修復(fù)，二是申請相關(guān)維修部門進行維修，三是積極與外部維修人員取得聯(lián)系進行有償修復(fù)，保證了各項設(shè)施的正常運行。
與xxxxxx公司重新簽訂了滅菌房搬遷和線路敷設(shè)的工程合同，進行了合同流程審批程序，跟蹤了工程的施工，在工程進展過程中，對發(fā)現(xiàn)的問題能及時指出和糾正，保證了工程的質(zhì)量。
為保障車場菜地的灌溉用水，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后，在停車場鉆探水井一口，由于對地質(zhì)結(jié)構(gòu)沒完全掌握就開始施工，導(dǎo)致動工后挖掘機下挖三米還未達到原始地面，此時挖掘機已達到能力極限，這意味著鉆探設(shè)備無法進行下一步的鉆探，遇到這種復(fù)雜的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，施工方寧可前期的工程款不要了也要撤走，面對現(xiàn)狀我當(dāng)機立斷，用人工進行挖掘，但人工挖掘太危險，萬一出現(xiàn)塌方后果不堪設(shè)想，我就用廢棄的木板將四面進行封堵，考慮勤雜工年齡大，井下工作不靈活，躲避風(fēng)險的能力差，就由我一人進行挖掘，半米的深度，整整挖了三個小時才完成，見到原始地面后，鉆探工作才順利進行。
二、工作能力分析
�。ㄒ唬┕ぷ鲀�(yōu)點
一是有較強的執(zhí)行力。接受任務(wù)態(tài)度端正，在任務(wù)實施過程中能
進行各類資源整合并充分利用，無論領(lǐng)導(dǎo)部署什么樣的工作任務(wù)，都能樹立敢打必勝的信心，始終堅信沒有完不成的任務(wù)，只有想不到的方法。
二是注重知識學(xué)習(xí)。20xx年底制訂的三個學(xué)習(xí)目標(biāo)，20xx年完成了兩個，一個是取得消防資格證書，一個是取得大專文憑，電工培訓(xùn)由于課時集中，時間較長，考慮本職工作的關(guān)系沒有參加，在20xx年學(xué)習(xí)計劃外，我還瀏覽了部分建筑施工質(zhì)量規(guī)范、掌握了初級的CAD制圖軟件。通過學(xué)習(xí)得出：只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地接收新的知識，接觸大量的信息，我的思想才能靈活，思路才能寬闊，才能去解決完成任務(wù)中遇到的困難。
三是有良好的溝通能力。任何事情靠一個人完成的難度是非常大的，要依靠團體的力量，首先我有較好的親和力，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事是我的最基本準則；其次在完成本職工作的同時，樂于幫助其它同事，主動幫其想辦法，出主意；再次是工作中遇到困難時我能虛心向別人請教；在工作中我積極與溝通對象建立共同的看法，與之產(chǎn)生共鳴，通過這些，使我具備了良好的溝通能力。
�。ǘ┕ぷ魅秉c
1、缺乏工作的全面性、細節(jié)性
工作中有時粗枝大葉，考慮問題不夠周全，某項工作完工后，仔細一考慮，還可以補充，有時對工作結(jié)果更正次數(shù)較多，如在預(yù)算方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計中，經(jīng)過多次補充后才完成，增大了工作量。再如上半年時孟經(jīng)理讓將三樓的九張長條凳搬運到健身房，搬過去后請清潔工幫助擦拭干凈，布置完畢就離開了，結(jié)果清潔工只擦拭了健身房的，沒有擦拭沐浴間里面的，后經(jīng)孟經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后才得以糾正，此事反映了我個人的工作細節(jié)還需進一步完善。
2、工作主動性待于加強
對于計劃內(nèi)的工作，如時間充足，就會有等靠的思想，直到最后的工作時限將至，才會去緊張地完成，表現(xiàn)在消防總平面圖的制作上，前后一個多月才實施完畢。今年的工作總結(jié)也是一樣，領(lǐng)導(dǎo)三番五次督促，才加班加點完成。
3、解決問題的能力有待于提高
解決問題的能力與自身的知識量、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力以及判斷能力密不可分，在這方面，我需要長時間的綜合積累才能見成效，如今年擔(dān)負的維修廠房漏雨工程中，只判斷了單一的設(shè)施故障并對其維修，對多項復(fù)合性故障判斷預(yù)測能力弱，以至于維修完畢后維修效果不盡人意。
三、未來工作展望
�。ㄒ唬┡W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力
對于新知識的學(xué)習(xí)常抓不懈，不局限于本崗位知識的學(xué)習(xí)，上半年根據(jù)工作情況爭取電工培訓(xùn)的時間，下半年參加行政管理統(tǒng)籌培訓(xùn)。平時多與同事交流工作體會，做到互幫互學(xué)，共同提高。
�。ǘ┏掷m(xù)抓好消防安保工作，確保公司安全無事故
做好與保安公司合同的續(xù)簽工作，按時進行月度保安費用的報銷流程，持之以恒地抓好保安值勤質(zhì)量。定期組織消防委員會成員進行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，跟蹤消防維修保養(yǎng)合同簽訂和遠程監(jiān)控合同的續(xù)簽工作，不斷完善消防檔案和各類消防資料，按計劃進行員工的消防培訓(xùn)和年度消防演練工作。
�。ㄈ┚倪M行活動準備，努力提高活動組織水平
以公司成立十周年慶�；顒訄A滿成功為最終目標(biāo)，配合部門做好年會、“三八”婦女節(jié)、員工旅游、員工軍訓(xùn)等活動，積極協(xié)助部門做好各項活動的準備工作，多方搜集活動信息，使每項活動都具備安全性、效果性。
�。ㄋ模﹨f(xié)同關(guān)聯(lián)部門，做好基建維修工作
上半年按計劃完成廠房漏雨的維修工作，帶領(lǐng)基建管理員對公司的基礎(chǔ)設(shè)施運行情況全程跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題，及時維護管理。
�。ㄎ澹﹨f(xié)助部門經(jīng)理做好其它工作
樂于接受部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)且堅決完成，發(fā)揮好參謀助手作用，主動為部門領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。進一步鍛煉寫作本領(lǐng)，完成部門各類文書的起草工作。
述職報告 5
一年半前，我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情承受了數(shù)學(xué)教研組長一職，擔(dān)憂不能勝任，始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學(xué)組的每位老師效勞，求真務(wù)實完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關(guān)于教研組的建立
在教研活動中，我們屢次學(xué)習(xí)討論并漸漸形成了以下三方面的共識：
�。�1）群體意識：大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數(shù)學(xué)組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應(yīng)你也能得到認可。
�。�2）效勞意識：師德建立的的標(biāo)準主要表達在教師對教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生效勞。做老師是辛苦的，做數(shù)學(xué)老師更苦，賦予的責(zé)任也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你應(yīng)該做一個工作上是嚴謹?shù)�、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“數(shù)學(xué)人”。
�。�3）教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況，加強備課組的建立和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學(xué)常規(guī)的落實
�。�1）有方案：開學(xué)初要求各備課組長制定好方案，然后協(xié)調(diào)確定在一個學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動方案，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
（2）有內(nèi)容：教研活動的.內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題，開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學(xué)期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
�。�3）有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
（4）重落實：開學(xué)初制定的方案都能不折不扣地執(zhí)行，每學(xué)期都能分別開展1次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都非常配合、負責(zé)，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。
�。�5）重檢查：積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
（6）重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進展。
三、關(guān)于教科研
教科研意識不斷增強，只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。因此，我們組共承擔(dān)了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學(xué)論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
四、成績和榮譽
應(yīng)該看到，我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長、在開展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶著下，文理科數(shù)學(xué)平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學(xué)的平均分。在學(xué)生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數(shù)學(xué)組就占了三位。然而，我們也應(yīng)該清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。
謝謝大家！
述職報告 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
本學(xué)年，我擔(dān)任x年級x個班的英語教學(xué)工作。在工作中我認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向老教師和其他同事學(xué)習(xí)。結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗，學(xué)到了實用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的工作匯報。
一、要針對不同的班級進行課堂教學(xué)
每一個班級就像每一個人，性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對我教的x個班級進行教學(xué)設(shè)計：x班的同學(xué)思維比較活躍，回答問題積極，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，上課時我弱化難點，強化重點，照顧到了大部分同學(xué);而x班的同學(xué)偏向沉穩(wěn)，積極性有些欠缺。雖然有尖子生，但由于后進生比例較大，不足于帶動整個班級。所以，對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識，人家沒看到的，沒做到的我已經(jīng)完成了，而對于差生則鼓勵他們把最基本的，最常用的單詞，句子弄懂。經(jīng)過一段時間的實踐，證明教學(xué)效果比上個學(xué)期有了進步。
了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的.同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
二、備課充分，事半功倍
古人說過，“不打無準備之仗”，上課也是一樣，不上無準備之課。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，并且針對x年級教學(xué)目標(biāo)：“旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認讀單詞的能力，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
三、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量
上課時使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
四、貫徹教學(xué)大綱的聽、說、讀、寫進行教學(xué)
在教學(xué)過程中，將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學(xué)。
聽：平時放錄音，讓學(xué)生跟錄音讀，訓(xùn)練學(xué)生的聽力，并且利用撐握英語進行訓(xùn)練，還找一些專題訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽力。
說：充分利用早讀，鼓勵學(xué)生大膽讀書，平時讓學(xué)生在日常生活中，多說英語，課堂上多讓學(xué)生進行workinpairs訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
讀：讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力，先教識學(xué)生怎樣做這些題目，平時讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文，專門訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀能力。
寫：貫徹新題型和新課標(biāo)的要求，作文教學(xué)主要傳授寫作方法，進行一些針對性的短文寫作，強調(diào)字數(shù)和書寫這些硬件的東西，平時提倡學(xué)生利用時間用英語寫一些簡短的文章，從中提高學(xué)生的寫作能力。
五、認真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精練。有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
六、加強自學(xué)，不斷積累知識
由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足，自己的知識又有限，在教學(xué)的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法，加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)實例，不斷領(lǐng)悟新課標(biāo)精神的實質(zhì)，力爭為成為一名優(yōu)秀的英語教師做出不懈的努力。
總之，這半學(xué)期經(jīng)過自己的努力，取得了一定的成績。我會在以后努力填補自己在教學(xué)中的不足，不斷改進教學(xué)方法，積極開發(fā)和有效利用課程資源。多問，多想，多向老教師和同事學(xué)習(xí)，更好的為英語教學(xué)服務(wù)，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更大的進步。
述職報告 7
一、思想政治方面
作為一位黨員教師，從教以來，我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準嚴格要求自己，自覺遵守憲法和法律、法規(guī)，在政治上與黨中央保持高度一致，忠誠黨的教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會十九大精神。
二、加強教研，率先垂范，精益求精
不斷加強自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極追蹤本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息，認真組織本教研組教師開展各項卓有成效的教研活動，積極探索適合本校學(xué)生實際的教學(xué)改革新路子。
三、與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)無止境
新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還購買大量的專業(yè)書籍，如《國史大綱》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》、《極端年代》等，一方面提高自己的專業(yè)素質(zhì)，努力充實自己，另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識和理論。同時也擠出時間來學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來豐富自己的`教法，引導(dǎo)學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
四、不足方面
本學(xué)年度來看，工作中依然存在些問題，比如說。在教學(xué)中如何將趣味性與時效性相結(jié)合還需要下功夫，而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動性問題也還缺乏一些有效地辦法，這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對優(yōu)生的輔導(dǎo)，為高考做好準備。
述職報告 8
本人20xx年7月畢業(yè)于z師范高等�？茖W(xué)校。同年8月被分配到z高中，一直從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。自南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)函授畢業(yè)，并獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。9月被評為中學(xué)二級教師，至今已受聘中學(xué)二級教師五年，符合申報中學(xué)一級教師的條件。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家審議。
一、政治思想方面
本人熱愛祖國，堅決貫徹黨的教育方針，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線，在政治上與黨中央保持高度一致。遵紀守法，愛崗敬業(yè)，有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。以教書育人為已任，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心、愛護學(xué)生，自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作，勤勤懇懇，默默耕耘，積極進取。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，認真負責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，與同事團結(jié)協(xié)作，共同進步。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
本人在教學(xué)上孜孜以求，刻苦認真，教學(xué)基本功扎實。我從事數(shù)學(xué)教學(xué)9年，經(jīng)歷了兩個高一到高三的循環(huán)教學(xué)，擔(dān)任過3次高三畢業(yè)班的教學(xué)工作。在教學(xué)時，我總是能夠根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際，科學(xué)地傳授知識，培養(yǎng)能力。認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性和主體性的教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，創(chuàng)造性運用教材，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，塑造學(xué)生個性心理品德，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，努力讓學(xué)生成為課堂的真正主人。特別是今年實行三案六環(huán)節(jié)以來，我認真貫徹這一新的教學(xué)理念，積極地與同學(xué)科的老師一起學(xué)習(xí)、討論，讓我的學(xué)生在自主、探究、合作中不斷地充實自己，掌握知識，提高能力。
我深知知識的更新、教育觀念更新的重要性，所以在平時注意積累素材，鉆研教學(xué)教法。虛心向各位同仁學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教學(xué)理念。課余時間，積極參加各種能提高自己業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和進修，獲得教師技術(shù)水平考試證書、辦公自動化證書。本人及時總結(jié)自己的得失，堅持撰寫教學(xué)、教育論文。任現(xiàn)職以來，論文《關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)中留白的幾點思考》獲xx年市教研室學(xué)科優(yōu)秀論文評比二等獎；《學(xué)生地盤誰作主——新課改下教學(xué)模式的探究》、《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主動參與的`引導(dǎo)》分別獲xx年市教研室學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評比與市教育學(xué)會優(yōu)秀教育論文評比二、三等獎；《讓學(xué)生主動參與高中數(shù)學(xué)教學(xué)》獲xx年省教育學(xué)會優(yōu)秀教育論文評比三等獎。此外，我撰寫的教學(xué)設(shè)計《任意角的三角函數(shù)》在市優(yōu)秀教學(xué)案例評比中獲二等獎；《直線與平面平行的判定》在省優(yōu)秀教學(xué)案例中獲二等獎。
三、班級管理方面
擔(dān)任班主任工作以來，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效得措施進行管理。關(guān)心愛護學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁，強化學(xué)生的思想教育，注重個別教育，在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松后進生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化了一大批后進生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生。
作為一名班主任，我深感自己責(zé)任重大，因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠大的志向。努力與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系，對學(xué)生嚴字當(dāng)頭，愛在其中，做學(xué)生的良師益友，為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境。及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。與家長及時聯(lián)系，共同關(guān)心學(xué)生的成長。
以上是本人任職以來思想、工作方面的總結(jié)。雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力；當(dāng)然其中難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
述職報告 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好。一年一度的考核時間又到了，這一年中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的無私幫助下，通過本人兢兢業(yè)業(yè)，扎實刻苦的工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。借此時機，請允許我將本年度的工作情況給大家做個簡要匯報。
一、思想修養(yǎng)方面
“學(xué)高為師,身正為范〞。在思想上我嚴格要求自己，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守良好的師風(fēng)師德。我認為，要想在學(xué)生心目樹立自己的威信，除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以已服人。
認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會其精神，努力做到依法教育。平時堅決遵守上級主管部門的要求，不向?qū)W生攤派學(xué)習(xí)資料，不參與有償補課活動。
在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準要求自己
二、教育教學(xué)方面
(一)教書育人，育人為先
1、充分利用地理課的學(xué)科優(yōu)勢，進行人文教育。積極對學(xué)生進行愛國主義教育、國情教育，進行世界觀教育，進行環(huán)保主義教育，進行可持續(xù)開展教育。讓學(xué)生體會世界之美、人類之美，學(xué)會尊重他人、尊重大自然，懂得保護人類文明，保護自然環(huán)境。
2、言傳身教，進行養(yǎng)成教育。課堂上，經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行人生觀教育，鼓勵他們胸懷遠大理想，腳踏實地走好每一步。讓學(xué)生學(xué)會感恩，明白他所獲得的一切都是國家、社會、父母提供應(yīng)他的，并不是理所當(dāng)然得到的.。要讓學(xué)生抱著一顆感恩的心對待父母和社會的關(guān)愛，讓他們明白一個和諧環(huán)境是需要每個人維護的。當(dāng)課間遇到他們不文明的現(xiàn)象或危險的舉動時，及時加以制止，讓他們明白是非，懂得對錯，知曉丑惡。
(二)教育教學(xué)，常抓不懈
教育教學(xué)是教師的中心工作。本學(xué)期我?guī)У氖瞧吣昙?個班的地理，對七年級學(xué)生來說地理是進入中學(xué)以來的一門新的課程，真的是個挑戰(zhàn)。根據(jù)這個情況我從以下幾個方面展開教學(xué)工作：
1、認真分析，積極制定切實可行的學(xué)期教育教學(xué)方案
本學(xué)期所使用的教材人教版地理新教材，因此我在熟悉教材的根底上，不斷研讀地理課程標(biāo)準，用課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)工作。七年級學(xué)生是剛從小學(xué)畢業(yè)，所以在初中第一年的學(xué)習(xí)中一定要給他們打好根底，樹立學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、認真做好備課、上課、課后反思等教學(xué)環(huán)節(jié)，細致批閱作業(yè)。一堂好課，前提還在于備課的質(zhì)量好與壞�！跋蛩氖宸昼娨|(zhì)量〞，離不開夜以繼日的研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。課堂上努力精講精練抓提高。教學(xué)中我力爭做到了精講，重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路，防止了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。認真對待每個同學(xué)的作業(yè)，因材批閱每位同學(xué)的開展指明了方向。每一個班級的學(xué)生數(shù)都在四十人以上，每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。每次面對堆積如山的作業(yè)本，我沒有覺得是一種負擔(dān)，而深感責(zé)任之重，是一種使命。對成績差的同學(xué)的作業(yè)，我更顯得認真仔細。要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛，作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通。在學(xué)生的作業(yè)本上我很少劃“〞，對于錯題我只是在題的旁邊劃上“?”，或者給一些提示性的評語以及告知學(xué)生應(yīng)該怎樣防止錯誤。對他們的每一次進步，我都不吝筆墨，用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵，使之成為他們進步的起點、臺階。
3、深入教研教改，加強校本研究，不斷提高教育教學(xué)的水平。
積極進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐。我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實踐中來。本學(xué)期我也積極參加了學(xué)校的優(yōu)秀課評選活動。在整個優(yōu)秀課評選活動中，我嚴肅對待，認真準備，全身心投入活動中。同時也聽了備課組其他教師的課，認真學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng)、教學(xué)方法和課堂組織藝術(shù)，聽后確實受益匪淺。平時我也積極主動的與同備課組的老師一起探討、合作、學(xué)習(xí)，努力使自己在教學(xué)水平上不斷提高，在專業(yè)知識上更加充實。
三、出勤方面
這一學(xué)年里，我每天努力做到按時到校，不遲到、不早退、無曠工，按時參加每周一的升旗儀式，無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假，最終做到了全年全勤。在每一天里都堅持侯課制，從不間斷，堅持做到鈴響進教室，下課馬上走，不浪費課堂一分鐘時間，也不占用學(xué)生一分鐘時間。
四、取得的成績
一份耕耘，一份收獲，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和心血，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。其中有學(xué)生的、家長的期盼、領(lǐng)導(dǎo)的信賴和同事們的贊許。一年來，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績也名列前茅，這是值得我快樂的。
沒有最好，只有更好。在今后的工作中，我會更加努力工作，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生，用百倍的熱情來滿足學(xué)生渴望知識的眼睛，來回報我可敬又可嘆的家鄉(xiāng)和祖國。
述職報告 10
一、嚴以律己，愛崗敬業(yè)
能夠嚴格實行西席師德八禁絕，熱愛自己所從事的教誨奇跡，為人師表，不向?qū)W生亂收費。執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，履行教師職責(zé)，自覺服從學(xué)校規(guī)章制度，全學(xué)期出滿勤。以大局為重，支持領(lǐng)導(dǎo)工作，和各部分向?qū)нB合協(xié)作，共同為學(xué)校的工作獻計獻策。
和教導(dǎo)處列位主任配合共同，扎實開展學(xué)校教誨教學(xué)活動。認真根據(jù)課程標(biāo)準的要求，對學(xué)校的課程舉行公道地擺設(shè)，根據(jù)實際情況，及時調(diào)整課程，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序。加強對教研組講授工作的引導(dǎo)，定期進行教案、作業(yè)的檢查，督促教師定時完成講授使命。安排好兩校的講授聯(lián)誼運動，做到有計劃，有總結(jié)。
二、 以人為本，關(guān)愛學(xué)生
愛是一個永恒的話題，教師對學(xué)生的愛更是一種全部心靈和本領(lǐng)獻給孩子的`樸拙。我常想：作為學(xué)生心靈的引路人，我們應(yīng)該用愛、用信任、用尊重為學(xué)生撐起一片蔚藍的心空。 面對著一雙雙豁亮的眼睛，我感到與學(xué)生之間已有了一條心靈之路，這條路是用無數(shù)個大大小小的“愛”字鋪成的，它像一根“愛”的紅絲帶把我和學(xué)生的心牢牢地拴在了一起。使我在這日復(fù)一日的平淡中找尋屬于本身的無窮興趣，課堂上，我是知識海洋的領(lǐng)航員；課堂下，我是孩子們的知心朋友；作業(yè)本上，我用真誠的話語和孩子們交換。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。給孩子更多的機會，每個孩子都會展現(xiàn)不同的自我。
三、加強學(xué)習(xí)，開拓進取。
要想學(xué)生有一杯水，自己必須是涓涓不止的小溪。為了更好地順應(yīng)教誨形勢的發(fā)展，在工作之余，本人非常注意增強學(xué)習(xí)，以進步自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。積極參加西席繼承教誨培訓(xùn)。在空閑時間經(jīng)常閱讀有關(guān)教誨雜志，利用網(wǎng)絡(luò)上一些教誨教學(xué)網(wǎng)，了解最新的教授動態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，進步自身的知識程度。通過學(xué)習(xí)，我得到了更多的知識，提高了本身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。積極撰寫講授論文和漫筆，論文《學(xué)生真的成為了學(xué)習(xí)的主人嗎》獲省三等獎，《提高課堂教學(xué)有效性五部曲》獲市二等獎。
四、勇于創(chuàng)新，提高質(zhì)量
在教學(xué)中以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開展課堂教學(xué)革新。把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生動口、動手、動腦，多途徑培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和聽說讀寫本領(lǐng)，使學(xué)生愛上語文課。通過改革，轉(zhuǎn)變了西席的職位地方和腳色，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有效地進步了課堂教學(xué)質(zhì)量。 對于學(xué)困生，盡力挖掘出他們的閃光點，讓他們樹立起克服困難的信心，充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動，以加快后進生的轉(zhuǎn)化，強化優(yōu)等生的能力。
述職報告 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土，踏進了xx中學(xué)這個校門，從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步，走過了一個又一個的輪回�；厥锥嗄陙淼墓ぷ�，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，銳意進取，教書育人，積極參與學(xué)校的教育科研工作，積極總結(jié)教育教學(xué)實踐，在參加工作的這么多年里，我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡要匯報如下：
一、傾心教育，為人師表
我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在政治思想方面，我平時熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校的各項活動，高質(zhì)量完成各項教育教學(xué)任務(wù)。多年來始終抱著“對每一位學(xué)生負責(zé)，讓每一位家長放心”的教育理念，在教育教學(xué)中不斷進取、求實創(chuàng)新，能以身作則，為人師表，做到依法治教，依法執(zhí)教。同事之間和睦相處，互相協(xié)作，以誠相待，從不計較個人得失，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，2022年度考核優(yōu)秀并獲得“嘉獎”。
二、教育教學(xué)工作上精心施教，形成特色
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，學(xué)生又何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。在工作中，我能以大局為重，克服個人和家庭的困難，服從學(xué)校安排，勇挑重任，常年奮斗在初三第一線，多年擔(dān)任副班主任工作，配合班主任做好學(xué)生的思想工作。
在教學(xué)上，我能嚴格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，認真鉆研新教材和新課程標(biāo)準，積極進行新課改的.實踐，大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教研工作中積極實踐“新課程”標(biāo)準，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法，注意盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作。在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在歷屆中考中，我所任教班級的學(xué)習(xí)成績一直處于全市前列。
三、潛心鉆研，完善自我
教育工作是平凡的，做好了做細了就不平凡。對我個人而言，我沒有什么特別的，只有一步一個腳印走過來的足跡。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐。在教學(xué)之余，我積極參加各種技能技巧培訓(xùn)和考試，積極參加網(wǎng)上遠程教育培訓(xùn)工作，經(jīng)常去圖書館，書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。在教學(xué)改革中，我能積極參加各種教研活動，承擔(dān)教學(xué)公開課。在教師把握學(xué)科能力競賽中獲“叁等獎”。
四、獲得榮譽稱號情況
我在付出的同時，也收獲了希望。
教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：學(xué)無止境，沒有最好，只有更好。成績只能代表過去，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來，不帶半根草去”，言猶在耳。我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，我知道作為一名普通教師的工作，任重而道遠，我唯有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
最后，請允許我以一句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同！謝謝各位！
述職報告 12
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，總結(jié)過去，展望未來，為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下：
一、思想方面
上半年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德，樹立良好形象，思想端正，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。嚴格遵守學(xué)校的工作制度，不遲到，不早退，勤奮工作，精益求精。
二、教學(xué)方面
這上半年來擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作，我認真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點，攻破教學(xué)難點，精心設(shè)計教學(xué)過程，采用生動活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對培正班班和普通班班采取不同的`教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些練習(xí)題，以便他們積極思維，開拓他們的思路，提高他們的能力，對于水平一般的學(xué)生，我能及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。所帶班級的成績在年級中名列前茅。
三、班主任工作方面
上半年我擔(dān)任高一六班的班主任工作。一方面，加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、調(diào)空自己，使自己成為班集體的建設(shè)者。再一方面，自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，開拓創(chuàng)新，戒驕戒躁，彌補不足，為學(xué)校盡自己一份力。
述職報告 13
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過了一年。在這一年中，在教育教學(xué)工作上，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表。工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面開展。
本人作為一名八年級英語教師，在該學(xué)期中認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實際，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名優(yōu)秀的教師。
在這學(xué)期中，我努力提高自己教學(xué)實踐能力，增長教學(xué)經(jīng)歷，并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的中學(xué)英語教師，我主要做了下面的工作：
1、課前準備：通覽教材，備課深入細致;認真參閱各種資料，準確把握難重點，及時撰寫教學(xué)反思，并歸納經(jīng)歷。
2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，同時了解他們的興趣、需要，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點而采取相應(yīng)的預(yù)防措施，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、堅持一單元一測試的穩(wěn)固訓(xùn)練工作，力爭教學(xué)扎實有效;認真批改作業(yè)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時給他們反響信息，及時查漏補缺，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通過每周3次單詞的聽寫，掌握學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況，努力做到循序漸進。
4、在每周按時檢查學(xué)生的背誦情況，催促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞，讀熟課文，背課文，并給予積極的評價。
5、積極參與聽課，參加教研活動，認真聽取其他老師的經(jīng)歷及對我的公開課的評課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的中學(xué)老師和如何評價一節(jié)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的`培訓(xùn)，提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時進展教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強課題研究和論文寫作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
一年中，我所帶著的七年級升至八年級。并且在施官片區(qū)的三次期末考試中，英語成績的人均分，及格率以及優(yōu)秀率一直處于第一。在接下來的時間，我會不斷鞭策自己，將教學(xué)工作圓滿完成。當(dāng)然我還有很多缺乏之處，自己的專業(yè)功底不深厚，教學(xué)管理能力還比較低下。在工作方面做的不夠細致，時常有一些疏漏之處。但是在以后的時間我會不斷學(xué)習(xí)，更新知識構(gòu)造，謙虛慎重，將工作做的更好。
總而言之，作為一名教師，踏踏實實工作，認認真真做人，以師德標(biāo)準嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為自己所喜歡的工作傾盡全力。
述職報告 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位家長：
大家好！我是某某學(xué)校的某某老師，今天來到這里向大家述職。
進入這個職業(yè)已經(jīng)十年了，我是從一個普通的教師成長為一名優(yōu)秀的教師。在這十年間，我始終秉承“關(guān)愛、嚴謹、創(chuàng)新、奉獻”的教育理念，全心全意地為學(xué)生服務(wù)。我相信每個學(xué)生都是獨一無二的，他們需要不同的關(guān)注和教育方式。所以我不斷地學(xué)習(xí)和探索，尋找最適合學(xué)生的教學(xué)方法。
教師的職責(zé)是傳遞知識、培養(yǎng)人才。而我深信，教育是一種有溫度的事業(yè)。我的課堂氛圍舒適、輕松，給學(xué)生提供了交流和表達自己的機會。我的授課內(nèi)容豐富、生動，激發(fā)了學(xué)生對知識的興趣。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，鼓勵他們勇于探索、啟迪創(chuàng)意。我的教育方法深受學(xué)生和家長的歡迎。
除了教學(xué)工作，我還嘗試參與了更多的校內(nèi)外活動，擴展了自己的`教育視野，提高了自己的教育水平。我參加了全國教育研討會、學(xué)科教育論壇、學(xué)校教育技能培訓(xùn)，不斷提升自己的教學(xué)理論和實踐能力。并利用課余時間幫助那些需要幫助的學(xué)生。在校內(nèi)外各種教育講座上，我也經(jīng)常發(fā)言和演講，和其他優(yōu)秀的教師一起交流切磋、共同進步。
當(dāng)然，沒有優(yōu)秀的團隊，也就沒有優(yōu)秀的教育事業(yè)。我很幸運，加入了這么一支強大、團結(jié)、勇攀高峰的團隊。一個好的團隊都需要一個良好的文化氛圍，鼓勵員工之間相互學(xué)習(xí)和交流，提高團隊整體的素質(zhì)。這也是我在學(xué)校工作的感悟之一，希望我的同事們一起努力，創(chuàng)造更好的教育氛圍。
最后，我要感謝我的學(xué)生和家長的信任，愿意在我身上托付自己的孩子。我也要對學(xué)校的管理層表示感謝，給我們提供了一個良好的工作環(huán)境。我會繼續(xù)努力，為每一個學(xué)生提供更好的教育體驗，為實現(xiàn)我們輝煌的教育事業(yè)貢獻自己的力量。謝謝大家！
述職報告 15
本人于20xx年6月畢業(yè)，7月入職沙中，參加工作以來，一直勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，教書育人，不怕苦，不怕累，不怕困難，不怕挫折，簡稱"四不怕"，現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：
一、 思想覺悟高、品德良好
我08年入黨，到現(xiàn)在已經(jīng)有5年時間了，作為一名算老的黨員，我一直都很忠誠對黨、對國，在家一定會收看《新聞聯(lián)播》，而且最喜歡看的也是《新聞聯(lián)播》，并且時刻關(guān)注時事、雖然目前國內(nèi)有很多不和諧的事情，但我始終堅信主流是很好的，我也深深堅信我們國家會越來越好。我一直堅信善是為人處事最主要的原則，并且一直將它作為我人生的心跳，同時將它灌輸給學(xué)生，讓學(xué)生明白做人一定要有善心，有善念，不要有邪念。
二、 精心教學(xué)，認真做好教學(xué)工作
在教學(xué)方面，我一開始就擔(dān)任語文的教學(xué)工作，為了適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革，我認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點和難點，認真上好每一節(jié)課；能密切注意所教學(xué)科的教研和中考信息，掌握教研動態(tài)，學(xué)習(xí)新觀念、新理論。在課堂教學(xué)時，我面向全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的.培養(yǎng)，提高初三的壓力很多，我絲毫不敢放松，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一節(jié)課的反饋，平時常向備課組的前輩們請教，我覺得虛心是必須的，而且我一定會一直虛心請教前輩們。
三、努力做好班主任工作
第一年做班主任，而且一做就是初三的班主任，身上的擔(dān)子很重很重，壓力一大，人都胖了好多。真不知道怎么回事。
初三一開始，很多學(xué)生都不適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活，這個時候，我就經(jīng)常下班，到班里去，多了解他們，多與他們溝通，排解他們身上的壓力和各種不適應(yīng)。白己還堅持"勤"字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強。
同時我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，并經(jīng)常進行家訪，和家長相互配合，有的放矢地對學(xué)生進行思想品德教育。對待學(xué)生我一直堅持"以愛為本，嚴格要求"，從沒有因一己私利而偏待學(xué)生，更不敢因白己一絲懶惰而耽誤學(xué)生前程。對白己嚴格要求，身先示范。因此，深得學(xué)生的喜愛與家長的尊敬。當(dāng)班主任時，白己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力轉(zhuǎn)化后進生，牢記"教書育人"之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。我在班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。我對那些思想紀律、學(xué)習(xí)成績較差的后進生從不歧視，而更加關(guān)心愛護他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們。我經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
四、積極進行教學(xué)研究工作
為了使白己的教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進素質(zhì)教育，學(xué)校給我們訂了很多雜志，我選擇了《語文月刊》雜志，收集語文科研信息。我認真研究各種信息，并且希望在不久的將來可以匯聚成文章。
五、積極參加新教師培訓(xùn)
作為一名新老師，順德區(qū)給我們安排了一年的培訓(xùn)，第一學(xué)期，基本上每一個周末我都要外出學(xué)習(xí)，所以是沒有多少白己的時間的，培訓(xùn)中我認真向同行們請教各種問題，培訓(xùn)給我?guī)砗艽蟮膯l(fā)，讓我明白和知道，我不是一個人在奮斗，我有很多同齡人跟我一樣，奮斗在教師線上，第二個學(xué)期，改為每周三去培訓(xùn)，那個時候真的很崩潰，因為每個星期去不一樣的地方，有時候五點多就要起來搭車，但是再苦再累，我都覺得值得了，去每一間學(xué)校，我們都會給老教師交流，從他們身上，我學(xué)到了一樣精神，那就是"堅持"。
"捧著一顆心來，不帶半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于白己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我唯有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
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