大型團(tuán)隊(duì)合作游戲

時(shí)間：2020-12-03 12:41:44 團(tuán)隊(duì)游戲我要投稿

大型團(tuán)隊(duì)合作游戲大全

　　想要促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，一定不能錯(cuò)過(guò)好玩的團(tuán)隊(duì)游戲，今天我們就一起來(lái)看看大型團(tuán)隊(duì)合作游戲大全吧!

大型團(tuán)隊(duì)合作游戲大全

　　大型團(tuán)隊(duì)合作游戲【1】：橡皮筋

　　游戲方法：

　　將學(xué)員分成兩組，一組學(xué)員排成一排，站在凳子上。給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里，給第一位學(xué)員的牙簽上套一個(gè)橡皮筋，要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。而站在地上的一組學(xué)員除了不能推凳子上的人外，可以用任何辦法進(jìn)行干擾，如果橡皮筋掉了的話，就要重新開(kāi)始。

　　一組傳完后，兩組隊(duì)員交換角色。

　　分析：體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性、方法。

　　大型團(tuán)隊(duì)合作游戲【2】：人椅

　　形式：全體學(xué)員一起參加

　　時(shí)間：5分鐘

　　場(chǎng)地：空地

　　目的：讓學(xué)員體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性，令課程進(jìn)入高潮

　　程序：

　　1、全體學(xué)員圍成一圈

　　2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上

　　3、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的'大腿上

　　4、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)院叫出響應(yīng)的口號(hào)(例如：齊心協(xié)力、勇往直前)

　　5、最后以小組競(jìng)賽的形式，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間

　　討論：

　　1、在游戲過(guò)程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼發(fā)生變化?

　　2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí)，是否及時(shí)加以調(diào)整?

　　3、是否有依賴思想，認(rèn)為自己松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

　　4、要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，什么是相當(dāng)重要的?

　　點(diǎn)評(píng)：

　　1、千萬(wàn)別以為這么多人，只有你一人松懈一下沒(méi)關(guān)系;若是所有人都有這樣的想法，你休想坐著，那只能是被重重地壓在地上。

　　2、要想坐得長(zhǎng)久，坐得最舒服，每個(gè)人就應(yīng)該先當(dāng)好一把椅子。

　　大型團(tuán)隊(duì)合作游戲【3】：連點(diǎn)游戲

　　這是個(gè)帶有些性格測(cè)試的小游戲，可以用來(lái)訓(xùn)練團(tuán)體合作、找尋問(wèn)題的解決途徑。游戲可安插在培訓(xùn)課程的任何時(shí)段中進(jìn)行，還可安排在等待遲到者的間隙。

　　目標(biāo)：

　　1. 說(shuō)明大多數(shù)人是具有競(jìng)爭(zhēng)性的。

　　2. 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

　　3. 尋求問(wèn)題的解決方式。

　　游戲過(guò)程：

　　告知所有學(xué)員他們要做的是個(gè)小游戲，讓每人選擇一位同伴組成小組，分發(fā)給每個(gè)小組一張帶有許多黑點(diǎn)的圖片(如圖1)和筆。講述任務(wù)：每組中第一位組員首先將兩個(gè)橫向或豎向的黑點(diǎn)相連，小組中第二位成員依樣連點(diǎn)，但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續(xù)完成相同的動(dòng)作。

　　在游戲過(guò)程中，整個(gè)線條的首尾不能相連。如有必要，可以出示樣圖(如圖2)。游戲時(shí)間限定于2分鐘左右。當(dāng)所有人完成游戲，看看他們的成果，哪個(gè)小組中的哪位成員連的點(diǎn)最多。一些人在描述中會(huì)提到諸如輸、贏這類(lèi)的問(wèn)題，而這些在游戲開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有提及。然后討論，為什么他們會(huì)將一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲看作是一個(gè)競(jìng)賽。還可以進(jìn)一步探討如假設(shè)、團(tuán)隊(duì)合作等問(wèn)題。