合作默契的團隊游戲

時間：2022-11-24 10:23:11 團隊游戲我要投稿

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合作默契的團隊游戲

　　考反應及合群程度，看是否合作默契的游戲有哪些?以下是由小編為大家整理的合作默契的團隊游戲，歡迎參考閱讀。

合作默契的團隊游戲

　　合作默契的團隊游戲 1

　　一、吹吹

　　目的：考反應及合群

　　內容：

　　1、按人數(shù)分組，至少3組。

　　2、每組自創(chuàng)名字，可用動物、地方、花名等，但要單一和限字數(shù)。

　　3、每一組開始時，要說：“蘋果(組名)吹，蘋果吹完梨子吹。”梨子立刻便要作出回應，但不可再彈回蘋果。直至有一組接不上，或講錯組名，便為輸。

　　備注：組名最好改得難記和難上口，因講錯組員也算輸。

　　變化：可隨便更改動作。例如：吹、跪、彈``````

　　二、拋開煩惱

　　目的：解決困難

　　時間：15分鐘

　　材料：筆和紙

　　內容：

　　1、大家寫下一些問題、煩惱、或需要幫助的事。

　　2、收集紙張，抽出部分來分享，并嘗試尋出答案或解決方法。

　　3、大家為這這事祈禱。

　　三、香蕉運動

　　目的：合作默契

　　時間：10分鐘

　　材料：香蕉數(shù)只，繩

　　內容：

　　1、兩人一組，并將大家的左腕綁住。

　　2、給每組拿著一條香蕉在左手，然后叫開始，讓他們合作用右手一同剝去蕉皮并盡嘴快速度把香蕉吃掉。

　　3、那一組最快就是勝利。

　　四、愛的伙伴

　　目的：愛的功課

　　時間：20分鐘

　　材料：

　　1、約3工分見方的紙張。每張只寫一個字，依次寫“愛人如己”“愛人如己”的字，直到把紙張寫完。張數(shù)應與參加人數(shù)相等。

　　2、帶領者把寫好的紙張先投進一個袋里。

　　內容：

　　1、要愛人如己，這是最大的誡命之一(太廿二39)。大家找4個人，手上的字湊成“彼此相愛”，這4個人就是“愛的伙伴”。

　　2、每人從袋中抽出一在張紙，暫時不可以看上面的字。大家都拿到后，帶領這喊“開始”，大家趕快找“愛的伙伴”，找到后就彼此詳細介紹認識，之后帶領者可考問其中各人名字。

　　注意：

　　1、帶領者可宣布“最慢找到的可能要罰唱歌�！边@樣大家就會焦急，引起熱烈氣氛。也可由最慢的人先考問其余“愛的伙伴”的名字。

　　2、多預備一些紙張，可給遲到的人。

　　3、最后可能有兩三位組員不能湊成4人一組的“愛的伙伴”，可編入其他組。

　　合作默契的團隊游戲 2

　　1、探險游戲：

　　需要裁判1人，解說1人。

　　說明：如有20人，分為4組，每組5人，每組選一人做探險者，另4人做援助者。探險者站成一排，剩下的援助者正對各自的探險者5米(距離不定)站成一列。

　　游戲開始，解說人說：“4位探險開始了他們艱辛的旅程，他們走到沙漠了，天氣非常炎熱，需要水!”各組援助者必須以最快速度跑過去將水送到探險者手中，由裁判統(tǒng)計分數(shù)，最快送到的記4分，往下依次記3、2、1分，最后分數(shù)高的組獲勝。

　　游戲繼續(xù)，解說人可以臨場發(fā)揮探險者去到的地方和需要的東西。

　　意義：考核成員的反應能力和速度，也考團隊合作!

　　2、可以玩班級排球賽.

　　游戲方法：兩個同學各自手拿長繩的一端，高舉于頭的上端，也可以根據(jù)實際情況確定高度，繩子的兩側隔開兩組同學，每組同學的數(shù)目可多可少，但兩組同學的數(shù)目要相同，從而體現(xiàn)比賽的公平合理.比賽時不許用人體的其它部位，只能用肩和肩以上的部位，比如，用頭頂，也可以用肩頂，如果汽球落到了地上，那就得認輸了.但是汽球在一方頂時，不必限制次數(shù)，只要汽球能飛過繩去，到達對方場地即可.

　　意義：鍛煉團隊合作能力和統(tǒng)籌規(guī)劃能力，激發(fā)每位成員的潛能。

　　3、集體拋繡球游戲

　　游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的.勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

　　意義：考察個人應變能力和團隊合作精神。

　　4、殺人游戲：

　　游戲流程(以12人游戲為例)：

　　1)法官將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌、3個殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。

　　2)法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令。

　　3)法官說：天黑了，請大家閉眼(法官也可以說“低頭閉眼靠后坐，請大家注意坐姿”等等，主要是維持公平合理的秩序，有經(jīng)驗的法官在新手多的場合要多提示，把規(guī)矩提前講透)。

　　4)等大家都戴好面具后，法官說：殺手請睜眼。

　　5)抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下，辨認自己的同伴。

　　6)確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意殺掉某人，如果意見無法完全統(tǒng)一，則由法官取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被法官視為同意其他人的意見)。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。

　　7)法官在示意確定死亡的人是誰了之后說：殺手請閉眼。

　　8)(稍后)法官說：警察請睜眼。

　　9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛，相互確認自己的同伴。

　　10)確認完同伴后由某一個警察或警察們統(tǒng)一意見后指出一個其認為是殺手的人

　　11)(指認完成后)法官說：警察請閉眼。

　　12)(稍后)法官說：天亮了，請大家睜眼。

　　13)待大家都睜眼后，法官宣布這一輪誰被殺，同時，法官指示被殺者留遺言。

　　14)被殺者可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。遺言畢，被殺者退出本局游戲，不得繼續(xù)參與游戲進程。但如果其仍留在包房內，則在其他活人閉眼時亦必須閉眼，以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。

　　15)法官主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點，發(fā)言必須說“過”以表示發(fā)言結束。每個人每輪只有一次發(fā)言機會，且除自己發(fā)言時間以外不得發(fā)表任何意見。

　　16)發(fā)言完畢，由法官主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票，裁判叫到誰，想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會，也可棄權不投，投票時要盡量嚴格要求手要過頭頂，避免跟票現(xiàn)象泛濫，在場外PK時，所有人必須投票。在只有1警1匪情況下，警察也有跳出來要求未知身份輪P的，4P的話，如果結果是3P，那進3P的需要再進行一次發(fā)言再投票。

　　17)投票完畢后，得票最多者視為被公決出局，可留遺言，然后退出本局游戲，此時，本局游戲第一輪結束。

　　18)按照上述順序進入本局第二輪游戲，同樣由裁判宣布天黑閉眼，然后重復以上過程。

　　19)留遺言人數(shù)與警察匪徒人數(shù)相同。即如果是3警3匪配置，則前面3個死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒有遺言。

　　20)直到某一種身份者全部出局，本局游戲結束。此時依照游戲勝負判定方法由法官判定本局結果。

　　意義：鍛煉團隊成員的推理能力和協(xié)作能力，有利于增強團隊成員之間的了解。

　　5、“心有千千結”(亦叫解開千千結)：

　　操作方式：團體所有人手拉手圍成圈，記住你的左側和右側人員，聽到“松開手”的指令后，人員自行亂走，這時主持人說“停”，大家停止行走，并按原來的順序牽手并想辦法恢復圓圈，其中可以鉆、轉身等，但手不能松開。最終恢復成原先的圓圈或者兩個小圓圈，也有可能無法恢復，但幾率很小�；顒油戤吅罂梢砸龑⑴c者分享自己的感受，是否打開并不重要，重要的是如何分享，如何去引導組員去談出自己的感受。

　　意義：這個游戲就和我們的心結一樣，生活在一個大團體中，產生一些摩擦、隔閡、心結是很正常的，關鍵看我們如何去認識、如何去解開。

　　6、猜猜我是誰

　　操作方式：請大家每個人拿出一張紙，在上面寫上自己的特點，但是不能寫比較明了的信息，比如班長、課代表等等，要求寫得簡潔，并在最后寫上自己的姓名。然后大家寫的紙條來讀，然后讓大家猜所讀內容是誰寫的。

　　意義：考察團隊成員之間的默契程度，增強成員之間的溝通與了解。

　　7、牽引

　　兩人一組(如A與B)，A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A行進。如：“向前走...邁臺階...跨過一道小溝...向左手拐...”然后交換角色，B閉眼，A指引B走路。

　　意義：讓人們體會信任與被信任的感覺。作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚。同時也可以鍛煉兩個人之間對彼此的理解，對彼此的信任和鼓勵。

　　8、運籃球

　　分2排背籃球，拿兩個籃球，兩個人背靠背.手抓手，頂著籃球，走到一個地方回來，掉了就重新，最后看哪排的人贏咯，

　　意義：考察團隊成員之間的默契，增強團隊凝聚力。

　　9、尋寶大行動

　　游戲方式：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。

　　意義：可以增進成員之間的了解，在尋寶的過程中加強各個成員的分析能力。

　　10、頂氣球比賽

　　游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

　　意義：體現(xiàn)配合能力和競爭能力。

　　11、明星秀

　　道具：電影或錄像、歌舞表演參加人員：自定

　　游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。

　　意義：鍛煉團隊成員的觀察能力和模仿能力。

　　12、腦筋急轉彎

　　用椰子和西瓜打頭哪個比較痛? 頭制造日期和有效日期是同一天的產品是什么? 報紙為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院有一頭頭朝北的牛，它向右轉原地轉三圈，然后向后轉原地轉三圈，接著再往右轉，這時候它的尾巴朝哪? 朝地人在什么情況下會七竅生煙? 火葬有一塊天然的黑色的大理石，在九月七號這一天，把它扔到錢塘江里會有什么現(xiàn)象發(fā)生?沉到江底冰變成水最快的方法是什么? 去掉冰的兩點小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼? 他正在瞄準有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰?你自己請你把九匹馬平均放到十個馬圈里，并讓每個馬圈里的馬的數(shù)目都相同，怎么分?把九匹馬放到一個馬圈里，然后在這個馬圈外再套九個馬圈! 什么東西天氣越熱，它爬的越高?溫度計

　　意義：觀察團隊成員的反應能力，易發(fā)現(xiàn)團隊中的“聰明人”。

　　13、銜紙杯傳水

　　游戲方式：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

　　意義：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

　　14、“帶高帽”

　　游戲方式：每個人真心說出別人的優(yōu)點。意義：很好的加強團體協(xié)作精神。

　　15、串名字游戲

　　游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名學員說：我是后面的后面的，依次下去，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

　　意義：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解

　　16、開火車

　　游戲方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

　　意義：可以增進人與人的感情，鍛煉團隊默契。

　　17、瞎子背瘸子

　　游戲規(guī)則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

　　意義：溝通配合能力，活躍氣氛

　　18、擁擠的公交車

　　概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。

　　方法：

　　1、全員分成數(shù)隊。

　　2、根據(jù)號令幾個隊員跑進紙筒內(人數(shù)不限)

　　3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。

　　4、如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。

　　5、全員最快完成的一組獲勝。