關(guān)于推薦信
隨著人們自身素質(zhì)提升，我們都可能會(huì)用到推薦信，推薦信是一個(gè)人推薦另一個(gè)人而寫的信件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐扑]信呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于推薦信1
親愛(ài)的教授：
您好！我是衛(wèi)一鳴的導(dǎo)師，衛(wèi)一鳴同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。他最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心，他是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。
體現(xiàn)了他對(duì)自己和愛(ài)他的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。 中國(guó)有句俗話：“梅花香自苦寒來(lái)”，經(jīng)過(guò)他持之以恒地付出，他的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。特別是對(duì)英語(yǔ)，他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，他的雅思成績(jī)還不錯(cuò)，。能在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)，是他很久以前的夢(mèng)想，為此他早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。
我總是情不自禁的感慨：他說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒！他不光是我的學(xué)生，還是我的朋友。因?yàn)樗膫�(gè)性與理想深深的吸引了我。他總是無(wú)私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，。他又非常幽默樂(lè)觀，用他微笑傳遞給大家一天的好心情。
他又是一名體育健將，長(zhǎng)跑、游泳是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，他特別樂(lè)于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國(guó)的文化與風(fēng)景深深地吸引了他，那里有他一個(gè)夢(mèng)想。我相信他會(huì)學(xué)有所成。
導(dǎo)師簽字：XXX
日期：XX年XX月XX日
關(guān)于推薦信2
在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，學(xué)校通常會(huì)要求２～４封來(lái)自申請(qǐng)者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請(qǐng)文書中非常重要的組成部分。因?yàn)橥扑]信是申請(qǐng)材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。所以，推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國(guó)留學(xué)，能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等。
推薦信的內(nèi)容推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容：1.被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。2.推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。3.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì)議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來(lái)支持自己的評(píng)價(jià)。4.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問(wèn)學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng)，即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5％，10％，或25％等。這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià)，可以稍高一點(diǎn)。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項(xiàng)目，遇到該情形可填"i don't know"，亦不致對(duì)該生的評(píng)價(jià)有何嚴(yán)重影響。如何寫推薦信推薦信是留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，最難由自己掌握的部分，也由于他是眾多申請(qǐng)材料中少數(shù)能從第三者的可觀角度評(píng)關(guān)申請(qǐng)者的文件，因此有重要的地位。我們可以從三個(gè)方向著手：1.就學(xué)校方面首先，必須先了解申請(qǐng)專業(yè)的特點(diǎn)（推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn)）；整理各校對(duì)推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關(guān)于評(píng)估的基本要求（例如，學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等），以及特殊要求（例如，對(duì)研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等）。試想：你認(rèn)為錄取委員會(huì)希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
2.就個(gè)人方面分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績(jī)以及工作表現(xiàn)，有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)（例如，試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等）。3.就推薦者方面推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長(zhǎng)。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導(dǎo)師寫。不過(guò)，對(duì)方若無(wú)規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。注意事項(xiàng)一般而言，推薦信需要三封，最好三封各有其強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，以完全申請(qǐng)人的特點(diǎn)與才華，推薦信的基本組成除信頭、發(fā)信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務(wù)等外，信件內(nèi)容還應(yīng)包括以下各項(xiàng)：
被推薦者全名：不可全文都只寫mr. huang和miss he,需要明確寫出被推薦者的全明至少一次。
2.認(rèn)識(shí)期間：何時(shí)認(rèn)識(shí)？或認(rèn)識(shí)多久？
3.認(rèn)識(shí)程度：偶爾見(jiàn)面或者密切接觸，例如任課老師或者班主任等。
4.與申請(qǐng)人之間的關(guān)系：老師或者部門主管等。
5.學(xué)業(yè)成績(jī)：討論申請(qǐng)人擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
6.個(gè)人成就：在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾經(jīng)獲得某種獎(jiǎng)學(xué)金、工作中表現(xiàn)優(yōu)秀等。
7.特殊才能：語(yǔ)言、藝術(shù)、體育等方面的特殊能力。
關(guān)于推薦信3
尊敬的上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)老師：
你們好！
我是郭可青同學(xué)的班主任，很高興能夠通過(guò)這種嚴(yán)肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生。我推薦的理由，主要基于郭可青同學(xué)以下特點(diǎn)：
高三（4）班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)尤其是英語(yǔ)成績(jī)極為突出的學(xué)生，該生對(duì)英語(yǔ)有著異乎尋常的熱愛(ài)，每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽(tīng)英語(yǔ)歌。。。在我校的大小考試中，英語(yǔ)成績(jī)突出，總是位列年級(jí)前30名，在剛剛結(jié)束的月考中，又以142分列年級(jí)第5名。
熱愛(ài)生活，愛(ài)好廣泛。她雖然外表清秀，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。她喜歡輪滑、籃球同時(shí)還是德國(guó)的忠實(shí)足球迷。
思想健康，品德高尚。xx同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì)，逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學(xué)的價(jià)值觀，從不要求過(guò)高的物質(zhì)生活條件，對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣深惡痛絕。她尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。
勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)有余力。在學(xué)習(xí)上，xx同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足，主要取得了三個(gè)方面的成效。一是培養(yǎng)了愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣，利用一切機(jī)會(huì)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止；二是善于整理錯(cuò)題，及時(shí)對(duì)考試和作業(yè)中的錯(cuò)題、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)；三是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)。盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)并非特別拔尖，但一直保持在年級(jí)較前列，同時(shí)我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間。
視野開(kāi)闊，思維活躍。xx同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn)，就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，善于思考和探討，常常有一些獨(dú)到的見(jiàn)解。
綜上，我認(rèn)為郭可青同學(xué)是一個(gè)綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，用之可賀，棄之可惜！
各位老師：自主招生為全國(guó)有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開(kāi)了另一扇大門，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)更是希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才。郭可青同學(xué)對(duì)貴校心馳神往，情有獨(dú)鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對(duì)郭可青同學(xué)有一個(gè)初步的了解，助她如愿以償。我深信，如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，她將會(huì)以更加陽(yáng)光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí)，并從莘莘學(xué)子中脫穎而出，成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴�，成為�?guó)家、社會(huì)的寶貴財(cái)富，也必將為母校增添榮耀。我誠(chéng)懇的希望你們能
給我的學(xué)生—郭可青同學(xué)這次難得的機(jī)會(huì)。不勝感謝之至！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于推薦信4
推薦意見(jiàn)：
XX同學(xué)于XX年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。基本知識(shí)掌握牢固，具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，并善于與老師和同學(xué)合作，樂(lè)于助人。
完成博士論文課題期間，運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能，并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。
該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn)，6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn)，能夠處理本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問(wèn)題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能勝任教學(xué)工作。
在攻讀博士學(xué)位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。
作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝！
推薦人：XXX
XX年XX月XX日
關(guān)于推薦信5
年初年底是美國(guó)大學(xué)研究生院申請(qǐng)秋季入學(xué)的截止日期。申請(qǐng)來(lái)美國(guó)讀書的學(xué)子們都紛紛要物色給自己寫推薦信的人。我最近接連中招，被索要推薦信。
一個(gè)是我父親好友的女兒，碰巧和我在同一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。她正在申請(qǐng)一所香港大學(xué)的研究生。這個(gè)研究生專業(yè)由香港、美國(guó)和法國(guó)三個(gè)大學(xué)合作辦學(xué)。所以申請(qǐng)要求比較西方化，需要推薦信。我和她見(jiàn)過(guò)幾次，是一個(gè)很甜很乖巧的女孩子。給我的印象非常不錯(cuò)。不過(guò)我毫不猶豫馬上拒絕了她的請(qǐng)求。另一個(gè)說(shuō)來(lái)是我正宗的師妹，在我以前國(guó)內(nèi)的導(dǎo)師門下讀研究生，現(xiàn)在要申請(qǐng)來(lái)美國(guó)讀書，因而請(qǐng)我寫推薦信，我也同樣一點(diǎn)不拖泥帶水，很干脆地拒絕了她。
兩個(gè)人都跟我非常有關(guān)系，而且牽涉的關(guān)系比較鐵，也是我想幫的人。我為什么拒絕?其實(shí)不是因?yàn)樘�，也不是因�(yàn)樘珣�，而是為了不幫倒忙。我自己剛剛參加系里的研究生招生，也讀了很多推薦信。十分明白從招生的角度推薦信能發(fā)揮的作用。推薦信這個(gè)東西其實(shí)是美國(guó)信用制度一個(gè)非常具體而微的體現(xiàn)。選誰(shuí)推薦自己，推薦自己的哪個(gè)方面，都要從理解信用二字入手。
申請(qǐng)一個(gè)學(xué)校跟約會(huì)一個(gè)人情況類似。當(dāng)然首先要找對(duì)人，然后要盡量去了解這個(gè)人的特點(diǎn)、愛(ài)好、與要求。并且讓這個(gè)人最后喜滋滋地接受你的約會(huì)申請(qǐng)。但是你想約會(huì)的這個(gè)人，很可能三圍驕人，同時(shí)有很多的人追求她。所以你也要充分展示一下自己雄闊的胸肌與結(jié)實(shí)的二頭肌，并且讓認(rèn)識(shí)你的人在她面前說(shuō)說(shuō)好話。來(lái)給你說(shuō)好話的人就是你的申請(qǐng)推薦人。你的約會(huì)對(duì)象之所以會(huì)聽(tīng)取推薦人的意見(jiàn)，是因?yàn)樗粌H想知道你的高矮胖瘦，還想知道你飯量多大，是不是經(jīng)常鍛煉，有哪些特殊嗜好，等等。但是她以前并不認(rèn)識(shí)你，手頭只有很有限的資料，現(xiàn)在要馬上做出是否和你約會(huì)的決定，只好借助他人。不過(guò)因?yàn)闂l件好，被追的經(jīng)驗(yàn)足，她也練就了善辨的好眼力。她至少懂得如何鑒別推薦人，并與值得信賴的推薦人透過(guò)短短的一兩頁(yè)信箋做到心有靈犀一點(diǎn)通。
美國(guó)留學(xué) 國(guó)外華裔導(dǎo)師關(guān)于對(duì)推薦信的新想法
首先，通過(guò)讀推薦信，她會(huì)馬上有個(gè)很直觀的印象。這個(gè)來(lái)說(shuō)好話的人是不是比較靠譜?有經(jīng)驗(yàn)的推薦人一般寫推薦信的措辭都很小心。語(yǔ)言的微妙在一詞一句之間就很能體現(xiàn)�？湟粋�(gè)人可以夸成很多不同的程度。看信的人自然也心領(lǐng)神會(huì)。再者因?yàn)閷I(yè)的圈子并不大，同一個(gè)推薦人很可能年年都給不同的申請(qǐng)人寫推薦信。如果他的所有推薦信都把申請(qǐng)人說(shuō)得天上難尋人間難找，那么這個(gè)被追的女子也會(huì)有意見(jiàn)：你到底想讓我跟誰(shuí)?推薦人的信用就會(huì)打折扣。不過(guò)有些情況下，推薦人發(fā)自內(nèi)心地把申請(qǐng)人寫成了個(gè)萬(wàn)人迷，并且有理有據(jù)。如此這般的推薦信，誘惑力力透紙背，看的人就很難抵擋。推薦信的威力也因此得以充分發(fā)揮。
其次，被追的女子要問(wèn)推薦人：你是誰(shuí)?你憑什么來(lái)說(shuō)好話?我為什么要聽(tīng)你的?推薦人的背景夠不夠強(qiáng)，專業(yè)地位夠不夠高，的確能造成先入為主的印象，影響到說(shuō)話的分量。所以申請(qǐng)人常常要請(qǐng)比較有威望的教授，系主任，或者院長(zhǎng)來(lái)推薦自己。這些人因?yàn)槊曉谕�，需要注意自己的形象，所以被認(rèn)為可信度較高。就像買名牌，萬(wàn)一碰到次品，也知道去哪里退貨，或者不能退貨也知道應(yīng)該恨誰(shuí)。
最后，非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是這個(gè)精心挑選的推薦人究竟跟申請(qǐng)人有過(guò)什么交往?你說(shuō)這個(gè)申請(qǐng)人胸肌雄闊，你有沒(méi)有證據(jù)?比如說(shuō)以前約會(huì)過(guò)他?或者見(jiàn)過(guò)他惡補(bǔ)蛋白質(zhì)?見(jiàn)過(guò)他鍛煉?沒(méi)見(jiàn)過(guò)他鍛煉，也見(jiàn)過(guò)他光膀子?總之，推薦人所說(shuō)的話不能是空中樓閣。如果通篇都是泛泛而談，虛晃一槍的好話，但是沒(méi)有具體事例，這樣的好話不但使人難以信服，也讓人對(duì)申請(qǐng)人以及推薦人的情操產(chǎn)生懷疑 —— 睜著眼睛說(shuō)瞎話的人當(dāng)然信用度很低。
我前面所說(shuō)的拒絕她們兩個(gè)要我寫申請(qǐng)的原因正在這里，因?yàn)槲腋齻冸m然有關(guān)系，但是沒(méi)有過(guò)專業(yè)上的交手，所以無(wú)法評(píng)價(jià)她們以前的專業(yè)表現(xiàn)，并且對(duì)她們將來(lái)的表現(xiàn)作出合理的預(yù)測(cè)。我可以強(qiáng)辯說(shuō)我有火眼金睛，見(jiàn)人一面就能看出來(lái)他練的是什么內(nèi)功，估計(jì)這樣的話就是耳根子軟的唐僧聽(tīng)到也不會(huì)信。我睜著眼睛說(shuō)一次瞎話對(duì)我的影響要小于對(duì)她們申請(qǐng)的傷害。所以我這次偷懶的借口十足。
關(guān)于推薦信6
您好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生楊俊皓。作為一名高二的班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解楊俊皓同學(xué)，同時(shí)也能夠使楊俊皓同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
認(rèn)識(shí)楊俊皓同學(xué)，是在12年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。兩年的歲月，把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長(zhǎng)期擔(dān)任物理課代表，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力使他獲得了合肥市優(yōu)秀三好學(xué)生光榮稱號(hào)。他對(duì)數(shù)、理、生情有獨(dú)鐘。他熱愛(ài)讀書，讀文學(xué)、讀歷史，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn)，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。
他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的，對(duì)生活和未來(lái)充滿希望、信心和勇氣，楊俊皓同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心，曾為敬老院的老人送溫暖和，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。在我校理科實(shí)驗(yàn)班，他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，楊俊皓同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會(huì)，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入夏令營(yíng)學(xué)習(xí)。
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課程描述：
客戶轉(zhuǎn)介紹是開(kāi)發(fā)客戶的重要方法。由于客戶轉(zhuǎn)介紹具有客戶開(kāi)發(fā)效率高、開(kāi)發(fā)成本低、客戶質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn)，所以銷售人員對(duì)于客戶轉(zhuǎn)介紹樂(lè)此不疲。不過(guò)，要想做好客戶轉(zhuǎn)介紹，充分發(fā)揮客戶轉(zhuǎn)介紹在客戶開(kāi)發(fā)中的重要作用，這不是一件容易的事情。
我們應(yīng)該如何做好客戶轉(zhuǎn)介紹呢？本課程將從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，透過(guò)鮮活有趣的案例，為您一一闡述做好客戶轉(zhuǎn)介紹的方法與技巧，給您指點(diǎn)迷津。
解決方案：
他山之石，可以攻玉！
雖然各行各業(yè)、各個(gè)銷售人員在實(shí)施客戶轉(zhuǎn)介紹時(shí)，都有不同的方法和技巧，但萬(wàn)變不離其宗！下面我們從實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中給大家總結(jié)一些方法流程，以便大家參考借鑒。
客戶轉(zhuǎn)介紹是一種開(kāi)發(fā)效率高、開(kāi)發(fā)成本低、客戶質(zhì)量好的新客戶開(kāi)發(fā)方法。要想做好客戶轉(zhuǎn)介紹，需要做到：
首先，要提高客戶做轉(zhuǎn)介紹的意愿度；
其次，要引導(dǎo)客戶進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹；
最后，要做好客戶轉(zhuǎn)介紹的后續(xù)工作。
提高客戶做轉(zhuǎn)介紹的意愿度，可以從兩方面著手：
一是提高客戶對(duì)銷售方的信任度，主要包括讓客戶信任銷售人員、信任產(chǎn)品及其銷售方式、信任企業(yè)與品牌等，其中讓客戶信任銷售人員尤其重要。銷售人員要想獲得客戶的信任，就要做到真誠(chéng)地對(duì)待客戶，幫助客戶解決各種問(wèn)題，建立良好的客情關(guān)系，與客戶交朋友。要想讓客戶信任產(chǎn)品及其銷售方式，就要求產(chǎn)品與服務(wù)品質(zhì)過(guò)硬，并且產(chǎn)品的銷售方式是能夠讓客戶接受的，客戶的購(gòu)買成本能夠讓客戶滿意。要想讓客戶信任企業(yè)和品牌，就要提高顧客對(duì)企業(yè)及其品牌的忠誠(chéng)度，做好客戶關(guān)系管理，真誠(chéng)為客戶服務(wù)；同時(shí)，企業(yè)要有社會(huì)責(zé)任感，要獲得消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的尊重。
二是建立客戶轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制，一方面，要確保被推薦人的利益不會(huì)受到侵犯，還要讓被推薦人受益；另一方面，要讓做轉(zhuǎn)介紹的客戶受益，使客戶積極地去做轉(zhuǎn)介紹。
引導(dǎo)客戶進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹，需要做到：
首先，銷售人員要大膽請(qǐng)求每一個(gè)客戶幫忙轉(zhuǎn)介紹，這是對(duì)老客戶的信任和尊重，同時(shí)也是銷售人員自信的表現(xiàn)。
其次，銷售人員要引導(dǎo)客戶采用合適的推薦方式。對(duì)于轉(zhuǎn)介紹意愿度非常強(qiáng)烈，并且比較看重得失的客戶，我們不妨讓客戶成為編外的銷售人員；當(dāng)銷售人員不能夠和被推薦人直接面談時(shí)，我們不妨讓
客戶邀約并輔助面談，并為今后直接與被推薦人聯(lián)系打下基礎(chǔ)；當(dāng)客戶不方便直接出面時(shí)，銷售人員可以讓客戶寫推薦信、打推薦電話，或者讓客戶提供被推薦人的聯(lián)系方式等相關(guān)信息。不管是采用何種推薦方式，一定要做到因人而異，要采用客戶和被推薦人都愿意接受的方式。
再次，企業(yè)和銷售人員一定要及時(shí)總現(xiàn)承諾，讓做轉(zhuǎn)介紹的客戶和被推薦人從客戶轉(zhuǎn)介紹中切實(shí)獲得好處，從而讓更多的客戶愿意去進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹。
做好客戶轉(zhuǎn)介紹的后續(xù)工作，需要做到：
一方面，銷售人員要尊重客戶轉(zhuǎn)介紹的勞動(dòng)成果，要積極追蹤被推薦人，并在第一時(shí)間把追蹤情況反饋給推薦客戶，還要爭(zhēng)取把被推薦人成功轉(zhuǎn)化為客戶。在追蹤和轉(zhuǎn)化過(guò)程中，不能一蹴而就，要求銷售人員不斷地努力付出。
另一方面，銷售人員在由客戶牽線搭橋，與被推薦人建立初步的信任關(guān)系之后，爭(zhēng)取盡早與被推薦人建立直接對(duì)話關(guān)系。
最后，將這幾部分的導(dǎo)圖串在一起。就形成了“做好客戶轉(zhuǎn)介紹”完整的方法流程！
或許文字的話大家并不是很清楚，我們可以看下面的思維導(dǎo)圖，能讓你更加形象的理解和明白如何做好客戶轉(zhuǎn)介紹。
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Roscoe先生：
Roscoe先生及王俞女士夫婦于20xx年在我校從事教師工作。執(zhí)教期間，能服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待同事真誠(chéng)熱心，并多方參與學(xué)校的教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作，獲得單位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)員的一致好評(píng)。
教學(xué)工作方面，他們充分利用從國(guó)外帶回來(lái)的先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，以及更廣泛的資料獲取手段，課前充分準(zhǔn)備每一次課程，做到因材施教。授課中對(duì)低齡班級(jí)采取活潑多樣的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)員興趣；對(duì)高段班級(jí)更多采取嚴(yán)謹(jǐn)而不失靈活的教學(xué)技巧，比如法庭辯論，求生技巧，社會(huì)話題討論等多種方式讓學(xué)生在快樂(lè)和輕松地環(huán)境里記憶單詞，熟悉語(yǔ)法，增強(qiáng)聽(tīng)力口語(yǔ)，學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)。學(xué)員反映熱烈，并受到學(xué)員和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
在教學(xué)研究方面，能充分參與學(xué)校教師備課，積極配合教師間教學(xué)討論工作，詳細(xì)答復(fù)其他教師在教學(xué)中碰到的疑難，熱心幫助同事，盡量幫助新教師校正發(fā)音，參與教師日常討論提高新教師聽(tīng)力以及口語(yǔ)水平等等，受到教職員工的衷心贊譽(yù)。
所以，在這里特呈此信向您推薦Roscoe先生以及王俞女士。
導(dǎo)師簽字：XXX
日期：XX年XX月XX日
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尊敬的X經(jīng)理：
首先，感謝您駐目一分鐘閱讀我的自薦信，希望我的自薦不會(huì)讓您失望。 作為用人單位大都講究一句話：誠(chéng)實(shí)是根，團(tuán)結(jié)是本，創(chuàng)新是魂。這就是請(qǐng)您錄用我的三個(gè)理由：
首先，教育之家生長(zhǎng)的我質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、充滿熱情。身為人民教師的父母從小就教育我：做人要誠(chéng)實(shí)守信，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。父母言傳身教，做兒女的牢記教誨，嚴(yán)格遵守。相信您麾下都是誠(chéng)實(shí)守信的精兵，加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是我的榮幸。
其次，從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生干部工作培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)思想，我相信“尊重差異，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)有進(jìn)步”。相信您麾下有精兵強(qiáng)將萬(wàn)千，敬請(qǐng)?jiān)试S我加入到這團(tuán)隊(duì)中來(lái)。
我認(rèn)為，年輕就有活力。如果您的企業(yè)要不斷創(chuàng)新，就需要不斷的注入新鮮的血液。年輕就是我的資本，相信我年輕的心態(tài)和多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)會(huì)為您帶來(lái)不一樣的創(chuàng)意。
畢業(yè)于XXXXXXXX的我，熱愛(ài)工作，積極向上。我所領(lǐng)導(dǎo)的XXX協(xié)會(huì)曾被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體，同時(shí)我本人獲XXXXX的光榮稱號(hào);多次活動(dòng)的組織和策劃工作，鍛煉了我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和交際能力;從XXX到XXX這X年的'XXX學(xué)習(xí)生涯，為我奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);管理學(xué)的課余學(xué)習(xí)也豐富了我的企業(yè)管理理念;熱忱的態(tài)度和年輕的思想讓我具備了創(chuàng)新的能力。這一切讓我充滿了自信。 感謝您一分鐘的閱讀。
祝貴公司生意興隆，事業(yè)蒸蒸日上!
此致
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是ｘｘｘ公司的ｘｘ部門經(jīng)理ｘｘｘ(姓名)。得知我公司優(yōu)秀員工ｘｘｘ想要出國(guó)深造，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
�。诖笏牡臅r(shí)候來(lái)我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地，他開(kāi)始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒(méi)有滿足更沒(méi)有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。
現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，ｘｘｘ工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō)，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。
推薦人：
20xx年xx月xx日
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我朋友殷蓉小姐向貴公司申請(qǐng)入職，已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信，我在此為她寫推薦函。
在個(gè)性方面，殷小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的，但實(shí)際上卻充滿了和善進(jìn)取精神。她信奉認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，對(duì)社會(huì)關(guān)系和人際關(guān)系的處理得當(dāng)，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能夠熟練進(jìn)行文字處理與排版，有多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁炀汃{駛機(jī)動(dòng)車。
她認(rèn)同保險(xiǎn)行業(yè)，熱愛(ài)保險(xiǎn)行業(yè)；認(rèn)同公司的價(jià)值觀，認(rèn)同公司文化；服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng)；責(zé)任感強(qiáng)，工作精益求精，追求完美。既善于認(rèn)清形勢(shì)，能有大局意識(shí)，又能注重細(xì)節(jié)，把崗位工作做好；有一定的創(chuàng)新意識(shí)，善于團(tuán)結(jié)同事，又服從領(lǐng)導(dǎo)；勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，能夠干一行、愛(ài)一行。
這份工作對(duì)她很重要，她一定要這份工作，不是想要、也不是要，而是一定要。殷小姐現(xiàn)在是想用她的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì)做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦殷小姐。
關(guān)于推薦信12
目前正值英國(guó)碩士申請(qǐng)的高峰期，英國(guó)頂尖名校對(duì)留學(xué)生的招生要求都有一定的“套路”。
1.院校背景要求
很多排名前三十位的學(xué)校在錄取時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生的本科院校背景有要求，在招生時(shí)，英國(guó)學(xué)校會(huì)對(duì)照中國(guó)大學(xué)網(wǎng)大排名，大多數(shù)專業(yè)只招收中國(guó)網(wǎng)大排名前 300位大學(xué)的申請(qǐng)人。尤其是對(duì)于申請(qǐng)熱門商科專業(yè)來(lái)說(shuō)，前30位的學(xué)校基本都要求學(xué)生有985/211大學(xué)背景或國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)背景。
2.學(xué)術(shù)成績(jī)要求
一般來(lái)說(shuō)，排名前三十位的學(xué)校商科對(duì)于學(xué)生的學(xué)術(shù)要求在80%~85%，部分商科競(jìng)爭(zhēng)激烈的課程會(huì)有更高要求(例如曼徹斯特大學(xué)的會(huì)計(jì)金融、金融專業(yè)，通常要求211院校背景的學(xué)生均分達(dá)到85%~87%)。其他社科類和文學(xué)類專業(yè)雖然很少有211院校背景的要求，但是也要求學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)不低于80%。理工類的學(xué)術(shù)成績(jī)相對(duì)要求寬松，一般在75%~80%。
3.雅思成績(jī)要求
英國(guó)研究生申請(qǐng)大多學(xué)校和專業(yè)并不要求學(xué)生在申請(qǐng)的時(shí)候提供雅思成績(jī)，對(duì)于部分熱門專業(yè)來(lái)說(shuō)，不提供合格的雅思成績(jī)則不會(huì)受理申請(qǐng)材料。
一般來(lái)說(shuō)，翻譯語(yǔ)言類的雅思要求普遍為7.0~7.5分;商科類的雅思要求普遍為6.5~7.0分;理工類則為6.0~6.5分(熱門專業(yè)會(huì)對(duì)各個(gè)單項(xiàng)也有嚴(yán)格的要求)。此外，英國(guó)的G5精英名校以及華威、蘭卡斯特、愛(ài)丁堡等學(xué)校的商科專業(yè)，也要求在申請(qǐng)時(shí)提供GMAT成績(jī)，可以增大申請(qǐng)的把握。
4.文書材料要求
頂尖名校對(duì)于文書材料的質(zhì)量要求也很嚴(yán)苛。一些英國(guó)學(xué)校甚至?xí)驗(yàn)槲臅牧喜缓细穸芙^錄取學(xué)生(KCL、華威、東英格利亞大學(xué)都對(duì)PS有特別的要求)。所以，申請(qǐng)人的個(gè)人陳述、個(gè)人簡(jiǎn)歷以及推薦信的質(zhì)量一定要嚴(yán)格把關(guān)。琥珀留學(xué)專家提醒同學(xué)們，文書材料和學(xué)術(shù)材料同樣重要，是體現(xiàn)申請(qǐng)人全面素質(zhì)和軟實(shí)力的必要材料。在文書制作中，一定要突出學(xué)生個(gè)人的特色和亮點(diǎn)，切忌千篇一律和模板化的創(chuàng)作。
排名是同學(xué)們衡量學(xué)校綜合實(shí)力的重要因素之一，但是，不同的英國(guó)大學(xué)排行榜對(duì)于英國(guó)“前三十”的院校有不同的解釋。在英國(guó)本土，很多當(dāng)?shù)孛襟w都會(huì)對(duì)于英國(guó)高校進(jìn)行排名，如熟知的泰晤士報(bào)排名、衛(wèi)報(bào)排名、金融時(shí)報(bào)排名等等。但是每年，英國(guó)本土的排名都會(huì)產(chǎn)生較大的變動(dòng)。
關(guān)于推薦信13
這幾天關(guān)于推薦信的問(wèn)題層出不窮，蘇老師針對(duì)最近大家關(guān)注比較多的推薦信問(wèn)題，結(jié)合20xx年自招簡(jiǎn)章，以及系統(tǒng)操作，整理匯總?cè)缦拢?/p>
一、系統(tǒng)添加推薦人方式
大部分學(xué)校系統(tǒng)報(bào)名添加志愿時(shí)，有推薦人這一項(xiàng)，如果你有推薦人，這就需要你添加推薦人。在你確認(rèn)志愿后，你留的推薦人的手機(jī)和郵箱會(huì)收到一個(gè)鏈接，推薦人點(diǎn)開(kāi)鏈接會(huì)出現(xiàn)需要填寫的推薦信的模板，推薦人填寫完成后保存，第二步是下載該推薦信，然后按照簡(jiǎn)章的要求（加蓋公章、推薦人親筆簽名等等），然后掃描上傳。
二、推薦信相關(guān)問(wèn)題
1.添加推薦人，確認(rèn)志愿，推薦人沒(méi)有收到鏈接？
�。�1）首先檢查自己是否確認(rèn)志愿了，系統(tǒng)只會(huì)在確認(rèn)志愿之后才會(huì)給推薦人發(fā)送消息。
�。�2）如果已確認(rèn)志愿，請(qǐng)確定自己在添加推薦人時(shí)有勾選推薦人前面的勾選框！ （如果已勾選，申請(qǐng)表中會(huì)有推薦人這一欄的信息）
�。�3）如果已勾選，請(qǐng)檢查填寫的推薦人電話和郵箱地址輸入是否正確。
�。�4）如果郵箱地址正確，請(qǐng)檢查一下“垃圾郵件”“訂閱郵件”等其他文件夾（郵件的發(fā)件人為“學(xué)信網(wǎng)”，郵件標(biāo)題為“邀請(qǐng)您給××××考生填寫推薦信”）。
�。�5）確認(rèn)沒(méi)有收到郵件后，把no-reply@appmail.chsi.com.cn用戶加入到郵箱系統(tǒng)的白名單中，讓考生點(diǎn)“重發(fā)郵件”；
部分常見(jiàn)郵箱添加白名單的方法：請(qǐng)?jiān)卩]箱的“設(shè)置”界面中，找到“反垃圾”-“白名單”的選項(xiàng)，然后直接添加。
（6）重發(fā)郵件方法：確認(rèn)志愿后，下一步是下載申請(qǐng)表，下載之前再次檢查整個(gè)申請(qǐng)表，在推薦人信息一欄，點(diǎn)擊最后的藍(lán)色字體“查看詳情”，進(jìn)去之后可以點(diǎn)擊藍(lán)色“重新提醒”按鈕，再次發(fā)送推薦信郵件鏈接，直到確認(rèn)推薦人收到鏈接為止。
所以天科學(xué)堂小落老師在次提醒：請(qǐng)確認(rèn)專家已收到鏈接后，再下載打印申請(qǐng)表，不要等到審核通過(guò)，需要郵寄材料了，才發(fā)現(xiàn)推薦人沒(méi)有收到鏈接！
�。�7）如果還是收不到，可以修改一下推薦人郵箱，系統(tǒng)會(huì)重發(fā)郵件。
2.如果出現(xiàn)上述情況：審核通過(guò)，需要郵寄材料了，才發(fā)現(xiàn)推薦人沒(méi)有收到鏈接怎么辦？ 辦法之一是打電話給招生辦，反映這一情況，看看如果不是必須的，是否可以不提交。 辦法之二就是必須提交，只能打回志愿，重新填寫。
3.不需要郵寄材料，系統(tǒng)也沒(méi)有添加推薦人這一項(xiàng)，我的推薦信放哪兒呢？
首先應(yīng)該打招生辦電話問(wèn)詢這一問(wèn)題，如果實(shí)在打不通，還有時(shí)間的話，可以發(fā)郵件試試，如果時(shí)間倉(cāng)促，系統(tǒng)中有附加材料一項(xiàng)，可以上傳，請(qǐng)上傳這里，如果沒(méi)有附加材料這一項(xiàng)，或者附加材料這一項(xiàng)也不能上傳，只能放在上傳申請(qǐng)表的地方了。
4、推薦信是必須的嗎？
幾乎所有的自招院校都不硬性規(guī)定必須有推薦信，有的學(xué)校甚至既不郵寄材料，網(wǎng)報(bào)也沒(méi)有添加推薦人這一項(xiàng)。但是，總有那么幾個(gè)學(xué)校提到了XX條件，XX材料，必須有推薦信，請(qǐng)注意！
5、推薦信郵寄注意事項(xiàng)
如果需要郵寄，請(qǐng)按照簡(jiǎn)章的要求（推薦人親自郵寄、或者附加推薦人介紹和聯(lián)系方式后郵寄，或者推薦人簽名后與其他材料一起郵寄），同時(shí)，請(qǐng)注意郵寄時(shí)間，不要超過(guò)截止日期，也請(qǐng)注意截止日期是（寄出郵戳日期還是收到郵戳日期）
有的簡(jiǎn)章要求函件封面注明“推薦意見(jiàn)”，信封上務(wù)必注明“自主招生推薦材料”，所以注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。沒(méi)有要求的學(xué)校，也請(qǐng)寫上這些字樣，以免漏件，或未及時(shí)查看。 郵寄方式推薦EMS！
6.推薦信越多越好？
首先推薦信級(jí)別越高越好，不是越多越好，有的學(xué)校明確規(guī)定，推薦信的數(shù)量不能超過(guò)兩封。
7.多次修改報(bào)名信息，推薦信以最新一次鏈接為準(zhǔn)
第一次收到郵件鏈接，志愿修改了一次，又重發(fā)了一次鏈接，第二次鏈接沒(méi)收到，怎么辦？ 小落老師提醒：第一次鏈接已不可用，必須以最后一次修改后的鏈接為準(zhǔn)，請(qǐng)按照第一個(gè)問(wèn)題的解決方法來(lái)解決。
8. 推薦信專家已簽字，還需要蓋章嗎？
請(qǐng)看簡(jiǎn)章要求，很多簡(jiǎn)章給出的要求是，推薦人親手簽名并加蓋公章！
9. 提交志愿后，后還可以更改推薦人嗎？
不可以，只能取消志愿重新填寫。
關(guān)于推薦信14
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)老師和同學(xué)一致評(píng)選，決定擬推薦我校同學(xué)為“自治區(qū)級(jí)三好學(xué)生”。
同學(xué)，性別：；出生于年月日。該生自20xx年9月進(jìn)入以來(lái)，在高一表現(xiàn)就非常突出。一年半來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，曾考取過(guò)年級(jí)第一名，而且一直保持在年級(jí)前十名！她上進(jìn)心強(qiáng)，品德優(yōu)秀，樂(lè)于助人，各方面都嚴(yán)格要求自己，受到老師們和同學(xué)們的一致好評(píng)。
同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨，堅(jiān)持遵守紀(jì)律。在校園里總能自覺(jué)揀起周圍的垃圾，愛(ài)護(hù)公物。該生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，作為班里的學(xué)習(xí)委員，積極主動(dòng)的做好本職工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)一些后進(jìn)同學(xué)，幫助他們進(jìn)步，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，先人后己。
同學(xué)不僅在品德上要求進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，刻苦認(rèn)真，主動(dòng)好學(xué)，曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，在多次考試中理綜排名年級(jí)第一！
她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與身邊的人和睦相處，待人真誠(chéng)，是班里的領(lǐng)頭羊，被大家親切地叫做“”。群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強(qiáng)，踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡所能地幫助同學(xué)
解決一些學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題。她品德高尚，樸實(shí)善良，得到了老師和同學(xué)們的稱贊。在宿舍里，作為宿舍舍長(zhǎng)，同學(xué)能夠處理好宿舍成員的關(guān)系，帶動(dòng)宿舍氣氛，并主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生，做好表率。 同學(xué)是我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們學(xué)校凝聚力的核心！
希望通過(guò)我校的推薦教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該生有一個(gè)全面的了解，使該生更加努力地向 "三好學(xué)生" 邁進(jìn)！
年月日
關(guān)于推薦信15
工欲善其事，必先利其器。回顧大學(xué)四年，通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用影視方面的知識(shí)進(jìn)行影視制作，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的影視制作方面的能力。對(duì)影視前期拍攝和后期制作能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過(guò)加入院網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)，并積極參予本系活動(dòng)。不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮!
作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱谋究莆膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我，實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆影視專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生旅程!
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