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團隊拓展的項目目的

時間:2020-07-19 14:55:38 拓展項目 我要投稿

團隊拓展的項目目的

  團隊拓展的項目對團隊的影響是很大的,它可以增強團隊之間的合作能力和凝聚力,下面yjbys小編為大家介紹團隊拓展的項目目的,希望能幫到大家!

  團隊拓展的項目目的【1】

  一、團隊拓展當部門之間或團隊內(nèi)部的運作流程出現(xiàn)問題時,北京拓展公司挑戰(zhàn)五分鐘能幫助經(jīng)理/主管/員工掌握流程分析和重新設(shè)計的能力。

  二、當發(fā)現(xiàn)任務(wù)因執(zhí)行不利而導(dǎo)致最終流產(chǎn)時,挑戰(zhàn)五分鐘使員工深刻體會決策與執(zhí)行間的緊密關(guān)系,更加關(guān)注執(zhí)行過程中的細節(jié)管理。

  三、當員工已經(jīng)厭倦了單調(diào)的拓展培訓(xùn)活動形式,挑戰(zhàn)五分鐘讓員工的身心都動起來,提升對公司培訓(xùn)的期待和滿意度。

  四、當團隊總目標因具有高度挑戰(zhàn)性而無法落實下去的時候,通過挑戰(zhàn)五分鐘,讓員工產(chǎn)生勇于自發(fā)挑戰(zhàn)高目標的動力。

  五、當發(fā)現(xiàn)團隊內(nèi)部的融洽氛圍過度膨脹的時候,通過挑戰(zhàn)五分鐘,營造適當?shù)臎_突氛圍,幫助團隊發(fā)現(xiàn)可持續(xù)改進的空間。

  團隊拓展的項目目的【2】

  世界上沒有完美的個人 但有完美的團隊 (選擇體驗式培訓(xùn)拓展訓(xùn)練)

  ◆ 塑造團隊精神,建立成功團隊深刻體會

  “We can do anything together”

  ◆ 強化員工之間、部門之間、上下級之間的有效溝通

  ◆ 建立積極向上的輕松的組織氣氛

  ◆ 提升企業(yè)員工負責(zé)任的心態(tài)

  ◆ 激發(fā)員工積極主動迎接挑戰(zhàn)的正面態(tài)度

  ◆ 建立有助面對競爭的現(xiàn)代企業(yè)文化

  ◆ 促進個人成長(自信心 進取心 責(zé)任感 使命感 自我認知積極的人生態(tài)度)

  ◆ 群體合作精神及合作技巧

  ◆ 堅強的意志品質(zhì),創(chuàng)新思維和解決問題的能力

  ◆ 對他人的熱誠和關(guān)愛 良好的環(huán)境意識和社會責(zé)任感

  訓(xùn)練通常有以下五個環(huán)節(jié)

  建立信任:信任是人與人的合作基礎(chǔ),是團隊得以存在的基石,是完成任務(wù)的保障.逐步培養(yǎng)溝通意識

  個人項目: 本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險最小的.原則設(shè)計,每項活動對受訓(xùn)者的心理承受力

  團隊項目: 團隊項目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團隊精神為目標,通過復(fù)雜而艱巨的活動項目,促進學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合,逐步體驗溝通的技巧,合作的力量,培養(yǎng)集體榮譽感。

  回顧總結(jié): 回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗,以便達到活動的具體目的?偨Y(jié),使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去,以實現(xiàn)整體培訓(xùn)目標。

  ◆ 隨著體驗經(jīng)濟時代的到來,體驗式培訓(xùn)也開始風(fēng)靡全球。與傳統(tǒng)的知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)不同,體驗式培訓(xùn)主要是在青山綠水之間,通過野外拓展培訓(xùn),加強員工與企業(yè)的溝通與信任,營造良好的團隊氛圍,挖掘員工潛力,熔煉團隊精神,增強企業(yè)核心競爭力。

  ◆ 近年來,拓展訓(xùn)練開始在我國流行開來,尤其是那些平時工作壓力大并且知識密集型的高科技企業(yè),都競相組織員工到野外參加這種拓展式培訓(xùn),既讓員工在緊張的工作之余享受一番野外清新的陽光和空氣,又利用這種拓展培訓(xùn)加強了員工之間的溝通與合作。

  ◆ 拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員在個人和團隊的層面上,都可透過危機感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境等等的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強調(diào)學(xué)員在“做”中學(xué)習(xí)。我們都知道,當我們不了解其它人的感受時,即使我們有很好的見解,我們也很難說服他人。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗式培訓(xùn)。拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味*,易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的最終目的,是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見,則很難達到理想的效果。

  ◆ 體驗式培訓(xùn)創(chuàng)造自然、快樂的學(xué)習(xí)體驗。我們以自然為舞臺,以活動為道具,以學(xué)員為中心,以體驗學(xué)習(xí)的方式提升組織和個人的情商,為學(xué)員創(chuàng)造難忘的學(xué)習(xí)體驗。體驗式培訓(xùn)通過對體驗的反思使體驗者超越自我,使學(xué)員全身心地參與到學(xué)習(xí)之中,在激勵中加速所學(xué)知識的有效轉(zhuǎn)換,并緊密聯(lián)系組織和學(xué)員的工作實際,提供挑戰(zhàn)和高峰體驗。寓教于樂、融挑戰(zhàn)性、教育性、實用性為一體。培訓(xùn)效果更深遠,更持久。

  心理學(xué)研究表明:看到的信息可以被記住10%;聽到的信息可以被記住20%;親身體驗的信息則可以被記住80%。我們每個人都會有兩種截然不同的學(xué)習(xí)體驗:

  ◇ 第一種,我們經(jīng)常會在考試結(jié)束之后將所復(fù)習(xí)的內(nèi)容慢慢忘記,如果不再復(fù)習(xí)或許再次考試成績有天壤之別;

  ◇ 第二種,當我們學(xué)會游泳、駕駛之后,即使很長時間不接觸,仍然不會忘記。

  ◆ 顯然后一種學(xué)習(xí)方式是我們所講的體驗式學(xué)習(xí),她擁有完整的循環(huán)式學(xué)習(xí)流程,通過第一種方式學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗和技能,由于缺少了體驗和聯(lián)系實際等環(huán)節(jié)所以效果是不穩(wěn)定的而且容易忘記的,所以體驗式培訓(xùn)拓展訓(xùn)練,就是在一種情景模擬的環(huán)境中經(jīng)過反復(fù)體驗與總結(jié),并且聯(lián)系實際,最終由參訓(xùn)者自己找出存在的問題及實用的工作方法,這樣的培訓(xùn)效果是傳統(tǒng)講課式教學(xué)所達不到的。


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