團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目的介紹
引導(dǎo)語(yǔ)：團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目能助力企業(yè)發(fā)掘團(tuán)隊(duì)潛力,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。下面是yjbys小編為大家精心整理的關(guān)于團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目介紹 ，歡迎閱讀!
拓展項(xiàng)目——通天塔
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
所有團(tuán)隊(duì)利用提供的繩子和EVA板在規(guī)定的40分鐘時(shí)間里，在人不離地、不借助任何外力的情況下，將箱子盡可能高的壘起來(lái)，最低要實(shí)現(xiàn)13個(gè)箱子的高度。其意義是在有限資源的情況下，開拓思路，巧想辦法，把任務(wù)完成地更好。
項(xiàng)目背景：
《圣經(jīng)》中有這樣一個(gè)故事：上帝的子民們?cè)髨D建造一座通天塔，向仙界，以顯示人類強(qiáng)大的力量。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們說(shuō)的是同一種語(yǔ)言，因此溝通驚人的順暢，建設(shè)進(jìn)度一日千里，終于令這項(xiàng)工程驚動(dòng)了上天。于是耶和華混淆了人類的語(yǔ)言，使人與人之間的溝通變得困難，高塔工程再也無(wú)法繼續(xù)，種族沖突和仇視也因?yàn)檎`解而從此一發(fā)不可收拾……
項(xiàng)目規(guī)則：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)隊(duì)搭的層數(shù)最高，以層數(shù)計(jì)算各隊(duì)成績(jī)。
項(xiàng)目目標(biāo)：
以發(fā)展的眼光看問(wèn)題，做到思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，從創(chuàng)意到創(chuàng)收的過(guò)程所體現(xiàn)的管理學(xué)要素;
體會(huì)和理解合理分工的重要性，并探討如何進(jìn)行合理分工;
遇到分歧時(shí)如何解決問(wèn)題?如何使合理建議得到采納;
建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)自豪感、組織歸屬感;
領(lǐng)導(dǎo)者如何進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)，如何激勵(lì)人心;
敢于嘗試，打破思維定勢(shì)。
項(xiàng)目意義：
無(wú)論是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，還是員工，溝通都無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿于工作與生活之中。本項(xiàng)目以《圣經(jīng)》中的'古老的巴別塔為背景，以重建企業(yè)溝通通天塔為目標(biāo)，從個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織三個(gè)緯度著手，從溝通心態(tài)、建立信任、溝通技能、溝通渠道、跨越?jīng)_突等五個(gè)方面進(jìn)行了深度的剖析和引導(dǎo)，以案例分析、項(xiàng)目體驗(yàn)、測(cè)評(píng)等多種體驗(yàn)方式作為知識(shí)載體，系統(tǒng)的將組織中的溝通問(wèn)題進(jìn)行了講解并提出了切實(shí)可行的行動(dòng)方案。
拓展項(xiàng)目——徒步穿越
徒步穿越的含義
徒步穿越，是戶外拓展活動(dòng)的一種主要形式，是指在一定區(qū)域內(nèi)主要依靠徒步行走，完成由起點(diǎn)到終點(diǎn)的里程，其間可能會(huì)經(jīng)歷山嶺、叢林、沙漠、雪原、溪流、峽谷等地貌的一種戶外活動(dòng)。徒步穿越對(duì)參與者的野外綜合技能要求較高，它集登山、攀巖、漂流、溯溪、野外生存于一體，一般要求穿越人員必須具備良好的體能，穩(wěn)定的心理素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，以及樂(lè)于助人的團(tuán)隊(duì)精神。
徒步穿越前的心理準(zhǔn)備
(一)持正常心態(tài)，避免盲目樂(lè)觀
對(duì)于首次參加野外生存徒步穿越活動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，野外穿越無(wú)疑充滿了神秘感和新鮮感。這種興奮會(huì)使人暫時(shí)忽略掉許多困難。然而當(dāng)你真正地融入野外生活當(dāng)中，搭帳篷、燒火、取水、做飯等日常生活中易如反掌的事情，都成為必須花時(shí)間精力去準(zhǔn)備的事情。進(jìn)行野外生存徒步穿越之前，需要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行斟酌，了解當(dāng)?shù)氐牡乩砗腿宋沫h(huán)境，查閱資料，制定計(jì)劃，列出可能出現(xiàn)的問(wèn)題，找出應(yīng)對(duì)措施，對(duì)于預(yù)計(jì)的困難要有充分的思想準(zhǔn)備，做到膽大心細(xì)，避免出現(xiàn)不必要的事故。
(二)培養(yǎng)吃苦耐勞的品格
短期的艱苦生活一般人都能忍受，但是進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的野外生存徒步穿越活動(dòng)，需要耐心和毅力。日復(fù)一日簡(jiǎn)單、重復(fù)、枯燥的生活，還有許多意料之外的困難，容易使人失去信心和興趣。在特別惡劣的條件下要保持樂(lè)觀的心態(tài)，有戰(zhàn)勝困難的信心，下意識(shí)地培養(yǎng)自己 抵抗不良環(huán)境(如寒冷、低壓、缺氧、饑餓)的能力。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也要注意循序漸進(jìn)，自覺(jué)地培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不能光憑興趣行事。
(三)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
野外生存徒步穿越對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是件艱苦的事情，但如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可能變成輕松有趣的樂(lè)事。此時(shí)，形成一個(gè)友愛(ài)互助的氛圍是非常重要的。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都要明確自己扮演的角色和肩負(fù)的責(zé)任，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與隊(duì)友進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高整體的戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)生活必須分工明確，形成緊張有序，組織紀(jì)律性強(qiáng)的高素質(zhì)團(tuán)體。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)靈魂，有責(zé)任在團(tuán)隊(duì)中形成民主、公平的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。行動(dòng)時(shí)必須以身作則，調(diào)動(dòng)大家的積極性，緊急關(guān)頭及時(shí)作出準(zhǔn)確的判斷和決定，組織和鼓勵(lì)大家共同完成任務(wù)。參加者可以在平時(shí)訓(xùn)練中以組為單位進(jìn)行活動(dòng)，建立相對(duì)固定的活動(dòng)小組，有利于相互之間的交流和進(jìn)步。在集體活動(dòng)中，不同性格的人需要相互理解和磨合。有些性格在集體生活中常常會(huì)碰壁，比如過(guò)分以自我為中心、脾氣暴躁、不愛(ài)幫助別人、盲目自大、喜歡獨(dú)行等，這些性格都是團(tuán)隊(duì)生活的大忌。參加者應(yīng)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神，努力使自己融合到集體中去。
(四)克服恐懼心理
陌生的環(huán)境容易造成緊張的情緒。在野外生活的人，由于生活模式被打破，常常會(huì)出現(xiàn)不同程度的恐懼、失眠等現(xiàn)象。由于野外環(huán)境的未知，對(duì)于可能出現(xiàn)的意外，如毒蛇猛獸、氣候變化、方向迷失等，人們會(huì)感到膽怯和不知所措。這就需要克服心理障礙，進(jìn)行一些相應(yīng)的加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉。例如在訓(xùn)練中模擬野外生存環(huán)境，或以小組為單位討論遇到困難時(shí)應(yīng)采取的辦法，未雨綢繆，防患未然。
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